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标题: 古典词研四期风荷组第二十四讲作业帖 [打印本页]
作者: 燕燕于飞 时间: 2025-7-19 21:46
标题: 古典词研四期风荷组第二十四讲作业帖
1.阅读：自选一首古人词进行阅读并翻译简析。
2.互评：对上一讲的作业《木兰花慢》相互进行读解，然后作简评，记住是读解不是赏析，别净说好听的。
补刀需注意的地方：
①看是否曲解原意，张冠李戴：有无故意扩大原意，把部分说成整体，把特殊说成一般。把动态（景）说成静态（景），将“虚写”与“实写”混淆，反之亦然。
②看是否随意引申、任意拔高或贬低：利用思维定势，把浅显易明的道理表述得深奥莫测，或故意添加一些本不属于诗词的内容或故意漏掉一些相关内容，或故意拔高（贬低）诗词内涵。
③看是否以假乱真，鱼目混珠：命题人往往把正误表述内容揉合在一起，并用表示否定或肯定判断的词作结，如“不”“是”“都”。
④看是否无中生有，横生枝节：表述结论，在诗词中找不到左证材料，找不到根据。
⑤看是否以偏概全，故意反说：将某句诗的特点说成是全诗的特点，将委婉含蓄说成直抒胸臆，把视觉说成听觉等。
作者: 散步跑的新境界 时间: 2025-7-20 08:02
古典词研四风荷组第二十四讲作业
新境界
一 自选一首古人词并解析
木兰花慢 重游虎丘 吴文英
步层丘翠莽，登高处、更春寒。渐晚色催阴，风花弄雨，愁起阑干。惊翰。带云去杳，任红尘、一片落人间。青冢麒麟有恨，卧听箫鼓游山。
年年。叶外花前。腰艳楚、鬓成潘。叹宝奁瘗久，青萍共化，裂石空磐。尘缘。酒沾粉污，问何人、从此濯清泉。一笑掀髯付与，寒松瘦倚苍峦。
步层丘翠莽，登高处、更春寒。渐晚色催阴，风花弄雨，愁起阑干。惊翰。带云去杳，任红尘、一片落人间。青冢麒麟有恨，卧听箫鼓游山。
我漫步在虎丘山径上，满目苍翠。当我登上山的高处，更感到春寒料峭。渐渐地，天色转暗，雨丝渐浓，摧残着山花。我倚着栏杆，心中涌起愁绪。一夜过去，锦鸡啼鸣，雨云已无影无踪。我虽想如山花般在田野里自由成长，但终究抵挡不住命运的摧残，如同被风雨摧残的花朵一样“零落成泥碾作尘”。我无奈地流落人世，苟且度日。王昭君出塞有功于国，麒麟阁中也是图挂功臣之处，但如今这些有功之臣也是白骨化粪土，惟留下千古遗恨，所以还不如我如今自在地高卧山丘上，耳中还能隐约听到春社迎神队的箫鼓声飘过山岗去那样的逍遥快活。
年年。叶外花前。腰艳楚、鬓成潘。叹宝奁瘗久，青萍共化，裂石空磐。尘缘。酒沾粉污，问何人、从此濯清泉。一笑掀髯付与，寒松瘦倚苍峦。
每年我都如约而至，踏足虎丘山，游赏于繁花似锦的树林之中。然而，岁月无情，如今的重游已不再是我那青春年少的时光，腰肢消瘦如楚地之腰，两鬓斑白如潘岳之老态。只可惜昔日之宝盒与青萍剑（即鱼肠剑）早已长埋地下，荡然无存，只有那曾被始皇帝击中的剑池，裂石化形，依旧静默于山间。世人皆有未尽之缘，沉浸于人间琐事，或饮酒言欢，或涂脂抹粉，闲适悠哉。试问有哪一位像我一样，看破红尘，从此遁世，笑呵呵地捋捋长须，在苍山松柏之间盘桓荡漾呢？
二 互评
附原玉
木兰花慢·纳凉
书香
渐红云收尽，蝉声歇，晚凉生。 正竹影移墙，荷香度水，萤火零星。 闲庭。漫摇素扇，有冰瓜玉案对空庭。 更井华初瀹茗，素瓷暗落槐青。
凝情。露湿罗轻。 追往事、叹浮萍。 念盛年、独对孤灯逆旅，鬓已星星。 伶俜。倦游意绪，向蕉阴竹下怯深更。 纵有清风解愠，争消客里愁城？
解读
傍晚时分天边的红云已经散去，蝉声慢慢停歇，更渐渐有了一丝凉意。竹影在墙上缓缓移动，荷花的香气掠过水面，还有零星的萤火虫在飞舞。
庭院空闲寂静。潇洒的摇着白扇，有玉案上冰爽的瓜果对着清闲的庭院。用清晨的井水煮茶，槐树的清影落在白色的瓷碗上。
沉思。露水打湿了轻薄的罗衫。追忆当年的旧事，感慨身如浮萍的漂泊。正是美好的年纪，在逆旅独对孤灯，两鬓已经花白了。
孤独。厌倦漂泊的意绪，在芭蕉竹影下愈发强烈，亦愈发害怕深夜的来临。即便有清风吹散一部分惆怅，奈何这惆怅如城墙般坚固。
境界学评
问好同学！通读全篇，该词格律无误，惟韵字“庭”重复。上阕布局不够合理，句间衔接比较松散。下阕有些无中生有，整体声情亦不太一致。还须细酌。具体还有以下几处愿与同学探讨
1傍晚蝉鸣会减弱，一般不会停止，这里不够准确。
2红云收尽应当是日落了，竹影何来？荷香缺乏铺垫，萤火虫不似傍晚景象。
3素扇 冰瓜 玉案 空庭 瀹茗 素瓷 罗轻有些昵古了。有穿越的感觉。
4作者似乎置身于某大型园林里
5露一般昼夜温差较大时出现。
6“追”“念”有些重复。
7“蕉”出现较突兀。清风用在夏季不妥。
8结句虽好，已经跑偏。
怕是与补的仓促，来不及细查有关。
水平有限，胡言乱语，勿怪！具体以老师点评为准！
作者: 山里红@ 时间: 2025-7-20 17:06
古典词研四第二十四次作业
风荷33-山里红
一，自选一首古人的诗词阅读，并进行解析翻译。
淡黄柳·空城晓角
宋·姜夔
空城晓角。吹入垂杨陌。马上单衣寒恻恻。看尽鹅黄嫩绿，都是江南旧相识。正岑寂。明朝又寒食。强携酒、小桥宅，怕梨花落尽成秋色。燕燕飞来，问春何在，唯有池塘自碧。
译文：
我居住在合肥南城赤阑桥之西，街巷荒凉少人，与江左不同。只有柳树，在大街两旁轻轻飘拂，让人怜惜。因此创作此词，来抒发客居在外的感受。
拂晓，冷清的城中响起凄凉的音乐声。那声音被风一吹，传到垂柳依依的街头巷口。我独自骑在马上，只着一件到单衣裳，感觉有阵阵寒气袭来。看遍路旁垂柳的鹅黄嫩绿，都如同在江南时见过那样的熟悉。
正在孤单之间，明天偏偏又是寒食节。我也如往常带上一壶酒，来到小桥近处恋人的住处。深怕梨花落尽而留下一片秋色。燕子飞来，询问春光，只有池塘中水波知道。
二，互评：对上一讲的作业《木兰花慢》相互进行读解，然后作简评，记住是读解不是赏析，别净说好听的。
木兰花慢 纳凉（风荷19）
磐石
赤炎天似煮，夏如沸、盼清潭。喜菡萏田田，荷香馥馥，翠满湖湾。轻纨。毅然赴往，驾兰舟破浪韵千般。耳畔流莺恰恰，青蒲袅袅情绵。
欣欢。满目湖澜。波浩渺、鹭鸥闲。暖暖风，掠过层层绿盖，暗递幽娴。心宽。对清幽境，渐抛开俗虑与忧烦。若有几壶绿蚁，炎晖永恋荷滩。
1.木兰花慢分上、下两片，老师要注意分段。第一拍“赤炎天似煮，夏如沸”在意思表达上重复，有点费笔墨了。
2.田田常常是指荷叶，田田在古诗词中特指荷叶相连、茂密繁盛的样子，而非菡萏。
3.准备过篇，作者已经在湖上游玩了，可是过片又描写了作者目之所见，素材的安排上有些颠倒。
4.结尾抒情，引人入胜，点赞学习了。
5.通读全篇，作者紧扣主题，写出了夏天的炎热和纳凉的愉悦，让人有欣然前往的冲动。
6.小白初评，不当之处，请多多包涵。
作者: 幽兰梦蝶 时间: 2025-7-20 21:50
本帖最后由 幽兰梦蝶 于 2025-7-20 21:52 编辑
古典词研四第二十四讲作业
风荷组幽兰梦蝶
一、读解一首宋词
木兰花慢 恨莺花渐老 文/宋 万俟永
恨莺花渐老，但芳草、绿汀洲。纵岫壁千寻，榆钱万叠，难买春留。梅花向来始别，又匆匆、结子满枝头。门外垂杨岸侧，画桥谁系兰舟。
悠悠。岁月如流。叹水覆、杳难收。凭画阑，往往抬头举眼，都是春愁。东风晚来更恶，怕飞红、拍絮入书楼。双燕归来问我，怎生不上帘钩。
译文：可恨那莺啼花放的春光渐老去，芳草依然长满了汀州，纵然有千丈高的山崖峭壁，榆钱挂满了树梢，也难以留住春天。刚刚送别了梅花，匆匆，又见到梅子结满枝头。门外垂柳依依的岸边，那画桥边上有谁在系木兰舟。
漫长的时光，岁月如流水一般。感叹泼出去的水，消失无踪，难以收回。倚靠着画阑远眺，往往抬头举眼，看见的都是春愁。晚来的东风更是狂暴无情，害怕飘落的花瓣，风拍着柳絮飘入书楼。那双飞的燕子归来问我，怎么还不把帘钩挂起，迎接（春光）迎接双燕的到来。
赏析：上阙写景，下阙言情。典型的宋词布局设计。开篇点题，直抒胸臆。以“恨”字开头，铺叙春光，惜春之情溢于全词。下片写时光流逝之叹与春愁的具象化。艺术特色：
1.意象典型，情景交融。
2.构思精巧，层次分明。
3.手法多样。拟人化，夸张，典故的运用。
4.细节传神，“怕飞红，拍絮入书楼”，一个“怕”字，写出敏感心境。“怎生不上帘钩”，燕子一问，含蓄隽永。
5.语言工致，言律合谐，读来流畅，优美。
6.结句精妙。
二、互评
木兰花慢•以“欲将心事付瑶琴。知音少，弦断有谁听。”拟意
文/竹林疏影
渐西山落日，促帘暮、燕双还。听檐下喃喃，心中默默，叹枕孤寒。难眠。遣离愁处，借深宵独对十三弦。无语昏灯低暗，伤心明月高悬。
阳关。三叠重弹。情跌宕、曲潺湲。不忍听、别绪萦纡锦瑟，追忆连绵。经年。恨知音远，更空庭瘦影有谁怜。一曲离伤永夜，不禁红泪潸然。
浅评：
1.格依柳永体《木兰花慢·坼桐花烂漫》，格律无误。
2.“促帘暮”，略直白，疑为促帘幕之误。“一曲离伤”，大多数情况下，应是“一曲离殇”这里可能是笔误。
3.整体语意流畅，描绘了从黄昏到深夜，主人公因孤独思念知音，而难以入眠，借琴抒怀，追忆感伤，汨落潸然的过程，比较感人。氛围营造成功。
4.运用了几处典故。“知音少，弦断有谁听”，“十三弦”代指古筝，“阳关”，指送别曲。“锦瑟”“红泪”，运用的典故恰到好处。
5.此作品立意显明语言典雅，情感真挚动人，意境营造成功，若在某些细节，再锤炼一下，堪为一篇佳作。学习了，点评不到之处，望作者海涵。
作者: 风雨兼程 时间: 2025-7-21 17:00
古典词研四风荷组第二十四讲作业
风荷~风雨兼程
一.阅读
自选一首古人词进行阅读并翻译简析
1，原玉
木兰花慢·滁州送范倅
辛弃疾（宋）
老来情味减，对别酒，怯流年。况屈指中秋，十分好月，不照人圆。无情水都不管；共西风、只管送归船。秋晚莼鲈江上，夜深儿女灯前。
征衫，便好去朝天，玉殿正思贤。想夜半承明，留教视草，却遣筹边。长安故人问我，道愁肠殢酒只依然。目断秋霄落雁，醉来时响空弦。
2、译文
我感到人生衰老，早年的情怀、趣味全减，面对着送别酒，怯惧年华流变。何况屈指指计算中秋佳节将至，那一轮美好的圆月，偏不照人的团圆。无情的流水全不管离人的眷恋，与西风推波助澜，只管将归舟送归。祝愿你在这晚秋的江面，能将莼菜羹、鲈鱼脍品尝，回家后怀儿女团取在夜深的灯前。
趁旅途的征衫未换，正好去朝见天子，而今朝廷正思贤访贤。料想在深夜的承明庐，正留下来教你检视翰林院草拟的文件，还派遣筹划边防军备。京都故友倘若问到我，只说我依然是愁肠满腹借酒浇愁愁难遣。遥望秋天的云霄里一只落雁消逝不见，我沉醉中听到有谁奏响了空弦！
3、赏析
这首词是作者赠与范昂的，首拍，陡然而起，直抒胸臆，以高屋建瓴之势笼罩全篇。
二拍是身处政治逆境中，对于寒暑易节，素魄盈亏，特别敏感，双眼看友人高蹈离去，惜别而外，另有衷曲，于是浮想联翩，情思奔涌。
三拍“都不管”和“只管”道尽“水”与“西风”的无情，一语双关。既设想了友人别后归途的情景，又暗喻范氏离任乃朝中局势所致。
歇拍笔锋陡转，变刚为柔，一种浑厚超脱的意境悠然展现出来，前句用张翰的故事，后句用黄庭坚的诗意，使人读之翕然而有“归欤”之念。
过片，转到送别主旨上。由歇拍初跌而出，格调转亢，与上面“归欤”之境构成迥然不同的画面。词人有意用积极精神，昂扬语调，为友人入朝壮色。头二句言友人入朝前勤劳忠奋，三句言朝廷求贤若渴。
六拍。表明愿为光复中原竭股肱之力、效忠贞之节，大有“但用东山谢安石，为君谈笑静胡沙”（李白《永王东巡歌》）的气概。下面再一转折，将滔滔思潮訇然闸住。
七拍再一转折，变奋激昂扬为纡徐低沉。倘若友人去了京城，遇到老朋友，可以告诉他们，自己仍然是借酒销愁，为酒所困。话语外表露出自己报国无门的无限悲愤。
煞尾。词人醉中张弓满月，空弦虚射，却惊落了秋雁，真乃奇思妙想。“虚弓落病雁”的典故，可是不着痕迹。一个壮怀激烈、无用武之地的英雄形象通过这两句显现出来，他的情怀只能在酒醉后发泄出来。
二、互评
木兰花慢
风荷31-花妖
正疏帘掠影。光有色、梦无痕。恰一缕槐香，三分夏意，袭上罗裙。微尘。暗随风起，向阶前隐约染苔纹。郁郁梧桐荫里, 依稀蝉语相闻。
销魂。旧事谁论。空自恨、暗伤神。叹那年、柳岸牵衣语软，分袂眉颦。殷勤。问廊前燕，可为侬天际探归人。却是南窗梦觉，飘来一抹流云。
1、解读
问候花妖同学，作品以‘疏帘小簟清如水，正是南窗梦觉时’为意，上片从当前夏季的槐香、梧桐、阶苔、蝉声等意象入墨，勾勒出一幅夏季孤单凄清的立体画面，沉郁凄婉。下片，从回忆美好过往入手，向巢燕痴人作痴语，抒发淡淡的哀伤愁思。
整体文笔流畅，词风清丽，入墨轻灵，是一篇闺思怀人的佳作。
2、评析
首拍。疏帘，入场主景，句号标注有误。光有色、梦无痕。作对仗。但组合总是不妥，后三字句应从色字上展开为宜。梦也来得好快。二拍。恰一字领起，槐香、夏意两分句对仗，与罗裙句，逻辑关系是否严谨？袭字偏用力，与起拍掠影的轻灵是否违和？三拍。微尘，与二拍衔接稍生硬。疏帘~罗裙（人）~阶前，注意空间过渡的圆融。染字，可酌。歇拍。前文明示夏天，蝉声应该较响亮，或许梧桐是远景吧。写夏季的愁思，不如枇杷、芭蕉吹雨更契合伤怀。
过片。夏蝉之语并不凄切，若是秋蝉，更是销魂。空自、暗伤，语义略重复。与上片一样，恨意要在后三字句中有所拓展为佳。六拍。时间转忆过往，也入梦了。点题之笔。乐与忧并列，情感起伏是否偏大？七拍。转觉当面之景，痴人作痴语。呼应过片。构思值得学习。八拍。情景交融，景结收束空灵别致。词意俱未尽也。
作者: 磐石 时间: 2025-7-22 15:07
古典研四风荷组二十四讲作业风荷组19——磐石
一、找一首古诗进行阅读翻译解读
水龙吟·次韵章质夫杨花词
苏轼〔宋代〕
似花还似非花，也无人惜从教坠。抛家傍路，思量却是，无情有思。萦损柔肠，困酣娇眼，欲开还闭。梦随风万里，寻郎去处，又还被、莺呼起。
不恨此花飞尽，恨西园、落红难缀。晓来雨过，遗踪何在？一池萍碎。春色三分，二分尘土，一分流水。细看来，不是杨花，点点是离人泪。
译文
杨花像花又不是花，无人怜惜任凭衰零坠地。把它抛掷在家乡路旁，细细思量它看似无情，实际只有它的愁思。细长的枝条似萦绕思绪的柔肠，片片柳叶似困倦之极的美人之眼，想要张开却又紧紧闭上。在梦中随风行走万里去寻找心上人，却又被啼叫不停的黄莺无情唤起。
不遗憾这种花儿飘飞落尽，只是遗憾那个西园、满地落红再难连接。清晨雨后，落花的踪迹又在何处？已经飘入池中化成一池细碎的浮萍。如果把春色姿容分成三份，其中的二份化作了尘土，一份坠入了流水了无踪影。细看来那全不是杨花啊，是那离人晶莹的眼泪。
简析
简析
《水龙吟·次韵章质夫杨花词》是一首咏物词。此词咏杨柳，上阕主要叙写杨花飘忽不定的际遇和不即不离的神态；下阕与上阕相呼应，描写其归宿，感情色彩更加浓厚，进一步烘托出离人的春恨。全词不仅生动刻画出杨花的形神，而且采用拟人的艺术手法，把咏物与写人巧妙地结合起来，以其喻指思妇、离人，将物性与人情毫无痕迹地融在一起，真正做到了“借物以寓性情”，写得声韵谐婉，情调幽怨缠绵，余音袅袅，体现了苏词婉约的一面。
二互评
木兰花慢消夏纳凉
文/妮妮
晚蝉鸣翠柳，正炎夏、 觅清凉。看碧叶摇波，红蕖照水，风动荷香。 湖旁，藕花深处， 有兰舟、泛影过横塘。欹枕闲听笑语，卷帘漫赏波
悠长， 静享时光，轻扇舞、意飞扬。忆那年18岁， 邀朋把蓋，共品茶香。思量， 这般佳景，愿余生、岁岁此徜徉。且待繁星满夜，与君同数流芒.
互评，问好老师，妮妮老师笔下的消夏之景如诗如画，从蝉鸣柳岸到荷香舟影，细腻勾勒出夏日清凉惬意，忆往昔与展望未来交织，情感真挚，让人仿若身临其境，共享这份美好。开篇以晚蝉鸣翠柳点明时节，借景起兴自然引出炎夏觅清凉，为后文描绘夏日湖景内容做足铺垫。二拍细腻铺陈碧叶红蕖、风动荷香之景，动静结合间将夏日湖景的美妙展现得淋漓尽致，引人入胜。三拍于藕花深处引入兰舟泛影，画面悠然，更添一份灵动与诗意，让人身临其境感受这夏日的别样风情。歇拍处忆往昔盼明朝，情感真挚深沉，如余音绕梁，将夏日的美好与对生活的期许久久留存心间。
过片时笔锋一转，从悠然湖景切入别样思绪，巧妙过渡，为后续情节发展埋下伏笔，引人探寻。下一拍以灵动笔触勾勒新景，似为画卷添彩，让情节在延续中又生出别样韵致，令人期待后续展开。二的节奏里藏着独特韵律，恰似灵动音符，奏响一段别样的精彩篇章。三拍宛如灵动舞步，踏出独特节奏，将那份精彩与韵味演绎得恰到好处。煞尾处如点睛之笔，为整个篇章画上圆满句点，余韵悠长，让人回味无穷。整首词意境优美，遣词精妙，若说不足，或许在个别字词的锤炼上还可更精，比如“流芒”改为“流光”。点赞学习！
作者: 竹林疏影 时间: 2025-7-22 23:53
本帖最后由 竹林疏影 于 2025-7-22 23:57 编辑
古典词研四期风荷组~竹林疏影第二十四讲作业
一、阅读古诗词一首翻译并欣赏
定风波
宋/苏轼
雨洗娟娟嫩叶光。风吹细细绿筠香。秀色乱侵书帙晚。帘卷。清阴微过酒尊凉。
人画竹身肥拥肿。何用。先生落笔胜萧郎。记得小轩岑寂夜。廊下。月和疏影上东墙。
译文：
雨水洗净竹叶，嫩叶在阳光下晶莹透亮；微风吹拂，翠竹散发淡淡清香。傍晚时分，竹影斑驳映上书卷；卷起帘子，竹荫掠过酒杯带来凉意。
世人画竹常臃肿笨拙，徒有其形；而苏轼笔下墨竹神韵胜过唐代画家萧悦。末句追忆静夜小轩，月光与疏竹影爬上东墙的幽寂画面。
赏析：
这首词描绘了雨后初晴的初夏景象，清新宜人的绿景映入眼帘。竹叶在微风中轻轻摇曳，散发着阵阵清香。窗外景色迷人，阳光洒在书桌上，形成一片绿色的海洋。诗人通过细致地描绘各种景物的细节，使读者仿佛身临其境。 接下来，作者将视角转向对绘画的评论。他批评了一些画家过分追求物象表面形式，忽视了竹子真正生发的内涵和精神。同时，他对能抓住事物本质的画家表示由衷的赞赏。 最后，词人以个人回忆作结，表述了一个宁静的夜晚，月色如水，映衬着窗外的竹子，如同一幅宁静的画卷。
二、互评
木兰花慢 消夏感怀
风荷新境界
恰时将盛夏，报有雨、气如蒸。但人上高楼，门开对面，扇动雷鸣。犹崩。纵当竭力，奈神思未见半分清。汗若溪流滑落，怅如杂草滋生。
难平。今岁须惊。超记录、复频仍。叹日长、试问余身怎寄，唯有强撑。安能。拾丞相计、借东风几许慰劳形。幽梦还堪自主，煎熬一脉相承。
解读：
正是盛夏季节，预报有雨，空气如蒸般热。但上了高楼，开门对面，有闪动雷鸣，天空犹如崩裂。纵使那么竭力，也未见神思有半点清。汗水去溪流滑落惆怅如杂草横生。
难平息。须惊今年，热度超过往年记录，反复频繁仍然。感叹日长天热，试问身体怎么受得了？唯有强撑了。如能。用诸葛亮那样能借点儿东风，也可以安慰下疲劳的身体。这幽梦毕竟是梦，煎熬还是要继续的。
浅评：优点不说了。本词题目是对消夏的感怀。消夏，其核心含义为避暑，指的是通过特定方式消除夏季的炎热。但是从整体词内容看来，是对盛夏炎热的体验，没有看到消遣避暑的影子，感觉主题跑偏。再挑点小毛病，“报有雨、人上高楼、门开对面、”等句直白些，词中“扇”字是闪字的笔误吗？“神思”所指有些模糊。个见，不一定对，仅供参考了。
作者: 真诚思风@ 时间: 2025-7-23 14:52
本帖最后由 真诚思风@ 于 2025-7-23 15:00 编辑
古典词研四风荷组第二十四讲作业
风荷~真诚思风
一.阅读
自选一首古人词进行阅读并翻译简析
1，原玉
木兰花慢·滁州送范倅
辛弃疾（宋）
老来情味减，对别酒，怯流年。况屈指中秋，十分好月，不照人圆。无情水都不管；共西风、只管送归船。秋晚莼鲈江上，夜深儿女灯前。
征衫，便好去朝天，玉殿正思贤。想夜半承明，留教视草，却遣筹边。长安故人问我，道愁肠殢酒只依然。目断秋霄落雁，醉来时响空弦。
2、译文
我感到人生衰老，早年的情怀、趣味全减，面对着送别酒，怯惧年华流变。何况屈指指计算中秋佳节将至，那一轮美好的圆月，偏不照人的团圆。无情的流水全不管离人的眷恋，与西风推波助澜，只管将归舟送归。祝愿你在这晚秋的江面，能将莼菜羹、鲈鱼脍品尝，回家后怀儿女团取在夜深的灯前。
趁旅途的征衫未换，正好去朝见天子，而今朝廷正思贤访贤。料想在深夜的承明庐，正留下来教你检视翰林院草拟的文件，还派遣筹划边防军备。京都故友倘若问到我，只说我依然是愁肠满腹借酒浇愁愁难遣。遥望秋天的云霄里一只落雁消逝不见，我沉醉中听到有谁奏响了空弦！
二、互评
木兰花慢·西湖旧事感怀。
文/风雨兼程
正平湖烟淡，荷风老、绿杨凄。渐晚岫沉钟，残霞坠镜，寒露分堤。徘徊。旧盟深处，叹苍波断续拂云衣。谁解梧桐渐瘦，昔游漫说心疲。
堪悲。独抱清徽。萦客梦、付琴丝。曲未终、竟断清弦几处，焦尾成灰。凄迷。水窗孤影，叠几番幽怨鬓霜欺。空见三潭月色，犹来夜夜相思。
译文
西湖上正弥漫着淡淡的烟霭，夏日的荷风已变得苍老，岸边的绿杨也带着凄楚之意。远山渐渐隐入暮色，钟声沉沉落下；天边残霞像碎镜般沉入水面，冰冷的露水已悄悄打湿湖堤。我独自徘徊，在曾许下旧约的地方，只叹那苍茫水波断断续续，拂过如云的衣襟。谁能明白梧桐树日渐消瘦的哀愁？昔日同游的情景，如今再提起，只让人满心疲惫。
实在可悲啊，我独自守着这份清雅的意趣，浓浓的客愁萦绕梦中，只能托付给琴弦。曲子还未奏完，琴弦竟已多处崩断，就连那名贵的焦尾琴，也落得成灰的结局。眼前一片凄迷，水窗边只有我孤独的身影，层层叠叠的幽怨涌上心头，仿佛连鬓边的白发都在欺人。空自看见三潭印月的美景，可那月色啊，依旧夜夜前来，勾起我无尽的相思。
点评
问好风雨兼程老师！格律无误。这首《木兰花慢·西湖旧事感怀》以西湖晚景为依托，通篇围绕“怀旧思人”的核心情感展开，通过今昔对比、景情交融，抒发了对往昔旧游、旧盟的追忆与怅惘，以及孤身漂泊的孤寂与哀愁。写的很完美，学习了！
作者: 清心雨 时间: 2025-7-23 19:38
词研四风荷第二十四讲作业
风荷22.清心
1.阅读：自选一首古人词进行阅读并翻译简析
渡江云·晴岚低楚甸
周邦彦、宋代
晴岚低楚甸，暖回雁翼，阵势起平沙。骤惊春在眼，借问何时，委曲到山家。涂香晕色，盛粉饰、争作妍华。千万丝、陌头杨柳，渐渐可藏鸦。
堪嗟。清江东注，画舸西流，指长安日下。愁宴阑、风翻旗尾，潮溅乌纱。今宵正对初弦月，傍水驿、深舣蒹葭。沉恨处，时时自剔灯花。
译文：
晴日山中的薄雾低低地铺满南方的旷野，春的气息最早从雁鸿翅下透露，它们结阵从沙滩上腾空而去。骤然惊知春天已来到眼前，询问什么时候能进入深山？鲜花碧草，舒卷开合，天公以最大的粉饰装点着争艳的春天。那田头道旁的杨柳，嫩条渐抽渐长便可藏遮栖鸦。
可叹！沿着东流注入长江的清江水西去，装饰华美的游船向着京城─汴京进发。是酒宴已残，兴尽人散？还是愁那江风阵阵总是无休止地拍打翻卷着船头的旗尾，夕潮也汹涌而起溅湿了头上的乌纱？夜晚悬在江空上一弯弦月，乘坐的般只也慢慢巾近港湾驿站、泊入芦苇深处。沉怨无法排遣，面对着闪烁的银灯，一次次地把灯花剔下。
简析：
《渡江云·晴岚低楚甸》是一首歌咏山水风光兼抒发离情的长调。词的上阕写春，春是杨柳逐渐抽芽的初春，摹写出春回人间的万千气象；下阕写秋，秋是水草已慢慢变长的深秋，抒发淡淡的闲情。全词写景体物精细宛转，描摹出一春一秋、一荣一谢两种景致，词人通过歌咏山水风光表达了他在羁旅行役中由对春色由衷的喜爱到对命运艰难的孤愤之情
二、互评
木兰花慢·纳凉
文/秋窗雨
正黄昏时候，微风度、晚霞明。更绿盖轻翻，芰荷慢抚，叠叠层层。堪惊，藕花深处，且欣然夏曲奏难停。柳曳丝弦凝碧，蛙弹乐鼓欢声。
聆听。履步犹轻。寻淡雅、享安宁。纳晚凉、好个心清若水，忘却营营。徐行，此番拾趣，赏湖光十里舞娉婷。月揽粼波照影，人依曲岸观星。
问好学友，本词上片以黄昏纳凉起，接着出现的是晚霞、翠荷、娇花、绿柳一众美景。下片以聆听接上片蛙鼓，在如此惬意的环境中忘记烦忧，最后以人倚曲岸赏月影景结。细细读来，犹如一幅美丽的图画，清新安逸。非常好看的一首词。恕我才拙，看不出来什么大毛病。硬要挑刺的话，感觉有些地方有点凑字了。比如纳晚凉，好个心清若水。步履犹轻和徐行似乎意重。此番拾趣接赏湖光舞娉婷也似乎欠妥。各见哈不一定对。
作者: 水木生 时间: 2025-7-24 10:42
水木生作业
试点评
木兰花慢·消夏
风荷13/墨玄枫
暑风摇翠叶，送残照，入轩楹。看竹簟铺纹，冰壶漾月，凉意初生。蝉鸣，渐催薄暮，引流萤点点透疏棂。闲把蒲葵轻扇，细听荷沼蛙声。
盈盈，笑语中庭。钗影动，晚风清。更案头，试煮香茶雪乳，瓷碗凝冰。诗成，对良夜永，任星移斗转悄无声。忘尽人间烦暑，一窗凉梦随行。
问好玄枫，作业格律正确。这首词以暑夜纳凉为主题，笔致清疏，意境闲雅，颇具宋人小令的恬淡之风。时间过渡自然。稍有不足是意象有点密。瑕不掩瑜，欣赏佳作。
作者: 闲雲 时间: 2025-7-24 13:57
古典词研四期丰荷组第二十四讲作业
丰荷 闲雲
1.阅读：自选一首古人词进行阅读并翻译简析。
高阳台·西湖春感
宋代 张炎
接叶巢莺，平波卷絮，断桥斜日归船。能几番游，看花又是明年。东风且伴蔷薇住，到蔷薇、春已堪怜。更凄然。万绿西泠，一抹荒烟。
当年燕子知何处，但苔深韦曲，草暗斜川。见说新愁，如今也到鸥边。无心再续笙歌梦，掩重门、浅醉闲眠。莫开帘，怕见飞花，怕听啼鹃。
译文
黄莺巢居在密叶之间，柳絮轻轻飘落在湖面。斜阳已近暗淡，断桥处有返家的归船。还能有几番春游？赏花又要等到明年。春风且陪伴着蔷薇留住吧，因为等到蔷薇开花时，春光已经非常可怜。更令人感觉凄楚不堪，掩隐在万绿丛中的西泠桥畔，昔日是何等的热闹喧阗，如今却只留下一抹荒寒的暮烟。
当年栖息在朱门大宅的燕子，如今不知飞向何边？往日风景幽胜的去处，只见处处长满苔藓，荒草掩没了亭台曲栏，就连那些清闲的白鸥，也因新愁而白了发颠。我再也没有心愿，去重温纵情欢乐的旧梦，只把自家的层层大门紧掩，喝点闷酒独自闲眠。请不要拉开窗帘，我怕见那飞花片片的声音，更怕见那悲切的声声啼鹃。
简析：此词借咏西湖抒发国破家亡的哀愁。上阕开头三句写景，以景衬托国破家亡的凄凉。“能几番游”二句抒发出朝不
保夕的无限哀愁；下阕“当年燕子知何处”暗用刘禹锡《乌衣巷》句意，道出江山易主之恨。“见说新愁”以下，词人倾诉个人的满腔哀怨，再无心事追寻往日欢乐，听到鹃啼，真教人肝肠碎裂，痛苦难当。全词凄凉幽怨，悲郁之至，真切地勾画出词人睹物伤情而又无可奈何的心情。
2.互评：对上一讲的作业《木兰花慢》相互进行读解，然后作简评，记住是读解不是赏析，别净说好听的。
木兰花慢*消夏有思
文/山里红
炙人炎阳照，汗如雨、透衣裳。问叶下鸣蝉，树头黄雀，何处风凉？无腔。自寻去处，便偷闲漫步绿堤旁。遍野青禾叶卷，蒸腾枯涸池塘。
思量。暗自神伤。逢久旱、雨云藏。望碧穹、欲上三山拜访，求取龙王。滂滂。雨从天降，看良田万亩饮琼浆。待到金秋时节，欢歌场院飞飏。
互评:，首句点明题意，只是第一句读来语句别扭，这首木兰花慢，主题明确，描写了作者天热干旱的忧虑情绪，并希望风调雨顺，五谷丰登的思想。立意不错。
作者: 兔狼。 时间: 2025-7-24 19:29
古典词研4第24讲作业
风荷35-兔狼
1、《木兰花慢·过秦淮旷望》北宋·秦观
过秦淮旷望，烟水渺，暮云重。正霜凋岸柳，露零篱菊，雁度西风。
渐觉一叶惊秋，残荷听雨，愁入吴淞。怅望倚危阑，江南江北，何处相逢？
梦回酒醒，夜阑人静，孤馆灯红。念旧游踪迹，空吟断句，漫寄鱼封。料得故园今夜，也应独对，月满梧桐。
译文：乘船经过秦淮河畔，极目远眺——水雾缭绕如烟，云气低垂，一片苍茫。秋风渐起，心绪萧索，偏偏触动我这漂泊之人的孤寂。千百年来，过客的离愁从未消散，眼前的新愁更让人难以承受。岸边的蓼花已红艳褪尽，汀洲的绿萍也日渐稀疏。
夜晚寒蛩（蟋蟀）在风中哀鸣，江上的明月仿佛懂得我思念远方。即便是无情之物见到此景，也会为这凄美而黯然神伤。层叠的山峦笼罩在暮色中，残阳斜照，我独自倚着柴门，任凭愁绪蔓延。
2、风荷36~小鼹鼠
木兰花慢•夏日述怀
正荷花初放。沐夏雨，侍清香。见滴翠罗裳，露珠翻滚，蛙鼓高昂。徜徉。望虹桥处，待弦歌韵舞又乖张。奈得寒潭激越，鲤儿戏鸳鸯。情长。向晚西窗，思往事，断愁肠，忆那时，曾许檀郎共渡，执手天苍。珍藏。望宁宇处，尽少时狂放休相忘。抛却虚名蜗角，倚栏相看斜阳。
兔狼点评：这首《木兰花慢·夏日述怀》以夏日荷塘为背景，融情于景，整体意境清丽婉约，但在用典、意象衔接和语言逻辑上存在可商讨之处。词中有几处用典，但有些语句和全文色调稍显不协调，但总体不错。点赞一个。水平有限不多说，详细点评看评阅老师点评。
作者: 秋窗雨 时间: 2025-7-24 20:24
本帖最后由 秋窗雨 于 2025-7-24 20:28 编辑
风荷01-秋窗雨一，
木兰花慢·可怜今夕月
宋·辛弃疾
中秋饮酒将旦，客谓前人诗词有赋待月无送月者，因用《天问》体赋。
可怜今夕月，向何处，去悠悠？
是别有人间，那边才见，光影东头？是天外。
空汗漫，但长风浩浩送中秋？
飞镜无根谁系？姮娥不嫁谁留？
谓经海底问无由，恍惚使人愁。
怕万里长鲸，纵横触破，玉殿琼楼。
虾蟆故堪浴水，问云何玉兔解沉浮？
若道都齐无恙，云何渐渐如钩？
译文:
今夜可爱的月亮娇媚千般，你向什么地方走去，悠悠慢慢？是不是天外还有一个人间，那里的人刚刚看见月亮升起在东边？茫茫的宇宙空阔无沿，是浩浩长风将那中秋的明月吹远？是谁用绳索系住明月在天上高悬？是谁留住了嫦娥不让她嫁到人间？
据说月亮是经海底运转，这其中的奥秘无处寻探，只能让人捉摸不透而心中愁烦。又怕那长鲸在海中横冲直撞，撞坏了华美的月中宫殿。蛤蟆本来就熟悉水性，为什么玉兔也能在海中游潜？假如说这一切都很平安，为什么圆月会渐渐变得钩一样弯？
创作背景:
此词作于庆元中辛弃疾罢居瓢泉时期。南宋朝廷对于罢职的官员，虽然不再委任职务，但给以丰厚的钱财，这使得辛弃疾能够在生活上比较宽裕，因此与朋友交游饮宴也很平常。此词为词人在中秋之夜举行宴会招待客人时所作的一首咏月词。
赏析:
辛弃疾写过不少中秋题材的词，但这首比较特别片对月亮提出一系列的疑问。“可怜今夕月”，首句先对月亮赞美，以下便接连提出疑问。“向何处，去悠悠？是别有人间，那边才见，光影东头？”词人先问，可爱的月亮降落到什么遥远的地方去了？继而问，是不是另外还有一个人间，那里的人们刚刚看到月亮从东方升起？词人的大胆想象，与今天月亮绕地球转的道理相近，也说明他对客观自然观察细致，才具有这种朴素的唯物主义思想。“是天外空汗漫，但长风浩浩送中秋？飞镜无根谁系？姮娥不嫁谁留？”在对月亮的出没作了猜想之后，词人又针对有关月亮的自然现象和神话传说提出了一系列疑问：是不是天外空空荡荡无涯无际，只是一股大风把明月送走了？月亮无根悬在空中，是谁把它系住了？月宫的嫦娥不出嫁是谁把她留住了？这些问题对今天的人来说不算什么，但就辛弃疾生活的时代来说，限于当时的科学水平，很多自然现象无法解释。
下片紧承上片，继续对有关月亮的传说，陈述自己的想法，大胆地提出疑问。“谓经海底问无由，恍惚使人愁。”这两句是针对月亮的运行路线说的。词人说，有人认为月亮运行经过海底，却又无从查问，这种说法让人迷茫困惑忧虑不解。以下便针对这种说法谈了自己的想法和疑问。“怕万里长鲸，纵横触破，玉殿琼楼。”三句由“怕”字领起，是写词人的担忧，如果月亮真的经过海底，他真担心海中往来奔突的鲸鱼，撞坏了月宫中的华美宫殿。“虾蟆故堪浴水，问云何玉兔解沉浮？”传说中月亮上面还有蟾蜍和玉兔，词人禁不住问，在月亮通过海底的时候，本来就会游水的蛤蟆固然无妨，那玉兔不通水性，又怎么办呢？“若道都齐无恙，云何渐渐如钩？”结尾两句更进一层，对月亮运行经过海底的说法提出问题。“无恙”是对上边疑问的总结，是说如果月宫中的房子不被撞坏，玉兔也和蛤蟆一样，顺利渡过大海，没有发生任何问题，那么圆圆的月亮又为什么渐渐地会变成如钩的月牙呢？
词人想象的翅翼，一会儿飞向广阔的太空，一会儿沉入深幽的海底，对月亮提出一连串的问题，问得奇，问得妙，问得异想天开，饶有风趣，耐人寻味。词人把有关月亮的种种神话传说，巧妙地加以编织，使之成为统一的整体，创造出富有浪漫主义色彩的神话形象。月宫里的玉兔、蟾蜍被写得活灵活现。全词以有限的问句，表现了词人在皓月当空的夜晚，面对明月，面对宇宙，甚至面对社会人生无限多的困惑和不解所产生的疑问，其实这正是词人内心郁闷的一种流露，一种释放的方式。词人通过这首词或许表现了这样的寄意：那浩瀚的夜空、清冷的月宫都有人关注、有人发问，可是自己满腔的悲愤、痛苦和委屈根本没有人关注、理解。这样一来，就使词的主旨得到了深化。词人的众多疑问，在今天看来已不是问题。但鉴于辛弃疾生活的时代，鉴于当时的认识能力，他能有这样的发问，表现了大胆的求索精神，难能可贵。
二，试评
木兰花慢•知音叹
风荷水木生
对寒窗冷月，忆过往、意难平。数笔底风云，眉间积壑，谁解心声？伶仃。惯看赋客，把诗词换了一杯倾。弦断何寻旧谱，曲终怎续前盟。
平生。送遍长亭。山水阔、誓言轻。叹燕去鸿来，花开叶落，几度逢迎？伤情。岁华暗换，剩孤舟一叶度苍冥。如问知音可有，不如觅岫闻莺。
秋窗雨试评:上片准备过片处与上一句关联不够，上一句还把诗词换了一杯倾，下一句就弦断曲终了，所以关联上还需斟酌哦！再就是把字，这里应该是领字，我个人觉得用副词会更流畅一些，还有就是过片二句，送遍长亭，离别处有多少个长亭，送遍二字说明长亭很多，我个人觉得一个长亭就够了，毕竟是老地方吗，用惯倚长亭会不会好一些。还有换字重复了，这个字是有修改空间的，斟酌一下哈！整首看，句子清丽，读着流畅自然，可见作者功底雄厚，以上都是个人观点，仅供参考！欣赏学习了。
作者: 墨玄枫 时间: 2025-7-24 20:43
1.《念奴娇·赤壁怀古》
宋/苏轼
大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。
遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，一樽还酹江月。
翻译：
长江朝东流去，千百年来，所有才华横溢的英雄豪杰，都被长江滚滚的波浪冲洗掉了。那旧营垒的西边，人们说，那是三国时周郎大破曹兵的赤壁。陡峭不平的石壁插入天空，惊人的巨浪拍打着江岸，卷起千堆雪似的层层浪花。祖国的江山啊，那一时期该有多少英雄豪杰！
遥想当年周公瑾，小乔刚刚嫁了过来，周公瑾姿态雄峻。手里拿着羽毛扇，头上戴着青丝帛的头巾，谈笑之间，曹操的无数战船在浓烟烈火中烧成灰烬。神游于故国战场，该笑我太多愁伤感了，以致过早地生出白发。人的一生就像做了一场大梦，还是把一杯酒献给江上的明月，和我同饮共醉吧！
简析：这是宋代文学家苏轼的豪放词代表作之一。词的上阕描绘了赤壁古战场壮丽雄奇的景色，以“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”开篇，营造出雄浑壮阔的意境，引出对历史英雄的缅怀。下阕刻画了周瑜年轻有为、英姿飒爽的形象，通过“羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭”，展现其从容破敌的儒将风采。全词借古抒怀，既表达了作者对周瑜等英雄人物的敬仰，也流露出自己怀才不遇、功业未就的忧愤，同时以“人生如梦，一樽还酹江月”体现出一种超脱旷达的人生态度。
2.木兰花慢.纳凉
风荷17/真诚思风
暑威初敛后，送残照、下林丘。
正竹院风来，荷池香度，蝉噪新秋。
呼童汲泉试茗，浸冰瓜、浅碧映瓷瓯。
渐见星河垂野，月华轻笼帘钩。
清游。露湿葛衣柔。闲倚曲栏头。
任流萤点破，疏星垂阔，风递凉飕。
何须秉灯宵赏，对疏桐、影里数更筹。
且共飞萤伴月，醉听蛙鼓田畴。
简评:
这首《木兰花慢·纳凉》以细腻笔触勾勒出初秋纳凉的闲逸图景，上阕“竹院风来，荷池香度”与下阕“流萤点破，风递凉飕”等句，将视听嗅感交织，尽显清幽雅致，“浸冰瓜、浅碧映瓷瓯”的细节更添生活气息，营造出沁人心脾的清凉意境，颇具画面的灵动与闲适之趣；但整体意境略显浅淡，“何须秉灯宵赏”的直白与“醉听蛙鼓田畴”的俗趣，稍减含蓄之美，且全词多停留在景物铺陈，情感深度与思想张力稍逊，虽得纳凉之“趣”，却少了些余韵悠长的厚重感。
作者: 竺子小溪 时间: 2025-7-24 22:49
词研四期第二十四讲
风荷23-阿杏
一 解析古人词作
木兰花慢·滁州送范倅
辛弃疾
老来情味减，对别酒，怯流年。况屈指中秋，十分好月，不照人圆。无情水都不管；共西风、只管送归船。秋晚莼鲈江上，夜深儿女灯前。
征衫，便好去朝天，玉殿正思贤。想夜半承明，留教视草，却遣筹边。长安故人问我，道愁肠殢酒只依然。目断秋霄落雁，醉来时响空弦。
这首词是作者赠与范昂的，这次范昂被召回临安，作者对他寄与了殷切的期望，希望他能受到皇帝的重用，并热情地鼓励他到前方去筹划军事，充分发挥他的才能。作者借送别的机会，倾吐自己满腹的忧国深情，在激励友人奋进之时，又宣泄了自己壮志难酬的苦闷，慷慨悲凉之情，磊落不平之气，层见叠出。
上阕头三句“老来情味减，对别酒，怯流年。”陡然而起，直抒胸臆，以高屋建瓴之势笼罩全篇。下阕，转到送别主旨上。“征衫，便好去朝天，玉殿正思贤。”由上阕末句初跌而出，格调转亢，与上面“归欤”之境构成迥然不同的画面。“愁肠殢酒”乃化用唐未韩偓《有忆》诗“肠殢？酒人千里”句，殢是困扰之意。话语外表露出自己报国无门的无限悲愤。
这首词在艺术手法上的高明之处在于联想与造境上。丰富的联想与跌宕起伏的笔法相结合，使跳跃性的结构显得整齐严密。全词的感情由联想展开。“老来情味减”一句实写，以下笔笔虚写，以虚衬实。由“别酒”想到“西风”，“归船”；由“西风”、“归船”想到“江上”，灯前下边转到朝廷思贤，再转到托愁肠殢酒，最后落到醉中发泄。由此及彼，由近及远；由反而正，感情亦如江上的波涛大起大落，通篇蕴含着开阖顿挫、腾挪跌宕的气势，与词人沉郁雄放的风格相一致。
二互评
木兰花慢.消夏
风荷22.清心
又闲来消夏，却炎热、不曾收。且漫卷轻衫，长挥小扇，静气凝眸。幽幽。躁蝉已寐，见深沉夜幕月如钩。萤火灯笼漫点，疏星似水温柔。
无由，忽起乡愁。槐影畔、旧村楼。纵暑侵、草席蒲葵竹枕，凉意悠悠。心头。更留那夜，正阿娘故事不停休。何日重回故里，再听梁祝牵牛。
问好清心同学，这首词格律正确，语言流畅，主题明朗。遵循“上景下情”经典结构，但结尾稍显直露，未完全发挥长调“含蓄收束”之妙。上片“躁蝉已寐”与“萤火漫点”稍显冲突 蝉眠常伴夜深，萤飞多傍暮色。由景转情那个无由用得不是很贴切。个见
作者: 小鼹鼠-薇儿 时间: 2025-7-24 23:22
本帖最后由 小鼹鼠-薇儿 于 2025-7-24 23:34 编辑
古典词研四第二十四讲：
风荷36~小鼹鼠
一、解析古人词作：
《破阵子•春景》
北宋•晏殊
燕子来时新社，梨花落后清明。池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声。日长飞絮轻。
巧笑东邻女伴，采桑径里逢迎。疑怪昨宵春梦好，元是今朝斗草赢。笑从双脸生。
这首词以轻淡的笔触，描写了古代少女们春天生活的一个小小片段，展示在读者面前的却是一副情趣盎然的图画。
词的上片写景。“燕子来时新社，梨花落后清明。”这两句既点明了季节，又写出了季节与景物的关系，给人以具体的印象。行文轻快流丽，蕴含喜悦的情意，为全词的明朗、和谐、优美的基调打下了基础。“池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声，日长飞絮轻。”三句描绘了一个春意盎然的园子，园中有一个碧水荡漾的池塘，池面上点缀着几点青苔，密林深处不时传来莺儿的歌唱，空中还有柳絮飞舞。“日长”，表明季节已开始变化，多少有点惜春的意味。柳絮在空中飞舞，显示出晴和的景象。“碧苔”、“黄鹂”、“飞絮”，看来似乎是极其常见的自然景物，经词人稍加点染，宛如一轴初夏风光小幅，特别惹人喜爱。
下片写人。“巧笑东邻女伴，采桑径里逢迎。”趁着这春暮夏初的季节，少女们停了针线，来到这大自然的怀抱里。这时，东边邻居的女伴笑眯眯地走了过来，她们正好在那条桑田小路上相逢了。“巧笑”二字，捕捉到了“东邻女伴”用白描手法，通过人物的心理活动以及情态的描写，由内心到外表塑造了东邻女这一形象。内心真情流露的一刹那，巧妙地揭示了人物的精神世界。读时，使人有似曾相识之感。“疑怪昨宵春梦好，原是今朝斗草赢，笑从双脸生。”这位天真的少女充满着青春的欢乐。她忽然想起昨天夜里做的那个好梦，认为那原来是“斗草赢”的兆头，脸上又飞起了笑容。词中没有正面来描写斗草的活动，而是捕捉住两人斗草时的情景，着意描写人物的内心活动与神态，以轻松欢快的笔调写出了少女纯洁无暇、活泼天真的性格特征。只用一笔点出人物的内心活动，表现了这位少女不仅聪明，富于想象，而且心灵是那样纯洁无瑕。
此词画面明媚，情调欢快，风格质朴，或可视为晏殊词中的别调。上片写景，刻画出一幅秀丽的春景图。 “燕子”、“梨花”，形态一动一静，色彩一黑一白，以之对举开篇，有相映成趣之妙。同时，用“燕子”、“梨花”带出“新社”和“清明”，又为下片中少女的登台亮相埋下了伏笔。下片写人，勾勒出一幅美丽的仕女图。“巧笑”二句写女主人公与她的女伴在采摘花草的小路上欣然相逢，逗出下文所描写的斗草游戏。但作者既不对斗草场面稍加展示，也不对斗草规则略作交待，而聚焦于主人公斗草过程中的心理活动，这同样别具匠心。“笑从双脸生”，尤为传神写照之笔：只有涉世未深、全无心机的纯情少女才会因为如此细小的缘由而笑得这般自然、这般天真。
二、互评
木兰花慢·山居消夏
风荷23阿杏
又炎轻雨后，竹露坠、小院幽。恰槐影移庭，云腴分茗，蝉语梢头。悠悠。涧风断续，卷青岚万壑薄烟浮。谁洒琼珠跳玉，碎凉徐入南楼。
闲游。信步松丘，翻碧浪，鹤淹留。乱草丛，喜见菇如小伞，采蔓编兜。珍馐。踏残照返，与蜻蜓结伴顺溪流。日晚羹香暗度，邀邻小酌分瓯。
小鼹鼠简评：上片景物描写很是细腻，从小院描写到涧风，又使风刮回小院南楼，从视角和跳跃上看。做的很好。其中的景色描写略多。
下片出游，感觉和上片的清凉入楼有些不搭。下片的景物和情节描写也足够细腻。煞尾收束也到位。整首词作词风典雅、用词精致，学习了🍧🍧
作者: 紫玉学词 时间: 2025-7-25 00:54
古典词研四期风荷组第二十四讲作业
风荷组29号~紫玉
1.阅读：自选一首古人词进行阅读并翻译简析。
《雨霖铃》（寒蝉凄切） 柳永
寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。都门帐饮无绪，留恋处，兰舟摧发。执手相看泪眼，竟无语凝噎。念去去千里烟波，暮霭沈沈楚天阔。
多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节。今宵酒醒何处，杨柳岸、晓风残月。此去经年，应是良辰好景虚设。便纵有千种风情，更与何人说。
【评解】
柳永仕途失意，四处飘泊。这首词就是他离汴京、前往浙江时“留别所欢”的作品。
词以悲秋景色为衬托，抒写与所欢难以割舍的离情。上片写送别的情景，深刻而细致地
表现话别的场面。下片写设想中的别后情景，表现了双方深挚的感情。全词如行云流水，
写尽了人间离愁别恨。词人以白描手法写景、状物、叙事、抒情。感情真挚，词风哀婉。
【集评】
李攀龙《草堂诗余隽》：“千里烟波”，惜别之情已骋;“千种风情”，相期之愿
又赊。真所谓善传神者。
贺裳《皱水轩词筌》：柳屯田“今宵酒醒何处?杨柳岸，晓风残月”，自是古今俊
句。
周济《宋四家词选》：清真词多从耆卿夺胎，思力沉挚处，往往出蓝。然耆卿秀淡
幽艳，是不可及。
唐圭璋《唐宋词简释》：此首写别情，尽情展衍，备足无余，浑厚绵密，兼而有之。
宋于庭谓柳词多“精金粹玉”，殆谓此类。词末余恨无穷，余味不尽。
俞文豹《吹剑录》：柳郎中词只合十七八女郎，执红牙板，歌“杨柳岸，晓风残月”。
此词为抒写离情别绪的千古名篇，也是柳词和有宋一代婉约词的杰出代表。词中，作者将他离开汴京与恋人惜别时的真情实感表达得缠绵悱恻，凄婉动人。
词的上片写临别时的情景，下片主要写别后情景。全词起伏跌宕，声情双绘，是宋元时期流行的“宋金十大曲”之一。
起首三句写别时之景，点明了地点和节序。《礼记·月令》云：“孟秋之月，寒蝉鸣。”可见时间大约在农历七月。然而词人并没有纯客观地铺叙自然景物 ，而是通过景物的描写，氛围的渲染，融情入景，暗寓别意。秋季，暮色，骤雨寒蝉 ，词人所见所闻，无处不凄凉。“对长亭晚”一句，中间插刀，极顿挫吞咽之致，更准确地传达了这种凄凉况味。
起首三句写别时之景，点明了地点和节序。《礼记·月令》云：“孟秋之月，寒蝉鸣。”可见时间大约在农历七月。然而词人并没有纯客观地铺叙自然景物 ，而是通过景物的描写，氛围的渲染，融情入景，暗寓别意。秋季，暮色，骤雨寒蝉 ，词人所见所闻，无处不凄凉。“对长亭晚”一句，中间插刀，极顿挫吞咽之致，更准确地传达了这种凄凉况味。
这三句景色的铺写，也为后两句的“ 无绪 ”和“催发”，设下伏笔。“都门帐饮”，语本江淹《别赋》：“帐饮东都，送客金谷。”他的恋人在都门外长亭摆下酒筵给他送别，然而面对美酒佳肴，词人毫无兴致。接下去说：“留恋处、兰舟催发”，这七个字完全是写实，然却以精炼之笔刻画了典型环境与典型心理：一边是留恋情浓，一边是兰舟催发，这样的矛盾冲突何其类锐!这里的“兰舟催发”，却以直笔写离别之紧迫 ，虽没有他们含蕴缠绵 ，但却直而能纡，更能促使感情的深化。于是后面便迸出“执手相看泪眼，竟无语凝噎”二句。寥寥十一字，语言通俗而感情深挚，形象逼真 ，如在目前。真是力敌千钧!
词人凝噎在喉的就“念去去”二句的内心独白。这里的去声“念”字用得特别好，读去声，作为领格，上承“凝噎”而自然一转，下启“千里”以下而一气流贯。“念”字后“去去”二字连用，则愈益显示出激越的声情 ，读时一字一顿 ，遂觉去路茫茫，道里修远。“千里”以下，声调和谐，景色如绘。既曰“烟波”，又曰“暮霭”，更曰“沉沉”，着色一层浓似一层 ;既曰“千里”，又曰“阔”，一程远似一程。道尽了恋人分手时难舍的别情。
上片正面话别，下片则宕开一笔，先作泛论，从个别说到一般 。“多情自古伤离别”意谓伤离惜别，并不自我始 ，自古皆然。接以“更那堪冷落清秋节”一句 ，则极言时当冷落凄凉的秋季 ，离情更甚于常时。“清秋节”一辞，映射起首三句，前后照应，针线极为绵密;而冠以“更那堪”三个虚字，则加强了感情色彩 ，比起首三句的以景寓情更为明显、深刻。
“今宵”三句蝉联上句而来，是全篇之警策。成为柳永光耀词史的名句。这三句本是想象今宵旅途中的况味，遥想不久之后一舟临岸，词人酒醒梦回，却只见习习晓风吹拂萧萧疏柳，一弯残月高挂杨柳梢头。整个画面充满了凄清的气氛 ，客情之冷落 ，风景之清幽，离愁之绵邈，完全凝聚在这画面之中。这句景语似工笔小帧 ，无比清丽 。清人刘熙载在《艺概》中说：“词有点，有染。柳耆卿《雨霖铃》云：‘多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节。今宵酒醒何处?杨柳岸、晓风残月 。’上二句点出离别冷落，‘今宵’二句乃就上二句意染之 。点染之间 ，不得有他语相隔，隔则警句亦成死灰矣。”也就是说，这四句密不可分 ，相互烘托，相互陪衬，中间若插上另外一句，就破坏了意境的完整性，形象的统一性，而后面这两个警句，也将失去光彩。
“ 此去经年”四句，改用情语。他们相聚之日，每逢良辰好景，总感到欢娱;可是别后非止一日，年复一年，纵有良辰好景，也引不起欣赏的兴致，只能徒增枨触而已 。“ 此去”二字 ，遥应上片“ 念去去”;“经年”二字，近应“今宵”，在时间与思绪上均是环环相扣，步步推进。“便纵有千种风情，更与何人说”，以问句归纳全词，犹如奔马收缰，有住而不住之势;又如众流归海，有尽而未尽之致。
此词之所以脍灸人口，是因为它在艺术上颇具特色，成就甚高。早在宋代，就有记载说，以此词的缠绵悱恻、深沉婉约 ，“只合十七八女郎，执红牙板，歌‘杨柳岸、晓风残月。这种格调的形成，有赖于意境的营造。词人善于把传统的情景交融的手法运用到慢词中，把离情别绪的感受，通过具有画面性的境界表现出来，意与境会，构成一种诗意美的境界，绘读者以强烈的艺术感染 。全词虽为直写，但叙事清楚，写景工致，以具体鲜明而又能触动离愁的自然风景画面来渲染主题，状难状之景，达难达之情，而出之以自然。末尾二句画龙点睛，为全词生色，为脍灸人口的千古名句。
2.互评：对上一讲的作业《木兰花慢》相互进行读解，然后作简评。
原玉：
木兰花慢
风荷35-兔狼
正冰弦乍裂，惊雷起，碎空庭。渐露湿檐廊，星沉月落，雾锁林城。伶俜。忍听旧谱，剩残词冷文咽余声。谁记梅边煮酒，争知柳外调筝？
曾经。钿誓钗盟。都付与，夜难平。叹烛燃柱烬，缘消爱灭，难续前情。三更。月沉过处，有离魂化月影孤清。休问来生卜否，从今莫卜余生。
读解：
正琴弦忽然断了，惊雷声起，像把空庭震碎了。渐渐地，露水打湿了屋檐和走廊，星星沉下去了，月亮也落了，大雾锁了林城。孤孤单单地。听着旧时的音乐，只剩些残词冷文把声音都咽下去了。还有谁记得梅树边煮酒，怎么还记得在柳树外调筝？
曾经，坚贞的爱情承诺，都交给每一个意难平的夜晚。叹蜡烛燃尽，缘分消失，爱意幻灭，再难续从前的真情。已经三更天了，月亮落下去的地方，有离魂化作月影如同月亮一样孤清。不要问来生可否预见，从今以后不再问今生可否预见。
此阙词通顺易懂，上景下情，情景交融，意脉顺畅，很有词味，是一阙不错的作品。
以下几点与兔狼同学共同商榷：
1、建议题目除词牌外，再加个小标题，概括总领全词。
2、钿誓钗盟，以首饰（钿、钗）为信服的誓言，代指坚贞的爱情承诺。烛燃柱烬，用蜡烛燃尽，代指爱情的消失。我觉得这个表达比较泥古，建议再斟酌，选用更贴合当下、鲜活的表达。
3、结句比较悲观、平淡，没能很好总结和提升全篇。
以上个见。能力有限，说的不对的地方，请同学多多谅解！
作者: 蓦然云归 时间: 2025-7-25 06:55
一吴中竹枝词
清·徐士铉
阴晴不定是黄梅，
暑气熏蒸润绿苔。
瓷瓮竟装天雨水，
烹茶时候客初来。
诗
注释：
徐士铉（清），具体生平待考。清代文人多有以 “竹枝词” 记录地方民俗之作，此诗当为描写吴地夏日生活的风情诗。
1.吴中：今江苏吴县一带。亦泛指吴地。
2.黄梅：梅雨期，是指每年初夏长江中下游区域内出现的一段连阴雨天气。
3.熏蒸：气、味蒸腾或散发。
4.瓷瓮：盛东西的瓷器。腹部较大。
翻译
梅雨时节天气阴晴不定，
暑气蒸腾，湿润了阶前的绿苔。
瓷瓮里满满装着天降的雨水，
正到烹茶时分，客人恰好前来。
赏析
这首竹枝词以细腻的笔触勾勒出吴地梅雨时节的民俗风情，充满生活气息与地域特色。
二互评
木兰花慢
文/闲云
问世间何物。抵生死，总相思。又镇夜无眠，金鸡啼晓，梁燕频飞。推门夏头春尾，有桃花、花落横窗枝。过了满园娇色，便教无计留伊。
一春有尽一春迟。年年见无期。忆眉蹙春山，眸含秋水，秀发飘时。巧笑嫣然婀娜，这风情、除你有吾知。解我十年枯笔，为浓一谱新词。
点评:1. 格依柳永体《木兰花慢·坼桐花烂漫》，格律合规。
2. “推门夏头春尾”中，“夏头春尾”表述稍显口语化，可再锤炼，使语言更贴合古典词的典雅风格。
3. 整体语意连贯，围绕“生死相思”展开，从夜不能寐到推门所见春尽花残之景，再到追忆往昔佳人风情，最后点出因这份相思而重焕笔力，情感层层递进，真挚动人，相思的氛围营造浓厚。
4. 词中“眉蹙春山，眸含秋水”化用古典诗词中形容女子容貌的意象，生动描绘出佳人模样，“十年枯笔，为浓一谱新词”则将相思的深切转化为创作的动力，情感表达细腻。
5. 此作立意鲜明，以相思为主线贯穿始终，情感饱满，学习了，点评不当之处，望海涵。
作者: 花妖 时间: 2025-7-25 07:05
古典词研四风荷组第二十四讲作业
风荷31-花妖
一 自选一首古人词并解析:
木兰花慢·莺啼啼不尽
南宋 ·戴复古
莺啼啼不尽，任燕语、语难通。这一点闲愁，十年不断，恼乱春风。重来故人不见，但依然、杨柳小楼东。记得同题粉壁，而今壁破无踪。
兰皋新涨绿溶溶。流恨落花红。念着破春衫，当时送别，灯下裁缝。相思谩然自苦，算云烟、过眼总成空。落日楚天无际，凭栏目送飞鸿。
解析:
词以“十年不断”的时间刻度为轴，将私人化的悼亡之痛拉伸成漫长的情感轨迹。起句“莺啼啼不尽，任燕语、语难通”，以春景中喧闹的禽鸟意象反衬“愁绪难传”的孤寂——黄莺、燕子本是春日生机的象征，却在此成为“语难通”的阻隔，暗喻亡妻已逝，再无人可诉衷肠。
“这一点闲愁，十年不断，恼乱春风”三句，直抒胸臆却力透纸背。“闲愁”是谦辞，实则是十年未消的锥心之痛；“恼乱春风”更将个人悲戚融入自然时序——春风年年如期而至，却只唤醒对逝者的更深思念，物是人非的怅惘由此弥漫。
戴复古此词摒弃了传统悼亡词常用的典故与藻饰，以“十年”“破衫”“粉壁”等极具生活质感的意象，将深沉的思念融入具体场景与细节，于直白中见真挚，于平淡中藏惊雷。正如清人冯煦所言，江湖派词“多清圆婉丽，而真挚之情，溢于言表”，此词正是典范。
二、互评:
木兰花慢·拟“欲将心事付瑶琴，知音少，弦断有谁听”意
蓦然云归
对幽窗月暗，疏桐影、伴孤行。正理轸调丝，轻挑慢捻，指底藏情。微惊。玉弦忽折，剩残音一缕若蛩鸣。暗把眉峰蹙起，悄无人处逢迎。
倾听。漏滴还停。愁渐锁、案头瓶。叹此般、万缕幽思暗结，怎奈天青。难明。岁华过眼，念同心未遇意难盈。独抱琴丝坐到，晓风轻拂帘旌。
花妖浅评:
问好云儿，你的词词细读再三，首先给我的感觉很膜拜:
将岳飞原句的苍凉化用的更细腻、更具象化。不着“知音”二字，却句句围绕“知音难觅”展开。以“幽窗、月暗、疏桐、孤影”造境，意象选取合理。以“弦断、蛩鸣”寄托情感，从“轻挑慢捻”的具象化期待，到“弦断无人”的孤独怅然，再到“坐到天明”的执着，层层递进，自然而发。以“漏停、天青、晓风”等词点明时间轴，脉络清晰。结拍情景交融，余味无穷，我好喜欢！
如果挑骨头，上片”轻挑慢捻，指底藏情。微惊。玉弦忽折，剩残音一缕若蛩鸣”这里”忽惊”处情感切换稍快，有点猝不及防有点莫名，吓我一跳哈哈。另外下片”意难盈”，盈字是都可以用”平”，意难平虽然熟词，但也自然贴切。
作者: 书香 时间: 2025-7-25 10:53
本帖最后由 书香 于 2025-7-25 10:54 编辑
古典词研四第二十四次作业
风荷组16-书香
一.自选一首古人的诗词阅读，并进行解析翻译。
淡黄柳·空城晓角
宋·姜夔
空城晓角。吹入垂杨陌。马上单衣寒恻恻。看尽鹅黄嫩绿，都是江南旧相识。正岑寂。明朝又寒食。强携酒、小桥宅，怕梨花落尽成秋色。燕燕飞来，问春何在，唯有池塘自碧。
译文：
我居住在合肥南城赤阑桥之西，街巷荒凉少人，与江左不同。只有柳树，在大街两旁轻轻飘拂，让人怜惜。因此创作此词，来抒发客居在外的感受。
拂晓，冷清的城中响起凄凉的音乐声。那声音被风一吹，传到垂柳依依的街头巷口。我独自骑在马上，只着一件到单衣裳，感觉有阵阵寒气袭来。看遍路旁垂柳的鹅黄嫩绿，都如同在江南时见过那样的熟悉。
正在孤单之间，明天偏偏又是寒食节。我也如往常带上一壶酒，来到小桥近处恋人的住处。深怕梨花落尽而留下一片秋色。燕子飞来，询问春光，只有池塘中水波知道。
二.互评：
木兰花慢•消暑风荷组29号～紫玉
夜空星闪烁，纤云散、月初升。正饭罢空闲，女男老少，齐聚凉亭。风轻。有人谈论，尽喧喧闹闹话农耕。小子流星细数，老人旧事新评。
几曾。天际飘萍。人各自、奔前程。为养家、却是离乡背井，苦力劳形。营营。俗尘散尽，望回头来处有真情。唯把旧时回忆，聊来慰我余生。
紫玉老师好！
简译：
夜晚的天空星星闪烁，几缕薄云散去，月亮刚刚升起。
正是晚饭后闲暇的时光，男女老少，都聚集在凉亭里乘凉。
晚风轻轻吹拂。有人在聊天谈笑，全都是热热闹闹地谈论着庄稼农事。
孩子们指着天空数着划过的流星，
而老人们则在评说着过去的往事。
曾几何时，我们这些人就像天际的浮萍一样。
大家各自为了生计和前程而奔波。
为了养家糊口，却不得不背井离乡，靠辛苦的体力劳动维持生计。
终日忙忙碌碌，为世俗生活操劳。
当这些世俗的烦扰渐渐散去，回头遥望故乡的方向，知道那里才有最真挚的情谊。
现在只能把那些过去的美好回忆拿出来，聊以安慰自己余下的人生 。
简评；这首词描绘了一幅夏夜乡春纳凉图。随后转入对人生漂泊和故乡温情的感慨。
格律无误，贴近生活。很喜欢。
挑刺一下：上下阙意境转换稍显突兀。缺乏必要的过度和内部线索。有些语言也稍显直白。若含蓄和凝练些就更好了。
瑕不掩瑜，真心喜欢这个作品。给老师点赞！
作者: 小妮妮 时间: 2025-7-28 06:34
妮妮24讲作业
1.阅读：自选一首古人词进行阅读并翻译简析。
1. 古人词阅读、翻译与简析
选择词作
选取柳永的：雨霖铃·寒蝉凄切
寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。都门帐饮无绪，留恋处，兰舟催发。执手相看泪眼，竟无语凝噎。念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。
多情自古伤离别，更那堪，冷落清秋节！今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月。此去经年，应是良辰好景虚设。便纵有千种风情，更与何人说？
翻译
秋后的蝉叫得是那样地凄凉而急促，面对着长亭，正是傍晚时分，一阵急雨刚停住。在京都城外设帐饯别，却没有畅饮的心绪，正在依依不舍的时候，船上的人已催着出发。握着手互相瞧着，满眼泪花，直到最后也无言相对，千言万语都噎在喉间说不出来。想到这回去南方，这一程又一程，千里迢迢，一片烟波，那夜雾沉沉的楚地天空竟是一望无边。
自古以来多情的人最伤心的是离别，更何况又逢这萧瑟冷落的秋季，这离愁哪能经受得了！谁知我今夜酒醒时身在何处？怕是只有杨柳岸边，面对凄厉的晨风和黎明的残月了。这一去长年相别，相爱的人不在一起，我料想即使遇到好天气、好风景，也如同虚设。即使有满腹的情意，又能和谁一同欣赏呢？
简析
全词以离别为主题，营造了一种凄清伤感的氛围，抒发了词人与恋人分别时的难舍难分以及别后的孤寂、惆怅之情。
上阕通过描写寒蝉、长亭、骤雨、烟波、暮霭等凄凉之景，烘托出离别时的悲伤氛围；
下阕则设想别后的情景，以景衬情，将词人的孤独寂寞表现得淋漓尽致。
都门帐饮，执手相看泪眼，等为实写，描绘了分别时的具体场景；念去去，今宵酒醒何处，等为虚写，想象别后的行程和心境，虚实相生，拓展了词的意境。
从离别时的难舍，到别后的孤寂，再到对未来良辰美景无人共赏的感慨，情感层层递进，使读者更能深刻体会到词人的离愁别绪。
2.互评：对上一讲的作业《木兰花慢》相互进行读解，然后作简评，记住是读解不是赏析，别净说好听的。
互评作业：
木兰花慢·消夏
文/幽兰梦蝶
恰骄阳似火，云楼寂，倚阑干，正玉蕊玲珑，青枝宛转，一室香兰。清欢，细寻胜景，乍薰风拭拂散清闲。沉李浮瓜消夏，倦容轻举新扇。
眉弯。鸾镜朱颜。妆色淡，袅茶烟。欲下楼，火曜天光闷郁，何处看莲？田田。翠铺湖水，粉妆亭亭叶露清圆。恰是花浓莺啭，择时好觅婵娟。
读解
上阕：开篇描绘了夏日骄阳似火的景象，独自倚靠在栏杆上，看到室内玲珑的玉蕊（兰花）和宛转的青枝，闻到一室的兰香。接着，在薰风的吹拂下，细细寻觅胜景，享受着清闲的时光。沉李浮瓜消夏，倦容轻举新扇，形象地写出了夏日消暑的惬意。
下阕：对着鸾镜看到自己的容颜，妆容淡雅，旁边袅袅的茶烟增添了几分雅致。想要下楼去看莲，却被炎热的天气所困，感觉火曜天光闷郁。最后，想象着湖中的莲叶田田，荷花亭亭玉立，还有浓花和莺啼，希望能找个好时机去寻觅美好的景色。
简评
对夏日景象的描写，骄阳似火，玉蕊玲珑，青枝宛转，沉李浮瓜 翠铺湖水，粉妆亭亭叶露清圆”等，营造出了生动的夏日画面，让读者能够感受到夏日的氛围。
词中流露出词人在夏日的闲适与对美好景色的向往，情感表达较为细腻，如，倦容轻举新扇妆色淡，袅茶烟等描写，展现了词人的心境。
但，乍薰风拭拂散清闲一句，拭拂，一词使用不太常见，给人一种生硬的感觉，影响了语句的流畅度。
从 眉弯。鸾镜朱颜。妆色淡，袅茶烟，到，欲下楼，火曜天光闷郁，何处看莲，情感和场景的转换略显突兀，中间缺少过渡，使读者在理解上可能会有一些困难。
整体上词的内容主要停留在对夏日景象和个人感受的描写上，缺乏更深刻的思想内涵和情感升华。
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