古典诗七第五讲琴组作业帖

月牙儿

古典学院诗七第五讲作业


1.说说自己对孤平的理解

2.命题习作:七绝《踏青》

3.题图/七绝


附注:二、三两题，可任选一题

司马文君

琴16司马文君古典学院诗七第五讲作业
1.说说自己对孤平的理解：即孤平只发生在平平仄仄平、仄仄平平仄仄平这两种格式，而不是所有两仄夹一平就属于孤平。
2.命题习作:
七绝《踏青》：
文/司马文君
新晴草色近看无，点点晶莹似滚珠。
几缕春香风选送，黄莺自在耳边呼。


3.题图/七绝
附注:二、三两题，可任选一题
七绝·雪中背影
文/司马文君
飞琼片片构瑶池，圣母仙翁笑语嘻。
不悔春秋花与月，人生惬意并肩时。

半天云

古典诗七第五讲作业，琴组长_半天云
什么叫孤平？
孤平有两种说法
一种是：两仄夹一平
另一种说法是：一句诗中除了韵脚不算，只有一个字是平声字。一般来讲孤平只出现两种格式，七律仄仄平平仄仄平，五律平平仄仄平，稍加注意即可避免。一但孤平，当以救之，就叫孤平拗救。
七绝
踏青
红花绿叶遍盈香，
一路观春入画廊。
仰望长空归大雁
三分诗酒醉春光

那月风衣

古典学院诗七第五讲作业  琴35-那月风衣 1.说说自己对孤平的理解  （1）两仄夹一平 （2） 仄平仄仄平，仄仄仄平仄仄平 3,题图／七绝 暮衰 醒来天空大雪飞， 孤家寡人最伤悲。 一生携手相依老， 怎奈温馨一直没。

逆光

    第五讲作业
          《踏青》
                            --记校园外那片麦地
        文/悟，空。
拨开重土弱丝针，引渡舒眉月夜深。
雪雨除言难变色，春雷震耳易节身。
千层绿海熟七月，一片黄河醉几轮。
酷暑丰收红火日，时光大好映家门。

逆光

第五讲作业
琴09- /港湾
厮守
前世姻缘今再续
爱如青丝万千缕
任凭狂风与暴雪
浪漫相依谱新曲

青梅煮酒

        《踏青》
              文/青梅煮酒
春暖花开四野香，堤边垂柳醉疏狂。
清风若许情犹在，偷得穹天好景光。

逆光

古典第五讲作业
琴18-空名鸣
七绝   踏春不遇
青风绿草放纸鸢，
粉水红花绕篱园。
今日此门人何去？
夕阳落花独自还。

云端漫步

琴27云端漫步

1.说说自己对孤平的理解

孤平只发生在一种句式中，即五言的平平仄仄平，七言的仄仄平平仄仄平。
用这种句式写诗时，五言的第一字，七言的第三字，绝不可将平通融为仄，
变成：仄平仄仄平，仄仄仄平仄仄平。这叫"孤平"句。
也就是除了押韵那个平声外，只剩下一个平声了。



2.命题习作:七绝《踏青》


踏青

送暖东君从不空，

新青柳色弱桃红。

柔波碧玉缀春晖，

野径追逐戏游童。

淡雅清香

古典五讲作业
琴36——爱在星月
七绝＊题图＊黄昏恋＊
银粟山川粉黛逢，
冰魂有意伴君溶。
谁言浪漫桑榆晚，
我道黄昏爱愈浓。

注：

银粟——雪的别称   
冰魂——梅的别称

七绝＊踏青＊赏梨花

仲暮之交踏绿行，
正逢玉雨竞相争。
似听粉蝶花中笑，
几度流连忘返程。

玉雨——梨花的别称