词十五创作班第二十二讲子瞻组作业贴，同学之间互评（以各组长安排为准）

竺子小溪

作业：互评上次的作业《瑞龙吟》，请组长分派下，还没没完成好上次作业的同学尽快补上或修改，有能力的同学可以再填一首《瑞龙吟》。我们的作业是两讲一个作业，第一次试填新词牌，第二次学习后互评并修改。
本调一百三十三字，二十九句，三叠。首叠六句二十七字，三仄韵。中叠亦是六句二十七字，三仄韵。尾叠十七句七十九字，九仄韵。一韵到底，前两叠格式一致，首句入韵。首叠二三句须仗（二领四）；尾叠八九句须仗，前两段双拽头，属正平调，后一段犯大石调。句式多用律句，调势纡徐和谐、波澜起伏，声情和婉，宜叙事、抒情。适合中级者练习之用。
要求：
1.深入分析词牌的特点。
2.把握景和情之间的和谐性和自然性，从整体上提高和深化主题意境。
3.对上一讲作业试填的《瑞龙吟》进行互评。（具体辛苦组长分派安排下）

清姿

上一讲子瞻冷月无声的作业
瑞龙吟
天垂暮。寒雪片片空中，几峦静处。
门前垂柳染须，深深巷陌，重重朔雾。
漫狂怒。无意感思前事，逐人信步。
何为揽涕伤怀，诗笺寂寞，凄凉旧句。
谁念青春惊醒，幻华不再，梦魂难驻。
谩有记忆残存，无物如故。
寒风老矣，鸢尾今何处。
遥穹映、迷茫泪滴，知人心绪。尚记那时语。遽然只剩，飘零历数，踯躅经年路。
临断霭、残宵遣人忧怖。云深一夜，何人知否。


清姿浅评，


问好冷月，多多包涵，谢谢理解。




1.格律无误
2.两处领字有用到
3.此牌有3处要求对偶，
4.词里有多处重人字，当然长调偶尔重字是可以接受的
5此词易懂，看着不费力，李清照，李煜的很多名作也是易懂，看着不废力的，这也是可以的
6.鄙人才疏学浅，看了几次，没看出写的是什么主题，当然啦，看不懂估计是我的问题
7.立个标题就好，便于他人寻思此词中心内容去向。如果词是写给自己看的，当然了，怎么做都行的哈，理解
8.至于练句用词，是个人喜好，我也资质尚浅，就不多说什么了
9.另外，写长词的笔法，老师们的课里都有说过，你也是老司机了，什么都懂，我也不多说了。
10.好了，就这么多了。同在一个班，学习，相逢是缘，道声安好。

风起的地方

上一讲作业
子瞻20-昨日至今第二十一讲作业
瑞龙吟  频挥袖
频挥袖。辞别拄仗双亲，倚阑豆蔻。今番独闯江湖，家山渐远，层波近就。
冷风透。偷拭几行清泪，一弯眉皱。任凭身若浮萍，前程飘渺，猿声急奏。
无限幽怀谁晓，露芽新月，漫天星斗。留恋昨日堂前，相聚时候。吟哦把酒，亲故欢娱骤。盈心处、池边并坐，花间携手。眷侣消闲昼。梦回未了，征鸿左右。羁旅还依旧。悲怎遣，空馀深宵长久。独游四海，遍栽杨柳。

问好昨日至今同学轮到我试评作业，若有不到之处请见谅。
1.格律无误，采用的为正格。
2.首拍写自己挥泪辞别父母，幼女外出工作还是游历，家乡远离，层波渐就可能是为了韵脚，有点拗口。
3.偷拭几行清泪和频挥袖意好像有点重复了，猿声是为了突出此时的心情，但是后面的急奏来形容猿声似乎有点不太贴切。
4.亲故欢娱骤，感觉有点突兀，斗胆题个建议，能不能换个韵脚，亲故欢娱后，我胆大了哈?
5.整首词读来其实还很通顺的娓娓道来，心情逐步展开，学习了。
为了完成作业，我在吹毛求疵啊！请见谅。

睡梦浮萍

古典词十五创作班第二十二讲作业：

子瞻19-倾城雪

一、复制上一讲楼上作业并试评

瑞龙吟?夏日感怀

文/丑小鸭

芳菲季。更觉沁润香清，眼中千卉。林间青气氤氲，晨光秀映，离尘世外。

抒纤指。疑似楚天山色，白云作美。悠悠仰望枝头，修身之境，愔愔慎记。

且道生涯如雨，此时托物，频敲心字。自笑至情萧郎，常夜难寐。穷词雅句，
犹寄熏风里。愁听那，流莺婉转，游蜂嘻戏。历历千行泪。
雁来雁去，时光如逝。白发初新髻。濡沫客，寥寥红尘无几。梦中别袂，红颜隔世。

试评：问好小鸭，尚在学习中，有点评错误之处，还望凉解。
1、经查验，“更”“且”“如”三字出律，更且在你的组词里是仄声，如为平声。
2、“芳菲”虽然有很多种解释，但加个“季”，意义应该是固指春天，我的初步理解，希望能得到老师指点。
3、23句为必仗句，此处没对仗。89句对的很好，学习了。
4、“抒纤指”，是形容某处景物吗？或者是你在欣赏指点某处景物？这句出的有点突兀，前后衔接的不紧密。“生涯如雨”还可斟酌。
5、“历历千行泪”，是重笔，可前面铺垫不足，来的没理由。
6、从整体结构看，前两叠写游赏山水，“沁润香清，离尘世外，悠悠，修身之境”等词句，给我传达的信息都是你心情很好，悠哉游哉，可三叠忽转，情绪跌落，夜难寐，千行泪，惆怅红尘没有相濡以沫的人，转的太快了。
7、整首词，你要表达的意思能懂，只是结构安排上总感觉欠妥，还有更大的进步空间。

二、修改自己上一讲作业：

瑞龙吟·浑无绪

文/倾城雪

浑无绪，争奈日记空翻，断肠难诉。阶前柳色深深，年光暗转，花飞几度。

似闻语，纵使地荒天老，两心犹许。何堪一诺浮云，终随流水，天涯陌路。

心事风中摇曳，恍如萍碎，又如飞絮。零落满地难收，惆怅无数。
清高未许，尘世长将住。闲来坐、应翻古卷，休调雁柱。
望里斜阳暮，倦鸦几点，长汀老树。今古凄凉处。楼独倚，情怀万丝千缕。书成小字，不知谁与。

睡梦浮萍

瑞龙吟
莲心
清江畔。还是日暮天晴，柳腰低软。悠悠一叶归舟，樱花渡口，渔歌唱晚。
月初满。记得白沙汀上，几曾往返。长堤渔市喧哗，人来人往，相迎笑面。
寻遍江南江北，旧时燕侣，随云分散。昔日酒舫灯楼，歌舞箫管。青山对座，聊共倾杯盏。花儿伴、风情欲掩，娇姿尽展。十载时光浅。顾怜照影，容颜已换。徐步今疲倦。回首处。沙头双鸥依见。春风十里，杨花片片。



瓶瓶：
格律正确。怀旧思人之作，全篇表达清晰流畅，意境优美，没有大的弊端。尾结伤时，加油，向前看，前方美美哒。词中相逢场景，嘿嘿 ，有点好看 ，应该是写今时伴侣，否则 ，就有点过了。

一片天空

青柠
瑞龙吟
凭栏伫。天际暮霭沈沈，晚烟凝树。楼台掩映斜阳，檐前燕子，啼声不住。逐春去。尽看满庭红雨，遍寻旧路。犹闻昨日欢声，香分罗袖，闲裁锦句。
无奈烟云如梦。怎堪消受，眼前迟暮。空对此时凄凉。心事多虑，唯余嗟叹，人迹今何处。思从后、飘零湖海，难期前路。孑影谁同与。想来尽是，伤情意绪。杜宇声声诉。烟万缕、行云乱山无数。剪愁作片，翻成飞絮。

评阅一片天空
青柠同学：格律无误，脉略清晰。结构紧密，章发尚好。对仗尚可。
上叠起兴，写烟树，燕子这是眼前景。
第二叠接着写由眼前景，过度到回忆过去。昨日欢声，香分罗袖，闲裁锦句。
第三叠又回到现在。烟云如梦。空庭凄凉，相思人天各一方伤感寂寞。满怀愁绪。杜宇声声诉。烟万缕，行云乱山无数。渲染衬托。最后以愁如飞絮结得当。
尾句用词须再琢。
总体尚好，不错的一阙词，欣赏学习[玫瑰]

瑞龙吟
一片天空

林溪路。闲望万朵丛花，数行烟树。依依绿草春红，渡亭更接平湖尽处。
独凝伫。惟有画船微荡，石桥津渡。堤边四处无人。凝神怅许，心中自语。
犹恨流云难阻，岸堤柔柳，随风飘舞。思忆昔时欢娱，萦念如故。题红寄绿，魂断相思句。何时见、轻衫雾湿，茵茵莲步。紫燕双飞去。为人尚问，相思意绪。空有愁千缕。清泪满，滴滴多于春雨。一心寂落，尽如飞絮。

昨日至今

子瞻20-昨日至今第二十二讲作业
一、楼上同学作业
瑞龙吟    次美成韵
邯郸古道
和平路。犹记约会当时，所依桐树。青丝绕指低眉，问而不答，家居甚处。
去还伫。回首玉人娇影，闪过门户。通宵辗转难眠，魂牵梦绕，佳人笑语。
从此情根深种，一心只看，君歌君舞。孰料骤起风波，争得如故？心心念念，难忘分离句。谁同我、龙湖戏水，丛台漫步？往事随他去。夙因牵扯，千愁万绪。纷乱如丝缕。天渐晚，谁人泪零如雨？相逢正是，满城飘絮。
二、点评楼上同学作业
问好同学，学习点评作业，不当之处请谅解。检查格律无误，句式正确。从内容上看，词的前二段回忆当时和佳人约会的情景，用词很美，把小女子含羞带怯，欲语还休的神态描写的很到位。后一段写分别以后‘我’对佳人的思念之情，条理清晰，个别词语斟酌一下会更好，学习了。

邯郸古道

一、评上讲作业
瑞龙吟   斯人负
文/无语
桃花渡。依旧绿柳垂丝，落花飞絮。凭窗望断归鸿，霞光暮色，知君往处？
黯无助。且被利名蒙醉，岂能他顾。丝弦管乐飞扬，千般诱惑，焉能抵住。
难忘当年相识，比肩骈立，抵头倾诉。唯效水里鸳鸯，同沐风露。春花秋月，常话浓深句。谁知至、长亭一别，侬家失侣。但远孤帆去。凭春尽是，伤怀离绪。洒满庭前路。身冷寂，飘飘新飞凉雨，断肠空室，斯人已负。
道评：斗胆评论阁下大作，罪过罪过。整首词很好，学习了。只是“知君往处”“但远孤帆去”似略有不通？“千般诱惑，焉能抵住。”似过于口语了？“长亭一别，侬家失侣。”没有对上。个见哈~
二、修改上讲作业
瑞龙吟    次美成韵      （修改版）
邯郸古道
循前路。犹记著水垂杨，暮云春树。青丝绕指低眉，问而不答，归期甚处。
去还伫。回首俏娇身影，闪过门户。通宵辗转难眠，魂牵梦绕，佳人笑语。
前已深情倾付，一心只看，君歌君舞。孰料竟隔天涯，争得如故？心心念念，难忘分离句。谁同我、龙湖戏水，丛台漫步？往事随他去。夙因牵扯，千愁万绪。纷乱如丝缕。天渐晚，何人泪零如雨？相逢正是，满城飘絮。

百合天使

瑞龙吟、相思
百合
荷塘路。且看碧叶田田，素花几处。清香飘散风中，奈何惹得，蜂狂蝶妒。
惜迟暮。只见小舟轻荡，乍来忽去。池边独坐沉思，万千离恨，同谁可诉。
遥看青山斜日，断云流水，一帘幽绪。回忆旧事萦怀。深意如故。临风照水，难把相思赋。听蛙鼓，声声清脆，何曾忧虑。更觉红尘苦。仰天欲问，人生几度。莫把深情负。将利禄，功名尽归尘土。此诚念念，霎时省悟。

评上一讲作业:
格律基本正确，采用的为正格。微瑕之处，“且”字应平。
整首词读来还很通顺的娓娓道来，怀旧思人之作，全篇表达清晰流畅，意境优美，景起渐引入情，情景交融，尾结抒心绪感悟。没有大的弊端。脉络清晰。结构紧密，章法尚好。对仗尚可。
总体尚好，不错的一阙词，欣赏学习了，浅评百合姐姐作业，不当之处请谅解。

修改后作业:
瑞龙吟 游西湖
子瞻 百合天使
西湖畔，夫妇执手其间，夕阳方灿。
欣观景色嫣然，息风静浪，渔舟唱晚。
漫堤岸，柳浪闻莺桃艳，布芳益远。
游人鱼贯穿梭，苏堤十里，风荷曲院。
南北东西周览，簇红丛绿，惹人依恋。
挪步笑谈悠闲，来往不断。
呼朋引伴，行看云舒卷。
临幽处，莺歌燕舞，娇声柔婉。
好景频兴叹。久之懈倦，均生疏懒。
相傍同忧患。心缔结，牢牵姻缘长短。
一生缱绻，两相情愿。

百合

子瞻——百合
世人羡。谁道昨天辛劳，怎知流汗。时常训练无休，其中滋味，谁来抚叹。

今日悠闲生活，爱心场所，各方修建。民众早晚强身，球案随见。

年龄无束，凭兴趣任选。

双人和、圆球飞起，由兴拍玩。

扣杀推挡练。进攻左右，痴挥舞板。反手加旋转。任快慢、凭其心中期盼。输赢不论，只求神健。

问好同学，词牌格律有误。不过内容健康向上。立意很好。可能是时间关系没有检测就交作啦。下次注意徐检查完事再交。说的不对请见谅！

瑞龙吟、荷塘路
百合
荷塘路。且看碧叶田田，素花几处。清香飘散风中，奈何惹得，蜂狂蝶妒。
惜迟暮。只见小舟轻荡，乍来忽去。池边独坐沉思，万千离恨，同谁可诉。
遥看青山斜日，断云流水，一帘幽绪。回忆旧事萦怀。残梦如故。临风照水，难把相思赋。听蛙鼓，声声清脆，何曾忧虑。更觉红尘苦。仰天欲问，人生几度。莫把深情负。将利禄，功名尽归尘土。此诚念念，霎时省悟。