古典文学院词十创作班第三讲竹组作业帖 评阅老师： 天真汉

红尘一笑/林子

作业：
1、选择一首宋词，从中找出通体之眼，并找出句中炼得最好的字（句眼）
2、临江仙  要炼好动词、量词、形容词。

凝汐

古典文学院词十创作班第三讲竹组作业竹11-凝汐
临江仙·梦后楼台高锁

宋代：晏几道

梦后楼台高锁，酒醒帘幕低垂。去年春恨却来时。落花人独立，微雨燕双飞。
记得小蘋初见，两重心字罗衣。琵琶弦上说相思。当时明月在，曾照彩云归。
诗眼：落花人独立，微雨燕双飞
临江仙 潇潇暮雨
文*凝汐
细雨斜风骄入户，
罗裙不奈寒凉。
路灯街角点昏黄。
秋声复寂寂，
季节又重阳。

转眼青葱成幻影，
闲愁分付痴肠。
诗情舒卷意茫茫。
窗前飘落叶，
落叶遍回廊。

明媚秋光

第三讲作业:竹9---明媚秋光

作业：
1、选择一首宋词，从中找出通体之眼，并找出句中炼得最好的字（句眼）
踏莎行   宋-秦观
雾失楼台，月迷津渡，桃源望断无寻处。可堪孤馆闭春寒，杜鹃声里斜阳暮。
驿寄梅花，鱼传尺素，砌成此恨无重数。郴江幸自绕郴山，为谁流下潇湘去！
通体之眼:失，迷，闭。
"砌成此恨无重数"此句之中"砌"字。

2、临江仙-暮雨  要炼好动词、量词、形容词。
?临江仙-暮雨?
竹9---明媚秋光

秋雨暮烟凋岸景，青黄草木萧萧。
孤身急走过湍桥。
滴声欺面冷，湿叶乱阶迢。

在世营生难歇舍，几人如我奔劳。
小楼已在眼前招。
拥衾身可暖，执笔意先教。

乙诺

古典词十创作班第三作业：

       竹15-乙诺

1、选择一首宋词，从中找出通体之眼，并找出句中炼得最好的字（句眼）

诉衷情 张先

花前月下暂相逢。苦恨阻从容。何况酒醒梦断，花谢月朦胧。

花不尽，月无穷。两心同。此时愿作，杨柳千丝，绊惹春风。

答：通体之眼「暂」，句中炼的最好的是“绊惹春风”中的「绊」。

2、词牌，临江仙。要炼好动词、量词、形容词。以「暮雨」为题。

  临江仙~暮雨

       文/乙诺

滴雨庭阶声渐响，
黄昏小院回旋。
无端扰了小刁蛮。
推书欲掩耳，心海已波澜。

移步虚窗张望眼，
残花满径堪怜。
今朝总是不如前。
那时檐下躲，你我乐陶然。

半城烟雨

千秋岁·咏夏景
宋代：谢逸

楝花飘砌。蔌蔌清香细。梅雨过，萍风起。情随湘水远，梦绕吴峰翠。琴书倦，鹧鸪唤起南窗睡。
密意无人寄。幽恨凭谁洗。修竹畔，疏帘里。歌余尘拂扇，舞罢风掀袂。人散后，一钩淡月天如水。
————————————
上下阙五言对仗句为本词通体之眼。句中字眼，分别为随，远。绕，翠。/寄，洗。
——————————
【临江仙】暮雨
    文/竹13绿踪
    人影穿梭车畔过，黑纱渐重微灯。雨痕点滴扣心觥。忽来琴瑟紧，声里最伶仃。
    独自黄昏家牗望，千思暗涌潮迎。百年安处不多情。今朝前世里，喜乐任飘零。

聆听花语

古典词十创作班第三讲作业：
竹06-聆听花语

1、选择一首宋词，从中找出通体之眼，并找出句中炼得最好的字（句眼）

《浣溪沙》.漠漠轻寒上小楼
宋代.秦观
漠漠轻寒上小楼，晓阴无赖似穷秋。淡烟流水画屏幽。
自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁，宝帘闲挂小银钩。

字眼：轻，穷，幽，细，愁
句眼：自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁

2、临江仙  要炼好动词、量词、形容词。
命题
潇潇暮雨 以暮雨为题

衰草凄凄淹古道，
子规啼血残阳。
丹枫岭上傲清霜。
凄风凋冷翠，
暮雨泣寒凉。

走过千山人渐老，
无言诉说离殇。
一杯浊酒付苍茫。
缘何霜两鬓？
梦魂绕家乡！

半城烟雨

词十创作班第三讲作业
竹组长~半城烟雨
声声慢
李清照
寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急！雁过也，正伤心，却是旧时相识。
满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘？守著窗儿，独自怎生得黑！梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得！
通篇之眼:  愁

临江仙 * 暮雨

秋雨潇潇深闭户，窗前独倚黄昏。
罗衣不胜黛眉颦。
竹帘垂半幕，黄叶坠如云。
总是言归归不得，莫如双燕回门。
柔情唯把梦重温。
但愁明镜里，渐老少年人。

半城烟雨

半城烟雨 发表于 2017-10-25 10:15
千秋岁·咏夏景
宋代：谢逸

天真汉老师点评
千秋岁·咏夏景
宋代：谢逸

楝花飘砌。蔌蔌清香细。梅雨过，萍风起。情随湘水远，梦绕吴峰翠。琴书倦，鹧鸪唤起南窗睡。
密意无人寄。幽恨凭谁洗。修竹畔，疏帘里。歌余尘拂扇，舞罢风掀袂。人散后，一钩淡月天如水。
————————————
上下阙五言对仗句为本词通体之眼。句中字眼，分别为随，远。绕，翠。/寄，洗。
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【临江仙】暮雨
    文/竹13绿踪
    人影穿梭车畔过，黑纱渐重微灯。雨痕点滴扣心觥。忽来琴瑟紧，声里最伶仃。
    独自黄昏家牗望，千思暗涌潮迎。百年安处不多情。今朝前世里，喜乐任飘零。

作为思念文字，此词不该评阅，既是作业，简单说两个问题。一是汽车是可动之物，后面用“畔”字感觉不合适。二是“渐重”，念平声表达灯影重叠可以，但是出律，念仄声合律，但是表意不对。

半城烟雨

乙诺 发表于 2017-10-25 08:35
古典词十创作班第三作业：

       竹15-乙诺

天真汉老师点评
古典词十创作班第三作业：

       竹15-乙诺

1、选择一首宋词，从中找出通体之眼，并找出句中炼得最好的字（句眼）

诉衷情 张先

花前月下暂相逢。苦恨阻从容。何况酒醒梦断，花谢月朦胧。

花不尽，月无穷。两心同。此时愿作，杨柳千丝，绊惹春风。

答：通体之眼「暂」，句中炼的最好的是“绊惹春风”中的「绊」。

2、词牌，临江仙。要炼好动词、量词、形容词。以「暮雨」为题。

  临江仙~暮雨

       文/乙诺

滴雨庭阶声渐响，
黄昏小院回旋。
无端扰了小刁蛮。
推书欲掩耳，心海已波澜。

移步虚窗张望眼，
残花满径堪怜。
今朝总是不如前。
那时檐下躲，你我乐陶然。

“扰”字下得准确，通篇由此而来，甚好。“今朝总是不如前”转折自然，出彩。此词应赞
前有雨声，后面“无端”当可斟酌。前句“推书”“掩耳”均是动＋名，后句“心海”“波澜”却是名＋名。若是“心”“波”二字使动，两个词组可能因意近显挤。

半城烟雨

明媚秋光 发表于 2017-10-24 20:17
第三讲作业:竹9---明媚秋光

作业：

天真汉老师点评

临江仙-暮雨  要炼好动词、量词、形容词。
?临江仙-暮雨?
竹9---明媚秋光

秋雨暮烟凋岸景，青黄草木萧萧。
孤身急走过湍桥。
滴声欺面冷，湿叶乱阶迢。

在世营生难歇舍，几人如我奔劳。
小楼已在眼前招。
拥衾身可暖，执笔意先教。

《临江仙》词上下片两个第三句都担负着承上启下的任务，此词两个第三句既没有收束前两句也起不到引发后两句的作用。再者上片造景与下片的表意没有衔接好，导致词脉不连贯。还有结句和整首词明显不搭调，不论是从叙事的角度还是感情基调来看这句都游离在词意之外。再就是“意先教”和“乱阶迢”都感觉凑韵的说。