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古典词二十四期创作班第二讲瑶华组作业贴 |
点评
整体： 注意主语的统一，注意主语与配角间的关系。注意所有字句都是为题目服务的哈。
5 如果你说下片主角还是春风，所以有花雨，那除了题目不准外要改题目外，还有刚刚待花开就花雨就过于颓废了。
4 归来，谁与花相伴，到时候柳肯定浓了，但是花雨是为什么呢，花与花雨自己与自己相伴就不合理了。这里人还不出现的话，“待”字就太辜负了。谁在静待，肯定是爱花的你呀。所以这里要注意了。
3 后二拍：黄莺期待与谁相遇，碧水又为谁频频流动？谁归来？看题目为花开。这里主角肯定为花，应该不会是春风，因为要合题，如果真是春风那就跑题跑远了。所以花为主角，那上下偷换了主语角一般是不可以，要统一
2 “东风语”后面应该跟声音，却跟上了动作“牵翠”“携红”“点梅描杏”，“方”一词用“初”就可以了，另外，榆就有点显得多了，砍掉就行了。要不太挤了，动词也不够用，描写也不够准。“深情许许”有点灌水
1 首二拍：以世界角度去讲东风这个主角，说他牵翠，携红，点梅描杏，拂过青枝。但这里注意，题目为静待花开，为初春或早春，但整个上片的携红牵翠证明春已然在盛期了，所以在时间的把控上要注意了。
雪人浅读：一起学习花开同学的作品，
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