词十五创作班第十五讲子瞻组作业贴

竺子小溪

作业：
1、选择一首长调，最好是《扬州慢》，分析词中说包含的长调手法
2、搜索词牌《扬州慢》名家词作不少于五首，进行有声诵读和词牌分析。
3、试填一首《扬州慢》，咏物主题。下周细解此词牌。
此调入中吕宫，悲凉掩抑，凄咽低沉，哀怨无端，特显缠绵凄抑情调。适合借古讽今，感叹物事今非之情。

昨日至今

子瞻20-昨日至今第十五讲作业
扬州慢  野花
摇曳山坡，簇居阡陌，盛开几度年华。谢东君错爱，得自在生涯。懒攀比、夭桃媚柳，紫园芳榭，温室奇葩。且妆成、浑素清幽，何必谁夸。
避蜂远蝶，算千般、因恋于他。纵等待无期，痴心独对，风雨交加。可叹暗香撩动，终分付、过路烟霞。恨卿卿难遇，徒留春梦横斜。

清姿

扬州慢.镜子




文/清姿


白璧微瑕，溜平静好，能容广袤连天。揽娟娟新月，及流水湾湾。数时日、苍驹过隙，端祥容止，直视当前。任些人、贴花描黛，裙舞琴弹。
浮生若梦，就如斯、亦老红颜。俱无计而终，云愁雨恨，醉饮阑珊。事大莫如生死，皆忘矣、莫负流年。定一枚心性，看风铺卷云边。






俱:多音字 此仄声

@倾城雪

第十五讲作业-青柠
扬州慢 青苔
日影阑干，苔痕斑驳，颓垣新绿依依。任风销翠减，独一念成痴。掩残照，青阶萦郁，虫吟暗壁，行迹空稀。近西窗、聆梦听语，心事帘帷。
夜来幽寂，更堪怜、带缓罗衣。奈孤月无眠，丝根欲断，何意相违。却待更深愁起，苍烟渺、冷露微微。念故人清影，绵绵怅望思归。

心羽

扬州慢
词/心羽
暖日微熏，春衫初解，凤凰招展青荫。看墙边苏睦，尽粉萼如簪。却又是、芬芳满径，风光独赏，不禁沉吟。且花间趁步，迎风休沐尘心。
娇花易谢，叹韶华、一去难寻。任美景盈眸，碧珠冠玉，却也难喑。只盼东君常在，庭园处、草绿红侵。使情思遥寄，来年但有知音。

睡梦浮萍

扬州慢～咏青苔
浮萍

石径禅房，江南烟雨，悄然一角滋生。竟无人留意，自何日青青。俗尘垒、偷闲是夜，屋檐明月，照尽空庭。独幽幽、浅唱鸣虫，谁共来听。
痴心暗长，到如今、只剩多情。有白露霜风，碾车踏路，与世无争。愈至深秋时候，丝丝绿、更显盈盈。覆飘飞黄叶，也甘沉梦难醒。

邯郸古道

扬州慢    小松
邯郸古道
幽谷边隅，人烟罕处，小松独自伶仃。叹闲花野草，尽寂寂无名。羡峰顶、离离苗小，欣欣向日，舒展柔茎。夜深沉，独居凄冷，还数流萤。
时光倥偬，几多番、寒暑曾经。看昔日萧条，今朝繁茂，冠盖云凌。冒雪凌霜逾翠，遮天日、人见当惊。道青松如许，可知为栋梁生！

一片天空

扬州慢 梨花
一片天空

春季初开，甚如轻浪，枝头雨霁清妍。着新妆依处，有朵朵清鲜。忆初日、娉婷玉立，体姿冰雪，沉醉花前。叹分离、天各东西，唯有魂牵。
别离数载，想佳人、常把心煎。盼明日重逢，朝朝暮暮，携手相看。渺渺故人书断，溪湖远、怅望茫然。剩凭栏无语，斜风几缕清寒。

百合

扬州慢、岸柳
百合
湖水晶莹，柳丝飞舞，乍看远岸烟笼。独身叹浩渺，如乱絮悲风。欲垂泪、忧伤满腹，念人离去，恨意千重。影孤单，无限深情，何处相通。

怅思往事，更长怜、云水朦胧。忆彩蝶狂蜂，芳枝秀萼，皆已无踪。旧日俗缘难觅，真无奈、暗换衰容。看无边春色，来年依旧香浓。

倾城雪，

古典词十五创作班第十五讲作业：

扬州慢·流浪猫

文/倾城雪

身绻荒丛，语凄晴午，拾来小似绒球。
纵千般抚爱，也乱世惊眸。
叹流浪，酸风苦雨，屋前街上，何处能留。
倚栏杆，空忆当年，流水悠悠。

少难定性，每攻书，猫便缠揉。
渐戏耍空庭，依偎好梦，端地全收。
许是性灵知我，无多日，影失床头。
对曾经檐月，曾经珠泪还流。