古典学院诗六期升级班第八讲B组作业

六期若兰

作业：
五律一首。听音乐写感受

六期若兰

第八讲B组08-逆风
听【乱红】所感
寂寂听花落，幽幽待月来。
山风惊宿鸟，空影乱楼台。
落客荒郊久，回肠百事哀。
家山千里外，唯梦解情怀

评阅唐宋；

首联以“听”“待”两字做铺垫，引出下文所听山风和影，这个手法不错，可以使上下联系更紧密，不至于写到断层。第二联又由远到近，由景到第三联写情，也是不错的手法，颈联一般都是重要的，以颔联做铺垫进而到第三联写情会显得很自然，而且全诗重心也完美的过渡过来，如果说挑毛病那就是结句了，落了些俗套，可以用委婉点的词来说借梦抒怀

独履西京

古典学院诗六期升级班第八讲B副组独履西京

   溪畔闻笛/西京
独坐村溪畔，忽闻笛雅吟。
悠扬云止步，婉转水倾心。
春草伸头探，桃花拭目寻。
鱼儿冲出浪，同是觅佳音。
评阅唐宋：

忽闻，这忽然间的声音可以先不写这笛声是什么样的，毕竟你下文交代了，说出来反而没了悬念，你不说，人都到下面会发现，哦这样的笛声，这样可以带入读者自己去品味这笛声如何。  不过看到后面觉得还真是亮了，用五句来做铺垫，到最后一句才把主题跳出，二三联的章法倒也可以，同是写景但由大到小，由远及近，也是律诗章法之一，这诗有意思，学习了~~~