古典文学院七期中级班第一讲棋组作业贴

微笑xl

青岛，友人 发表于 2016-10-30 12:35
咏辣椒
文/友人
琼枝玉果一时新，借得娇阳炼赤身 。

红尘一梦老师：
咏辣椒
文/友人
琼枝玉果一时新，借得娇阳炼赤身 。
肌体光鲜风味烈，心肠火热性情真。
武生仿效如鹰疾，文者推崇胜酒淳。
舍去韶华为知己，甘将筋骨碾成尘。
友人好，语言精练，格律正确，学习了。
一二句起呈并列式，从辣椒的颜色和味道入手，但是转句似乎和前面关联不大，有点莫名其妙，恕我愚钝，鹰疾酒醇怎么也跟辣椒联系不上，结句也扣不住中心，帽子有些大。
以上纯是个见，不当之处望海涵

微笑xl

青岛，友人 发表于 2016-11-2 11:36
棋08-飞燕第一讲作业
题辣椒
一袭红妆面带羞

评阅鱼鱼老师：
棋08-飞燕第一讲作业
题辣椒
一袭红妆面带羞
家肴海宴每相酬。
为君不怕千刀斩，
常使英雄双泪流。
飞燕这首写作思路还是不错，和嫣然的思路差不多。主要还是表达的问题。首句写辣椒外貌，后三句都写宴上椒，而选的角度只有一个，显得有些啰嗦了。而且二句与一句的跳跃有些大，转结的衔接不太好，英雄双泪流是因感动其为君不怕千刀斩吗？相信原意不是吧，但读出来就很容易有这意了，如果是，就有些牵强了。如果不是，三四句就断了。

微笑xl

微笑xl 发表于 2016-11-3 21:14
棋31-春风似我闲第一讲作业：
七绝·辣椒
文·春风似我闲

评阅鱼鱼老师：
棋31-春风似我闲第一讲作业：
七绝·辣椒
文·春风似我闲
少着青衣老着红，
秋来串串挂墙东。
舌尖五味其犹烈，
食者人前各不同。
这首首句不错，抓住了辣椒外貌变化的特征，二句单看也不错，但在整首诗里，作用不大了。转结两句少了点味，各不同体现在哪？咏物诗，最好有所寄托，如果没有寄托，就得有丰富的想像力，要有“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”的艺术效果。这首读来少了点味，写咏物诗，尽量去找物与人或与情的契合点，再把这人或情寄托在你所咏的物上去。