古典诗八五律第七讲夏组作业贴

@风轻云淡

海棠    夏组 风轻
雨珠滴夜长，神女弄新妆。
含露盈盈笑，临风冉冉香。
佳期终有尽，旧梦亦堪伤。
怅望阶前色，此时将断肠。

@风轻云淡

花开春老去，恋恋断肠红。入眼胭脂雪，扑鼻玉露风。清姿霜染就，丽色雨催融。谁种思乡草，悲秋情亦衷。
海棠   夏16-离离

@风轻云淡

本帖最后由 竹雨心情 于 2017-2-7 16:49 编辑



白色秋海棠
夏03~逆风
名花按一角，幽独几人知。
抱洁难寻偶，临风空老姿。
世情多攘背，苦旅亦相思。
唐琬当年事，缘何复此时。

诗咏海棠，含有故事亦有忧怨。
花于一角知音少，慨叹年华老去，前二联也见情怀，按字仄于句中也不好解释，安？
世事总背离，苦旅相思，思人思花？思人与前意有隔，海棠又有断肠相思花之称，尾叙出唐琬与陆游有关悲剧的故事，结句说缘何再发生这样的事，亦有恋情所托。
咏物涵事寓情，颇见功夫，觉前后衔接还欠缺缜密思虑。
夕窗老师点评
夏09-四叶草

《海棠》
稚面蕊初开，素心洁自来。(此句主观)
蜂飞追蝶舞，雨过任风裁。(蜂飞追蝶舞，三动词一起乱，没静感觉)
入梦描春景，栖身在玉台。
晓看花湿处，不必扫尘埃。(回扣到洁)
总体没写出唯美感觉。
古典诗八   五律第七讲作业  夏11 柳森林
             牡丹
芳丛称卉皇，盛赞自隋唐。
玉貌妖娆扮，花容富贵妆。
风摇飞雁落，雨打蝶蜂茫。
撒遍神州苑，非惟洛水香。
点评:总分分总，章法不不错，动词也错开了，妖娆和富贵太主观，建议从色香仪态上体现出富贵为好。

古典诗八第七讲作业 夏06宅雨轩 吟牡丹 花国何为帝，文人笔赞虚？ 凭书寻旧迹，携酒探真庐。 亘古皇恩贵，今朝春意疏。 平常芳一季，艳有异同于！
点评:起笔不错，颈联不如刻画出牡丹之贵气以烘托文人赞笔为实好，结太平淡。
情系茶酒老师点评

夏13-春雪
      牡丹
送暖幽径里，身着五霞霓
＝起句的主语应该是牡丹吧，牡丹可以送暖吗？我还真不知道哩牡丹和幽径有关系吗
沐雨含情诉，浮香引蝶迷
＝情从何来？情似乎出来得太早了点
远方倾慕客，怡醉洛城西
＝倾慕，洛城，以动对名，客对西也不工。主语也换了
不把龙颜悦，只为莆上妻
＝谁？牡丹？倾慕客？

感觉脉络有点乱，前四句主语是牡丹，五六句主语似乎换成了倾慕客，七八句好像又回到了牡丹，使诗意出现断裂。而且从遣词造句来看，这首诗也显得凑了，在物象的选择上一定要围绕主题，各种物象之间都应该有着自身的内在关系。这是我一己之见，不到之处见谅。
莆上妻是个什么典故，我查不到，方便的话还请赐教
天真汉老师点评
夏-12凝思
     牡丹
东君催解意，次第吐芳华
＝催和解好像没有内在的联系吧
魏紫红霞醉，姚黄丽影斜
＝魏紫乃千叶肉红牡丹，再用红来修饰多余了，姚黄和影斜有必然的联系吗
幽香薰浅径，蛱蝶舞轻纱
＝这儿的径应该是取小路意吧，想象不出来浅浅的小路是什么样的路，再说牡丹不会开在小路旁吧，更何况是名贵的魏紫姚黄
自有倾城色，何须武帝夸
＝倾国倾城就是口耳相传的结果，所以还是要人夸的

整首诗的脉络还是清晰的，先总后分，中二联分别写色和态，尾联转合也比较自然，只是仅以色和态很难表现出牡丹倾国倾城的魅力，所以需要诗人用形象的语言描画出动人的画面，让读者自己得出倾国倾城的结论。再就是练字的问题，一个句子内前后字之间意思应该连贯。要熟悉自己描写的对象，选择的物象一定要符合情理。
陋评有不到之处还请海涵。
天真汉老师点评


古典诗八第七讲作业
夏22-青雨晴天

              咏牡丹
一夜春归后，园中雨洗新。
幽香飘十里，富贵集全身。
朵朵皆含媚，枝枝不染尘。
频调丹碧色，难画牡丹神。

作业围绕国色天香下笔，首联一场春雨带来了牡丹园的新气象，中二联承接雨洗新描述了牡丹的香和媚，尾联用画笔完成诗的转合，脉络清晰，作为咏物诗作业是比较成功的。这首诗的硬伤在第四句，牡丹的富贵应该用形象来表现，而不是像现在这样用你的感觉来表达。这一句游离在全诗之外，破坏了整体的美感。也许你是为了对仗硬凑的这一句，但是湊得不成功，而且就对仗而言，幽香和富贵其实是两个不同的结构（一个偏正，一个并列）。建议把第四句换掉，还是一首不错的咏物诗。一己之见仅作参考。
天真汉老师点评