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古典诗二十期五律晴组第三讲作业: |
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点评
这首作业写的情景合一,章法也不错。有时间地点人物事件,只是文字稍虚,因为五律以质实为上。
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点评
此篇作业写的非常充实,送別情景尽现,结句用阳关曲显诗味甚好,若第六句不直白会更优。
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点评
模仿之作,没有多大实际看点,高效模仿,要突出自己的风格。古人遗迹,没出新意。
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点评
章法有点模糊不清,起承转合没有甚多跌宕,相互之间断篇了,期待你的佳作
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点评
问好云儿,诗格律正确的,韵字正确。小问题有点儿,儿赴校园程,程凑韵了,多余字,儿赴校园,意思就完整了,另外颔联勤探索,细作耕不对仗,颔联颈联都是212结构,不太好。尾联可以,对孩子提出希望。加油
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点评
这小诗没有大的问题,在水边送友人,能够用景语来表达,主要不足是对人的描写少,显得情虛。送行,环境只是衬托,人才是主要描写对象。
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