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标题: 古典词研四期雨竹组第十讲作业帖 [打印本页]

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作者: 燕燕于飞    时间: 2025-4-5 21:59
标题: 古典词研四期雨竹组第十讲作业帖
作业：
作业前先根据本讲的词牌解析，对证修改上周自己对词牌《八声甘州》的分析。
1.阅读：自选一首古人词进行阅读并翻译简析。
2.互评：对上一讲的作业《八声甘州》相互进行读解，然后作简评，记住是读解不是赏析，别净说好听的。

补刀需注意的地方：
①看是否曲解原意，张冠李戴：有无故意扩大原意，把部分说成整体，把特殊说成一般。把动态（景）说成静态（景），将“虚写”与“实写”混淆，反之亦然。
②看是否随意引申、任意拔高或贬低：利用思维定势，把浅显易明的道理表述得深奥莫测，或故意添加一些本不属于诗词的内容或故意漏掉一些相关内容，或故意拔高（贬低）诗词内涵。
③看是否以假乱真，鱼目混珠：命题人往往把正误表述内容揉合在一起，并用表示否定或肯定判断的词作结，如“不”“是”“都”。
④看是否无中生有，横生枝节：表述结论，在诗词中找不到佐证材料，找不到根据。
⑤看是否以偏概全，故意反说：将某句诗的特点说成是全诗的特点，将委婉含蓄说成直抒胸臆，把视觉说成听觉等。

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作者: 浅秋@    时间: 2025-4-6 10:21
古典词研四第10次作业
一、阅读：自选一首古人词进行阅读并翻译简析。
玉蝴蝶·望处雨收云断
   宋·柳永  
  望处雨收云断，凭阑悄悄，目送秋光。晚景萧疏，堪动宋玉悲凉。水风轻，蘋花渐老，月露冷、梧叶飘黄。遣情伤。故人何在，烟水茫茫。
  难忘，文期酒会，几孤风月，屡变星霜。海阔山遥，未知何处是潇湘。念双燕、难凭远信，指暮天、空识归航。黯相望。断鸿声里，立尽斜阳。
译文
我悄悄地倚栏凝望，雨已停歇，云已散去，目送着秋色消逝于天边。秋天的傍晚，景色萧瑟凄凉，真让人兴发宋玉悲秋之叹。轻风拂过水面，白蘋花渐渐衰残，凉月使露水凝住，梧桐树也禁不住月夜寒露的侵袭，叶子已片片枯黄。此情此景，不由人寂寞感伤。我的故朋旧友，不知你们都在何方？眼前所见只有一望无际的秋水，烟雾迷茫。
文人的雅集，纵情的欢宴，如今仍历历在目，令人难忘。离别后辜负了多少风月时光，斗转星移，都只为你我相距遥远，天各一方。海是如此之遥，山是如此之遥，相逢相会不知何处何年？让人感到凄苦彷徨。想那双双飞去的燕子，难以靠它给故友传音送信；企盼故友归来，遥指天际苍茫，辨识归来航船，谁知过尽千帆皆不是，也是枉自空等企望。我默默伫立，黯然相望，只见斜阳已尽，孤雁哀鸣声仍在天际飘荡。
赏析
这首词以抒情为主，把写景和叙事、忆旧和怀人、羁旅和离别、时间和空间，融汇为一个浑然的艺术整体，具有很强的艺术感染力。
柳永这首词层次分明，结构完整，脉络井然，有效地传达了诗人感情的律动。同时修辞上既不雕琢，又不轻率，而是俗中有雅，平中见奇，隽永有味，故能雅俗共赏。
二、互评：对上一讲的作业《八声甘州》相互进行读解，然后作简评，记住是读解不是赏析，别净说好听的。
八声甘州·秋日湖边采风
雨竹25-幻玉
   看秋光奕奕白云飞。碧湖散浮烟。正名园分锦，澄波照影，迎送游船。水岸枫林似火，更助菊花天。知此衡阳客，排阵南迁。
    晚岁欢情依旧，约友朋俊赏，犹恋堤边。聚廊桥留照，含笑竟留连。展风华，诗词歌舞，且莫停，呼酒绘新篇。归来也，月明千里，静影悠然。
解读
作者描述了一幅湖边踏秋的美的景图。上片用白云、碧湖、游船、枫林、菊花以及衡阳客等物像，描写了秋的美好，读起来朗朗上口。
下片作者写了与朋友的欢聚。赏景、留照、吟诗、歌舞，可谓是丰富多彩，以至于月上中天，才流连忘返，让人很是羡慕。
通读全篇，作者上景下情，所选的景物也是中规中矩。
互评
1.作者不论是在谋篇，还是景物的选择都是中规中矩，细细读来有一种波澜不惊的感觉。
2.上片的景物描写中特别欣赏这几句:水岸枫林似火，更助菊花天。知此衡阳客，排阵南迁。读起来感觉好美。
3.换头的两个字，“晚岁”觉得有点不太恰当，晚岁一般是指年末，秋天和年末，中间还隔了一个冬季呢。
4.通读全篇，感觉出新的地方少。朋友相聚，吟诗、留照、饮酒，似乎太俗套了点。
5.这只是我个人的一点看法，说的不对的地方还请幻玉老师多多包涵。

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作者: 易水    时间: 2025-4-6 21:37
古典词研四第十讲作业
雨竹01—易水

一.阅读：自选一首古人词进行阅读并翻译简析。

清平乐 晏殊
金风细细。叶叶梧桐坠。绿酒初尝人易醉。一枕小窗浓睡。
紫薇朱槿花残。斜阳却照阑干。双燕欲归时节，银屏昨夜微寒。

译文：淡淡的秋风，将梧桐的叶子吹落了，新酿的美酒容易使人沉醉，在温馨的小窗里睡了很久。醒来时紫薇花和朱瑾花都已经掉谢了 ，斜阳静静地照在栏杆上。这是燕子欲回南方的时节，镶了银光的屏风昨夜里已经有微微的凉意。

简析：晏殊的词一向有着闲雅的风格，华贵的气象。这首《清平乐》也不例外。上片通过金风，梧桐，绿酒，小窗等意象，交代了时间，地点，并营造了一个淡淡的清愁场景。
下片接着说目之所及，朱瑾紫薇都落了，只有斜阳照在栏杆上，这里暗示了繁华的逝去，斜阳也有曲尽怀人的含义。紧接着说燕子欲归，银屏微凉都映衬着岁月更迭，时光流逝，作者运用精细的笔触和娴雅的情调，写出了一个富贵文人在秋天到来时的淡淡忧伤。没有深愁疾苦，却是牵动人心。

二、互评：对上一讲的作业《八声甘州》相互进行读解，然后作简评，

八声甘州寄语刘君
雨竹15-浅酌璃兮

看海棠点染一枝春，锦风渡纤尘。喜啼莺声恰，诗心荡漾，寄语刘君。已惯余年有你，唱和醉清醇。携手凭阑立，共享天伦。
怎道花开招妒，把相思负了，空咏归云。任春风纵笔，画断梦中人。撷芳词、如今谁赋？拂霓裳、舞罢也伤魂。都成忆、闲愁捡拾，如许虚文。

解读
海棠花开满花枝，轻柔的风吹去浮尘，莺声恰好，诗心荡漾，给刘君写信都令人欢喜，已经习惯了有你，一起唱和，一起喝酒，一起凭栏，共享天伦之乐。
怎么能想到花开的太美会招来嫉妒，把相思辜负了，只能空咏归云。任凭春风再神奇，吹醒梦中人。撷芳词和谁同赋，拂霓裳跳完也令人伤神。都成追忆了，检点闲愁，就像这虚幻的文字。

简评:   问好诗友！本调格律无误 。上景下情结构布局合理。几处领字也用的恰到好处。立意清晰，没有生僻字。语句通顺。
有几处不解与友商榷:
1、开篇”一支”境窄了 ，代表不了整个春天。承句”锦风渡纤尘”觉得没有啥实在意义，不如用这句交代个地点，这样时间地点就都都有了。
2、上片的四字句有提升的空间，特别是”刘君”，标题已经标明了，下句还有个”你”，用在这里显得重复累赘。
3、下片的“把相思负了，空咏归云”缺少主语，表意模糊。
其余都好。水平有限，说错勿怪！

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作者: 紫竹吟箫    时间: 2025-4-7 10:41
古典词研四期雨竹组第十讲作业
雨竹03-紫竹吟箫
1.阅读：自选一首古人词进行阅读并翻译简析。

苏轼《八声甘州·寄参寥子》
有情风、万里卷潮来，无情送潮归。问钱塘江上，西兴浦口，几度斜晖。不用思量今古，俯仰昔人非。谁似东坡老，白首忘机。
记取西湖西畔，正暮山好处，空翠烟霏。算诗人相得，如我与君稀。约他年、东还海道，愿谢公、雅志莫相违。西州路，不应回首，为我沾衣。

解读:
多情的风卷着潮水汹涌而来，又无情地将潮水送走。钱塘江上，西兴渡口，见过多少次夕阳斜照。不去想古今变迁，转眼间古人早已不在。有谁像我这年纪，心境淡泊，与世无争。
记得在西湖西畔，暮色中山间最美的时刻，翠绿笼罩如烟云霭。算起来诗人间心意大概是相通的，像你我这般的实在稀少。约定他们沿着海边返回故乡，希望能像谢安那样，不违背归内。即便经过西州路，也不必回首往事，为我落泪。

浅评:
读此苏词感悟颇深，整篇既有李白浪漫之风，又有陶渊明隐逸情怀，对人生有了一种不一样的理解。


2.互评：对上一讲的作业《八声甘州》相互进行读解，然后作简评，记住是读解不是赏析，别净说好听的。

八声甘州.三月三歌圩（柳永体）
文/凡川
正平畴遍染木棉红，潋滟共清波。看银簪绣服，花香盈袖，阿妹阿哥。笑语盈盈一路，幽径与斜坡。迤逦江皋去，柳影婆娑。
上得擂台嗓亮，更铜锣震壑，百鸟停梭。叹山间溪谷，清籁振林柯。出天然、浑如星坠，听痴呆、碧落净尘荷。人沉醉、在红尘里，唱洞仙歌。

解读:
正值田野被木棉花染成火红，波光粼粼的水面与清澈的溪流相连。壮族姑娘们头戴银簪、身着绣服，在花香中与阿哥阿妹们结伴而行。笑语回荡在小路上，沿着幽径和斜坡，一路来到江边。垂柳依依，树影摇曳。
登上歌台，嘹亮的歌声响起，铜锣声震彻山谷，连林间的百鸟都停下了飞翔。山间溪谷中，清脆的声响在林间回荡。那歌声仿佛是天上的星辰坠落人间，让人听得如痴如醉，洗净了尘世的喧嚣。人们沉浸在欢乐的氛围里，唱起了悠扬的山歌，恍若置身仙境。

吟箫浅评:
问好诗友，作业格律无误，意象丰富，整篇景物实写，把壮族节日场景，渲染的生动而热烈。
起拍断层缺乏联系。二拍偶成但鼎足不稳。三拍意思重叠。歇拍似有多余，起不到承上启下的作用。
过片热火朝天过于突兀，二拍静听天籁，此二拍意象波动过大且冲突。尾拍矛盾让人存疑。
整片意象描述过繁，运笔过实。
个见，以老师点评为准。

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作者: 你笑了    时间: 2025-4-7 13:15
雨竹28-你笑了
一、读词
雨晴烟晚。绿水新池满。
双燕飞来垂柳院，小阁画帘高卷。
黄昏独倚朱阑。西南新月眉弯。
砌下落花风起，罗衣特地春寒。
——五代·冯延巳《清平乐·雨晴烟晚》

暮雨初霁，烟霭未散，一池春水涨满新绿，泛着泠泠微光。
双燕剪风穿柳，掠过庭院深深，檐下画帘半卷，似欲挽留这片刻温存。
黄昏独倚朱栏，新月如眉，悄然悬于西南天际。
风起时，石阶下落花翻飞，罗衣不胜寒。
这春寒来得蹊跷，分明是燕语花香时节，偏教人触到一缕孤清。
风过处，池水涟漪荡碎倒影，恍若心事层层叠叠。
大抵春深似海时，最怕的不是彻骨严寒，而是暖意将盈未盈之际，猝然被一缕凉薄刺透。
人生聚散亦如春寒，总在以为圆满时，悄然埋下别离的伏笔。

二、互评
《八声甘州·春别》（柳永体）
正春风惬意展乖萌，青翠映颜容。更苔痕酥润，燕泥香软，杜宇啼红。独立长堤望远，烟水接云空。飘渺孤帆影，出没波中。
凭意天涯遥寄，纵锦书欲托，何处追从。乃箫声辞别，忍泪问苍穹。叹浮生、萍踪聚散，似江流、朝暮总匆匆。轻回首、一川芳景，斜日溶溶。

互评：这首词结构上遵循了柳永体的铺叙手法，上景下情，情景交融。物像选取上紧扣春季，但个别用词乖萌略显突兀。情感表达层层递进，从春景的愉悦逐渐过渡到离别的哀伤，结尾的斜日溶溶给人以余味。其他挺好的，学习了！

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作者: 安若渔    时间: 2025-4-7 16:23


古典词研四期雨竹组第十讲作业雨竹组21-安若渔
1.阅读：自选一首古人词进行阅读并翻译简析。
丑奴儿·书博山道中壁
辛弃疾〔宋代〕
少年不识愁滋味，爱上层楼。爱上层楼，为赋新词强说愁。
而今识尽愁滋味，欲说还休。欲说还休，却道“天凉好个秋”！

译文
年轻的时候我不懂忧愁的滋味，喜欢登高远望。喜欢登高远望，为了写出新词，没有忧愁却硬要说有愁。
现在尝尽了忧愁的滋味，想说愁却说不出愁。明明想说却说不出，却只能说道：“好凉爽的秋天！”

简析
这首词，作者通篇渲染了一个“愁”字，感情真挚，言浅意深，令人玩味无穷。尤其叠句的运用，把作者的思想表达得完整出彩。“天凉好个秋”，结尾十分含蓄，不经意的口吻表达了作者深沉的“愁”。浅显简单的语句，表现了作者深沉、忧郁、激愤的感情。


二、根据自己的分析结果，试填一首《八声甘州》

原玉
八声甘州*落花时节
雨竹01—易水
看垂杨影里落花深，时序又三春。正柳棉堆絮，流莺不语，杜宇声频。多少经年旧梦，举步又重温。回首徐来处，历历如新。
记取画楼西畔，恰楝花飘砌，独自眉颦。却听君笛语: 何必枉痴嗔。万千事、轮回有道，且不如、来去各相珍。风云过，楼台千叠，不见微尘。

试解读
垂杨影里堆满了落花，又是三月季春。随风飘落的柳絮堆积在一起，黄莺静静不语，却频频传来杜鹃的啼鸣。缓步前行，又回想起那些多年的旧梦。回头走过的地方，一幕幕仿佛刚刚发生。
记得画楼西畔，正好苦栋花飘满了台阶，我一个人紧皱着双眉思考心事。却听到你笛声中似乎在说：何必纠缠贪念和怨恨。世上万千事，轮回都有其规律，还不如，来去各自珍重。到而今，一切都已散去，看这满目的楼台，却不见一点点痕迹。

互评
问好诗友！作品以忆旧为主题，采用如今-过往-如今的框架布局，中规中矩。整体脉络环环相扣，没有明显断裂。没有生涩词汇，用词造句颇具功底，成功营造了春日的意境。构思巧妙，尤其是下片笛语句，让人耳目一新。学习了！
这里提几点商榷之处：
一是起拍铺垫不足，第三拍到第四拍过度稍显突兀，好在举步一词做了呼应。第四拍和歇拍意思相近。
二是过片“眉颦”句主体不太清晰，是谁在独自眉颦？
三是领字的运用基本符合词牌要求，但下片第三拍未用领字。上片领字的四言句，应至少包含一个对仗。在这点上，我也没做到，算是一边评一边学习吧；
四是物象选择上，垂杨、柳棉重复，流莺、杜宇与主题意义不大；
五是尾拍采用景结，留有余味。但与主题关系不大。
个见，如有误评，诗友请见谅！

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作者: 凡川    时间: 2025-4-7 19:15


凡川
古典词研四期乐淘组第十讲作业

一、阅读：自选一首古人词进行阅读并翻译简析。
玉蝴蝶·望处雨收云断
   宋·柳永  
  望处雨收云断，凭阑悄悄，目送秋光。晚景萧疏，堪动宋玉悲凉。水风轻，蘋花渐老，月露冷、梧叶飘黄。遣情伤。故人何在，烟水茫茫。
  难忘，文期酒会，几孤风月，屡变星霜。海阔山遥，未知何处是潇湘。念双燕、难凭远信，指暮天、空识归航。黯相望。断鸿声里，立尽斜阳。
译文
我悄悄地倚栏凝望，雨已停歇，云已散去，目送着秋色消逝于天边。秋天的傍晚，景色萧瑟凄凉，真让人兴发宋玉悲秋之叹。轻风拂过水面，白蘋花渐渐衰残，凉月使露水凝住，梧桐树也禁不住月夜寒露的侵袭，叶子已片片枯黄。此情此景，不由人寂寞感伤。我的故朋旧友，不知你们都在何方？眼前所见只有一望无际的秋水，烟雾迷茫。
文人的雅集，纵情的欢宴，如今仍历历在目，令人难忘。离别后辜负了多少风月时光，斗转星移，都只为你我相距遥远，天各一方。海是如此之遥，山是如此之遥，相逢相会不知何处何年？让人感到凄苦彷徨。想那双双飞去的燕子，难以靠它给故友传音送信；企盼故友归来，遥指天际苍茫，辨识归来航船，谁知过尽千帆皆不是，也是枉自空等企望。我默默伫立，黯然相望，只见斜阳已尽，孤雁哀鸣声仍在天际飘荡。
赏析
这首词以抒情为主，把写景和叙事、忆旧和怀人、羁旅和离别、时间和空间，融汇为一个浑然的艺术整体，具有很强的艺术感染力。
柳永这首词层次分明，结构完整，脉络井然，有效地传达了诗人感情的律动。同时修辞上既不雕琢，又不轻率，而是俗中有雅，平中见奇，隽永有味，能雅俗共赏。
二、互评：对上一讲的作业《八声甘州》相互进行读解，然后作简评，记住是读解不是赏析，别净说好听的。

八声甘州    春思
有些些柳絮入门来，撩乱墮闲愁。恼黄鹂声软，烟春声缓，梦老蓝楼。汲取相思一管，顷刻自飞流。小字何从解？无限温柔。
犹忆梨云微雨，覆殷勤引袖，婉转凝眸。叹飘零往事，渺渺忍淹留。说情长、兰笺纸短，说情缘、剪影葬成丘。凭渲墨、相思总在，眉上心头。

评：问好学友！1 有些些柳絮入门来，撩乱墮闲愁。春末，景起。 2 恼黄鹂声软，烟春声缓，梦老蓝楼。次拍接起拍。续景融情。3  汲取相思一管，顷刻自飞流。水平有限，这拍一觉言不达意。4  小字何从解？无限温柔。这拍与上句连不上了。突兀。
5  犹忆梨云微雨，覆殷勤引袖，婉转凝眸。过拍句子很好，只是衔接不够自然顺畅。。6  叹飘零往事，渺渺忍淹留。自顾自感叹。没照顾上下句。7  说情长、兰笺纸短，说情缘、剪影葬成丘。与上片最后一句意重。8  凭渲墨、相思总在，眉上心头。渲墨，小字，兰笺意重了。整体尚可，但要考虑上下句子句意连接紧密些。

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作者: 宛在水中央    时间: 2025-4-7 20:48
作业：
雨竹组——宛儿
作业前先根据本讲的词牌解析，对证修改上周自己对词牌《八声甘州》的分析。
1.阅读：自选一首古人词进行阅读并翻译简析。
踏莎行
欧阳修
候馆梅残，溪桥柳细，草薰风暖摇征辔。离愁渐远渐无穷，迢迢不断如春水。
寸寸柔肠，盈盈粉泪，楼高莫近危阑倚。平芜尽处是春山，行人更在春山外。
白话译文
客舍前的梅花已经凋残，溪桥旁新生细柳轻垂，春风踏芳草远行人跃马扬鞭。走得越远离愁越没有穷尽，像那迢迢不断的春江之水。寸寸柔肠痛断，行行盈淌粉泪，不要登高楼望远把栏杆凭倚。平坦的草地尽头就是重重春山，行人还在那重重春山之外
整体赏析
这首词是欧阳修的代表词作之一。在婉约派词人抒写离情的小令中，这是一首情深意远、柔婉优美的代表性作品。上片写离家远行的人在旅途中的所见所感。开头三句是一幅洋溢着春天气息的溪山行旅图：旅舍旁的梅花已经开过了，只剩下几朵残英，溪桥边的柳树刚抽出细嫩的枝叶。暖风吹送着春草的芳香，远行的人就这美好的环境中摇动马缰，赶马行路。梅残、柳细、草薰、风暖，暗示时令正当仲春。这正是最易使人动情的季节。从“摇征辔”的“摇”字中可以想象行人骑着马儿顾盼徐行的情景。融怡明媚的春光，既让人流连欣赏，却又容易触动离愁。开头三句以实景暗示、烘托离别，而四、五两句则由丽景转入对离情的描写：“离愁渐远渐无穷，迢迢不断如春水。”因为所别者是自己深爱的人，所以这离愁便随着分别时间之久、相隔路程之长越积越多，就像眼前这伴着自己的一溪春水一样，来路无穷，去程不尽。此二句即景设喻，即物生情，以水喻愁，写得自然贴切而又柔美含蓄。下片写闺中少妇对陌上游子的深切思念。“寸寸柔肠，盈盈粉泪。”过片两对句，由陌上行人转笔写楼头思妇。“柔肠”而说“寸寸”，“粉泪”而说“盈盈”，显示出女子思绪的缠绵深切。从“迢迢春水”到“寸寸肠”“盈盈泪”，其间又有一种自然的联系。接下来一句“楼高莫近危阑倚”，是行人心里对泪眼盈盈的闺中人深情的体贴和嘱咐，也是思妇既希望登高眺望游子踪影又明知徒然的内心挣扎。最后两句写少妇的凝望和想象，是游子想象闺中人凭高望远而不见所思之人的情景：展现楼前的，是一片杂草繁茂的原野，原野的尽头是隐隐春山，所思念的行人，更远春山之外，渺不可寻。这两句不但写出了楼头思妇凝目远望、神驰天外的情景，而且透出了她的一往情深，正越过春山的阻隔，一直伴随着渐行渐远的征人飞向天涯。行者不仅想象到居者登高怀远，而且深入到对方的心灵对自己的追踪。如此写来，情意深长而又哀婉欲绝。单从艺术特色上分析，此词主要运用了四种艺术手法。首先是以乐写愁，托物兴怀。这种手法运用得很巧妙。词的上片展现了一位孤独行人骑马离开候馆的镜头。在这画面里，残梅、细柳和薰草等春天里的典型景物点缀着候馆、溪桥和征途，表现了南方初春融和的气氛。这首词以春景写行旅，以乐景写离愁，从而得到烦恼倍增的效果。
2.互评：对上一讲的作业《八声甘州》相互进行读解，然后作简评，记住是读解不是赏析，别净说好听的。
八声甘州•独自上江楼
安若渔
恰秋来节候蜀中行，独自上江楼。看帆归天际，风高雁唳，浊浪惊鸥。亦有斜斜老树，依约立沙丘。水面一弯月，斜望桥头。
每对山河萧瑟，恨岁华易逝，未许淹留。惜桓温旧事，徒叹意幽幽。忆前番、生涯历历，未曾忘、成败两难收。青衫湿、向烟火处，又起闲愁。
试解读：恰好是秋天的时候来蜀中旅行，独自一个人登上了江边的小楼。看远帆渐行渐远，与天际一线，风声夹杂惊慌的雁声，浑浊的江浪惊起飞鸥。也有斜倚的老树，依然站立在沙丘之上。水面照影着一弯弯月牙，斜望向桥头。
每每面对这萧瑟的山河，平添一分恨意，恨岁月易逝不许留。可惜回温以前的旧事，只徒留一声幽幽的叹息。回忆前番历历生涯，未曾忘记、成与败都两难收。泪湿青衫、面对烟火处，又起了一片闲愁。
试点评：问好渔师，渔师此作上片写景下片抒情，通过蜀中之行所看到的景色，抒发了岁月易逝，历历在目，成败得失以是过眼烟云，难以留住的愁烦心情。整片结构紧凑，用词老道，是一篇不错的作品。向渔师学习了！

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作者: 迦南    时间: 2025-4-8 06:26
作业前先根据本讲的词牌解析，对证修改上周自己对词牌
《八声甘州》的分析。
1.阅读：自选一首古人词进行阅读并翻译简析。
霜天晓角·梅
宋    楼槃
月淡风轻，黄昏未是清。 吟到十分清处，也不啻、二三更。
晓钟天未明，晓霜人未行。 只有城头残角，说得尽、我平生。
简析:这首词开篇便勾勒出一幅宁静而略带清冷的黄昏景象，词人试图通过吟诗来寻找内心的平静与澄澈；下片转写清晨的景象，天还未亮，晓钟已响，霜气凝重，最后以城头的残角声作结，角声悲凉而悠长，仿佛能道尽词人的一生。整首词意境空灵，展现了词人深刻而复杂的内心世界，萦绕着挥之不去的凄伤之感。

2.互评：对上一讲的作业《八声甘州》相互进行读解，然后作简评，记住是读解不是赏析，别净说好听的。

八声甘州 梦里风情赤城湖
文/依若
望濛濛雨雾隐长亭，远黛向波横。正一堤烟柳，两三沙鹭，静卧寒汀。蓑笠舟头闲钓，胜景瞬间凝。恰似江南秀，梦里风情。
乘兴寻阶徐返，入赤湖浩渺，疑似仙庭。叹人间纷扰，无意去逢迎。念此刻、游丝漫舞，感此生、难共晚霞明。凭谁解，倚栏杆处，心绪难平。

整首词能够围绕词题生发，布局合理，上片写景，下片情景交融，立意明确。赞美赤城湖的风光秀美，表达了喜爱之情以及感叹人生苦短。煞尾处理的不错回扣全文，留有余味。
不足之处，遣词造句方面有几处还需凝练。（譬如：凝，秀，晚霞明；念此刻、游丝漫舞，感此生、难共晚霞明 前后的从虚词的使用看似因果有序，但逻辑关系上有待商榷。）
准备过片对上片的收束处理的不错，但与过片的衔接不够圆融。
以上皆是个人理解，水平有限，不对之处还望同学包涵，最后结论以补刀老师的为准。

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作者: 小西    时间: 2025-4-8 11:40
第10讲作业
雨竹26～蓝老实

八声甘州   寒食有寄
雨竹08～静姝
又柳烟如织过清明，风云暗黄昏。怅蔷薇泣露，梨花带雨，榆火时新。是处凄凄冢草，落寞欲销魂。长恨九泉路，阻隔慈亲。
不忍冈孤泉冷，记生前音貌，四季如春。叹沉疴作孽，不惜老人身。望梦里、归来相认，几多思、堂上细听闻。而今对，一堆灰迹，三只清樽。

蓝老实学互评静姝老师作品：
这首词写清明，上片把那种天人相隔的气氛烘托得很到位，唯一不足处，则是歇片有些生硬。
过片也是有种不够连贯的感觉。
第一分句用悲痛难忍引来一系列的内心活动，记生前音容，四季如春。
那么这句已经把悲转喜写完成了，后面再叹一下进入下一个环节“望，盼望”。
“几多思，堂上听闻”这句看不懂说啥。
结句很漂亮。
总体写得很好。

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作者: 小西    时间: 2025-4-8 16:04
古典词研四第十讲作业
雨竹组长-小西

1.阅读：自选一首古人词进行阅读并翻译简析。

点绛唇·丁未冬过吴松作
宋代•姜夔
燕雁无心，太湖西畔随云去。数峰清苦。商略黄昏雨。
第四桥边，拟共天随住。今何许。凭阑怀古。残柳参差舞。
译文:
北方的鸿雁羡慕飞鸟的自由自在，从太湖西畔随着白云翻飞。几座孤峰萧瑟愁苦，好像在商量黄昏是否下雨。我真想在甘泉桥边，跟随天随子一起隐居。可他如今在何处？我独倚栏杆怀古，只见残败的柳枝杂乱的在风中飞舞。
简析:
此词通篇写景，极淡远之致，而胸襟之洒落方可概见。上片写景，写燕雁随云，南北无定，实以自况，表现出一种潇洒自在之情，写来飘然若仙；下片因地怀古，使无情物，着有情色，道出了无限沧桑之感。全词虽只四十一字，却深刻地传出了词人“过吴松”时“凭栏怀古”的心情，委婉含蓄，引人遐想。

2.互评：对上一讲的作业《八声甘州》相互进行读解，然后作简评，记住是读解不是赏析，别净说好听的。

八声甘州•春分日与友过扬州个园有寄
雨竹13-予安
趁晴丝袅袅带疏烟，曲径踏春阴。渐云根寒退，苔痕印浅，花气浮沉。石罅泉鸣如漱，曾濯五湖襟。惟有玲珑影，漫叩清音。
廿四桥边携手，认夭桃旧影，屐齿同寻。对壶天袖手，棋外烂柯心。待春雷、龙孙破箨，化翠云、漫拂故人吟。争知我、把斜阳色，酿作酡深。

小西试点评:问好学友:格律自检。小词立意丰富且巧妙，层次分明，立意颇高。
①上片开始描绘春日入园的情景，从整体氛围到具体的云、苔、花、泉等景物，由远及近、从静到动，构建出个园春日的清幽画面，为下阕情感抒发蓄势。下片先回忆廿四桥同游的往昔，再转入当下心境与对未来的想象，以“争知我、把斜阳色，酿作酡深”收束，情景交融，结构严谨。
②以游览的行踪和时间为序，从入园时的春景感知，到回忆过往，再到对未来的期许，过渡自然流畅 ，读者能跟随作者的思路，清晰感受到情感的层层推进。
③“袅袅”“浮沉”“漫叩”等词极具表现力。“袅袅”生动地写出晴丝轻柔、缭绕的形态，“浮沉”精准描绘花气时隐时现、似有若无的动态，“漫叩”则将山石影子与清音的互动写得随意又空灵 ，赋予画面悠然闲适之感。
④“石罅泉鸣如漱，曾濯五湖襟”中的“五湖襟”意象与前后语境融合稍欠，可进一步打磨。

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作者: 古典雨婷    时间: 2025-4-8 21:32


第十讲作业
雨竹27雨婷
一，选一首古人诗词并简单分析
蝶  恋  花  
  北宋 • 欧阳修
庭院深深深几许，杨柳堆烟，帘幕无重数。玉勒雕鞍游冶处，楼高不见章台路。雨横风狂三月暮，门掩黄昏，无计留春住。泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去。
【作品赏析】《蝶恋花·庭院深深深几许》是宋代文学家欧阳修（一说南唐词人冯延巳）的词作。此词描写闺中少妇的伤春之情。上片写少妇深闺寂寞，阻隔重重，想见意中人而不得；下片写美人迟暮，盼意中人回归而不得，幽恨怨愤之情自现。全词写景状物，疏俊委曲，虚实相融，用语自然，辞意深婉，对少妇心理刻划写意尤为传神。
二，作业互评
八声甘州：三月雾凇
文/羽君

又寒嚣一夜雾凇凝，若蝶恋花间。看春行冬令，村郊林野，庭院篱边。似串珠悬檐瓦，雕瓣琢姝颜。画骨玲珑秀，欲泪犹怜。

浅倚帘门伫立，笑问温粥可，轻醉流年。听琴声悠远，从此两眸绵。一壶酒，素笺淡墨，几杯茶，皆许尽清欢。花开处，与卿卿共，婉约词笺。问好学友，您的这首词情景交融，风格清雅。若能进一步挖掘雾凇景象背后的文化内涵或人生哲理，会更具有思想深度和艺术感染力

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作者: 星光有时    时间: 2025-4-9 11:51
八声甘州 其一 陪庾幕诸公游灵岩（1232年）
南宋 · 吴文英

渺空烟四远，是何年、青天坠长星。
幻苍崖云树，名娃金屋，残霸宫城。
箭径酸风射眼，腻水染花腥。
时靸双鸳响，廊叶秋声。

宫里吴王沈醉，倩五湖倦客，独钓醒醒。
问苍波无语，华发奈山青。
水涵空、阑干高处，送乱鸦、斜日落渔汀。
连呼酒，上琴台去，秋与云平。
解读：
极目远眺四方，长空云烟缥缈。不知是何年何月，青天坠下的长星。幻化出这苍翠的山崖，葱笼的云树，幻化出已然残灭的春秋霸主吴王夫差的宫城，和为储西施所筑的馆娃宫。灵岩山前的采香径笔直如箭，凄冷秋风刺人眼睛。当年为脂粉腻掉的的流水，沾染得花气含腥。似乎还不时听到美人的木屐在响廊的余音，还是入廊秋叶的凄凉之声。

深宫中吴王甘愿沉醉酒色，而范蠡则倦弃功业，退身太湖，独自清醒垂钓。我想问苍茫的水波，到底是什么力量主宰着历史的兴衰盛亡。苍波也无法回答，默默无声。我的满头白发正是愁苦无奈之结果，而无情的群山，却依旧翠苍青青。江水浩瀚，包涵长空。我独自凭倚高栏，只见渐渐落下渔汀的夕阳送归乱鸦。我连声呼唤把酒取来，快快登上琴台，去观赏秋光与云霄齐平的美景。

简析：本词是吴文英怀古名篇，奇情壮采，却又婉转低徊。
上片写景吊古。尤其是第二拍起始以一"幻"字总领后面全部，由现实之奇转入往古幻境，迷离焕艳，正梦窗本色。
下片抒情感慨。如海绡翁言：换头三句，言山容水态，以及吴王范蠡之醉醒。并之上片，暗射当年游艮岳幸樊楼者，乃荒于吴宫之沉湎。其独醒无语，沉醉奈何，是此词最沉痛处。推知梦窗拟之与女真、北狩之辱。其遗民之凭吊，对照于鸱夷之逍遥，味之不堪。一“倩”字便有众人皆醉意，良慨五湖倦客，今复何人。尾拍复振，但颇有绝望一笑，呼酒而醉忘之感。
此梦窗深郁格高处，岂独以艳衒之词自售之？

八声甘州·旧地重游
一片蓝
望黄山云海涌苍穹，奇峰隐其间。正潮来潮往，波澜起伏，壮阔无边。远岫松伸长臂，似待故人还。日出霞光里，绮彩连天。

忆起当年携手，对苍茫许愿，共渡余年。奈春花秋月，好景不长圆。独登临、些些慨叹，叹流年、尽洗旧时篇。相思地，壮怀依旧，不见娟娟。

解读：望黄山云海在苍穹涌动，奇峰隐约其间。正潮来潮往，波澜起伏，壮阔无边。远岫的松树伸长手臂，像是等待故人重临此地。这时日出于霞光里，绮彩连天。
回忆起当年携手，对苍茫（云海）许愿，共渡余年。奈何春花秋月的好景不长，难能一直花好月圆。今日独自登临、有些些慨叹，感叹流年、尽洗去（我们那些）旧时篇章。这里的相思之地，睹之壮怀依旧，却不见（你的）娟娟身影。

简评：此词上景下情，意脉贯通，行笔潇洒，景语壮阔，符合八声甘州的声情特点。虽然情语透漏岁月遗憾，然作者豪迈之心态可见一斑，整篇洋溢着山川壮阔洗淡情愁之意，符合《诗经》哀而不伤之要义。

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作者: 蓁蓁    时间: 2025-4-9 17:12
古典词研四第10次作业
一、阅读：自选一首古人词进行阅读并翻译简析。
雨竹29—蓁蓁
八声甘州·对潇潇暮雨洒江天
宋 · 柳永
对潇潇暮雨洒江天，一番洗清秋。渐霜风凄紧，关河冷落，残照当楼。是处红衰翠减，苒苒物华休。惟有长江水，无语东流。
不忍登高临远，望故乡渺邈，归思难收。叹年来踪迹，何事苦淹留？想佳人、妆楼颙望，误几回、天际识归舟。争知我，倚栏杆处，正恁凝愁。
译文面对着潇潇暮雨从天空洒落在江面上，经过一番雨洗的秋景，分外寒凉清朗。凄凉的霜风一阵紧似一阵，关山江河一片冷清萧条，落日的余光照耀在高楼上。到处红花凋零翠叶枯落，一切美好的景物渐渐地衰残。只有那滔滔的长江水，不声不响地向东流淌。
不忍登高临远，望故乡渺邈，归思难收。叹年来踪迹，何事苦淹留？想佳人、妆楼颙望，误几回、天际识归舟。争知我，倚栏杆处，正恁凝愁！
简析:雨洒天空如洗过一样。渐渐风霜更冷，斜辉一缕。草木凋零，繁华不再。水默默的流。不愿登高望远，家山千万里，想却不能归。走过了千山万水，留下来也有道不尽苦楚。想我的彼此思念的人，抬头仰天尽头同时我亦如此！遗憾的是你不知道我们彼此想念并同时时凝望你的方向。

二互评
八声甘州·秋思
雨竹-小西
对萧萧落木舞霜天，寂寞锁新秋。渐寒鸦点点，残荷瑟瑟，雾漫重楼。满径丹枫似火，簌簌物华休。唯有坡头菊，傲立荒丘。
每念飘蓬羁旅，望故园迢递，别绪难收。叹流年如梦，何事苦淹留。忆昔时、兰舟共泛，赏荷香、月下乐无忧。凭栏久、冷衣沾露，思绪悠悠。
蓁蓁浅评小西:上片以赋铺排，萧瑟处次第，红处以外皆簌簌，菊傲荒丘尽显凄凉。下片忧伤感怀不尽。脉络清晰，情景交融。冷字处应领。

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作者: 翠花    时间: 2025-4-9 20:55
古典词研四期雨竹组第十讲作业
雨竹组16一翠花
1.阅读：自选一首古人词进行阅读并翻译简析。

念奴娇·赤壁怀古  
宋 苏轼
大江东去，浪淘尽，千古风流人物。
故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。
乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。
江山如画，一时多少豪杰。
遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，一尊还酹江月。
翻译:
滚滚长江向东奔流而去，千百年来奔腾不息的滔滔巨浪淘尽了多少杰出的英雄人物。旧日营垒的西边，有人说，那儿是三国时周瑜大破曹军的赤壁。只见陡峭纷乱的岩壁耸入云霄，汹涌澎湃的巨浪拍打着江岸，卷起无数堆雪白的浪花。雄壮的江山奇丽如画，一时间涌现了多少英雄豪杰。
我不禁遥想起当年的周公瑾，美丽的小乔刚嫁给他，英姿雄健风度翩翩神采照人。手摇羽扇，头戴纶巾，谈笑之间，就将曹军的战船烧得灰飞烟灭。如今我身临古战场神游往昔，应笑我多愁善感，以至于过早生出了白发。人生在世犹如大梦一场，还是洒一杯酒祭献给江中伴我的明月吧！
简析:
本词抒发了词人对昔日英雄人物的无限怀念和敬仰之情以及词人对自己坎坷人生的感慨之情。“人生如梦”，抑郁沉挫地表达了词人对怀才不遇的无限感慨。“一尊还酹江月”，借酒抒情，思接古今，感情沉郁，是全词余音袅袅的尾声。词的上片，着重写景，带出了对古人的怀念。下片，就转入对赤壁之战的中心人物周瑜的歌颂。苏轼写这首词时，距离发生于公元二零八年的赤壁之战，已有八百多年。他想像着几百年前的往事，用“遥想”两个字把我们引向了遥远的过去。“公瑾”，周瑜的字。“小乔”，周瑜的妻，是当时著名的乔氏姊妹中的妹妹。词中提到他们的婚事是为了突出周瑜年轻得意的神态。作者用“雄姿英发”来形容周瑜气度雄伟、人才出众。在作者的想像中，周瑜身着戎装，手摇羽毛扇，头戴着配有黑丝带子的头巾（纶巾），风度潇洒，从容指挥，在说笑之间，轻而易举地就把曹操水军战船烧成灰烬。“樯”，帆船上的桅杆。这里用“樯橹”代表曹军的战船。“羽扇纶巾”，写出了周瑜的神态。“谈笑间”，突出了他的自信和才略。“樯橹灰飞烟灭”，六个字就再现了一场历史性的大战。寥寥几笔，显示了作者艺术概括的才能；字里行间，倾注了作者对周瑜的由衷赞赏。
对历史人物的景仰，正包含了对自己现实状况的不满。对比之下，四十七岁的苏轼深为自己不能像周瑜那样年纪轻轻就建立了卓著的功业而感叹。他只好用自我嘲笑的口气说：“故国神游，多情应笑我，早生华发”。像他这样，通过想像去经历（神游）那三国（故国）的赤壁之战，人们大概会嘲笑他太富于感情，因而过早地有了花白头发（华发）吧！自嘲之余，一种看破红尘的消极情绪油然而生。“人生如梦，一尊还酹江月”。“樽”，酒杯。一尊是一杯酒的意思。“酹，洒酒表示祭奠。他忽然觉得，人间不过像梦境一样，不要徒然感叹了，还是给江上的明月，献上一杯酒，伴月痛饮吧！

2.互评：对上一讲的作业《八声甘州》相互进行读解，然后作简评

翠花简评
八声甘州·春日遐思
文/你笑了
又东君妙手拂空枝，吹桃作新红。正浮岚飞翠，初阳微暖，细响才淙。不觉莺声频起，入耳似吴侬。今日识春味，惟恐匆匆。
短聚犹愁长别，且新醅泛蚁，能与谁同。叹翠眉红袖，教我苦思浓。想平生、江南为客，忍离情、旅恨更无穷。思量久、便裁新句，落笔还空。

解读:又东君妙手轻拂空枝，将桃花吹红。正是浮岚飞翠，初阳微暖，溪水潺湲。莺声不停地传来，耳旁似乎有吴音侬侬。今日见到春天的模样，只怕太匆匆。
短暂的相聚后又愁长别，况且新醅酒能与谁同饮。叹息翠眉红袖，叫我苦苦相思。想起平生做江南客，忍离情，旅恨更是无穷。久久地思量着新句，还是无从下笔。
简评:
1.问好学友，经检测格律正确。
2.上片首句，第3句和下片第2、4句的第一个字均为领格字，都正确。
3.没有明显的生涩词，就是才淙不知道什么意思。
4.意脉流畅，上片写景，下片舒情。布局合理。
5.浮岚飞翠，初阳微暖。对仗漂亮。
6.立意明确，通过景物的描写，衬托相思之情。
整体不错，唯有“忍离情，旅恨更无穷”感觉有点重复。
以上个人观点，评得不对，请谅。

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作者: 浅酌璃兮    时间: 2025-4-9 21:21
八甘声州，感秋
文/墨缘
值小楼风雨数春秋，流星记经年。叹乘风意志，鸡窗破晓，星月挑肩。任是商波疾棹，争得子思寒。闲适吟郊岛，笑对长天。
廿载依稀似梦，一枕霜飞染，夕照红残。觉人生似幻，何必任熬煎。整行装，提壶约故，踏境幽，咏乐畅余年。秋光灿，竹篱倩影，两阙盈然。

简评：问好同窗。首先就是你把词牌写错了，还有格式：词牌与题目之间可以用.隔开，也可以用空格隔开，不可用逗号。格律正确，领字用的无误。上下阕重合了，既是感秋，就应该从秋生发，然后再感才好。

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作者: 月影清心!!    时间: 2025-4-9 21:23



古典词研四风荷组第十讲作业
雨竹20-月影清心
一  自选一首古人词并解读
浣溪沙  纳兰性德
谁念西风独自凉，萧萧黄叶闭疏窗，沉思往事立残阳。
被酒莫惊春睡重，赌书消得泼茶香，当时只道是寻常。

谁念西风独自凉，萧萧黄叶闭疏窗，沉思往事立残阳。
秋风吹起，已经没有人关心我的冷暖，不忍见萧萧黄叶而闭上轩窗。独立屋中任夕阳斜照，沉浸在往事回忆中。

被酒莫惊春睡重，赌书消得泼茶香，当时只道是寻常。
醉酒后睡梦沉沉，妻子怕扰了我的好梦，轻轻地踱步；闺中赌赛，衣襟满带茶香。曾经美好快乐的记忆，当时只觉得最寻常不过，而今却物是人非。
二  互评
八声甘州•何以笙箫默
文/星光有时
问西园载酒醉西窗，君知是何由？有巧言顾眄，分茶素手，月妒窥楼。忘忆流云惨淡，天际渺茫舟。一曲桃花水，胜却齐讴。
何以笙箫寂默，更箜篌欲渡，魂断中流？倩谁人歌挽，江上古今愁？映窗前、一天如水，待抚膺、一盏为谁酬？佳人在、昔年桥上，明月扬州。
问候学友，格律正确，整首词布局感觉凌乱，一会西院，一会江上。一会欢喜一会愁。月妒窥楼～天际渺茫舟。晚上能看到远处的舟吗？表意模糊。

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作者: 墨缘    时间: 2025-4-10 06:41
词研四第十讲雨竹组作业
雨竹23-墨缘
互评第九讲楼上作业
八声甘州
文/浅秋
又阳春三月好风光，黄雀唱枝头。趁桃花正艳，垂杨滴翠，溪水东流。借得兰舟短棹，故地踏青游。物是人非处，思绪难收。
往事不堪回首，奈梦中常忆，泪湿双眸。叹手挼花蕊，独自上层楼。想佳人、此时应是，对菱花、日晚倦梳头。犹如我、凭栏杆处，正恁凝愁。
墨缘乱语，问好浅秋学友！此作韵律正确，符合词牌要求。
上片景起，生动形象的勾画出春天富丽物象，借得短棹，故地重游，触景生情，往事心头。
下片思念佳人，带入情畴，相见梦中，泪湿枕侧，刻画出对佳人的怀念。
全篇意脉清晰，语句炼达，上景下情，是不错的作品。但我个人以为，上片“垂杨滴翠，溪水东流”，这句“垂杨滴翠”巧妙精彩，但“溪水东流”物像可酌。下片“想佳人，，，，，，日晚倦梳头”何不把回忆幕幕镜头描写出来，猜想是不是有些牵强。
此评皆一厢拙见，不足之处见谅！

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作者: 剑卿歌    时间: 2025-4-10 09:37
第十讲作业
雨竹12-剑卿歌

一、阅读：自选一首古人词进行阅读并翻译简析。
玉蝴蝶·望处雨收云断
   宋·柳永  
  望处雨收云断，凭阑悄悄，目送秋光。晚景萧疏，堪动宋玉悲凉。水风轻，蘋花渐老，月露冷、梧叶飘黄。遣情伤。故人何在，烟水茫茫。
  难忘，文期酒会，几孤风月，屡变星霜。海阔山遥，未知何处是潇湘。念双燕、难凭远信，指暮天、空识归航。黯相望。断鸿声里，立尽斜阳。
这首词以抒情为主，把写景和叙事、忆旧和怀人、羁旅和离别、时间和空间，融汇为一个浑然的艺术整体，具有很强的艺术感染力。
柳永这首词层次分明，结构完整，脉络井然，有效地传达了诗人感情的律动。同时修辞上既不雕琢，又不轻率，而是俗中有雅，平中见奇，隽永有味，能雅俗共赏。

二、互评：对上一讲的作业《八声甘州》相互进行读解，然后作简评，记住是读解不是赏析，别净说好听的。
雨竹18～荷月
  八声甘州•清明
  对潇潇暮雨洒春城，轻寒笼陵丘。正梨花飘雪，杨花落絮，冷浸荒畴。是处青烟袅袅，冥纸祭坟头。惟有长河水，无语东流。
  不忍登高望远，叹故园渺邈，归思难收。念先人何在？冢墓草幽幽。想当年、承欢膝下，到如今、唯梦里凝眸。争知我、倚阑干处，泪雨难休。

问好师友，剑卿歌试评：
1、词题清明，仿柳七，用深情的笔触状摹对先人深沉的哀思。上片冷寂的荒陌，青烟缭绕的坟茔，静静流淌的长河水，凄清之景更增哀伤之情；下片抒情，一封黄土，阴阳两隔，唯有在梦里凝眸。
2、采用上景下情的写法，架构稳健，学习了。
3、一点疑惑一起探讨学习：个人感觉 梨花飘雪、杨花落絮之景，和冷浸荒畴有点不谐；衔接稍欠自然，从荒地，到坟头，很快就又过渡到长河，有点跳脱；上片已有写坟茔，下片又有交代，有点费墨了。
以上个见，有不到处请海涵，等评阅老师复评好学习，谢谢。

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作者: 碧天云外月    时间: 2025-4-10 21:08


古典词研四期雨竹组第十讲作业

雨竹25-幻玉

一、阅读：
自选一首古人词进行阅读并翻译简析。

千秋岁

宋/秦观

水边沙外，城郭春寒退。花影乱，莺声碎。飘零疏酒盏，离别宽衣带。人不见，碧云暮合空相对。
忆昔西池会，鹓鹭同飞盖。携手处，今谁在？日边清梦断，镜里朱颜改。春去也，飞红万点愁如海

1、翻译：

浅水边，沙洲外，城郊早春的寒气悄然尽退。枝头繁花，晴光下的倩影，纷乱如坠地颠颤微微。流莺在花丛，轻巧的啼啭声，听来太急促，太细碎。啊，只身飘零，消愁的酒盏渐疏，难得有一回酣然沉醉。

日复一日的思念，心身已煎熬成枯灰。相知相惜的挚友，迢迢阻隔，眼前，悠悠碧云，沉沉暮色，相对。

想当年，志士俊才共赴西池盛会，一时豪情逸兴，华车宝马驱弛如飞。不料风云突变，如今，看携手同游处，剩几人未折摧啊？
秉舟绕过日月，那梦已断毁，镜中容颜已非。春去了，落花千点万点，飘飞着残败的衰颓，牵起一怀愁绪，如海，潮涌潮落。

2、赏析
开篇以景起兴，描写了暮春花影凋零繁乱，莺声急促细碎的场景，来衬托寂寞失意的情怀。歇拍推出词人现状，离别，飘零只有和暮云独自相对。
过片回忆了曾经的美好，结尾直抒胸臆。此词运用今夕对比手法，语言含蓄蕴藉，一咏三叹，缠婉悱恻，
巧妙地把政治失意和爱情的失落柔和在一起，感人肺腑。结尾以景结情，令人回味无穷。

二、互评：

对上一讲的作业《八声甘州》相互进行读解，然后作简评，记住是读解不是赏析，别净说好听的。

原玉：

八声甘州·念旧怀思
文/芷溪
对长街暮色渐深沉，余晖洒高楼。正秋风乍起，寒蛩泣露，落叶漂流。旧日欢游如梦，此刻忆难休。唯有天边月，曾照同俦。遥想当时携手，共赏春花绽，夏水轻柔。叹时光偷换，别后更谁酬。念君颜、音容常绕，算此心、无尽是离愁。凭谁问、此情何寄，泪湿双眸。

1、解读

    秋风咋起，暮色深沉，寒蛩落叶无不衬托此时的离愁别绪。一轮孤月下，似见昔时的同伴。
    回首当时携手同游，赏花掬水何等欢快，而今
一切都不在了，惟有音容铭刻于心。眼寒热泪却无处寄托相思。

二、简评：

1、格律正确，用韵得当。
2、对仗工整。
3、领字合理
4、上片景起，且清景杂糅。
5、下片抒情，自然流畅。
感觉回忆有点凌乱。不会评阅，说错勿怪。

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作者: 芷溪    时间: 2025-4-10 22:54
古典词研四第十讲作业
雨竹07-芷溪

一.阅读：自选一首古人词进行阅读并翻译简析。
自选古人词阅读并翻译简析，苏轼八声甘州·寄参寥子》：“有情风、万里卷潮来，无情送潮归。问钱塘江上，西兴浦口，几度斜晖。不用思量今古，俯仰昔人非。谁似东坡老，白首忘机。记取西湖西畔，正春山好处，空翠烟霏。算诗人相得，如我与君稀。约他年、东还海道，愿谢公、雅志莫相违。西州路，不应回首，为我沾衣。
翻译：有情的风，万里吹卷江潮涌来，又无情地送潮归去。问问钱塘江上，西兴渡口，曾见过几次落日余晖。不用去思量古今变迁，一俯一仰之间昔人已面目全非。有谁能像我东坡老叟，到白首还淡泊宁静忘却世俗心机。记得西湖西岸，正是春山最美之处，山间翠色如烟云般弥漫。算起来诗人间彼此投合，像我和你这样的实在稀少。约定他年，我东归大海，希望像谢安那样高雅的志向不要违背。不要像羊昙那样，路过西州路，因怀念谢安而落泪沾衣。
简析：上阕以景起兴，借潮水的来去感叹时光变迁、古今人事无常，展现出一种豁达超脱。下阕回忆与参寥子在西湖的美好时光，表达两人情谊深厚，又以谢安自比，表明自己的志向，最后希望友人不要因自己而过度伤感，情感真挚且复杂，既有对友情的珍视，又有对人生的旷达态度。

二、互评《八声甘州·春别》，从是否曲解原意看，需检查对词句中意象、情感表达理解是否准确，像“苔痕酥润，燕泥香软，杜宇啼红”这些景的描写有没有理解成其他意思；是否随意引申方面，看对“独立长堤望远，烟水接云空”所蕴含的情感有没有过度解读或解读不足；
是否以假乱真，检查对词中一些判断性表述是否准确；无中生有方面，看有没有凭空添加不存在的情感或景象；以偏概全方面，看有没有把局部的情感或景象特点说成整首词的特点。通过这些方面仔细读解并给出客观简评。
芷溪试评问好师姐一起来看
八声甘州·春别柳永体）
正春风惬意展乖萌，青翠映颜容。更苔痕酥润，燕泥香软，杜宇啼红。独立长堤望远，烟水接云空。飘渺孤帆影，出没波中。
凭意天涯遥寄，纵锦书欲托，何处追从。乃箫声辞别，忍泪问苍穹。叹浮生、萍踪聚散，似江流、朝暮总匆匆。轻回首、一川芳景，斜日溶溶。
芷溪试评问好师姐
1从是否曲解原意看，对词中意象理解准确，“苔痕酥润”等春景描写未被曲解，
2.情感表达贴合春别主题；
3.在是否随意引申方面，“独立长堤望远”的情感解读较为恰当，未过度或不足；
以假乱真方面，词中判断性表述准确；
无中生有情况未出现，
没有凭空添加情感或景象；也不存在以偏概全问题，没有将局部特点误作整体。整体而言，师姐的这首八声甘州•春别在意象运用、情感表达等方面都较为精准，成功地营造出春别时的怅惘与对人生聚散的感慨氛围。点赞学习点评纯属个人观点一家之言不当之处望见谅

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作者: 予安    时间: 2025-4-11 06:21
互评作业

八声甘州  春思
雨竹20-月影清心
   向长堤移步影徘徊，佳景那年同。望云烟起处，桃花十里，柳色千重。耳畔依稀笑语，没入晚风中。离恨无端起，难在从容。
   底事三千何诉？叹新痕叠旧，愁锁眉峰。记当时曾约，共度画桥东。恨如今、空留一诺，与谁言、有梦亦难逢。堪知晓，恼休双燕，剪影晴空。


格律正确。整体来看，情感真挚，结构紧凑，通过今昔对比和丰富的意象，表达了春日的思念与离愁。用词方面，古典雅致，如“云烟起处”、“柳色千重”等，营造出优美的意境。情感层层递进，从回忆到现实的落差，再到无法排遣的愁绪，逻辑清晰，感染力强。有些地方可以进一步优化，如结句，恼休双燕略显直白。总体而言，这首词在情感表达和意境营造上都很成功，可见功底。

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作者: 小西    时间: 2025-4-11 07:48
古典词研四第十讲作业
雨竹组长-秦风

八声甘州·清明思乡
雨竹12-剑卿歌
又纷纷春雨湿春衫，洇冷透心寒。看他乡杨柳，低眉敛首，描那眉弯。纵是风情尽处，不似故乡颜。正值清明节，春意阑珊。
叵耐影踪无定，叹如常漂泊，忍是经年。将心期入墨，情思寄书笺。想慈严、手持电话，拨几回，兀自对屏前。争如此，不由掩面，清泪偷弹。

雨竹组长-秦风互评:
1、词以景入句，倒春寒，冰冰凉。我们看这个洇字，洇，它是一个缓慢而持续的过程，那说明这心寒不是一天两天了，而是由来已久。
2、接着写到了春意阑珊的清明时节，杨柳纵有风情万种，终究不是故乡容颜。此处为下片的抒情做好了铺垫。但低眉敛首，作者的本意可能是用来表示自己内心的痛苦和无奈。放在拟人化的杨柳身上，形容描眉弯似乎不妥。
3、过片接着说自己行踪无定四处漂泊，呼应上片。忍是经年，此处忍是有点费解。
4、想慈严句，我觉得有两种理解，一种是想象中家里的，拿着电话想打给自己，拨了几回又挂掉，然后看着手机发呆；另一种是自己想着家中的父母，想给他们打电话又不敢打。如此这般，不觉流下了两行清泪。此处的慈严，严格来说不算是一个标准的汉语词汇，应该是家慈家严的简称。
大体来说还是不错的，情感真挚，文脉流畅。只是一些小细节方面还得多注意。比如上述几处小，还有手持电话，流于口语化了。

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作者: 扬风万里@    时间: 2025-4-11 13:51
词研四期
古典词研四期雨竹组第十讲作业
雨竹31~扬风万里
1.阅读：自选一首古人词进行阅读并翻译简析。
玉楼春   春景
宋祁
东城渐觉风光好，縠皱波纹迎客棹。绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。
浮生长恨欢娱少，肯爱千金轻一笑。为君持酒劝斜阳，且向花间留晚照。

译文
信步东城感到春光越来越好，皱纱般的水波上船儿慢摇。条条绿柳在霞光晨雾中轻摆曼舞，粉红的杏花开满枝头春意妖娆。
总是抱怨人生短暂欢娱太少，怎肯为吝惜千金而轻视欢笑？让我为你举起酒杯奉劝斜阳，请留下来把晚花照耀。

赏析：这首词赞颂明媚的春光，表达了及时行乐的情趣。上阕描绘春日绚丽的景色，“东城”句，总说春光渐好；“縠皱”句专写春水之轻柔；“绿杨烟”与“红杏枝”相互映衬，层次疏密有致；“晓寒轻”与“春意闹”互为渲染，呈现出春天生机勃勃的景象。下阕直抒惜春寻乐的情怀，“浮生”二字，点出珍惜年华之意；“为君”二句，明为怅怨，实是依恋春光，情意极浓。全词收放自如，井井有条，用语华丽而不轻佻，言情直率而不扭捏，着墨不多但描景形象生动，把对时光的留恋、对美好人生的珍惜写得韵味十足。


2.互评：

原玉：八声甘州·同学聚会有感
雨竹组长-秦风
趁清明时节又还乡，相约聚瑶堂。自当年一别，算来廿载，多少流光。皆为油盐柴米，四处各奔忙。幸有同窗谊，仍未相忘。
遥想那时年少，正书生意气，几许轻狂。喜争强好胜，处处露锋芒。看如今、再无棱角，纵不平、隐忍腹中藏。韶华远、流年不复，把酒盈觞。

解读点评：此词以清明返乡同窗聚会为契机，抒发了对青春岁月的追忆与人生变迁的感慨。上阕写聚会的因由与背景，"趁"字带出难得的机缘，"算来廿载"点明时光跨度，"油盐柴米"道尽中年况味。下阕通过今昔对比，"书生意气"与"再无棱角"形成强烈反差，末句"把酒盈觞"的仪式感中蕴含着复杂心绪。全词语言质朴，情感真挚，惟个别字句可稍加润色。
1. "聚瑶堂"稍显刻意，可改为更平实的表述
2. "隐忍腹中藏"略显直白，可更含蓄。

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作者: 依若雪梅尔    时间: 2025-4-11 15:01


古典词研四第十讲作业雨竹02-依若

作业前先根据本讲的词牌解析，对证修改上周自己对词牌
《八声甘州》的分析。
1.阅读：自选一首古人词进行阅读并翻译简析。
蝶恋花·离别
宋 苏轼
春事阑珊芳草歇。客里风光，又过清明节。小院黄昏人忆别。落红处处闻啼鴂。
咫尺江山分楚越。目断魂销，应是音尘绝。梦破五更心欲折。角声吹落梅花月。
简析
此词上片展示了两幅场景：一是在春意阑珊的清明时节，客里思家；一是在落红处处的黄昏小院，家人忆我；下片抒发思家之情。末句宕开写景，于斜月角声之旷寂中蕴含无限悲凉。全词写得婉转曲折，情感真挚，似乎于怀人之中又蕴含着词人的身世之感。

2、八声甘州     清明思父文/雨婷
又清明朝露湿苔痕，暗云笼坟茔。对残香冷酒，晓风寂寂，野草青青。忍把黄钱焚尽，灰蝶舞还停。耳畔风声咽，似唤儿名。
犹记童年土路，去学堂伴我，直到天明。叹而今空忆，往日细叮咛。几回思，雨天泥泞，那青衫，背我旧曾经。荒丘侧，祝亲安好，泪雨难停。

试评：这是一阙满溢着对父亲深切追思的词作。情感真挚感人。不足之处就是下片显得有些口语化，不够凝炼。不会点评请多包涵！

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作者: 宛在水中央    时间: 2025-4-11 16:04
作业：
雨竹11~羽君

八声甘州秋
雨竹29~蓁蓁

看芭蕉夜雨滴天空，顿觉冷风秋。奈钱塘萧瑟，枯黄阡陌，叶落渠沟。怎料关山路远，庾岭忍淹留。断汉砖秦瓦，城阙朱楼。
只有俩情长久，道海天依旧，却又何求。但西风吹起，一曲广陵休。莫低眉、孤舟簑笠，待寒江、冰雪好风流。争知了、是处凄慘，怕泪难收。

1、阅读：
通过“看芭蕉夜雨滴天空，顿觉冷风秋”描绘出夜雨芭蕉、秋风冷瑟的景象，奠定了凄凉的基调。“奈钱塘萧瑟，枯黄阡陌，叶落渠沟”进一步描写了钱塘一带的萧瑟秋景，田野道路上的枯黄和沟渠中的落叶，凸显出秋天的衰败。“怎料关山路远，庾岭忍淹留。断汉砖秦瓦，城阙朱楼”则抒发了作者对路途遥远、羁留他乡的无奈，以及对历史兴衰的感慨。

“只有俩情长久，道海天依旧，却又何求”表达了对真挚情感的珍视，认为唯有真情能长久，即使天地依旧，也别无所求。“但西风吹起，一曲广陵休”中，西风起象征着变故，广陵休暗示美好的事物消逝。“莫低眉、孤舟簑笠，待寒江、冰雪好风流”体现出作者不甘屈服，期待在困境中展现出别样的风采。最后“争知了、是处凄慘，怕泪难收”点明了处处凄惨的现实，让人忍不住落泪。


2、简评：
a、格律正确

b、此词意境苍凉，情感深沉。
语景上，通过“芭蕉夜雨”“冷风秋”“钱塘萧瑟”“叶落渠沟”等描绘，生动展现出秋天的萧瑟与衰败，营造出一种凄凉的氛围。

情感上，既有对关山路远、羁旅淹留的无奈感慨，又有对历史兴衰的深沉思索，如“断汉砖秦瓦，城阙朱楼”。同时，还抒发了对真情长久的向往与坚守，以及在困境中不低头、待冰雪而风流的坚毅决心。但末尾“争知了、是处凄惨，怕泪难收”又流露出难以抑制的悲伤。

c、整体结构严谨，上下阕过渡自然。语言优美，善用意象，如芭蕉、西风等，增强了词的表现力和感染力。

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作者: 梨雪    时间: 2025-4-11 16:06
词研四第十讲作业
雨竹32-阑亭雪

翻译简析：
浣溪沙   谁念西风独自凉
文/纳兰性德
谁念西风独自凉？萧萧黄叶闭疏窗。
沉思往事立残阳。
被酒莫惊春睡重，赌书消得泼茶香。
当时只道是寻常。
翻译：
谁能惦记我呢，秋风吹着我孤独的情怀。外边飘飘的黄叶萧萧的飞舞，遮掩着窗户。我站立着面对夕阳想起了以前的往事。
我们一起酒醉后在春天里小睡，那时春景多么美好，又像李清照和赵明诚那样赌赛，弄的满身茶香。当时只觉得是平常的事。
简析：
全词上景下情，上片景中含情，以眼前秋景引领全文，第三句情写自然过度，由秋天的寒凉和落叶引起作者的回忆，承上启下。
下片全部是满满的回忆，平常自然，而且用典和谐，尾句意味深长，令人深思。
全篇字句虽然平淡无奇，娓娓道来却是很入心。

互评：

第九讲作业
雨竹31~扬风万里
八声甘州   登洪江码头怀粟裕将军
    1924年，16岁粟裕满腔抱负，徒步百余里，从会同家中到洪江码头登船，赴常德求学，就此开启辉煌人生。
望长河落日染江楼，思绪漫波悠。想英雄年少，码头挥袂，志挽吴钩。棹桨数声催发，别梦绕汀洲。万里征程启，意气方遒。
最忆井冈烽火，历三年困厄，韬略深求。看韦岗伏击，仗剑斩倭酋。孟良崮、千军取首，碾庄圩、淮海展宏猷。英名在、山河同仰，风范长留 。
互评：
1.全篇格律无误。
2.用韵正确。
3.上片第一句、第三句的首句皆为仄领正确。
4.上片第六句首字没有用领字，这里稍微注意一下。
5.下片第二句，和第四句，还有第七句的首字也是仄领，正确。
6.下片第六句，第七句，第八句，也分别用了逗句，正确。
7.全文以作者自己登洪江码头，来展开。
上片首拍写作者本人，引出主题和地址。第二拍一个想字，把所怀的人物牵连出来。第三拍第四拍棹桨，征程启，写出了将军的求学路开始，启领下文，上片以层层递进的手法写来，语句流畅自然，
下片，列写将军的历史事件，以此为烘托将军的过人之处。这里用的并列手法，然后尾拍收束全文，全篇铺排井然有序，手法自然，脉络清晰，写的好看，学习了。
我不会评，哪里说的不足之处，学友谅解。

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作者: 林深时见鹿    时间: 2025-4-22 07:45
八声甘州     花开花谢几时休
竹雨32-阑亭雪
叹零零飞絮去无踪，一春几番愁。又红英满径，风吹尘掩，枝上难留。任是长条翠展，烟水路悠悠。望处凭添恼，暮色心囚
但念花开花谢，似浮生辗转，尘海浮舟。且红颜易老，绿鬓渐临秋。想别浦、芦花翻雪，不忍听、一曲入心头。当宵际，凭窗孤立，素月危楼。

试评：
起笔引字自然，起拍大景铺排。第二均拍递进一层补充画面。第三均拍实笔写虚，协拍意境稍弱。恼得无由。

下片换头词意有些含糊。词笔虽然大气，但均拍与均拍之间的意脉关联单薄松散了一些。下片第三均拍以及煞尾这一笔好看。但个别措辞表达欠妥帖。当宵际三字，属于意到字未到，可以再打磨打磨。
整体来看词笔构建的画面内容非常丰富，一笔一景一景一情，安排上无可厚非。弱在词脉的层次感与连贯性。“花开花谢曾几时，花应笑人忙未知。”清人有句，明显句意的指向性明确一些。

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作者: 荷月    时间: 2025-5-18 16:06
雨竹18～荷月

一、阅读：自选一首古人词进行阅读并翻译简析。
玉蝴蝶·望处雨收云断
   宋·柳永  
  望处雨收云断，凭阑悄悄，目送秋光。晚景萧疏，堪动宋玉悲凉。水风轻，蘋花渐老，月露冷、梧叶飘黄。遣情伤。故人何在，烟水茫茫。
  难忘，文期酒会，几孤风月，屡变星霜。海阔山遥，未知何处是潇湘。念双燕、难凭远信，指暮天、空识归航。黯相望。断鸿声里，立尽斜阳。
译文
我悄悄地倚栏凝望，雨已停歇，云已散去，目送着秋色消逝于天边。秋天的傍晚，景色萧瑟凄凉，真让人兴发宋玉悲秋之叹。轻风拂过水面，白蘋花渐渐衰残，凉月使露水凝住，梧桐树也禁不住月夜寒露的侵袭，叶子已片片枯黄。此情此景，不由人寂寞感伤。我的故朋旧友，不知你们都在何方？眼前所见只有一望无际的秋水，烟雾迷茫。
文人的雅集，纵情的欢宴，如今仍历历在目，令人难忘。离别后辜负了多少风月时光，斗转星移，都只为你我相距遥远，天各一方。海是如此之遥，山是如此之遥，相逢相会不知何处何年？让人感到凄苦彷徨。想那双双飞去的燕子，难以靠它给故友传音送信；企盼故友归来，遥指天际苍茫，辨识归来航船，谁知过尽千帆皆不是，也是枉自空等企望。我默默伫立，黯然相望，只见斜阳已尽，孤雁哀鸣声仍在天际飘荡。
赏析
这首词以抒情为主，把写景和叙事、忆旧和怀人、羁旅和离别、时间和空间，融汇为一个浑然的艺术整体，具有很强的艺术感染力。
柳永这首词层次分明，结构完整，脉络井然，有效地传达了诗人感情的律动。同时修辞上既不雕琢，又不轻率，而是俗中有雅，平中见奇，隽永有味，故能雅俗共赏。

八声甘州·念旧怀思
文/芷溪
对长街暮色渐深沉，余晖洒高楼。正秋风乍起，寒蛩泣露，落叶漂流。旧日欢游如梦，此刻忆难休。唯有天边月，曾照同俦。遥想当时携手，共赏春花绽，夏水轻柔。叹时光偷换，别后更谁酬。念君颜、音容常绕，算此心、无尽是离愁。凭谁问、此情何寄，泪湿双眸。

解读：面对着长街暮色渐渐变深，余晖洒在高楼上时，秋风也吹起来了，蟋蟀也在白露中哭泣，落叶随着河水漂流，之前欢乐的旅行就像一场梦，此刻的回忆却难以停止，只有天边的月亮，依然照耀同我做伴。回忆起之前携手，一起欣赏春花绽放、夏天轻柔的流水，又感叹时光偷偷流逝，离别之后又怎么度过，想念你的容颜，声音时刻相伴，但我的心境，都是无尽的离愁别绪，谁会关切，我的情感如何寄托，眼泪粘湿双眸。

简评：词句流畅，先以环境渲染、烘托悲凉的情感基调，下文大幅写了对过往的回忆，词句、内容过于常规，缺乏新意，人物的描写不够细腻，情感不够真切。

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