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古典词二十期创作班第七讲沐雪组作业贴 |
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点评
4,写贴近自己生活,尤其要注意结构和情节的安排,有些句子自己读了会有脑补,所以自己看得懂,也联系得起来,但是细节交代不够的话,外人看上去就比较飘,忽东忽西的。自己审视自己的作品,会有视觉盲点的。
3,下阕整体看来不错,也很动情,结句本来很合理,但是因为和上阕没有衔接,突然转笔从父亲到自己的缅怀,就显得突兀。
这样,过片转到下阕写父亲,就有点迷糊,因为上阕写的文才翰墨跟下阕的照顾家庭没有衔接,所以上下阙看起来像两首词。
3,下阕整体看来不错,也很动情,结句本来很合理,但是因为和上阕没有衔接,突然转笔从父亲...
1,格律正确语言通顺,写得开阔而深情,非常感人,问好学友,共勉。
2,上下阙分开看都很不错,但是,上阕起句指向不明,读者分辨不出上阕翰墨飞扬的到底指谁,这样,过片转到下阕写父亲,
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点评
4,下阕写得很动情,也很感人,但是起笔前要吃透词牌的特点,把握住中心句,改对偶的地方对偶,该转折的地方转折,这样写出来才是词牌风入松,否则只是一组押韵合辙的古风。
3,写贴近生活题材,很容易写成自我独白,自己能看懂,但是忽略了有些背景的介绍,自己看着感动但是别人比较迷糊,比如上阕的过年气氛描写,忽然转到敬香怀念,中间的过渡没有交代清楚。
2,整体看,情节的设置和安排不太合理,写诗词和写小说一样,所有主要情节都要围绕主题,次要情节不要太抢戏,时间地点之类一带而过但是要线索明确清晰。
1,格律正确语言通顺,写的生活感和画面感很强,也很动情,非常感人,问好学友,共勉。
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点评
问好小学生师友,词文的脉络比较清晰,语言流畅,唯一的瑕疵“昏灯底下动愁肠。”底字出律!昏灯檐下动愁肠。也行嘛。个见勿怪,顺祝你学习愉快!
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