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标题: 古典词二十六期创作班扶摇组第13讲作业帖 [打印本页]

作者: 燕燕于飞 时间: 2025-6-10 20:59
标题: 古典词二十六期创作班扶摇组第13讲作业帖
作业
一首《祝英台近》

要求：
题目1、因题设题吧，写一写梁祝的故事。要求；以第一人称化身为梁或祝。从梁祝故事中任选一段，自拟题目，或从以下推荐中选择亦可：《求学》、《送别》、《九妹》、《楼台会》、《化蝶》。
题目2、不熟悉梁祝的；就以：“宝钗分”为意写写我们曾经的爱而不得吧。因为生活毕竟不是只有三餐四季，还有诗和远方。
3、题目说明：题目是这样讲了，但是也完全可以附会的，就像苏轼的《赤壁怀古》根本就不是同一个赤壁那样，借用无妨。也就是说求学不一定必须是求的祝英台的学，送别的对象也不一定就是梁哥哥、祝妹妹。
4、作业下面写出谋篇思路，以及自己这篇作业中满意和不满意的地方。
5、依程垓正格。韵部自选。
词谱：
仄平平，中中仄，中仄中平仄。中仄平平，中中中中仄。中中中仄平平，中平中仄，中中仄、中平中仄。
坠红轻，浓绿润，深院又春晚。睡起厌厌，无语小妆懒。可堪三月风光，五更魂梦，又都被、杜鹃催攒。
仄中仄。中中中仄平平，中中中中仄。中仄平平，中中中平仄。仄中中仄平平，中平中仄，中中中、中平中仄。
怎消遣。人道愁与春归，春归愁未断。闲倚银屏，羞怕泪痕满。断肠沈水重熏，瑶琴闲理，奈依旧、夜寒人远。

作者: 春妮 时间: 2025-6-10 23:06
本帖最后由春妮于 2025-6-11 22:24 编辑

十三讲

祝英台近•春思
文/春泥
水淙淙，油菜小，正是春光好。一吻桃花，难把相思了。犹忆刬袜勾袍，轻摇波翠，听晚唱、并肩夕照。
旧时调。只叹今日孤吟，缺了和声妙。他日重逢，定将君心讨。可否携犬牵牛，披蓑担草，白首间、花田同老。

谋篇思路：
1、选取第二个题目是因为对梁祝的故事太熟悉，思维已固化，难找新颖切入点。个人的爱的故事总是可以有个性可言的。
2、“春思”上片在春景中回忆美好的过往，在晚唱中引出过片--曾经的小调如今只有一人的声音。但相思未尽，总是有期盼：期待可以白头偕老的美好田园生活。
3、问题：初学，谋篇显吃力，运用文字的力道较弱。尚在“凑”的阶段。

作者: 远山 时间: 2025-6-11 04:54
本帖最后由远山于 2025-6-12 16:05 编辑

祝英台近*观蝶舞
小迷糊

粉墙低，芳草暗，春事又迟暮。独倚危栏，忍看落红处。可怜双翅翩跹，罗衣轻褪，终不似、旧时媚妩。

漫凝伫。空忆花底盟言，而今向谁诉？梦断西园，幽恨寄湘素。怎禁风雨凄凄，烟笼南浦，更愁听、子规声苦。

谋篇思路：
上片以景衬情，铺陈观蝶引起情思。下片由情引出回忆，心绪难平。结尾留白。

自评：
满意:意象融情、情感有递进。
不足:词句欠炼。

作者: 纳兰沐馨 时间: 2025-6-11 15:56
本帖最后由翠竹长青于 2025-6-12 22:09 编辑

古典词二十六期创作班第13讲作业:

扶摇06-纳兰沐馨

祝英台近•化蝶（祝英台视角）
文/纳兰沐馨
柳烟寒，春水皱，独对黄昏雨。泪染罗衣，纵化蝶无据。可怜冢草萋萋，东风枉诉，忍听得、鹧鸪声苦。
恨如缕。怎忘书院韶光，暗结同心路。誓约三生，争奈世情阻。断肠楼月清寒，泉台路杳，终换得、魂兮双舞。
谋篇思路：
上片以景衬情，铺陈悲情（柳烟、黄昏雨→泪染罗衣→冢草、鹧鸪强化绝望）；下片忆昔衬今，以“魂兮双舞”收束，从现实悲苦转向超现实圆满。

自评：
满意:意象融情、用典贴合、情感有递进。
不足:词句欠炼、结尾少留白。

作者: 山笛 时间: 2025-6-12 03:28
标题: 十三讲作业
本帖最后由山笛于 2025-6-12 04:01 编辑

祝英台近.化蝶
扶摇/山笛
径飞花，襟洇泪，鸦寂空山树。生死成盟，何故苍天妒？那些几案同书，柳前共戏，至今日、消烟散雾。
惧思苦。莫如就此相随，牵手黄泉路。比翼双飞，月下花前舞。任他世态炎凉，人心反复，只此际、晨宵共渡。

思路：上片写化蝶前，以景开头，接着代入身份，写爱情美好却不能相守。下片写决定赴死化蝶，永不分离。
满意：句子通顺读起来不费力。
不满：一般这种情况，就会缺少词味儿。

作者: 山泉水 时间: 2025-6-12 05:00
祝英台近•春思
扶摇08～山泉水

月盈窗，花影魅，孤枕又思远。春去匆匆，莫名愁绪满。还寒乍暖之时，三更酣梦，又都被、鸟鸣声断。

日难返。江南柳绿飞红，君徊江边晚？懂我心肠，向北家山伴！切莫贪恋人香，春来秋去，奴痴痴、盼君归返。

1、谋篇思路：在选题上，感觉越耳熟能详的故事越难写出独特感受，故选第二；谋篇上，想通过“君心知我心，不辜负相思意”表达感情，故上阙取己春寒难眠，下阕取君江边家山遥望，两图景遥相呼应，表其意。

2、满意：上下阙力求紧扣词意，表达小女人相思之苦。

3、不满意：能力所限，遣词润句欠缺，致语言干巴、无味，平白直叙，少了诸多情趣。

作者: 正义星空 时间: 2025-6-12 05:06
祝英台近·楼台别后
扶摇23-正义星空
暮云沉，鸳枕冷，病骨怯春晚。烛泪偷弹，菱镜尘封懒。可堪盟誓楼台，玉箫吹彻，又争奈、夜寒人远。
怎排遣？人道缘定三生，三生缘竟短！钗股初分，断处血痕满。待焚香告苍冥，药炉烟烬，奈依旧、蝶衣惊展。
一、谋篇思路
词作以“楼台别后”点题，全篇按照“现实苦况——回忆往昔——内心质问——决绝挣扎——绝望现状”的情感脉络展开，时空交织，层层递进。
二、满意之处 :
意象凄美，对比强烈，结句精妙，余韵悠长，“蝶衣惊展”是全词画龙点睛之笔。
三、不满意之处 :
“血痕满”的惨烈程度非常高，在整首以凄婉沉郁为主的基调中，过于浓烈。

作者: 凡川 时间: 2025-6-13 10:42
祝英台近.夏绪
文/凡川
绿阴浓，炎夏至，又一场场雨。日长厌厌，好倚荔枝树。可爱六月风凉，一壶茗饮，岭南果、东坡诗煮。
七言句。梁上归燕双双，何用相思诉。作伴年年，长情总朝暮。可堪旧处庭园，难寻竹马，何日能、同回南浦。

作者: 爱追梦 时间: 2025-6-13 13:23
第13讲作业
扶摇03–爱追梦
祝英台近梁祝
碧桃夭，芳草软，梁祝共游苑。书院同窗，三载意相绻。奈何门第难逾，棒分劳燕，泪双落、誓言犹辨。
仰天唤。楼台重会凄然，姻缘终成幻。化蝶双飞，舞影共流转。世间多少离殇，此情堪叹，梦魂绕、千年不断。
思路：上阙写同窗三载，却无奈不能在一起。下阕写化蝶双飞，凄美的爱情成为千古咏唱。
满意：写清楚了事情的来龙去脉。
不足：有点啰嗦和词语反复堆砌。

作者: 月亮 时间: 2025-6-13 14:30
本帖最后由月亮于 2025-6-13 21:28 编辑

古典词创作班十二讲作业
扶摇49～月亮
祝英台近·化蝶
碧桃凋，芳草歇，春暮雨如诉。冢裂香生，双蝶破云舞。素翅轻展东风，穿花度柳，似重续、前盟无数。
忆前度。书院共读韶光，痴心向谁付。十八长亭，暗把深情吐。怎奈世俗横刀，良缘成幻，化双影、伴飞朝暮。
自评：全词以景衬情，以梁祝的故事，用“双蝶”意象贯穿始终，将爱情悲剧升华为超越生死的浪漫。不是之处遣词造句方面还待提高。

作者: 静姝@ 时间: 2025-6-14 12:14
祝英台近初夏感怀
扶摇38～木槿昔年
石榴红，芭蕉绿。蝉说柳风细。小扇轻罗，凭栏摇新翠。最是郁郁芳洲，青青极浦，尽遮断，一汪春水。
怅彩翅。不知留却东风，频频寻花蕊。时落肩头，时飞扇儿底。莫教潘岳情疏，庄生梦止。晚云愁，替人垂泪。

作者: 耀眼蓝天 时间: 2025-6-15 13:38
祝英台近·化蝶
扶摇45—耀眼蓝天
裂罗裳，焚鸾素，魂赴奈何岸。廿载情丝，都作泪中绾。曾思并蒂莲开，同心结绾，却怎料、婚书催乱。
踏云汉。但见星陨残垣，风摧旧时燕。欲诉离殇，难觅旧人面。忽觉身覆纤绡，翅生金粉，共君舞、九霄云畔。
谋篇思路
上阕写祝英台殉情前决绝，回顾深情与现实反差；下阕述阴间寻觅，以化蝶升华，从悲怆转为永恒相守的浪漫。
满意之处
情感层次分明，意象运用巧妙。
场景过渡生硬，表述直白，诗意不足。

作者: 子歆~ 时间: 2025-6-15 18:11
祝英台近相送
扶摇组-子歆
柳堤边，桃坞畔，初遇如重见。相伴诗书，才逸情丝绾。也曾同赏春花，同吟风月，却恁的、不知殊眷。
日应缓。何忍别绪离愁，轻言惊蝶燕。山水依依，回首青衫远。泪洇罗袖重痕，香腮叠迹，怕从此、琐窗闲幔。

思路：以相送时祝英台心理活动为主线，先回忆初见，共读，情丝绾到离别时的不舍及别后思。
不足：词不达意，心理刻画不细腻，用词不凝练

作者: 水之湄 时间: 2025-6-16 08:45
祝英台近别思
扶摇-水之湄

草芊芊，花灼灼，蝶影穿芳树。满眼韶光，暗把春心付。愿教地久天长，相携一路，共执手、花间踱步。

漫回顾，同窗三载诗书，多感君怜护。此际难禁，尽是离愁聚。数番泪染罗衣，凭栏独伫，但望见、残蟾西渡。

谋篇思路：上片以景入情，铺垫出憧憬美好的未来。下片由情引伸出以前在一起的时刻和别后的思绪，结尾引人遐思。
自评：景语、情感互相融恰。
不足：初学者，谋篇布局词句感觉不够凝炼，不知如何运用词语，整篇凑的痕迹很明显。

作者: 南塘云影 时间: 2025-6-16 22:51
古典词创作班十二讲作业
扶摇07—南塘云影

祝英台近·离别
小荷青，垂柳碧，堤岸晚风翠。往事思来，欲怜又无计。当时明月清清，轩窗叠影，都消去、绿阶无己。
似流水。鸿沟分割东西，知君明此意。何故相离，几许夜同醉。醉时有梦重温，有情深种，奈梦落、谁言真味。

作者: 九戒 时间: 2025-6-16 23:49
扶摇42九戒
祝英台近·化蝶

踏春苔，寻旧径，风软絮飘乱。记得初逢，书院墨香漫。共研经史同欢，诗茶相伴，笑尘世、情丝难算。

奈何判。良缘竟被亲拆，鲛绡泪痕满。化蝶双飞，此志未曾变。任他世态炎凉，与君相守，舞花影、此生无憾。

作者: 碧波涟漪情。 时间: 2025-6-17 01:35
第十三讲作业
祝英台近*别后
扶摇20-碧波涟漪情
杏桃开，燕儿舞，携手来相送。少女柔肠，痴人总难懂。忆昔三载时光，金兰结义，不由得，怦然心动。
爱深种。月色悄透云窗，惹我思情涌。小字轻拈，诉说当年梦。待到他日重逢，斟杯畅饮，再把那，清欢同共。
谋篇思路：上片忆分别，下片盼重逢。思路还算清晰，格律正确。就是用词有点直白。

作者: 小宇儿 时间: 2025-6-17 10:32
祝英台近·化蝶

暮云垂，芳草歇，风咽断桥月。忍忆前尘，共读伴霜雪。那堪骤雨惊弦，良缘轻折，却拼得、此心成铁。
向谁说？纵是魂魄成灰，情丝未曾绝。愿化双蝶，飞越万山叠。管他尘世荒唐，阴阳相隔，振翅去、共栖烟阙。

谋篇思路

1. 起笔造境：以 “暮云垂，芳草歇，风咽断桥月” 勾勒凄美黄昏景，“垂” 字强化暮色压抑感，借 “断桥月” 暗合梁祝故事里的离别、悲剧底色，奠定哀伤又执着的基调。

2. 承接忆往：“忍忆前尘，共读伴霜雪” 转入回忆，聚焦求学时相伴的纯粹，“骤雨惊弦，良缘轻折” 点出爱情被现实（封建礼教等）摧折，“此心成铁” 强化祝英台抗争、坚守的决心。

3. 转笔抒情：“向谁说？纵是魂魄成灰，情丝未曾绝” ，以诘问强化孤勇，突出情丝难断；“愿化双蝶，飞越万山叠” 借化蝶典故，表挣脱束缚、奔赴爱情的渴望。

4. 收束破局：“管他尘世荒唐，阴阳相隔，振翅去、共栖烟阙” ，“栖” 字替代原 “披”，更贴合双蝶栖息的画面感，蔑视世俗荒唐，跨越阴阳界限，在烟阙（理想境界）相守，升华对爱情自由、永恒的追求。

满意之处

• 典故与情感融合：化用梁祝化蝶经典情节，将祝英台的执着、抗争与浪漫渴望，融入 “情丝未绝”“化双蝶” 等表达，让典故为情感服务，不生硬。

• 意境递进：从黄昏凄景（暮云、断桥月），到回忆的温暖与破碎（共读、良缘折），再到化蝶的超脱（飞越万山、栖烟阙），意境层层推进，情感从隐忍到爆发、再到升华，脉络清晰。

• 炼字优化：“暮云垂” 比原 “暮云低” 更显沉重；“共栖烟阙” 以 “栖” 替换 “披”，贴合双蝶意象，画面感与意境更和谐。

不满意之处

• 创新局限：仍依托梁祝化蝶传统框架，虽优化字词，但在情节、意象创新上未突破，若融入化蝶后 “俯瞰尘世对情的禁锢” 等逆向视角，或能增添新意。

• 情感密度：部分过渡处（如 “忍忆前尘” 到 “那堪骤雨” ）可再深化细节（如加入 “砚冷残诗” 等求学小场景），让情感铺垫更细腻，密度更厚重。

作者: 翠竹长青 时间: 2025-6-17 11:42
祝英台近・化蝶
扶摇12 霍永安

褪青衫，披素缟，魂断奈何岸。十八长亭，执手泪偷泫。还记得取鬓边花，盟心三载，却终是、镜分鸾燕。
翅初展。忍教香骨成尘，松楸暮云掩。碑裂惊雷，双影破坟茧。便随他月魄风魂，穿花度柳，算终遂、死生同愿。

谋篇思路：以祝英台视角切入，选取“化蝶” 前的十八相送、坟前化蝶记忆片段，通过 “青衫素缟”“鬓边花”“镜分鸾燕”等意象串联生死劫波。从 “魂断奈何” 的悲怆，到 “执手泪泫”的缠绵，再到 “碑裂惊雷” 的决绝，最终归于 “死生同愿” 的释然，形成情感递进。
满意处：意象凝练，镜分鸾燕，化用 “鸾镜分飞” 典故，暗合梁祝婚姻悲剧；“碑裂惊雷”重现传说中化蝶的戏剧性瞬间，画面感较强。
不足处：下片节奏稍急，翅初展。忍教香骨成尘转折略突兀。

作者: 关瑞华 时间: 2025-6-17 11:52
本帖最后由关瑞华于 2025-6-18 01:24 编辑

古典词二十六期创作班扶摇组第十三讲作业
祝英台近·化蝶
扶摇11-关瑞华
赏奇文，明事理，求学共相勉。三载同窗，情意共缱绻。暗暗盟誓心中，余生往后，我与你、红尘作伴。
怎料见。楼台一别匆匆，望眼愁肠断。独倚栏杆，何日再相见。化作蝴蝶翩翩，相依相伴，千百年、真情久远。

思路：上阙写同窗三载，共同学习，感情升温，海誓山盟。下阙写楼台一别，望眼欲穿，再难聚首，双双化蝶。凄美的爱情成为千古绝唱。
满意：写清楚了事情的来龙去脉。
不足：有点啰嗦和词语反复堆砌。

作者: 梦靥 时间: 2025-6-17 12:24
祝英台，聚离别
扶摇47-梦靥
草桥亭，路边柳，相遇皆淋雨。折柳为香，约定生死许。经春历夏情深，诗书同读，花同赏，与君日暮。
别师母，家书切切催还，难诉个中苦。暗许芳心，呆鹅频频误。借妹相约重来，前途未卜，此中事，流传千古。

作者: 醉月 时间: 2025-6-17 13:32
扶摇组第13讲作业
祝英台近宝钗分
扶摇—醉月
宝钗分，罗带结，回首暮春别。倚遍栏杆，心事与谁说。曾许诗酒年华，山河踏遍，却怎奈、尘缘易绝。

叹今阙。孤灯影瘦魂销，残笺叠千阕。梦绕天涯，何处问风月。纵有千种风情，凭谁与说，只余下、一帘霜雪。

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