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古典词二十七期初级班流风组第二讲作业帖

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发表于 2025-2-26 21:05:01 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
作业
一 、课外搜索阅读《忆江南》至少十首,仔细品读并试着分析。
二 、论坛必做,以最爱江南风月好,输君烟雨两眉间为意填一阕《忆江南》韵部自选题目自拟限正格。

忆江南 单调二十七字,五句三平韵 白居易
江南好,风景旧曾谙。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南。
平中仄句中仄仄平平韵中仄中平平仄仄句中平平仄仄平平韵平仄仄平平韵
要求:第三四句对偶,每人限交一阕
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沙发
发表于 2025-2-26 21:13:14 | 只看该作者
本帖最后由 小落 于 2025-3-2 15:02 编辑

大群点评作业
1.忆江南
流风05-冬日暖阳
春正好,游兴日频添。信步堤边泥软软,闲听柳外燕喃喃。花气染轻衫。

2.忆江南·以最爱江南风月好,输君烟雨两眉间为意
流风06-倚剑听风
江南好,携手画桥边。风抚垂杨飘似线,雨敲荷叶响如弦。偏醉你眉弯。

3.忆江南
流风07-青青
江南夜,人在画中行。闪烁霓虹如幻境,甜绵吴语胜春琼。山水也含情。

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发表于 2025-2-26 22:19:31 | 只看该作者
词二十七第二讲作业
流风45-严序

忆江南  以输君烟雨两眉间为意

微雨里,亭下又逢君,歌哭文新无锦瑟,悲欢谁绝旧罗裙,红粉醉醇樽。

点评

题目过于晦涩,词句有点生硬,不够优美流畅,脉络不够清晰流畅  发表于 2025-2-28 19:25
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地板
发表于 2025-2-26 22:33:52 | 只看该作者
古典词27初级班第二讲作业
流风27-牛肉干
忆江南·长念那情绵
江南美,烟雨梦魂牵。小巷幽深油纸伞,石桥斑驳旧篷船。长念那情绵。

点评

题目和内容重复了,结句又绕回来了,整体来说词句流畅紧密,脉络清晰  发表于 2025-2-28 19:26
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发表于 2025-2-27 00:07:47 来自手机 | 只看该作者
本帖最后由 雪落十里 于 2025-2-27 00:11 编辑

词27流风组第二讲作业
流风15-雪落十里

忆江南 意取“输君烟雨两眉间”

风无语,悄悄过江看。杨柳堤前桃又绽,乌篷船里泪轻弹,烟雨湿眉弯。

点评

结句有点让人不知所云,是谁的眉弯,起句没起到领头的作用。  发表于 2025-2-28 19:28
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发表于 2025-2-27 02:38:09 来自手机 | 只看该作者
本帖最后由 吉林 于 2025-2-27 07:53 编辑

词27第二讲作业,  流风组-22吉林

归来后,真个不心甘。
好水好山添破费,倾城倾国隔重帘。
犹恐问江南。


点评

此诗意境幽深,以归来后的不甘开篇,引人深思。好水好山却添破费,倾城倾国被重帘相隔,遗憾尽显。末句犹恐问江南,余味无穷,将愁绪与眷恋交织,情感真挚,用词精妙,令人感同身受。  发表于 2025-2-27 09:54
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发表于 2025-2-27 08:43:44 | 只看该作者
忆江南.聊赠一枝春
流风10-春山

梨花醉,朝雨半含羞。聊赠一杯霞液满,好同孤棹锦衣游。春意暖双眸。

点评

此诗意境优美,“梨花醉”“半含羞”生动描绘春景之美。“霞液满”“锦衣游”尽显闲适与惬意。末句“春意暖双眸”升华,让人直观感受春之温暖,整首诗语言优美,情韵悠长,令人陶醉。  发表于 2025-2-27 09:55
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发表于 2025-2-27 09:54:50 来自手机 | 只看该作者
本帖最后由 青小墨 于 2025-2-27 09:55 编辑

词27第二讲作业流风29青小墨
忆江南

罗裙试,春已到朱门。流水潺湲声绕指,空蒙花气蝶缤纷。一曲谢春恩。

点评

此诗描绘春景,意象优美。罗裙、朱门、流水、花气、蝶舞,尽显春日生机。“试”字巧妙,“绕指”生动,然“空蒙”稍显晦涩。整体意境佳,曲谢春恩,情韵悠长,给人以美的享受。  发表于 2025-2-27 09:57
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发表于 2025-2-27 09:58:51 | 只看该作者
古典词27第二讲作业


流风~40~花誓妙雪

忆江南:江南梦/花誓妙雪

江南好,幽梦绕青山。最爱湖光风月好,独怜烟雨两眉间。诗意满人间。

点评

整首让人对江南的美好心生向往。不足的地方是幽梦绕青山,后面写的是湖光烟雨,风月好,两眉间不对仗,后面诗意满人间,又用间作韵,重韵了。下次注意点。继续努力!  发表于 2025-2-27 21:30
浅评: 秋月浅评:这首描绘了江南的美好,以幽梦绕青山展现其神秘与迷人,“最爱湖光风月好”直抒对江南自然风光的喜爱,“独怜烟雨两眉间”转入了情感。“诗意满人间”有力地总结了江南给人的带来感受,充满诗意。  发表于 2025-2-27 21:29
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发表于 2025-2-27 10:47:22 来自手机 | 只看该作者
本帖最后由 银絮飘飘 于 2025-2-27 15:13 编辑

词27第二讲作业流风02-银絮飘飘
忆江南   意取“输君烟雨两眉间”

君影绰,眉黛映波融。烟雨迷蒙情韵在,水云浓淡画图中。惟愿与君同。

点评

君影绰,眉黛映波融。烟雨迷蒙情韵在,水云浓淡画图中。惟愿与君同。 映波融,动词多了。情韵在与画图中对仗不工,改成情韵里就比较好点。尾句表达不清楚,与君同,同什么呢?  发表于 2025-2-27 21:33
将情感融入到景色之中。整首以景衬情,情景相生,最后“惟愿与君同”直抒胸臆,表达出作者的愿望,使情感得到了升华。不足的是,影绰应该是看不见眉黛的,  发表于 2025-2-27 21:32
秋月浅评: 运用了情景交融的手法。首句通过“君影绰,眉黛映波融”描绘了一个绰约的身影和如黛的眉色倒映在水波中的美好画面,下阕“烟雨迷蒙情韵在,水云浓淡画图中”则进一步营造出烟雨迷蒙、水云变幻的意境,  发表于 2025-2-27 21:31
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