古典学院诗六期第二十七讲B组作业

六期若兰

作业
一：根据轩院授课内容，一种格式找一首五律
二： 仿写《五律 送友人》

傲雪寒梅

B副组-傲雪寒梅作业
《 别友 》 文/傲雪寒梅
夜色掩江楼，烟云锁岸头。
遥山三分雨，追梦两清秋。
红叶风中泣，黄花岭上愁。
余年怀挚友，别泪几时休。

月牙儿

送友别日偶成
雨诺
车行鸣笛走，百味涌心头
遥想从前好，频添此日愁
浅交朋不少，挚友却难求，
相伴三秋整，归思泪自流

六期若兰

作业
B 08-逆风

月夜忆舍弟【杜甫】
首句仄起平收
戍鼓断人行，秋边一雁声。
露从今夜白，月是故乡明。
有弟皆分散，无家问死生。
寄书长不达，况乃未休兵。

天末怀李白【杜甫】
首句平起仄收
凉风起天末，君子意如何。
鸿雁几时到，江湖秋水多。
文章憎命达，魑魅喜人过。
应共冤魂语，投诗赠汨罗。

旅夜书怀【杜甫】
首句仄起仄收
细草微风岸，危檣独夜舟。
星垂平野阔，月涌大江流。
名岂文章著，官应老病休。
飘飘何所以，天地一沙鸥。
风雨【李商隐】
首句平起平收
凄凉宝剑篇，羁泊欲穷年。
黄叶仍风雨，青楼自管弦。
新知遭薄俗，旧好隔良缘。
心断新丰酒，消愁又几千。

送别

和风斜细柳，布谷唤犁耕。
游子别乡怯，低眉踏旅程。
沿江追棹急，叠浪隐君行。
此去不知处，相逢唯梦萦。

六期若兰

作业
Ｂ12－兰心
一：一种格式找一首五律
第一种格式：首句入韵仄起式
《终南山》 作者:王维
太乙近天都，连山到海隅。
白云回望合，青霭入看无。
分野中峰变，阴晴众壑殊。
欲投人处宿，隔水问樵夫。

第二种格式：首句不入韵仄起式
与夏十二登岳阳楼 李白
楼观岳阳尽，川迥洞庭开。
雁引愁心去，山衔好月来。
云间连下榻，天上接行杯。
醉后凉风起，吹人舞袖回。

第三种格式：首句入韵平起式
王维《使至塞上》
单车欲问边，属国过居延。
征蓬出汉塞，归雁入胡天。
大漠孤烟直，长河落日圆。
萧关逢候骑，都护在燕然。

第四种格式：首句不入韵平起式
李白《秋登宣城谢朓北楼》
江城如画里, 山晓望晴空。
雨水夹明镜, 双桥落彩虹。
人烟寒橘柚, 秋色老梧桐。
谁念北楼上, 临风怀谢公。


二： 仿写《五律 送友人》
乌云接水岸，杨柳慢梳狂。
执手人无语，凝眸泪几行。
今朝辞旧友，明日入南疆。
莫道天涯远，男儿志四方。

傲雪寒梅

B07-风起涟漪作业
《 文友小聚》文/风起涟漪
雅室翩翩客，疏狂多快哉。
玉琼相对饮，韵字隔人裁。
袅袅清香嗅，悠悠醉意来。
雕窗摇倩影，明月似花开。

傲雪寒梅

B13-一凡作业
《春别.送友人南下》文/一凡
残红枝叶落，夜雨惹新愁。
醉饮别离苦，迟言泪未休。
行人稀渐少，飞燕却同游。
忍怨他乡客，何时与我逑？

傲雪寒梅

月牙儿 发表于 2016-1-11 09:45
送友别日偶成
雨诺
车行鸣笛走，百味涌心头

千里飞鹏点评：这首诗题目中有偶成两字，也就说明是临时有感，也是作者当时的心情，既然临时有感，诗句通白些也就无可厚非了，这就如回乡偶书诗一样。
先看首联：
车行鸣笛走，百味涌心头
刚才说了，偶感诗句子可以通白，但是不可以来回重复一个意思，大家看，“车行”与韵字（走），是不是重复了，在这一句中就浪费了两个字，全句也太过口语了，
颔联：
遥想从前好，频添此日愁
遥想，也就是忆，回忆当初的情景，全句也太口语，对句，频添，多的意思，这刚送怎么会多呢，如果用“凭添”呢？
颈联：
浅交朋不少，挚友却难求
这联意思很清楚，只是不对仗，也有合掌之嫌，
结联：
归思，不妥，刚送怎么就归思了呢，
整首诗发展脉络还是有的，句子组织欠妥，口语化太多，多看多读能增加词汇量，可以提高下笔的灵活性。

傲雪寒梅

六期若兰 发表于 2016-1-11 16:05
作业
B 08-逆风

千里飞鹏点评：逆风好，这首诗除了有几个字用的不好，脉络，意象还都不错，首联出句（斜），颔联对句（眉），可以再推敲，可不像是初学者呢
千里飞鹏 2016/01/14 20:01:50
仿写《五律 送友人》
文/兰心
乌云接水岸，杨柳慢梳狂。
执手人无语，凝眸泪几行。
今朝辞旧友，明日入南疆。
莫道天涯远，男儿志四方。

兰心好，这首诗除了首联中的（乌云），对句中的韵字（狂），二联中对句（几），需要再考虑下，脉络，章法，对仗，这些还是可以的，因为是评阅，不作赏析，见谅

傲雪寒梅

六期若兰 发表于 2016-1-11 16:05
作业
Ｂ12－兰心
一：一种格式找一首五律

千里飞鹏点评：兰心好，这首诗除了首联中的（乌云），对句中的韵字（狂），二联中对句（几），需要再考虑下，脉络，章法，对仗，这些还是可以的，因为是评阅，不作赏析，见谅