古典诗七第六讲竹组作业帖

枫都诗词

2627153577 发表于 2016-3-24 09:40
古典学院诗七第六讲作业竹组长/颦儿

夜读

迟迟孤影伴灯花，学海书舟涤浊沙。

情到痴时无觉苦，穿唐沐宋汲精华。

改如下：
深宵孤影伴灯花，伏案书山手发麻。
情到痴时无觉苦，穿唐沐宋敛精华。

萍水相逢

诗七副班主任-红曲
1. 什么叫拗救？拗救的自救包括什么？
答:
1).在近体诗中凡不合平仄格式的字，称为"拗"，有拗字的句子就叫“拗句”。有拗有救，才为不病。就是说，按标准句式，这个字该用平声的，你用了仄声，"拗"了。
2).拗救基本方法有两种：一是本句自救，二是对句相救。
   (1)、本句自救，就是在一句之中，上个音节该用平声的字眼上，你用了仄声，仄拗了，就在本句下个音节另一个该用仄声的字眼上，换个平声，这就平救过来了。

   (2)、对句相救，就是在一联之中，出句该用平声的字眼上，你用了仄声，仄拗了，就在对句该用仄声的字眼上，换个平声，这就平救过来了。或者出句该用仄声的字眼上，你用了平声，就在对句该用平声的字眼上换个仄声，这就仄救过来了。

   (3)、在前人近体诗中，常常出现一联之中，既有本句自救，又有对句相救，形成本句自救与对句相救的复合，这叫作一拗双救.  

《学诗感怀》     文//红曲
     
网络缘逢古撰台，三生有幸遇良才。  
学诗不为功名取，独慕松风抱竹怀。

萍水相逢

枫都老师评竹组作业：
7.竹08-林间小溪  
学诗有感怀
窗外徘徊夜雪时，眉间紧锁为成诗。
皆因病酒青春度，添恨今朝苦觅词。

——这首诗平仄押韵无误，立意一般，诗的脉络不清晰。
第一句：窗外徘徊夜雪时，说明地点时间。
第二句：眉间紧锁为成诗。入题，但“为成诗”别扭。
结句：添恨今朝苦觅词。“添恨”突兀了，前面没有铺垫为何“添恨”，诗的脉络断。
这结句跟转句没说清楚有关
我们写诗句和句之间是一环扣一环的，衔接要紧密，不然诗的脉络就断了
这里用“恨”不大合适，写诗本身是爱好，是件开心的事

空谷幽兰

暗香盈袖 发表于 2016-3-29 08:38
竹-35暗香盈袖

1. 什么叫拗救？拗救的自救包括什么？

竹-35暗香盈袖你好！
第一题正确。
第二题七绝,《圆梦》题意不错，首句“一池素墨满笺香”和题目不搭边，第二句韵律强，有点牵强，有凑韵的感觉，而且这一句孤平。转句突兀，“知非痴”？是何意？结句第五字和第六字平仄错误。一般绝句在一二句就该入题，不如题就是失败了。而我们写诗时要对照韵表写，写好后检查格律。希望你多看讲义，注意平仄和格律。个见。。。

萍水相逢

汤米老师评

竹组22莲语

学诗随感
本是孱孱一病身，偏偏弄墨至凌晨。
皆因了却儿时梦，不负花开那季春。

——《学诗随感》……莲语

第一句：本是孱孱一病身……未点題

第二句：偏偏弄墨至零晨……“弄墨”点出学诗之苦，入题了。

第三句：旨因了却儿时梦……似乎未充份回应前两句，有脱脉络之嫌。

建议：镌文为了儿时梦……“镌文”回应前句“弄墨”，而且“儿时梦”拓开结句。

结句：不负花开那季春……回应了“儿时梦”，但不够强烈。而且“花开”重复了“那季春”，因为春包含花开，嫌累贅？

建议：不负诗思诗那季春

回看：

本是孱孱一病身，偏偏弄墨至零晨。

镌文为了儿时梦，不负思诗那季春。
。。。
以上修飾纯个见，友友或有更好想法。多互动互勉互改。
。。。
ok

暗香盈袖

空谷幽兰 发表于 2016-3-30 00:08
竹-35暗香盈袖你好！
第一题正确。
第二题七绝,《圆梦》题意不错，首句“一池素墨满笺香”和题目不搭边 ...

谢谢指点！

手心里的阳光

古典文学院诗七班第六讲作业
竹30~手心里的阳光
1. 什么叫拗救？拗救的自救包括什么？
答:1.在近体诗中凡不合平仄格式的字，称为"拗"，有拗字的句子就叫“拗句”。有拗有救，才为不病。就是说，按标准句式，这个字该用平声的，你用了仄声，"拗"了。
2.拗救基本方法有两种：一是本句自救，二是对句相救。
1、本句自救，就是在一句之中，上个音节该用平声的字眼上，你用了仄声，仄拗了，就在本句下个音节另一个该用仄声的字眼上，换个平声，这就平救过来了。

2、对句相救，就是在一联之中，出句该用平声的字眼上，你用了仄声，仄拗了，就在对句该用仄声的字眼上，换个平声，这就平救过来了。或者出句该用仄声的字眼上，你用了平声，就在对句该用平声的字眼上换个仄声，这就仄救过来了。

3、在前人近体诗中，常常出现一联之中，既有本句自救，又有对句相救，形成本句自救与对句相救的复合，这叫作一拗双救.   
2.以学诗感悟为题材，写首七绝(自命题)
学诗感悟~圆梦
不问春花何处开，
不施脂粉淡羞腮。
心怀韵脚求圆梦，
情嵌律诗任品排。

微笑xl

林间小溪 发表于 2016-3-25 14:36
古典学院诗七第六讲作业
竹08-林间小溪

竹08-林间小溪你好！
第一题：你没认真看讲义吗？作业答对一半，每次作业希望认真对待
第二题：七绝：
题目《学诗有感怀》，这首诗格律正确，先小赞一个。首句雪夜窗外徘徊，晚上下雪你跑窗外去干嘛呀？不冷吗？这个和学诗没关系吧，承句紧锁眉间。。“间”是笔误？眉头还行。转句‘皆因病酒青春度’，这句感觉突兀，与承句没有任何关系。大好的青春年华因酒成病，白白的浪费了这个与学诗也没任何关系，离题太远了。。。总的来说，这首诗没有写出你的感怀，跑题了，还是要加强练字练句的练习，多看讲义。。。。如有不对请海涵

微笑xl

牧月烟云 发表于 2016-3-25 21:10
古典学院诗七第六讲作业
竹01牧月烟云

竹01牧月烟云你好：
一题正确
二题：七绝
题目《学诗难》，诗写好请先用工具检测首句‘珠玑’是典故吗？若是典故，说明出处。我有点孤陋寡闻了向你学习‘难’字在这里有点牵强了，有凑韵的感觉。承句‘琢’字平仄错误，这里是平。起承句点题，说明了学诗很难。再来看转句，嗯，转句比较自然，几经推敲知道自己想要写什么，那么·结句呢，‘只恨少时学不坚’这句孤平了，孤平是绝句的大忌。
只恨少时学不坚。
仄仄仄平仄仄平
在一个句子中，除了韵字只有一个平，称作孤平。而这句。。。学不坚，坚字凑韵了。
总的来说，这首诗写出了学诗很难，语句还是很不错的，但是要加强练字练句的练习，注意平仄，诗写好后要自己检测格律，学会多用工具。个见。。。。

枫都诗词

蓝色梦域 发表于 2016-3-26 20:02
古典诗七第六讲作业   竹-18蓝色梦域                                      第一题：什么是拗救？拗救的自 ...

任逍遥老师评阅：

学诗小感     
巍峨唐韵万仞山，拗救平仄倍心艰。
如今有幸入诗七，立下新志敢登攀。
巍峨唐韵万仞山，
起句用了比喻，赞一个。仞为仄，此处应为平，所以此句失替了。正格为平平仄仄仄平平
拗救平仄倍心艰。
承句点题。仄字应平，心字应仄，所以平句失替了，正格为仄仄平平仄仄平。
如今有幸入诗七，
转句只启下，而没有承上，所以脉络上有点断。另今应仄，幸应平，入应平，诗应仄，本句失粘失替。正格为仄仄平平平仄仄。
立下新志敢登攀。
结句，立下志愿，回扣主题，句意可以，但下应平，失粘了，正格为平平仄仄仄平平。
整首诗来看起，承，结都可以，只有转有些断，诗友的转句只启下而未承上，想一想，我的建议对不呢？另诗友的格律也不过关，建议下个格律检测器，以方便学习。初学写诗者应尽量按正格写作，作品完成后可在搜韵检测，看平仄是否合律。本人才疏学浅，如有不当，多多见谅。