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古典词二十九期创作班风禾组第十五讲作业帖

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发表于 2026-7-19 20:10:30 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
本帖最后由 燕燕于飞 于 2026-7-19 20:18 编辑

作业:试填一首《满庭芳》,题目自拟
要求:
1、注意该词牌的写作特点
2、使用铺叙的手法,夹杂一些其他已学过的技法。
3、把握景和情之间的和谐、自然,从整体上提高和深化主题意境。
 词牌格体
中仄平平句中平中仄句中平中仄平平韵中平中仄句中仄仄平平韵中仄中平中仄句中中仄读中仄平平韵中平仄句中平中仄句中仄仄平平韵
中平平仄仄句中平中仄句中仄平平韵仄中中句中平中仄平平韵中仄中平中仄句中中仄读中仄平平韵平平仄句中平中仄句中仄仄平平韵
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发表于 2026-7-23 23:31:52 | 只看该作者
满庭芳•昙花
风禾20-水明楼

素萼凝霜,冰肌带露,轻绡裁雪飞裙。柔姿洁质,小室迓佳宾。明月流辉照影,分明是、阆苑馀春。正清绝,相逢月下,相对醉幽芬。
芳华怜一现,粉团表相,仙子真身。叹韦陀,今生浑忘前尘。堪负年年追忆,空惆怅、旧梦难温。流光逝,残香委夜,心事付烟云。

注:
相传昙花原本是天界的花神,每天都开花,四季灿烂。她爱上了一个每天给她浇水除草的年轻人。玉帝知道后大怒,拆散了他们,把花神贬为每年只能开一瞬间的昙花,把年轻人送去灵鹫山出家,赐名韦陀,让他忘记前尘 。
‌花神忘不了年轻人,她知道韦陀每年暮春会下山采集朝露煎茶,就选在这个时候绽放,把积攒一年的精气在这一瞬间释放,希望韦陀能看她一眼。可惜千百年过去,韦陀始终没有记起她 。

点评

“粉团表相”是什么样子稍感模糊。  发表于 2026-7-26 23:34
典故引发出昙花的美丽中略带悲伤的样子,情景交替,层次分明。  发表于 2026-7-26 23:28
既有昙花的美,也有昙花的典故,好词。  发表于 2026-7-26 23:23
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沙发
发表于 2026-7-19 20:17:28 | 只看该作者
本帖最后由 小雪雪 于 2026-8-10 11:49 编辑

大评作业
满庭芳·贺新婚
风禾19-顺风顺水
榴火凝枝,荷风迎面,画堂喜庆良缘。玉箫声亮,笑语正飞传。恰是良辰吉日,共携手、鸾凤翩跹。合欢酒,交杯浅笑,喜气满庭筵。
樽前酬素愿,芝兰并蒂,琴瑟和弦。结同心,今朝共约三餐。但愿风霜相伴,执盟誓、白首齐肩。长相守,云程比翼,尘世永安然。
2.
满庭芳.春日有思
风禾22-念念
西岭桃云,东桥柳雾,燕归旧日人家。春风十里,吹梦到天涯。记得年时游赏,花阴下、醉挽流霞。重来处,青衫尘满,憔悴损年华。
浮生多少事,朱颜易老,霜鬓难遮。莫道是,人生如寄堪嗟。且尽尊前一笑,休更问、明日桑麻。阑干外,月明如水,人静倚风斜。


满庭芳 孟府四月流苏开
风禾17-雪落十里


古殿风柔,回廊日静,清和漫入帘栊。琼丝万缕,飞雪绕墙东。漫把繁英垂落,微风里、轻曳烟踪。阶前望,素华叠影,静护圣贤宫。

书香萦岁月,根盘旧院,气贯长虹。对芳丛、追怀亚圣遗风。一脉仁心流转,凭花影、遥续儒宗。凭栏久,繁枝不语,春尽沐和风。

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发表于 2026-7-19 23:47:33 | 只看该作者
满庭芳.渔舟唱晚

风禾03-夭夭来学习

斜照瑶塘,柔丝拂岸,轻风漫逐波光。
棹摇汀鹭,自在任疏扬。
一叶渔舟向晚,涟漪起、影落沧浪。
闲心寄,烟波十里,逸兴看云翔。

浮生难得醉,良辰偷取,对酒飞觞。
聚知己同倾,玉盏醇香。
不羡芒鞋藤杖,尘嚣远、菱韵悠长。
流年美,灵霞入画,此意莫相忘。

点评

下片抒情写小聚对酒之兴。“菱韵悠长”,此句欠酌。其余尚可。  发表于 2026-7-24 20:02
“疏扬”二字生硬了,有凑韵之嫌。“闲心”不如闲情。上片绘景,斜照,柔丝,汀鹭,渔舟,本来很美的景色,但由于驾驭文字能力有限,未能流畅展现。  发表于 2026-7-24 20:02
简评:此作品平仄无误。上片首句两个4字句以对偶为佳,但此作没有对偶。起句应炸响全篇,惜未能做到。  发表于 2026-7-24 20:02
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发表于 2026-7-20 15:15:31 | 只看该作者
古典二十九创作班第十五讲作业

满庭芳•小院暮春
文/风禾-08莫言
小院藏阴,疏窗锁昼,一庭清寂悠悠。榴红燃尽,斜日笼帘钩。阶下萱花正好,何须向、郊野寻游。风来软,暗香浮槛,浅草泛青幽。
昔年弹曲客,风姿俊雅,旧事萦眸。忽听得,隔墙复起笙讴。几度持杯凝睇,孤影对、绿酒浇愁。琴犹在,清宵寂寂,冷月挂西楼。

点评

如挑剔,下片写到弹曲客时,忽转入“笙讴”,又未继续写笙如何,转得莫名。欠几许圆融  发表于 2026-7-24 20:14
简评:作品平仄合律。上片四字对偶句,清雅亮眼。“榴红”“萱花”铺陈小园景色之美,正引出下片相思之情。写景叙情比较流畅。结句以景结,余味悠长。  发表于 2026-7-24 20:14
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发表于 2026-7-20 16:38:26 | 只看该作者
满庭芳.曾相约、莫负春风
风禾30-春山

竹外凝烟,罗敷弄影,葡萄拈雨盈瞳。曲阑伫立,含笑赏娇容。一任群英争艳,怎晓得、人比花红。记知否、那年夏暮,携手望鹮翀。
莲塘微浪起,谁临玉镜,仿若惊鸿。俯嗅处:芳菲依旧香浓。绿蚁新醅共饮,曾相约、莫负春风。逍遥去,归来再醉,白首卧珍丛。

点评

“逍遥去”,结句虽好,中间有些字句衔接失当,寻致情语欠见风致,也是有些挑刺了。  发表于 2026-7-24 20:29
简评:上片比较流畅,造句清丽,佳人弄影,人比花娇。下片写回忆那年夏暮之景,衔接语略少,上片伫立之佳人与下片临镜之佳人,描写有些重复。“莫负春风”之后,本以为要写两人情感及相思,但虚挑一笔,“逍遥去...  发表于 2026-7-24 20:28
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发表于 2026-7-21 14:18:45 | 只看该作者
《满庭芳·荷塘月色》
      风禾01-心上秋
翠盖田田,冰绡楚楚,漫摇十里新秋。暗芬轻绕,拂遍碧簪头。试问红衣仙客,今宵里、可解离愁?凝眸处,琉璃千皱,倒影浸琼楼。

倏忽风兴起,玉珠乱坠,青盏难收。恰似那,流光负了兰舟。拟把幽怀遥寄,恐惊起、沙际眠鸥。归来晚,素襟澄净,独揽月华柔。

点评

作品读来词味较浓,符合词牌声情特色!意脉顺畅连贯,词境尚可!  发表于 2026-7-25 10:55
问好词友,作品格律上忽字出律应平。  发表于 2026-7-25 10:48
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发表于 2026-7-21 18:11:25 | 只看该作者
本帖最后由 微-凉 于 2026-7-21 18:48 编辑

满庭芳
风禾06微凉
晴日乘舟,寒宵赏雪,何曾辜负芳华。听风听雨,相对细煎茶。无奈清欢易失,匆匆便、各自天涯。深杯里,分明往事,忆起只堪嗟。
梦中依旧是,三分烟柳,十里桃花。恼东风,又吹乱绪萌芽。寻遍江南故地,终难遇、旧日冤家。人惊醒,一声长笛,半榻月初斜。

点评

问好词友,作品格律无误,情感基调符合词牌声情特色,意脉承接连贯。应该有个标题!  发表于 2026-7-25 14:15
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发表于 2026-7-22 09:46:55 | 只看该作者
本帖最后由 隐雾枫 于 2026-7-22 09:47 编辑

古典廿几创作班第十五讲作业
风禾23-杏山居士
满庭芳•农家乐
豆角抽花,丝瓜垂果,檐边风软初长。夜来疏雨,晓雾送微凉。几处莺啼燕语,婉转里、农舍晴光。偷闲坐,幽怀自遣,拈句赋新章。
浮生原寡味,案头书卷,架上青秧。沏香茗,轻随月影飞觞。乐享清和岁序,荷承露、榆景安康。桃源醉,阶前秀朗,小院满庭芳。

点评

想要表达一定的立意情感去填词,要选择对应情感基调的词牌去创作!加油!  发表于 2026-7-25 14:41
此调属中吕宫,音节低抑凄凉,适宜表达绵邈婉转的情感。所以您表达的情感立意读来感觉不入词味。  发表于 2026-7-25 14:34
问好词友,作品格律无误,情感基调不符合词牌声情特色!不要误解词牌名!  发表于 2026-7-25 14:21
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发表于 2026-7-23 09:00:13 | 只看该作者
古典词廿九创作班第十五讲作业

满庭芳·夏荷
文/菜鸟
翠盖田田,红妆楚楚,夏深池沼清凉。晓风轻拂,珠露滚圆光。几点蜻蜓立处,涟漪起、叶底藏鸯。幽香漫,淤泥未染,心净自芬芳。
徜徉思旧事,濂溪爱我,太白倾觞。想当日,诚斋也醉荷乡。今对这般佳景,空惆怅、独倚斜阳。凭阑久,烟霞入画,谁共赏莲塘。

点评

情感代入如果贴近自身,会更有共情力。另外荷叶底藏莺,第一次听说  发表于 2026-7-25 09:48
触景生情,情景交融,代入感很强。词牌写作技巧比较娴熟。  发表于 2026-7-25 09:46
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发表于 2026-7-23 09:29:21 | 只看该作者
满庭芳•夏日时光
文/风禾40-故人归

绿涨青荷,柳撩碧水,清阴悄满瑶窗。微风穿竹,疏影落回廊。入耳蝉鸣初起,声声软、静伴群芳。
石阶外,榴花燃火,点点映厅堂。
烹茶消溽暑,沉瓜浮李,闲看云忙。弃尘间悲欢,俗事皆忘。素月徐移檐角,铺银练、淡拂篱墙。
心安处,余生自在,便是好时光。

点评

词确实好词,很感人,有很强的共情力。然榴花是初夏,下片又是溽暑,稍显有隔  发表于 2026-7-25 09:50
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