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古典学院词八第十六讲F组作业贴:评阅老师:岸边渔夫 |
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点评
格律无误。起句是景起。逝水东流是天天有的,这里用不足于加深起句。过片句承接弱了点。起与煞尾关联不够。韵字关联有。
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点评
梦不成。不,--出律。一二句有关联。三四句关联可以,侬有两种解释。你需要确定哪一中。过片句链接不紧。韵字可以,起与煞尾情调不一。
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点评
--格律无误,起句是景起,二三句有问有答。好。三四句有提升。过片是承上片而来链接好。下片薄幸可知酬一词和后面对偶意思是否融洽,望考虑。韵字有链接,起结可以。
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点评
格律无误。首先你这首词。起与煞尾应该是相合的。但是。你的起是调弦,那是丝之乐器。而你的煞尾萧郎却是吹箫的。那属于竹。我们的传统乐器就叫丝竹。虽说那是借用萧郎,但真的萧郎毕竟是吹箫的。别的我不说了。还可
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点评
--各自栖。自-出,起句景起。二三句接也好。准备过片是写一对燕子啊。所以导致过片句没有承接好,韵字相互连接弱了点。起和煞尾关联不紧。
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点评
相思愁肠。思出,起是景起。二三句有链接。准备过片句可以。过片句有链接。韵字和句子有链接。起句和煞尾有链接。整体不错。
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点评
个一方,应为各一方之误。叶,恨,斜,思,断。所在句中位置平仄错。凑的痕迹重。结句对偶句对调从意思来说似乎好点。把讲义关于一剪梅的写法多看看体会一下。怎么起怎么跟。怎么过片。怎么接。和结。
还有注意排..
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