古典文学院诗七第十九讲梅组作业贴

风流岁月

诗七第十九讲作业:梅副-风流岁月

答:1、古诗的词义要从以下三个方面去认识：
1.1、注意词义的时代性，了解词义古今变化；
1.2、注意词义的结构性，区别本义、引申义和通假义，理解词在语言环境中的含义（即语境意）；
1.3、注意词义的联系性，辨析近义词，准确了解词义的细微差别。
2、七绝《黄河》
·风流岁月

起源青藏归沧海，
滚滚湍流诉诤言。
凶悍咆哮过壶口，
温柔谦让涌中原。