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楼主: 梅花落尘123
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古典诗十五初级班第五讲子瞻组作业帖

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发表于 2021-1-11 08:56:40 | 显示全部楼层
本帖最后由 北有枫木 于 2021-1-12 08:27 编辑

古典诗十五初级班第五讲子瞻组作业:

1、什么是孤平和三平尾?试举例说明?
答:孤平,古人没有严格的定义。孤平的概念现在分为两派,一种是新派,强调声韵,一丝不苟,以启功先生为代表,两仄夹一平就算孤平。
一种是王力先生为代表,孤平只发生在一种句式中,即五言的平平仄仄平,七言的仄仄平平仄仄平。当你用这种句式写诗时,五言的第一字,七言的第三字,绝不可将平通融为仄,变成:仄平仄仄平,仄仄仄平仄仄平。这就成为"孤平"句。也就是除了押韵那个平声外,只剩下一个不相邻的平声了。

以七言格律为例:仄仄/仄平/仄仄/平,此格律中虽然二四六交替正确,可是除尾韵字外只有一个不相邻的平声字。

三平尾:是指诗句末尾的三个字都是平声
以七言格律为例:平平仄仄平平平。如果后三都是平声就是三平尾。

2.写一首七绝,以 梅花为题,不限韵。
七绝 梅花
子瞻33-北有枫木
斜枝横雪蕊噙冰,八面朔风云几层。
不改痴心望岁岁,谁人解惜爱犹憎。


点评

1题的例子呢?  发表于 2021-1-12 20:53
转合,痴心是什么呢,合句要交代出来就好了。爱犹憎再想想。  发表于 2021-1-12 19:29
2题,起,交代梅花生长环境,冰雪中悄然开放。承句,没有衔接好。  发表于 2021-1-12 19:27
1题回答正确。  发表于 2021-1-12 19:26
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