古典学院诗六期升级班第十二讲D 组作业

六期若兰

作业：

七律一首，题目自拟

香雪兰

D组香雪兰第十二讲作业
            春望

初染鹅黄现小丫，依依少女恰如花。
含羞粉面生春意，润露桃红绽蕊芽。
今日已栽希望树，明朝喜获故园茶。
几分愉悦居何处，灿烂笑容宛若霞。

野渡舟自横

D03  野渡舟自横第十二讲作业
独悟宋韵
万水千山总是情，携琴仗剑任飘零。
不识王谢堂前客，只等黄昏月下卿。
义胆忠肝情婉约，琴音漫绕剑霜凝。
小楼歌罢东风破，却向榆关那畔行。

冬日暖阳

游云中寺（冬日暖阳）

峡中曲径向天行，直上云中一寺擎。
殿宇参差烟雾笼，山峦叠嶂磬钟鸣。
千年古木通禅理，百转幽泉动客情。
看遍红尘多少事，抛开得失自安宁。

六期若兰

又过金陵有感/一梦千年

又过金陵忆旧游，花开花谢几春秋。
乌衣巷里寻飞燕，神女湖中荡小舟。
都市繁华迷醉眼，古园清雅不知愁。
而今随梦成痴恨，岁月如歌已尽头。

冬日暖阳

见友靓照题图（夏雨）
     

相识相知一可人，温柔靓丽几清新。
弯弯眉黛如初月，漾漾秋波净俗尘。
群里学诗诗意切，床前敬孝孝心真。
随风捎去殷殷语，海角天涯也比邻。

冬日暖阳

柳絮
      蓝诺第十二讲作业
      
村前老柳软丝长，飞絮融融离翠妆。
路上行人惊白发，堤边倦鸟喜棉床。
盘旋阶下随风远，零落池中嗔水凉。
辗转多时终不见，唯余一指绣花香。

冬日暖阳

香雪兰 发表于 2016-4-30 08:04
D组香雪兰第十二讲作业
            春望

蕊芽？这个词用得很生涩嘛，今日已栽希望树，明朝喜获故园茶。看这句是不是很直白。几分愉悦居何处，灿烂笑容宛若霞。尾也结的平平淡淡。首联第二句挺好

冬日暖阳

野渡舟自横 发表于 2016-5-4 11:19
D03  野渡舟自横第十二讲作业
独悟宋韵
万水千山总是情，携琴仗剑任飘零。

万水千山总是情，发个红包行不行。看到前句就忍不住接上这句。不识王谢堂前燕这句话用的可以，这首诗读完也还是没明白表达了个什么主题，用各种意象堆积，然而没有明确主线

冬日暖阳

冬日暖阳 发表于 2016-5-6 09:39
游云中寺（冬日暖阳）

峡中曲径向天行，直上云中一寺擎。

月下墨客 2016/05/11 09:11:33
游云中寺
冬日暖阳
峡中曲径向天行，直上云中一寺擎。
殿宇参差烟雾笼，山峦叠嶂磬钟鸣。
千年古木通禅理，百转幽泉动客情。
看遍红尘多少事，抛开得失自安宁。
月下墨客 2016/05/11 09:18:15
幽泉   改  黄莺
月下墨客 2016/05/11 09:18:54
转  改  啭
月下墨客 2016/05/11 09:19:16
莺   有点挤韵
月下墨客 2016/05/11 09:19:28
读起来别扭
月下墨客 2016/05/11 09:22:03
最后一句的 宁   韵部不对   还是写的新韵
心结 2016/05/11 09:22:30
整体上挺好的
心结 2016/05/11 09:22:37
很有层次感
心结 2016/05/11 09:22:53
后面结的情也可以
月下墨客 2016/05/11 09:23:01
都是按照所见所闻的先后顺序
心结 2016/05/11 09:23:06
后两联
心结 2016/05/11 09:23:58
如果把“禅”主动的融入到客观事物中
心结 2016/05/11 09:24:10
在第一人称写
心结 2016/05/11 09:24:15
可能更好点
心结 2016/05/11 09:24:33
把“古木”“幽泉”拟人化
心结 2016/05/11 09:24:43
具体怎么通禅的
月下墨客 2016/05/11 09:25:10
那下一句就要交代了
心结 2016/05/11 09:26:00
这种诗，无我境界比有我境界更高深
心结 2016/05/11 09:26:11
也能对应禅理
心结 2016/05/11 09:26:25
本来无一物，何处惹尘埃