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标题: 古典诗二十一期初级班佩玖组第四讲作业帖 [打印本页]

作者: 燕燕于飞 时间: 2025-7-21 19:45
标题: 古典诗二十一期初级班佩玖组第四讲作业帖
本帖最后由燕燕于飞于 2025-7-21 20:57 编辑

古典诗二十一期初级班第四讲作业：
1.用自己的语言简单总结第一讲到第四讲的内容。（自己认为重要的即可）
2.题图，七绝一首，题目自拟，平收入韵，平水韵，韵部不限，要求平仄格律、韵部正确、标注平仄。最好能回顾讲义，模仿题画作品来写。
另外，注意诗作一定要有题目，题目不能写《题图》，切记！
为了更好地复习平仄配置规则，要求本次作业标注平仄。参考格式如下：
白云泉
文/白居易
天平山上白云泉，云自无心水自闲。
平平平仄仄平平，平仄平平仄仄平。
何必奔冲山下去，更添波浪向人间。
平仄平平平仄仄，仄平平仄仄平平。
（温馨提示，作业截止下周一中午十二点，逾期班委将不安排点评）

作者: 梅花落尘 时间: 2025-7-21 21:37
古典诗21第四讲作业
佩玖27梅花落尘
1.用自己的语言简单总结第一讲到第四讲的内容。（自己认为重要的即可）
答：平仄配置三条基本规则——替、对、粘，弄懂什么是失替、失对、失粘。一首诗如何配置每句的标准格式，就统统不用强记了。

2.题图，七绝一首，题目自拟，平收入韵，平水韵，韵部不限，要求平仄格律、韵部正确、标注平仄。最好能回顾讲义，模仿题画作品来写。
另外，注意诗作一定要有题目，题目不能写《题图》，切记！
夏日清晨
梅花落尘
柳丝牵水挽清凉，雨后轻荷坠
仄平平仄仄平平，仄仄平平仄仄平
露香。
七秒鱼儿观自在，贪欢一晌又
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平
何妨。

作者: 南城花落 时间: 2025-7-22 10:55
古典诗二十一期初级班第四讲作业：
佩玖08南城花落
1.用自己的语言简单总结第一讲到第四讲的内容。（自己认为重要的即可）
答，学会了什么是替对粘，以及各种句式的平替规则用法。
2.题图，七绝一首，题目自拟，平收入韵，平水韵，韵部不限，要求平仄格律、韵部正确、标注平仄。最好能回顾讲义，模仿题画作品来写。
.夏日荷塘
南城花落
四面山光接水光，红蕖半亩散清香。
仄仄平平仄仄平，平平仄仄仄平平。
此间最是能消暑，一抹荷风不胜凉。
仄平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。

作者: 乙诺 时间: 2025-7-22 12:12
古典诗二十一期初级班第四讲作业：

佩玖13-乙诺

1、用自己的语言简单总结第一讲到第四讲的内容。

答：

第一讲：
1、什么是诗；诗的种类；学诗词达到什么程度才算及格。
2、格律基础知识之一（辩四声，重点入声字，还有近体诗单句中的平仄规律。）

第二讲：
1、入声字的作用；学会辨认平仄两读字。
2、题画诗的写法之一：巧妙勾勒，化静为动。

第三讲：
1、近体诗的分类；诗的句、联的名称；诗句的音节，平水韵。
2、五言诗的四种基本格式，平起平收，平起仄收，仄起平收，仄起仄收。
3、题画诗的写法之一，据实虚构，发挥想象。

第四讲：
1、平仄配置的三条基本规则：句中音节平仄相间；联中音节平仄相对；联间音节平仄相黏。
2、失替，失粘，失对的概念。
3、两种题画诗的写法：睹画生感，赞美丹青；借物延伸，意在诗外，意在画外。

2、题图，七绝一首，题目自拟，平收入韵，平水韵，韵部不限，要求平仄格律、韵部正确。最好能回顾讲义，模仿题画作品来写。

七绝 · 旅夜

文 / 乙诺

雨霁银珠碧叶倾，时闻蛙鼓两三声。
仄仄平平仄仄平，平平平仄仄平平。
不知今夜身何处，一枕荷香天欲明。
仄平平仄平平仄，仄仄平平平仄平。

作者: 西红柿炒蛋 时间: 2025-7-22 14:52
本帖最后由西红柿炒蛋于 2025-7-22 19:22 编辑

古典诗二十一期初级班第四讲作业：

佩玖01～西红柿🍅

1、用自己的语言简单总结第一讲到第四讲的内容。

答：

第一讲：
1、什么是诗；诗的种类；学诗词达到什么程度才算及格。
2、格律基础知识之一（辩四声，重点入声字，还有近体诗单句中的平仄规律。）

第二讲：
1、入声字的作用；学会辨认平仄两读字。
2、题画诗的写法之一：巧妙勾勒，化静为动。

第三讲：
1、近体诗的分类；诗的句、联的名称；诗句的音节，平水韵。
2、五言诗的四种基本格式，平起平收，平起仄收，仄起平收，仄起仄收。
3、题画诗的写法之一，据实虚构，发挥想象。

第四讲：
1、平仄配置的三条基本规则：句中音节平仄相间；联中音节平仄相对；联间音节平仄相黏。
2、失替，失粘，失对的概念。
3、两种题画诗的写法：睹画生感，赞美丹青；借物延伸，意在诗外，意在画外。

2、题图，七绝一首，题目自拟，平收入韵，平水韵，韵部不限，要求平仄格律、韵部正确。最好能回顾讲义，模仿题画作品来写。

云荷之恋
西红柿🍅
本是仙姿落水中，谁将珠泪抚轻风。
白云偷把凡尘下，共个影儿姑且同。

仄仄平平仄仄平，平平平仄仄平平。
仄平平仄平平仄，仄仄仄平平仄平。

作者: 青草 时间: 2025-7-22 16:54
本帖最后由青草于 2025-7-22 17:01 编辑

古典诗21第四讲作业
佩玖11—青草
1.用自己的语言简单总结第一讲到第四讲的内容。（自己认为重要的即可）
答：我知道了五言诗的四种基本格式，平起平收，平起仄收，仄起平收，仄起仄收。还了解到什么是失替，失粘，失对的概念。
2.题图，七绝一首，题目自拟，平收入韵，平水韵，韵部不限，要求平仄格律、韵部正确、标注平仄。最好能回顾讲义，模仿题画作品来写。
另外，注意诗作一定要有题目，题目不能写《题图》，切记！

映日荷塘
文/青草
夏日荷风摇碧塘，晴天水镜照红妆。
仄仄平平平仄平，平平仄仄仄平平。

鱼群叶底悠闲戏，云朵湖心盖印章。
平平仄仄平平仄，平仄平平仄仄平。

作者: 晓砚 时间: 2025-7-22 17:07
古典诗二十一期初级班第四讲作业: 1.用自己的语言简单总结第一讲到第四讲的内容。(自己认为重要的即可) 第一讲①格律基础知识主要是平仄、押韵、对仗这三项。入声字在格律诗中的地位和作用。入派三声第二讲①再谈入声字的作用；学会辨认平仄两读字②题画诗最好的体裁是绝句形式，主要是七绝。第一种方法，就是巧妙勾勒，化静为动。第三讲①五言诗的四种标准格；七言的标准句式：②题画诗第二种方法据实虚构，发挥想象。第四讲①音节平仄相间，偶数位平仄相间，除锦鲤翻波。违反①叫失替、出律②出句对句偶数处平仄相对（反），除首句入韵的诗（首联出句对句平声），其余各联，出句必是仄声，对句必是平声。“对”在音步第二字，第一字未必全“对”。违反②叫失对。③3粘2，5粘4，7粘6，尾字外，音步第二字黏。违反③叫失粘。 2. 题图,七绝一首,题目自拟，平收入韵,平水韵，韵部不限，要求平仄格律、韵部正确、标注平仄。最好能回顾讲义，模仿题画作品来写。雨后清荷云天映水沁芬芳（—— I I I——），雨荷晶莹七彩光（ I I—— I I—）。菡萏娇羞呈艳妆（ I I——— I I），轻舟荡漾采莲塘（—— I I I——）。

作者: 晓砚 时间: 2025-7-22 17:16
古典诗二十一期初级班第四讲作业: 1.用自己的语言简单总结第一讲到第四讲的内容。(自己认为重要的即可) 第一讲①格律基础知识主要是平仄、押韵、对仗这三项。入声字在格律诗中的地位和作用。入派三声第二讲①再谈入声字的作用；学会辨认平仄两读字②题画诗最好的体裁是绝句形式，主要是七绝。第一种方法，就是巧妙勾勒，化静为动。第三讲①五言诗的四种标准格；七言的标准句式：②题画诗第二种方法据实虚构，发挥想象。第四讲①音节平仄相间，偶数位平仄相间，除锦鲤翻波。违反①叫失替、出律②出句对句偶数处平仄相对（反），除首句入韵的诗（首联出句对句平声），其余各联，出句必是仄声，对句必是平声。“对”在音步第二字，第一字未必全“对”。违反②叫失对。③3粘2，5粘4，7粘6，尾字外，音步第二字黏。违反③叫失粘。 2. 题图,七绝一首,题目自拟，平收入韵,平水韵，韵部不限，要求平仄格律、韵部正确、标注平仄。最好能回顾讲义，模仿题画作品来写。雨后清荷云天映水沁芬芳（平平仄仄仄平平），雨荷晶莹七彩光（仄仄平平仄仄平）。菡萏娇羞呈艳妆（仄仄平平平仄仄），轻舟荡漾采莲塘（平平仄仄仄平平）。

作者: 红苹果 时间: 2025-7-22 17:50
本帖最后由红苹果于 2025-7-22 17:52 编辑

古典诗二十一期初级班第四讲作业:佩玖副组—赵泽艳
1.用自己的语言简单总结第一讲到第四讲的内容。(自己认为重要的即可)
第一讲①格律基础知识主要是平仄、押韵、对仗这三项。入声字在格律诗中的地位和作用。入派三声
第二讲①再谈入声字的作用；学会辨认平仄两读字②题画诗最好的体裁是绝句形式，主要是七绝。第一种方法，就是巧妙勾勒，化静为动。
第三讲①五言诗的四种标准格；七言的标准句式：②题画诗第二种方法据实虚构，发挥想象。
第四讲①音节平仄相间，偶数位平仄相间，除锦鲤翻波。违反①叫失替、出律②出句对句偶数处平仄相对（反），除首句入韵的诗（首联出句对句平声），其余各联，出句必是仄声，对句必是平声。“对”在音步第二字，第一字未必全“对”。违反②叫失对。③3粘2，5粘4，7粘6，尾字外，音步第二字黏。违反③叫失粘。
2. 题图,七绝一首,题目自拟，平收入韵,平水韵，韵部不限，要求平仄格律、韵部正确、标注平仄。最好能回顾讲义，模仿题画作品来写。
雨后清荷
云天映水沁芬芳（平平仄仄仄平平），
雨荷晶莹衬彩光（仄仄平平仄仄平）。
菡萏娇羞呈艳妆（仄仄平平平仄仄），
轻舟荡漾采莲塘（平平仄仄仄平平）。

作者: 小鹿乱撞 时间: 2025-7-22 23:25
佩玖19-小鹿乱撞
古典诗二十一期初级班第四讲作业：
1.用自己的语言简单总结第一讲到第四讲的内容。（自己认为重要的即可）
答：
第一讲：诗的定义和意义，认识平仄和入声字，懂得何为押韵。
第二讲：入声字的深入讲解。
第三讲：学习几个基本概念，五言七言的四种基本格式以及题图诗的写作方法。
第四讲：平仄配置基本规则，题图诗的写法。
2.题图，七绝一首，题目自拟，平收入韵，平水韵，韵部不限，要求平仄格律、韵部正确、标注平仄。最好能回顾讲义，模仿题画作品来写。
另外，注意诗作一定要有题目，题目不能写《题图》，切记！

雨后荷塘
翠盖凝珠雨乍停，芙蕖照水晚妆明。
仄仄平平仄仄平，平平仄仄仄平平。
且赊几缕白云色，填做莲心一段情。
仄平仄仄仄平仄，平仄平平仄仄平。

作者: 佩玖上官少帅 时间: 2025-7-23 03:28
佩玖09-上官少帅
一、用自己的语言简单总结第一讲到第四讲的内容。
答：第一讲：
1、什么是诗；诗的种类；学诗词达到什么程度才算及格。
2、格律基础知识之一（辩四声，重点入声字，还有近体诗单句中的平仄规律。）

第二讲：
1、入声字的作用；学会辨认平仄两读字。
2、题画诗的写法之一：巧妙勾勒，化静为动。

第三讲：
1、近体诗的分类；诗的句、联的名称；诗句的音节，平水韵。
2、五言诗的四种基本格式，平起平收，平起仄收，仄起平收，仄起仄收。
3、题画诗的写法之一，据实虚构，发挥想象。

第四讲：
1、平仄配置的三条基本规则：句中音节平仄相间；联中音节平仄相对；联间音节平仄相黏。
2、失替，失粘，失对的概念。
3、两种题画诗的写法：睹画生感，赞美丹青；借物延伸，意在诗外，意在画外。

二、题图，七绝一首，题目自拟，平收入韵，平水韵，韵部不限，要求平仄格律、韵部正确。最好能回顾讲义，模仿题画作品来写。
七绝 · 晴空下的睡莲
文 / 上官少帅
碧水浮空云影翩，青峰倒写镜中天。
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。
风揉翠叶千层玉，日照琉璃一枕眠。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。

作者: 彭春涛 时间: 2025-7-23 09:32
古典诗二十一期初级班第四讲作业：

佩玖-春天

1、用自己的语言简单总结第一讲到第四讲的内容。

答：

第一讲：
1、什么是诗；诗的种类；学诗词达到什么程度才算及格。
2、格律基础知识之一（辩四声，重点入声字，还有近体诗单句中的平仄规律。）

第二讲：
1、入声字的作用；学会辨认平仄两读字。
2、题画诗的写法之一：巧妙勾勒，化静为动。

第三讲：
1、近体诗的分类；诗的句、联的名称；诗句的音节，平水韵。
2、五言诗的四种基本格式，平起平收，平起仄收，仄起平收，仄起仄收。
3、题画诗的写法之一，据实虚构，发挥想象。

第四讲：
1、平仄配置的三条基本规则：句中音节平仄相间；联中音节平仄相对；联间音节平仄相黏。
2、失替，失粘，失对的概念。
3、两种题画诗的写法：睹画生感，赞美丹青；借物延伸，意在诗外，意在画外。

2、题图，七绝一首，题目自拟，平收入韵，平水韵，韵部不限，要求平仄格律、韵部正确。最好能回顾讲义，模仿题画作品来写。

七绝 · 荷塘晚思

文/春天

澄湖云剪展天姿，翠盖红荷素影池
平平平仄仄平平，仄仄平平仄仄平
欲借幽芳清俗虑，冰辉心境几人知？
仄仄平平平仄仄，平平平仄仄平平

作者: 门客 时间: 2025-7-23 10:48
本帖最后由门客于 2025-7-23 10:52 编辑

古典诗21第四讲作业
佩玖10_月朗风清
1.用自己的语言简单总结第一讲到第四讲的内容。（自己认为重要的即可）
答：已初步认识汉字的平仄和近体诗的格式，另外对入声字也有初步的了解。

2.题图，七绝一首，题目自拟，平收入韵，平水韵，韵部不限，要求平仄格律、韵部正确、标注平仄。最好能回顾讲义，模仿题画作品来写。
另外，注意诗作一定要有题目，题目不能写《题图》，切记！
答：七绝.夏日堤边
游湖行到绿荷前，景色迷人幻似烟。
平平平仄仄平平，仄仄平平仄仄平
风静波平云入水，数枝红藕仰蓝天。
平仄平平平仄仄，仄平平仄仄平平

作者: 杨柳风 时间: 2025-7-23 12:02
古典诗21第四讲作业
佩玖02—杨柳风

1.用自己的语言简单总结第一讲到第四讲的内容。（自己认为重要的即可）
答：平仄配置三条基本规则——替、对、粘，弄懂什么是失替、失对、失粘。一首诗如何配置每句的标准格式。

2.题图，七绝一首，题目自拟，平收入韵，平水韵，韵部不限，要求平仄格律、韵部正确、标注平仄。最好能回顾讲义，模仿题画作品来写。
另外，注意诗作一定要有题目，题目不能写《题图》，切记！

七绝—荷塘
佩玖02—杨柳风

翠盖田田映碧空，
仄仄平平仄仄平。
荷香袅袅送凉风。
平平仄仄仄平平。
小蛙静坐禅轻悟，
仄平仄仄平平仄，
雨后池塘景趣融。
仄仄平平仄仄平。

作者: 杨柳风 时间: 2025-7-23 12:03
古典诗21第四讲作业
佩玖02—杨柳风

1.用自己的语言简单总结第一讲到第四讲的内容。（自己认为重要的即可）
答：平仄配置三条基本规则——替、对、粘，弄懂什么是失替、失对、失粘。一首诗如何配置每句的标准格式。

2.题图，七绝一首，题目自拟，平收入韵，平水韵，韵部不限，要求平仄格律、韵部正确、标注平仄。最好能回顾讲义，模仿题画作品来写。
另外，注意诗作一定要有题目，题目不能写《题图》，切记！

七绝—荷塘
佩玖02—杨柳风

翠盖田田映碧空，
仄仄平平仄仄平。
荷香袅袅送凉风。
平平仄仄仄平平。
小蛙静坐禅轻悟，
仄平仄仄平平仄，
雨后池塘景趣融。
仄仄平平仄仄平。

作者: 水中看月 时间: 2025-7-23 13:34
本帖最后由水中看月于 2025-7-23 13:36 编辑

第四讲作业：佩玖组07-水中看月
学诗要有真情实感学会用诗家语以及格律的使用。格律诗基本知识包括平仄押韵对仗。题画诗的两种写作方法：化静为动巧妙勾勒画外求动画中求动。以及诗的基本四种格式虚实结合的技巧等等。

七绝.荷塘
白云偷窥碧陂塘，惊得鱼儿叶下藏。
仄平平仄仄平平，平仄平平仄仄平。

唯有婷婷红菡萏，悠然浅笑自梳妆。
平仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。

作者: 春留余韵 时间: 2025-7-23 13:35
佩玖15梅朵
古典诗二十一期初级班第四讲作业：
1.用自己的语言简单总结第一讲到第四讲的内容。（自己认为重要的即可）
1、熟悉仄声字
2、掌握五言七言四种标准句式，平起平收，仄起平收，平起仄收，仄起仄收

2.题图，七绝一首，题目自拟，平收入韵，平水韵，韵部不限，要求平仄格律、韵部正确、标注平仄。最好能回顾讲义

七绝*夏荷
白云倒影小池塘，
平平仄仄仄平平
菡萏花开着粉妆。
仄仄平平仄仄平
翠盖初擎凝玉露，
仄仄平平平仄仄
微风抚面递荷香。
平平仄仄仄平平

作者: 闲坐门前 时间: 2025-7-23 16:01
古典诗二十一期初级班第四讲作业：
珮玖23-仙人的邻居
1.用自己的语言简单总结第一讲到第四讲的内容。（自己认为重要的即可）
第一讲：主要讲了什么是诗，诗的分类，诗的发展历程，学诗及格的标准。
第二讲、主要讲了有关格律诗的基础知识，尤其是有关入声字的辨别，再格律诗中的地位怎么掌握入声字。
第三讲：主要讲了五言七言基础格式以及题图诗的写法
第四讲：主要讲了平仄配置三条基础规则：替、对、粘。以及什么是失替，失对，失粘，以及题图诗的两种写法。
2.题图，七绝一首，题目自拟，平收入韵，平水韵，韵部不限，要求平仄格律、韵部正确、标注平仄。最好能回顾讲义，模仿题画作品来写。另外，注意诗作一定要有题目，题目不能写《题图》，切记！
夏荷
珮玖23-仙人的邻居
晚霞裁碎落清波，漫舞罗裙掩俚歌。
仄平平仄仄平平仄仄平平仄仄平
莫问千年谁入梦，人间自古至情多。
仄仄平平平仄仄平平仄仄仄平平

作者: 荷月 时间: 2025-7-23 16:02
古典诗二十一期初级班第四讲作业：

佩玖12～荷月

1、用自己的语言简单总结第一讲到第四讲的内容。

第一讲：
1、什么是诗；诗的种类；学诗词达到什么程度才算及格。
2、格律基础知识之一（辩四声，重点入声字，还有近体诗单句中的平仄规律。）

第二讲：
1、入声字的作用；学会辨认平仄两读字。
2、题画诗的写法之一：巧妙勾勒，化静为动。

第三讲：
1、近体诗的分类；诗的句、联的名称；诗句的音节，平水韵。
2、五言诗的四种基本格式，平起平收，平起仄收，仄起平收，仄起仄收。
3、题画诗的写法之一，据实虚构，发挥想象。

第四讲：
1、平仄配置的三条基本规则：句中音节平仄相间；联中音节平仄相对；联间音节平仄相黏。
2、失替，失粘，失对的概念。
3、两种题画诗的写法：睹画生感，赞美丹青；借物延伸，意在诗外，意在画外。

2、题图，七绝一首，题目自拟，平收入韵，平水韵，韵部不限，要求平仄格律、韵部正确。最好能回顾讲义，模仿题画作品来写。

七绝.云荷
《七绝·云荷照影》
云荷照影碧波间，水映娇姿醉玉颜。
风动罗裙香四溢，清幽淡雅韵悠闲。
平平仄仄仄平平，仄仄平平仄仄平。
平仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。

作者: 笨笨鼠 时间: 2025-7-24 00:17
佩玖06忽略
古典诗二十一期初级班第四讲作业：
1.用自己的语言简单总结第一讲到第四讲的内容。（自己认为重要的即可）
答：第一讲：1.了解什么是诗（历史上，把有韵的文体作品，统称为诗。诗是一种最早的文学体裁。）
2.了解了诗的分类，我们现在学的是近体诗。
3.诗的发展历程是：诗经、楚辞、乐府、赋、辞、唐诗、宋词、元曲。
4.格律基础知识主要是平仄、押韵、对仗这三项。
5.知道的什么是平仄，学习入声字的方法有：一是背诵作品。二是按形声字、数字记。三是按韵母记。
第二讲：
1.继续学习格律基础知识：（1）了解入声字的作用：“入声字适宜表现内心难以压抑的激烈之情。”（2）学会辨认平仄，（平仄通用字："看、忘、醒、叹、凭、听、望”）
2.写诗写法：题画诗的第一种方法：巧妙勾勒，化静为动。
第三讲：学习近体诗平仄的基本规则，
1.了解了近体诗的分类：五言绝句、五言律诗、五排（五长），七言绝句、七言律诗、七排（七长）
2.诗的句、联的名称：上句叫出句，下句叫对句。绝句4句2联，律诗8句4联
3.五言诗、七言诗的四种基本格式：（1）仄起仄收（2）仄起平收（3）平起平收（4）平起仄收
4.题图诗的写法：据实虚构，发挥想象
第四讲：
1.平仄配置三原则
（1）句中音节平仄相同，
（2）联中音节平仄相对，
（3）联间音节平仄相黏。
2.认识失替、出律、失黏：违反第一原则，叫失替，也叫出律；违反第二原则，叫失对；违反第三原则，叫失黏（失粘）。
3.两种题画诗的写法：（1）睹画生感，赞美丹青。（2）借物延伸，意在诗外，意在话外。
2.题图，七绝一首，题目自拟，平收入韵，平水韵，韵部不限，要求平仄格律、韵部正确、标注平仄。最好能回顾讲义，模仿题画作品来写。
另外，注意诗作一定要有题目，题目不能写《题图》，切记！
为了更好地复习平仄配置规则，要求本次作业标注平仄。参考格式如下：
荷花
雨后池塘幽静处，天光云影共徘徊。
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。
忽闻岸上欢笑声，原是芙蓉悄然开。
平平仄仄平仄平，平仄平平仄平平。

作者: 查楚 时间: 2025-7-24 11:23
古典诗二十一期初级班第四讲作业：

佩玖22-查楚

1、用自己的语言简单总结第一讲到第四讲的内容。

答：

第一讲：
1、什么是诗；诗的种类；学诗词达到什么程度才算及格。
2、格律基础知识之一（辩四声，重点入声字，还有近体诗单句中的平仄规律。）

第二讲：
1、入声字的作用；学会辨认平仄两读字。
2、题画诗的写法之一：巧妙勾勒，化静为动。

第三讲：
1、近体诗的分类；诗的句、联的名称；诗句的音节，平水韵。
2、五言诗的四种基本格式，平起平收，平起仄收，仄起平收，仄起仄收。
3、题画诗的写法之一，据实虚构，发挥想象。

第四讲：
1、平仄配置的三条基本规则：句中音节平仄相间；联中音节平仄相对；联间音节平仄相黏。
2、失替，失粘，失对的概念。
3、两种题画诗的写法：睹画生感，赞美丹青；借物延伸，意在诗外，意在画外。

2、题图，七绝一首，题目自拟，平收入韵，平水韵，韵部不限，要求平仄格律、韵部正确。最好能回顾讲义，模仿题画作品来写。

七绝 · 碧水荷花

文 / 查楚

蛙鸣水碧景迷人，倒影青山色更新。
平平仄仄仄平平，仄仄平平仄仄平
漫步湖边吟好句，圆荷珠玉胜金银。
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平

作者: 三军元帅 时间: 2025-7-26 09:16
古典诗21期初级班第四讲作业：
佩玖18～一笛清风

1.用自己的语言简单总结第一讲到第四讲的内容。（自己认为重要的即可）
答：主要讲了平仄配置的三条基本规则（即：①句中音节平仄相间；②联中音节平仄相对；③联间音节平仄相黏。）、替、对、粘以及失替，失粘，失对的概念，还有两种题画诗的写法：①睹画生感，赞美丹青；②借物延伸，意在诗外，意在画外。

2.题图，七绝一首，题目自拟，平收入韵，平水韵，韵部不限，

七绝•荷塘情思
夏日荷塘映碧空，花云相聚梦成功。
其如尘世皆同比，织女牛郎何断蓬。

作者: 红苹果 时间: 2025-7-26 09:48
本帖最后由红苹果于 2025-7-27 08:44 编辑

古典诗二十一期第四讲作业
佩玖组—红苹果

1.用自己的语言简单总结第一讲到第四讲的内容。
（自己认为重要的即可）
答：主要讲了平仄配置的三条基本规则（即：①句中音节平仄相间；②联中音节平仄相对；③联间音节平仄相黏。）、替、对、粘以及失替，失粘，失对的概念，还有两种题画诗的写法：①睹画生感，赞美丹青；②借物延伸，意在诗外，意在画外。

2.题图，七绝一首，题目自拟，平收入韵，平水韵，韵部不限，

七绝夏日荷花
白云一片碧空闲，化作晶珠饰玉颜。
最有瑶台小仙子，粉腮香露立波间。

作者: 衣香 时间: 2025-7-26 19:54
古典诗二十一期初级班第四讲作业：
佩玖-衣香

1.用自己的语言简单总结第一讲到第四讲的内容。（自己认为重要的即可）

诗的概念分类发展，基本格律知识：平仄，押韵，对仗，替，对，粘。
二是两种题画诗的写法：
①睹画生感，赞美丹青。
②借物延伸，意在诗外，意在画外。

2.题图，七绝一首，题目自拟，平收入韵，平水韵，韵部不限，要求平仄格律、韵部正确、标注平仄。最好能回顾讲义，模仿题画作品来写。
另外，注意诗作一定要有题目，题目不能写《题图》，切记！
为了更好地复习平仄配置规则，要求本次作业标注平仄。参考格式如下：

荷池
风停雨霁碧荷天，云水空明不惹烟。
平平仄仄仄平平，平仄平平仄仄平。
何处菱歌惊鹭鸟，秋香摇曳坠清圆。
平仄平平平仄仄，平平中仄仄平平。

作者: 茉莉爱籁客 时间: 2025-7-27 23:08

古典诗二十一佩玖组第四讲作业
爱籁客

一
前四讲分别讲了
1  诗的定义、分类、发展及达标的三大标准。
2格律的平仄押韵  对仗。
3  入声字的作用与辩识。
4 题画诗的方法体裁  格式  要求。
5 五言  七言的四种基本格式。
6 题图诗的写法。
7 诗的基本规则与常见病症。
a句中音节平仄相间
b联中平仄相对
c联间平仄相粘
d失替失对失粘
8题画诗创作技法
a意象提炼
b典故化用

二  、雨后荷塘

云天在水动莲心，
独自清香风促琴。
平平仄仄仄平平，
仄仄平平平仄平。

识得红兮多故事，
绿罗何以泪沾襟？
仄仄平平平仄仄，
仄平平仄仄中平？

作者: 红苹果 时间: 2025-7-28 10:03
佩玖26—五月天
七绝
碧叶帘珠覆水塘
仄仄平平仄仄平
蛙鸣蝉噪荷清香
平平仄仄仄平平
莲角蜻蜓弹秀羽
仄仄平平平仄仄
花施粉黛透红妆
平平仄仄仄平平

作者: 春留余韵 时间: 2025-7-28 11:18
古典诗二十一期基础班第四讲作业
   佩玖28-静悟
一，用自己的语言简单总结第一讲到第四讲的内容。
      答：通过前几讲的学习，我了解了：诗的分类，写诗的达标要求，诗的平仄格律要求，知道了什么是平声仄声入声，知道了近体诗的分类及五绝七绝五律七律的字句篇的构成（包括平仄配置原则，失替失对失粘的概念等），知道了题画诗的两种写作方法（以静化动，以实化虚）。
二，题图诗
   七绝《老农》
宽笠遮头汗似浆（平仄平平仄仄平）
枯眉暗目令人伤（仄平仄仄仄平平）
可怜几处绿幽地（仄平仄仄仄平仄）
难换家人几药汤（平仄仄平仄仄平）

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