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古典词23初级班第14讲锦瑟组作业处 |
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点评
按《新韵》韵部正确，(我以为用新韵也不无不可)但应注意平仄，这是基础，也是最起码要求，尤其节点上的字。如第4字 抚 应平，第16字 节 应仄。第20字 时 应仄，第26字 学 应仄
第39字 年 应仄。
我们学的是《平水韵》，《词林正韵》，尤其填词用《新韵》很少(官方诗词杂志都鲜用)，如能去掉这些暇疵，是为佳作。
“栏、单、笺”第七部韵，“南、衫”第十四韵(出韵)第4字 抚 应平，第20字 时 应仄，第39字 年 应仄，第44字 泪 应平，第47字 信 应平。
但不知是交作业迫切，亦或未下载诗词工具(都是网上学习，应不至于此)，未检测就匆匆交了作业，出现了不应出现的问题。
润心雨露词友，求学在外，佳节思亲，很好的主题，词作结构紧凑，布局合理，词脉连贯，衔接无痕，句读漂亮，化典无痕，上景下情，手法娴熟。
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点评
但季节似不符。然，你的词题给读者的启示是如此，如是"初秋游”或哪怕行文中给一丁点暗示就完美了。个见，不全妥。(由于没没有经验，行数控制不妥，故分开了才贴上，谅之)
也许这是吹毛求疵，哪来这多猜测，艺术的真实与生活的真实有所差别(当然可以造景移情)，
荷塘，莲池这个意象似乎有些牵强，应是初秋之景，也许个别地方季节迟一些，也不一定，或许只插了一季稻。
“积粮嗮数里”，“积”字欠酌，这是当年收割的稻谷吗？晒字也错了。
如“莲映碧波添妩媚，耕牛闲卧香丛”，秋收的时候，
如“旗飘处锦字鲜红”这种意象，在集体耕作时应不鲜见，但如今很少，如果是刻意的话，另当别论。
此阙作品的暇疵，就是文辞的表述，有所欠缺，意象稍有些繁芜，其余如结构布局衔接，都很好。
挺惬意浪漫的事。
写诗作词，虽然立意第一，文辞第二，但文辞(行文，修辞)是为立意服务的。
洪水猛兽词友，好象第二次品析你的创作。比上次作业，有大进展。首先，立意新巧，别人都是哀怨情愁，相思乡思，而你另僻溪径，表述
秋游这一主题，且邂逅美丽村妹
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