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古典诗二十二期初级班惠然组第五讲作业帖

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发表于 2026-7-26 20:53:17 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
古典诗二十二期基础第五讲课后作业

人间滋味万千,各有心头取舍。或贪一味清甘难忘,或厌一味苦涩难沾。
以任一食物为主线写一首七绝,要求格律合规、押平水韵一韵到底中途不可换韵,抒发喜爱满足或厌恶无奈的情绪,题目自拟。

① 可正面描摹食材色、香、味、口感,亦可借食事、旧事衬心绪;
② 不直白喊好恶,以景物、细节含蓄托出内心感受,忌大白话说教;
③ 全诗不强行堆砌典故,日常烟火意象优先,情与物相融。
此三点仅作参考非硬性规定
(温馨提示:作业截取时间下周日中午十二点)
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发表于 2026-7-29 20:00:00 | 只看该作者
古典诗二十二期第五讲作业
大米
惠然09  刘艳生
山水青禾历莽苍,栉风沐雨蕴清香。
莫轻粒粟寻常物,维系人寰万古昌。

点评

“粒粟”多指粟米(小米),咏稻米用此典虽可通用,严格来说物象略有错位。  发表于 2026-7-31 15:53
“人寰万古昌”略显夸大。稻米养万民,能够安生济世,但直接关联“万古昌”,逻辑稍显牵强,立意过重。  发表于 2026-7-31 15:52
“青禾”为青苗,成品却是大米,首尾物象转换缺少过渡;“蕴清香”写禾苗尚可,若是咏大米,贴合度稍弱。  发表于 2026-7-31 15:52
问学友好!此小诗咏大米,由禾苗生发,落脚惜粮济世,立意高远,行文顺畅。不足之处在于物象衔接略欠自然,结语说理稍显过重;“粒粟”典与稻米略有偏差,稍加炼字,则文质俱佳。  发表于 2026-7-31 15:51
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发表于 2026-7-29 19:31:51 | 只看该作者
炸蘑菇
惠然32-迟迟
鲜菇带露出山隅,裹粉轻翻入暖炉。
稚子围兜争要吃,咬开脆壳满盘酥。

点评

首句“带露”,采摘带露鲜菇,清洗之后水分沥干才裹粉油炸;诗句没有过渡,细节上略经不起细究。  发表于 2026-7-31 15:49
不过,全诗写油炸蘑菇,“炉”多指烘烤器具;油炸当用油锅。暖炉容易误导为烤箱烤制,场景脱节,是最大瑕疵。“争要吃”口语过重,绝句宜稍作提炼,雅致度不足。首句“带露”,采摘带露鲜菇,清洗之后水分沥干才裹粉   发表于 2026-7-31 15:47
问好学友!本期作业格律正确,用韵无误。小诗以质朴灵动,童趣盎然,不刻意雕琢的小故事一气呵成。起承转合完整,自有人间风味的作品。  发表于 2026-7-31 15:45
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发表于 2026-7-26 23:09:32 | 只看该作者
七绝 • 金骏眉
惠然29-流年
出自武夷桐木关,半瓢活水煮清闲。
红汤鼎沸飘香缕,淡品人生一味间。

点评

问学友好!本期作业七绝小诗脉络清晰,由酿酒写到饮中豪情,气韵流畅。意象协调。玉浆喻美酒,辞藻雅净;后联豪情奔放,气势开阔,有洒脱江湖气息。 对仗语感自然,三四句句式呼应,读起来朗朗上口。  发表于 2026-7-31 15:59
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发表于 2026-7-27 03:56:24 | 只看该作者
古典诗二十二期基础第五讲课后作业
惠然10-白龙

七绝·汤圆
果仁五彩裹香甜,沸水浮沉入口黏。
一碗盛来团圆味,暖烟慢浸福长沾。
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发表于 2026-7-27 06:40:05 来自手机 | 只看该作者
作业:
七绝:美食
切得细长如线连,白龙出水泡温泉。
果蔬肉食来相配,入嘴留香满口鲜。


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发表于 2026-7-27 07:16:32 | 只看该作者
古典诗二十二期第五讲作业
惠然-影子
苦瓜
绿玉皴纹覆浅霜,藤阴一架暗生香。
舌尖小苦留余韵,消尽南窗夏日长。
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发表于 2026-7-27 07:30:12 | 只看该作者
本帖最后由 左右 于 2026-7-27 08:33 编辑

古典诗二十二讲第五次作业
夏日烧烤
左右
火炙油香夜未眠,轻风作伴月为筵。
千杯饮出江湖梦,仗剑天涯笑晚烟
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发表于 2026-7-27 13:30:41 | 只看该作者
古典诗二十二期基础第五讲课后作业
惠然组-27掠雪之鸿
  庭李
文/掠雪之鸿
春来素蕊越篱栏,丹实清浆甜那般。
撷遍熟枝贻故旧,浓荫长记母盘桓。

点评

而甘美之事、温情之忆自现,合于“以景物托心绪”之旨。  发表于 2026-7-29 23:01
“甜那般”以口语入诗,恰似轻叹,将味觉记忆从抽象引向具体,却留白于“那般”二字,令人自补其味。尾联笔锋陡转,由物及人。“浓荫”一词双关,既指树冠之蓊郁,亦暗喻母爱庇荫之久长。全篇无“喜”字,而甘美...  发表于 2026-7-29 23:00
漠雨江南评阅:学友好,格律正确,小诗以庭前李树为轴,勾连甘味与旧情,含蓄中见深情。首联以花期之素净、果熟之丹艳两幅画面,暗合时光流转。  发表于 2026-7-29 23:00
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发表于 2026-7-28 11:13:44 | 只看该作者
古典诗二十二期基础第五讲课后作业
惠然08-紫贝贝


七彩辣
番椒生熟没悬殊,粒粒圆滑似玉珠。
万众皆明其性辣,不知行药治寒躯。

点评

不足之处:比喻稍显平直: “似玉珠”虽具象,然辣椒籽实多为扁圆,与“玉珠”之浑圆稍违。 “  发表于 2026-7-29 23:16
第三句“万众皆明”转作平叙,似为末句蓄势;尾句“不知”陡转,揭穿常识迷雾。全篇起承转合如剥笋,末句“行药治寒”一锤定音,暗合《本草纲目》“辣椒温中散寒”之典,却以日常语出之,无掉书袋之嫌。  发表于 2026-7-29 23:16
作者以辣椒为刃,剖开表象与本质的认知错位,立意颇见巧思。首句“生熟没悬殊”直指辣性恒定,破题干脆;次句“似玉珠”以柔美喻辛辣,视觉反差制造张力;  发表于 2026-7-29 23:15
漠雨江南评阅:学友好,格律不正确,第二句滑是仄,应该是平。殊”“珠”“躯”同押虞韵,但“殊”“珠”音近,朗诵时略觉滑腻,可以再斟酌一下。  发表于 2026-7-29 23:15
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发表于 2026-7-28 14:31:35 | 只看该作者
惠然组第五讲作业
饭局*写在唐山大地震五十周年
北堂种萱
水陆具陈无视之,新蔬尝浅复为辞。
儿曹试问缘何故,暴啖皆于饥馁时。

点评

以席间丰盛为起笔,却无心品尝佳肴,心事重重,转句因为孩童一问引出作者忧心何事,整首诗以小见大,一脉相承,顺畅自然,笔法含蓄,非常漂亮,个人建议,最后一句还可以再打磨一下!非常棒!受教  发表于 2026-7-29 18:41
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发表于 2026-7-28 22:26:49 | 只看该作者
古典诗二十二期基础第四讲课后作业:

七绝·豆角
文/惠然12-曼樨
一架青绦漾绿风,脆甜香糯两融融。
黄昏佐粥蓬窗下,有味清欢简淡中。

点评

小诗取景一味蔬菜,豆角的生长环境,味道,以及引出蓬窗下佐食,最后虚写以清欢淡然简单收束,全篇脉络流畅,画面感鲜活,气韵平和,很不错,个人建议,如果叠词两融融稍加打磨会更好!继续加油!  发表于 2026-7-29 19:01
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