古典词25初级班第四讲缃帙组作业处

隐雾枫

第四讲作业：
1、找几首《浣溪沙》试着自己读解分析其脉络和写作特点，注意语言风格。
2、填《浣溪沙》一阕。要求：韵依《词林正韵》，韵部自选，题目自拟。
正格钦定词谱：
浣溪沙
双调四十二字，前段三句三平韵，后段三句两平韵 韩偓
宿醉离愁慢髻鬟　 六铢衣薄惹轻寒　 慵红闷翠掩青鸾。
罗袜况兼金菡萏　 雪肌仍是玉琅玕　 骨香腰细更沈檀。
中仄中平中仄平韵 中平中仄仄平平韵 中平中仄仄平平韵
中仄中平平仄仄句 中平中仄仄平平韵 中平中仄仄平平韵


古典词25初级班第四讲缃帙组评阅安排如下

大群点评学号：10、12、13、15，余下按楼层评阅

1.评阅～一帘风月闲（3—4）楼
2.评阅～梁迪庄（5—6）楼
3.评阅～篱畔听风吟（7—8）楼
4.评阅～慢慢长大（9、10）楼
5.评阅～青岚（11—12）楼
6.评阅～清箫吟风（13—14）楼
7.评阅～无趣（15—16）楼
8.评阅～香荃（17—18）楼
9.评阅～相思（19—20）楼
10.评阅～羽络（21—22）楼
11.评阅～一蓑烟雨（23—24）楼
12.评阅～静思（轮休）

组长：3人、学员：25人、总人数：28人

睡梦浮萍

大群点评学号：10、12、13、15，
古典词25初级班第四讲缃帙

浣溪沙·花甲叹
缃帙10-浮生若梦
花甲之年老眼浑，消磨时日小山村。可还度得几晨昏？
每忆青春犹有梦，长嗟岁月不饶人。含饴嬉戏作天真。

浣溪沙＊五二零郁金香
缃帙13-痴心不改
五色香飘爱永存，二人执手两情真。零星笑语慰红尘。
郁翠独清诗有记，金兰同好韵犹新。香魂长伴有缘人。

浣溪沙·逛早市
缃帙15-小路
剪剪轻风落楝花。往来步履踏朝霞。斜街深处见繁华。
摊上果蔬红映绿，世间烟火酱和茶。漫随春味入人家。

眉卿落

古典词二十五期初级班第四讲作业
缃轶02-眉卿洛

1、找几首《浣溪沙》试着自己读解分析其脉络和写作特点，注意语言风格。

浣溪沙·谁念西风独自凉
清.纳兰性德

谁念西风独自凉？萧萧黄叶闭疏窗。沉思往事立残阳。

被酒莫惊春睡重，赌书消得泼茶香。当时只道是寻常。

上阕是此时此地的沉思，下阕是对往时往事的回忆；上阕是纳兰性德此时此地的孤独，下阕是纳兰性德和妻子在曾经的短短三年之中那一些短暂而无边的欢乐。上阕写丧妻后的孤单凄凉。“谁念西风独自凉”从季节变换的感受发端。值此秋深之际，若在往日，妻子便会催促作者添加衣裳，以免着凉生病。但今年此时，已经与妻子阴阳阻隔，她再也不能来为作者铺床叠被，问寒问暖地关心他了。这句反问的答案尽在不言之中，混合了期待与失望的矛盾情绪。王国维在《人间词话》中说：“一切景语，皆情语也。”开篇“西风”便已奠定了整首词哀伤的基调。在西风吹冷、黄叶萧萧的冬天日子里，作者紧闭着窗子，独自觉得特别寒冷，但有谁关心呢？词人明知已是“独自凉”，无人念及，却偏要生出“谁念”的诘问。仅此起首一句，便已伤人心髓，后人读来不禁与之同悲。而“凉”字描写的绝不只是天气，更是词人的心境。全词情景相生。由西风、黄叶，生出自己孤单寂寞和思念亡妻之情；继由思念亡妻之情，生出对亡妻在时的生活片断情景的回忆；最后则由两个生活片断，产生出无穷的遗憾。景情互相生发，互相映衬，一层紧接一层，虽是平常之景之事，却极其典型，生动地表达了作者沉重的哀伤，故能动人。下阕“被酒莫惊春睡重，赌书消得泼茶香”。对仗工巧，浑然天成。成为千古名句。



2、填《浣溪沙》一阕。要求：韵依《词林正韵》，韵部自选，题目自拟。


浣溪沙.上春山
文/眉卿洛
婉转莺簧隔叶听。东风吹绿柳边亭。微身素履踏山青。
策杖吟游花在侧，逢樵笑问鹤相迎。武陵疑入不虚行。

鱼儿

古典词25期初级班第四讲作业
缃帙组20-鱼儿
一 、解析晏殊的浣溪沙
一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。 听一支新曲喝一杯美酒，还是去年的天气旧日的亭台，  夕阳西下几时回？ 西落的夕阳何时才能回来？  无可奈何花落去，似曾相识燕归来。 花儿总要凋落让人无可奈何，似曾相识的春燕又归来，  小园香径独徘徊。 独自在花香小径里徘徊。 这首浣溪沙起拍当时的场景还是去年的老样子，接下来借物抒情，说西落的夕阳什么时候才能回来，睹物思人。 下阕是借景感叹花总要落，曾相识的燕子都回来了，依然不见旧人，只有独自在满是花香的小径里徘徊 这首词是晏殊晚年所做，抒写伤春，好景不长在的愁怀。词中有对人生的深思，给人以哲理性的启迪和美的艺术享受。下阕两句对仗工巧流利。
二、填一首浣溪沙
浣溪沙   
燕子来时柳叶青。梨花凋谢又清明。黄鹂叶底两三声。
半卷湘帘填一阙，闲拈小字寄曾经。难求轩外旧人行。

小陌

第四讲作业
湘帙26－小陌
1题：
浣溪沙  晏殊
一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。
夕阳西下几时回？
无可奈何花落去， 似曾相识燕归来。
小园香径独徘徊。
词句写作特色：
一二句新旧对比，写美景依旧而光阴流转、物是人非。三句借夕阳抒情，形象倾诉满腔的沉郁和寂寞。
下片落花写暮春之景，惜春之意。旧燕归来，时光已逝，物是人非。无可奈何花落去，似曾相识燕归来。用对偶手法，通过对比，表达对年华易逝的感伤。词上片思往日，下片伤今。语言流利通俗，自然深沉，耐人寻味。
2、填《浣溪沙》一阕。要求：韵依《词林正韵》，韵部自选，题目自拟。
浣溪沙＊晚秋
一任清秋夜几何，霜风摇瘦小池荷。
薄衣栏影落寒波。
往事天涯寻渐远，初心月下忘还多。
无情莫道鬓消磨。

静影沉璧

古典词25期初级班第四讲作业
缃帙23-静影沉璧
一、赏读《浣溪沙•一曲新词酒一杯》 宋•晏殊
一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。夕阳西下几时回？ 无可奈何花落去，似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。
这是晏殊词中最为脍炙人口的篇章。全词抒发了悼惜残春之情，表达了时光易逝，难以追挽的伤感。 词之上片绾合今昔，叠印时空，重在思昔；下片则巧借眼前景物，重在伤今。
全词语言圆转流利，通俗晓畅，清丽自然，意蕴深沉，启人神智，耐人寻味。

二、填《浣溪沙》一阕。要求：韵依《词林正韵》，韵部自选，题目自拟。
浣溪沙•春行
文/静影沉璧
春送桃花到眼前，一程新雨一程烟，行来处处可人天。
水畔凭空飞燕子，村童散学放绫鸢。浮生难得此清欢。

游心

作业： 1、找几首《浣溪沙》试着自己读解分析其脉络和写作特点，注意语言风格。  
浣溪沙   唐  （顾敻）
红藕香寒翠渚平，月笼虚阁夜蛩清，塞鸿惊梦两牵情。
宝帐玉炉残麝冷，罗衣金缕暗尘生，小窗孤烛泪纵横。  
释义：寒夜凛凛，莲花香淡，远处苍翠的小洲被升腾的夜雾遮掩。月色朦胧，空寂的楼阁，蟋蟀声显得特别清晰响亮。塞上的鸿雁没有传书回来，午夜被梦惊醒，两地相思情难牵。高楼香闺宝帐，熏香已在玉炉中燃尽，锦绣罗衣黯淡，主人公孤独地坐在窗前暗自伤心落泪。 这首词描写了一位深闺中的女子思念远方的亲人，午夜梦回孤独哭泣的画面。个人最喜欢“塞鸿惊梦两牵情”这句，可能是梦到了鸿雁哀鸣，也可能是鸿雁没有传书回来，诗意缱绻，可是实际描写的却是两厢分离的场景，非常感人且自然而然地带出下片的场景。上阙写时间、地点、情境，下阙细节描写，通篇没写一个伤心字，却字字让人为主人公感伤，这就是宋词的魅力所在吧。   
2、填《浣溪沙》一阕。要求：韵依《词林正韵》，韵部自选，题目自拟。
浣溪沙·老画师  
伏案沉吟水墨挥 淋漓峻岭角鹰飞 云山飘渺意难回  
昂首他言龟可寿 低头自哂暮将垂 廉颇老矣尚能追

@金风

古典词25初级班缃柣组第四讲作业：
缃柣16-金风

1、找几首《浣溪沙》试着自己读解分析其脉络和写作特点，注意语言风格。

浣溪沙·夜夜相思更漏残
唐   韦庄
夜夜相思更漏残。伤心明月凭栏干。想君思我锦衾寒。
咫尺画堂深似海，忆来唯把旧书看。几时携手入长安。

简析:
这首词所表达的情感可谓刻骨铭心，两人彼此深爱又相隔咫尺，却因权势的阻隔而不得相见，这真是人世间莫大的痛苦，也是一种寄人篱下的无奈。
上片写相思之深，韦庄换位思考，认为爱姬也像自己一般饱受相思苦，因此才说“想君思我”，以“想君”二字合理地转到了对方的角度，又以“锦衾寒”将这种思念具体化，使读者更容易理解和代入，使情感宣泄更加直观。
下片则从空间、时间的角度来表现相思。不过，韦庄在此说：想你了就翻翻从前的书。可在他为爱姬所写的另一首词《谒金门》里写道“新睡觉来无力，不忍把君书迹”，却说：不忍心翻开回忆，不忍心追寻从前的痕迹。这种矛盾的心理，恰恰表现了韦庄痛苦、愤怒而无处释放的状态。

2、填《浣溪沙》一阕。要求：韵依《词林正韵》，韵部自选，题目自拟。

浣溪沙·落红
缃柣16-金风
雨霁残红半陷泥，莹莹珠泪复凉催。如烟往事影相随。
昔日春风明秀色，今来夜气浸衰姿。衣单无语伫斜晖。

水映君荷

缃帙组长-水映君荷
第四讲作业：
1、找几首《浣溪沙》试着自己读解分析其脉络和写作特点，注意语言风格。
《浣溪沙·一向年光有限身》
宋·晏殊
一向年光有限身，等闲离别易销魂，酒筵歌席莫辞频。
满目山河空念远，落花风雨更伤春，不如怜取眼前人。

整首词表达了词人感叹人生有限，不要沉陷于离情别绪，应及时行乐的豁达思想，蕴涵丰富的哲理。
上片说光阴荏苒，人生苦短，偏偏又聚少离多。下片承上离别意，体现了词人把握当前、享有生活，超脱愁苦的生活态度。

2、填《浣溪沙》一阕。要求：韵依《词林正韵》，韵部自选，题目自拟。
正格钦定词谱：

浣溪沙 | 君居
斜日为谁开景图，暮风空自绕檐梳。满堂残照送君居。
淡月凉烟云冉冉，疏星灯火马车车。天涯明日共征徒。

痴心不改

1.找几首《浣溪沙》试着自己读解分析其脉络和写作特点，注意语言风格。
《浣溪沙·细雨斜风作晓寒》
宋代：苏轼
细雨斜风作晓寒，淡烟疏柳媚晴滩。入淮清洛渐漫漫。
雪沫乳花浮午盏，蓼茸蒿笋试春盘。人间有味是清欢。
这首词上片描写作者所看到的景物，交代时间地点。下片对仗句写午餐各种菜谱清淡素雅，结句有味。本词色彩清丽而境界开阔的生动画面中，寄寓着作者清旷、闲雅的审美趣味和生活态度，给人以美的享受和无尽的遐思。
2.填《浣溪沙》一阕。要求：韵依《词林正韵》，韵部自选，题目自拟。
浣溪沙  ＊人在江湖
缃帙组13痴心不改
饮露餐风爱若初，乡山作别此身孤。千寻旧梦是姑苏。
世事由来多遗憾，人生何处不江湖。痛时可醉一杯无。