古典词十六创作班第四讲白雪组作业贴

月光曲

古典词十六创作班第四讲作业：

1】依据正格一吴文英的：风入松·听风听雨过清明  

谱格：以【一段情】为主题【可以是：恋情、亲情、爱国情等等】写出一阕习作。
——特别注意：该习作要以个人【对往情的回忆】为构思主线、以【情诉、情怨、情逝】为立意词绪，写出：【情真】、【情痴】、【情苦】三者互融的【情境】作品。——特别注意：【物象】的选择要【合题】、【节制】、【有助于情感爆发】的【恰适】度！
2】用韵：依据范词词作，步韵、依韵均可，允许自己选韵。【但副题必须标识】。
3】习作写出后，互评形式继续。

爱你一万年

风入松*重逢(词格四  吴文英体)
填词/白雪20-爱你一万年

落花时节又逢君，谈起泪伤春。别前别后天涯路，我不言, 君失天真。多少断愁心愿，此时非表艰辛。
秋风秋雨上寒门，都地老天昏。山松依旧无心态，断肠时,南雁声温。杯酒浮沉何醉，后来才有风尘。

2020-07-15日作于贵阳

闲云15

风入松*秋伤
文/闲云
        纷飞落叶满空山，雁字横天，登高一望烟波渺，依然是、不见君还，更恨残阳西下，何堪回首无言。
        曾经闺阁共调弦，指上清欢，一双丽影晴窗里，忘何时、静守流年。不觉肌凉如许，才惊月已娟娟。

魏秀兰

风入松.感怀
白雪01—魏秀兰
闲山闲水日融融，青草伴花红。一番骤雨香魂散，蝶蜂怨、残叶无踪。玉蕊随波轮转，柔情入目成空。  
踌躇不解望苍穹，难觅旧时风，尘缘未断皆悲泪，月圆缺、勿扰初衷。心绪由来由去，愁怀束缚灵通。

紫苏

古典十六期创作班第四讲作业  
依韵吴文英：风入松  听风听雨过清明  
白雪  紫苏
风入松  
斜阳铺水半分明，望处断舟行。依依别梦三千里。君知否、何日归程？沙岸云烟初定，一声过雁无凭。
当年赌字把茶倾，羞煞了卿卿。楼头小月盈盈笑。眼迷离、犹带春酲。寥落江边孤坐，寒蛩幽怨难听。

相遇最美

吴文英体:正体
风入松  离殇
文/相遇最美
画檐垂雨任疏狂，萧瑟晚风凉。奈何一去天涯远，又几番，愁锁柔肠。多少誓言犹在，空怨离绪添霜。
寻来残阙叙诗章，清泪落千行。多情偏恼无情趣。叹如今，君在何方。眠里花前相约，觉来春去忧长。

牧马人

风入松•天闲云淡
白雪19-牧马人
步梦窗词“听风听雨”韵
天闲云淡素蟾明，兀自勒心铭。柳风袅娜人双影，夜阑处、些许柔情。玉骨纤腰飞燕，冰肌雪魄啼莺。
思心无悔对离亭，细雨又新晴。望中春草连天碧，任来去，浪蹙波凝。不道愁肠千结，凄凄删尽还生。

落梅风

风入松  暮春
白雪09-落梅风
小园春满远山横。染绿遍高城。斜阳之外浮云淡，更萋萋、芳草丛生。暮色疏烟寒食，飞花飘絮清明。
笛声阵阵不堪听。惆怅带微酲。残英落尽双双椅，记当时、共赏风清。心底闲愁难解，枝头响起蝉鸣。

自然

古典词十六创作班第四讲作业：
风入松•空军英模邹雨生
白雪13—自然
说天谈地忆英雄，难忘故人容。好男纠纠迎风立，竖剑眉、身若青松。嗟惜壮年离世，叹悲遗憾冲胸。
生于秦岭殁乡中，难舍酒泉风。茫茫忠骨回戈壁，枕黄沙、又伴强弓。军号依然嘹亮，老兵仍在长空。

惜缘!!

古典十六期创作班第四讲作业
班长-惜缘
作业：依据正格 吴文英体 试填一阕词作。

风入松·漫步荷塘忆友人 （格四 吴体）
文／惜缘
夕阳西下落陂塘，清气送幽香。郁葱岁月经行地，忆那时、些许疏狂。双燕缠绵私语，一箫吹彻柔肠。
而今虽是鬓添霜，音讯两茫茫。相寻千载红尘路，有谁知、情系何方。明月微风摇影，玉温冰洁流芳。

【押韵：词林正韵第二部平声】