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古典诗十一期基础第四讲晴组作业贴:

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发表于 2018-6-6 12:04:56 | 显示全部楼层

古典诗十一期基础第四讲作业:
晴——23 华豆
1、用自己的语言简单总结第一讲到第四讲的内容。
第一讲:学习格律的基础知识,入声字的学习之一。诗者论诗共享。(重点谈了初学者要达到什么程度才算及格:真情实感 、诗家语、格律达标)
第二讲:巩固格律的基础知识,入声字的学习之二。题图诗的写法。(巧妙勾勒、化静为动、画外求动、画中求动。)
第三讲:学习近体诗的分类,诗的句、联的句的名称,诗的音节,平水韵。五言诗的四种基本形式。
第四讲:学习平庂配置的基本规则和什么是失粘、失替、失对。
2、题图,七绝一首,题目自拟,平收入韵,平水韵,韵部不限,要求平仄格律、韵部正确。最好能回顾讲义,模仿题图写。

             荷
云水相连远眺荷,金珠戏叶两相和。
出泥不染花旖丽,如有蜓飞应美多。

二吼吼老师评阅:  豆豆好!
第一题总结,看来你学到了不少东西,括号里的是重点。最易动人心者唯有情。诗不动人心皆为虚妄。(这总结怎么跟你师姐的一样?总结的内容真的会了?)
第二题,用字不准哈!
首句荷本就在水里,况云水相连,何来远眺?
第二句,金珠?金黄色的水珠?晶珠还差不多,金不妥哈,与图不合不说,在蓝天下在荷叶上,你咋不说碧珠呀¨
第三句,旖旎两字都为仄声,出律了。第四句就古怪了蜻蜓能美到哪去呀?蜓飞在于趣,花美在于人。
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