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标题: 古典诗八五律第一讲冬组作业贴 [打印本页]

作者: 竹雨心情 时间: 2016-12-8 22:11
标题: 古典诗八五律第一讲冬组作业贴

诗八五律第一讲作业：

以“冬天任何一种景物”为题写五律一首，要求：

1、用仄起首句不入韵格式。

2、平水韵

3、格律符合要求，不得出现失替、失粘、失对。

4、中二联严格对仗。

5、注意阴平、阳平韵字合理搭配，不得阴平到底或阳平到底。

注意首字平仄比。

作者: 约你冬眠 时间: 2016-12-9 08:16
冬组11-约你冬眠第一讲作业；
五律·雪
热聚空中客，临寒结水晶。
凝华雕玉树，吸附绽娇英。
真意枝头驻，痴心泥下荣。
红妆今素裹，品洁韵纯情。

作者: 清茶淡梅 时间: 2016-12-11 18:40
本帖最后由清茶淡梅于 2016-12-12 07:07 编辑

五律第一讲作业：冬13-清茶淡梅

雪
风雪随冬到，长空漫舞沙。
一窗飞玉蝶，满树缀冰花。
邀月相辉映，寻梅共夕霞。
年年携瑞气，情赠万千家。

作者: 披雪听月 时间: 2016-12-11 22:14
本帖最后由披雪听月于 2016-12-12 13:10 编辑

诗八中级班第一讲冬组披雪听月作业：
咏雪
姑射今朝醉，飞花舞正兴。
赊来云几箧，叠作絮千层。
高树妆寒玉，平湖罩白绫
奈何嘉景促，疑是蜃楼崩。

集句•咏雪
云阴连海起，轻雪带风斜。
色洒妆台粉，香传小树花。
含辉明素篆，助月照天涯。
笔写形难似，令人忆谢家。

作者: 晓楼 时间: 2016-12-12 20:23
本帖最后由晓楼于 2016-12-12 21:21 编辑

诗八五律第一讲作业
冬组01-晓楼
冬梅
昨夜寒风起，琼花漫舞来。
出门双目顾，抱雪数枝开。
疏影横檐角，幽香度月台。
依依看不厌，花下久徘徊。

作者: 燕子 时间: 2016-12-12 22:50
诗八五律第一讲作业
冬组05-燕子
冬日残荷
冰渗池荷冷，风侵瘦影寒。
铮铮杆凭折，凛凛叶堪残。
逸韵遗尘土，初心向涅槃。
枯荣随世去，独自奉清欢。

作者: 披雪听月 时间: 2016-12-13 11:20
古典诗八中级班第一讲作业
冬19-大愚若智
五律冬竹
积翠中天外，高居峰独青。
雪清寒未澈，风过碧无形。
抱月生朝露，闻琴入晚亭。
七贤远犹忆，所思隔云屏。

作者: 披雪听月 时间: 2016-12-13 13:37
古典诗八中级班第一讲作业：
冬22-流年
冬草
寥落寒风里，孤高作哑铃。
满头披露白，一点向阳青。
所梦非蜂蝶，嘘怀只月星。
几时虫鸟解，唱与世人听。

作者: 星夜独行 时间: 2016-12-13 15:22
本帖最后由星夜独行于 2016-12-13 15:23 编辑

古典诗八中级班第一讲作业：
冬02-星夜独行
五律故乡雪日围炉
昨夜寒风彻，晨来瑞雪飞。
寻梅无迹觅，买酒有炉围。
不诉沧桑事，唯言怒马衣。
砺行千万里，江海故人归。

作者: 一曲红尘# 时间: 2016-12-13 23:07
诗八冬组一曲8-一曲红尘#第一讲作业
雪中景
白絮无声落，人间换素装。
骄杨如雅士，媚柳似新娘。
少女吟诗醉，顽童戏雪忙。
寒冬何景好，最是情飞扬。

作者: 披雪听月 时间: 2016-12-14 07:20
古典诗八中级班第一讲作业：

冬柏
冬09晚秋
冬游迎翠柏，叶细劲枝伸。
辗转山林路，徘徊古寺春。
浮云知我意，清日暖心神。
偏爱自然物，安图乐俗尘。

作者: 披雪听月 时间: 2016-12-14 08:08
古典诗八中级班第一讲作业：
学员冬-7小丫
五律：冬霜
昨夜庭霞落，天寒倍感凉。
金星追月现，巧妇倚门望。
万树迎微雪，千坪覆曙霜。
红窗升旭日，玉露遁苍惶。

作者: 冰城幽兰 时间: 2016-12-14 09:47
古典诗八五律第一讲冬3冰城幽兰作业
雪
漫舞云山素，菱花点镜池。
松风吹万里，江雪挂千枝。
疏影梅间醉，幽香笔底痴。
夜阑倾绿蚁，似忆艳阳时。

作者: 披雪听月 时间: 2016-12-14 21:08
古典诗八五律第一讲作业：
冬18-一粒米
腊梅
腊月迎风绽，晶莹剔透黄。
不争春色艳，愿得雪花凉。
煮酒敬清味，折枝有暗香。
瓶插梅一朵，寒舍满菲芳。

作者: 桃花丽韵A 时间: 2016-12-14 22:10
本帖最后由桃花丽韵A 于 2016-12-16 07:04 编辑

五律*瑞雪*
重云垂旷野，素雪踏穷枝。
片片皆难得，飘飘赴约时。
青稞温有日，铅粉为何痴。
岁末独来此，只教祥瑞师。

作者: 休离 时间: 2016-12-14 23:08
落叶
西风寒欲近，叶落惹秋伤。
未及青葱舞，已经深浅黄。
雨凌堪落泪，风辗断柔肠。
自向红尘坠，化泥酬盛装。

作者: 中顽童 时间: 2016-12-15 08:26
初冬日
中顽童
菊已枝头敝，林中落叶留。
常思冰雪至，唯有雾霾浮。
大路行人少，医堂患者稠。
苍穹应透澈，最恋少时悠。

作者: 披雪听月 时间: 2016-12-19 17:12
古典诗八中级班第一讲作业点评贴
（1）评阅-潇湘妃子老师
冬02-星夜独行
五律  故乡雪日围炉
昨夜寒风彻，晨来瑞雪飞。
寻梅无迹觅，买酒有炉围。
不诉沧桑事，唯言怒马衣。
砺行千万里，江海故人归。
这首诗立意清晰，字句清通，赞！
第一联昨夜寒风彻，晨来瑞雪飞以时间点题。
第二联寻梅无迹觅，买酒有炉围接着起句叙事，寻梅无迹顺路买酒围炉。化用围炉，为了凑韵倒过来，不过意思还是有的
第三联不诉沧桑事，唯言怒马衣接上联围炉不话家常，只说离乡奋斗，引用鲜衣怒马赞！
结联砺行千万里，江海故人归有砺行致远的意思。
整体不错，作者有深厚的文学功底学习了！有说的不对的地方请多包涵。
潇湘妃子

（2）评阅-潇湘妃子老师
诗八五律第一讲作业
冬组01-晓楼
冬梅
昨夜寒风起，琼花漫舞来。
出门双目顾，抱雪数枝开。
疏影横檐角，幽香度月台。
依依看不厌，花下久徘徊。
这首诗立意清晰，字句清通，赞！
第一联点明时间和天气，第二联承接起句入题。
第三联疏影横檐角，幽香渡月台，到这里梅花的特点都有了，高洁傲骨之风不畏严寒坚强美丽，暗香。有一首词，梅花是檐牙的那枝最好。
结联也不错，欣赏梅花的清雅俊逸，花下久徘徊，不舍离去。整体不错，作者也是博览群书，古时月台就是现在的站台，学习了！说的不对的地方还请海涵8

潇湘妃子

（3）评阅-寻觅的逍遥老师
冬10-休离
落叶
西风寒欲近，叶落惹秋伤。
未及青葱舞，已经深浅黄。
雨凌堪落泪，风辗断柔肠。
自向红尘坠，化泥酬盛装。
题目是落叶落叶本身就带有忧伤的意味给全诗定下了基调首联破题颔联的未及青葱舞应是指青葱岁月吧对应下分句已深黄意思是生命苦短三联用风雨来比喻岁月艰辛尾联重新点题不错起承转合清晰脉络连贯中心突出好有几个小问题 1中二联对仗不够工整应该至少有一个工对 2有重字风 3 多少又点空特别是三联再有就是最后的那个酬盛装突兀前面没有铺垫什么时候盛装了或者谁的盛装

（4）评阅-寻觅的逍遥老师
冬22-流年
冬草
寥落寒风里，孤高作哑铃。
满头披露白，一点向阳青。
所梦非蜂蝶，嘘怀只月星。
几时虫鸟解，唱与世人听。
这首诗读了七八遍也还是理解不够深只就表面意思说说吧题目是冬草首联破题说冬天的草在寒风中无声摇曳披着霜的枯草上似乎还有点青色最难懂的是第三联所梦非蜂蝶虚怀只月星心里想的不是眼前的风花雪月而是胸怀宇宙不知是不是这个意思那么尾联就是三联的继续了什么时候你们能理解我呢？此诗有些哲理的味道读着有些意思对仗也好用草来寓人的性格比较少不错少少的问题只月星有点凑韵的意思

（5）评阅-啸天老师
五律第一讲作业：冬13-清茶淡梅
雪
风雪随冬到，长空漫舞沙。
一窗飞玉蝶，满树缀冰花。
邀月相辉映，寻梅共夕霞。
年年携瑞气，情赠万千家。
评阅:诗的结构完整，喜欢颔联，颈联不太对杖，可灼，但思路对，侧面写雪。首联不太好。尾联结得可以。整体不错。

（6）评阅-啸天老师
古典诗八中级班第一讲作业
冬19-大愚若智
五律冬竹
积翠中天外，高居峰独青。
雪清寒未澈，风过碧无形。
抱月生朝露，闻琴入晚亭。
七贤远犹忆，所思隔云屏。
评阅:这首颈联尾联比前面好，首联破题个人感觉还不太贴切，颔联的意思表达也不太清楚，整体思路对，结构完整。

（7）评阅-浪公子老师
古典诗八中级班第一讲作业：
冬柏
冬09晚秋
冬游迎翠柏，叶细劲枝伸。
辗转山林路，徘徊古寺春。
浮云知我意，清日暖心神。
偏爱自然物，安图乐俗尘。

部的来看:有凑的成分,直白.首联,迎字用得不合适.下联直白了,不含蓄.颈联辗转与徘徊是同意词.感觉古寺春表达不明.颔联:暖心神???
尾联直白了.

（8）评阅-浪公子老师
诗八冬组一曲8-一曲红尘#第一讲作业

雪中景
白絮无声落，人间换素装。
骄杨如雅士，媚柳似新娘。
少女吟诗醉，顽童戏雪忙。
寒冬何景好，最是情飞扬。
首联写出了雪的来源下雪了,大地要更颜,白与素是不是同一个意思?颈联:冬天还有骄杨\媚柳??颔联醉字感觉用得不好.

（9）评阅-浪公子老师
古典诗八中级班第一讲作业：
学员冬-7小丫
五律：冬霜
昨夜庭霞落，天寒倍感凉。
金星追月现，巧妇倚门望。
万树迎微雪，千坪覆曙霜。
红窗升旭日，玉露遁苍惶。
从整体来，时间从昨夜到旭日跨度太大了，就变散了。也就是说不在同一个画面。首联有霞落，证明有太阳，这样的天气不会很冷吧，颔联现字有凑字之嫌，巧字也用得不适当。怨妇才倚门望吧。颈联：有雪又有霜？？？尾联还有露？？？

作者: 披雪听月 时间: 2016-12-19 17:13
古典诗八中级班冬组第一讲作业点评贴：

（10）评阅-浪公子
古典诗八五律第一讲冬3冰城幽兰作业
         雪
漫舞云山素，菱花点镜池。
松风吹万里，江雪挂千枝。
疏影梅间醉，幽香笔底痴。
夜阑倾绿蚁，似忆艳阳时。
首联写出雪之大,感觉下联没有拓展开,颈联挂千枝还是挂千姿?尾联似忆艳阳时感觉文不对题,雪是冬天特有的景象,它怕艳阳吧?

（10）评阅-阿杏老师
古典诗八五律第一讲冬3冰城幽兰作业
         雪
漫舞云山素，菱花点镜池。
松风吹万里，江雪挂千枝。
疏影梅间醉，幽香笔底痴。
夜阑倾绿蚁，似忆艳阳时。
你好  这首五律格律正确，语言通顺。但没有主题，句子联系不紧密。
首先就诗题雪而言，应该是咏物。但此诗有点顾此言彼，没扣住主题。
词句方面，首联点题，上分句不错，下分句菱花点镜池表达令人费解。而且上分句表达的是面下分句只是个点，落差过大。颔联承接起联，继续描述。上分句和下分句对仗有头重脚轻感。这两联句句写雪，没有换角度没有拓展。颈联写梅，与前两联跳跃过大，没有过铺垫，有断裂感。疏影梅间醉疏影是梅的别称，两者同句出现不妥。尾联写到人，同样跳跃过大，与上缺乏联系。后两联离题远了点。咏物诗的特点是“体物肖形，传神写意”，“不沾不脱，不即不离”。这首律诗前两联沾了，后两联离了。咏物诗难度大，初学诗，写不好很正常。建议先从易处入手。继续努力。
期待下次作业更精彩。

（11）评阅-冰雪伊人老师
冬组11-约你冬眠第一讲作业；
  五律·雪
热聚空中客，临寒结水晶。
凝华雕玉树，吸附绽娇英。
真意枝头驻，痴心泥下荣。
红妆今素裹，品洁韵纯情。
热聚？怎讲？空中客指什么？空中用大了。临寒，一冷一热…。
吸附，不恰当。娇英是雪花？
枝头？前面有玉树了，物象重叠。雪跟泥无直接关系。
合句上分句废了，没有合上去。下分句就显得孤单。
前四句，字头雷同。没有体现14/25句式。中心不很明确。意境不错，赞！

（12）评阅-寻觅的逍遥老师
古典诗八五律第一讲作业：
冬18-一粒米
腊梅
腊月迎风绽，晶莹剔透黄。
不争春色艳，愿得雪花凉。
煮酒敬清味，折枝有暗香。
瓶插梅一朵，寒舍满菲芳。
题目是腊梅首联破题写腊梅的模样颔联写腊梅的品质三四联写人对腊梅的情感全诗紧扣腊梅句句写梅又没有重复臃肿之感好起承转合清晰且颔联对仗工整  入情自然是首好诗

（13）评阅-寻觅的逍遥老师
诗八中级班第一讲冬组披雪听月作业：
咏雪
姑射今朝醉，飞花舞正兴。
赊来云几箧，叠作絮千层。
高树妆寒玉，平湖罩白绫
奈何嘉景促，疑是蜃楼崩。

集句•咏雪
云阴连海起，轻雪带风斜
色洒妆台粉，香传小树花。
含辉明素篆，助月照天涯。
笔写形难似，令人忆谢家。
咏雪二首看出来  第一首写雪的情二首写人的情先说第一首以拟人的手法写雪从飘飞到装饰似乎雪在用情来妆点人间尾联有点突然是说雪化了吗没看懂第二首起句写远景下分句破题颔联用典是直接用原句意思没明白不过对仗工稳颈联写视觉联想尾联写出了雪的难描难述感觉全诗都在用前人诗句不过也凑出了起承转合难得

（14）评阅-寻觅的逍遥老师
诗八五律第一讲作业
冬组05-燕子
冬日残荷
冰渗池荷冷，风侵瘦影寒。
铮铮杆凭折，凛凛叶堪残。
逸韵遗尘土，初心向涅槃。
枯荣随世去，独自奉清欢。
题目是残荷本以为是写悲悯之心却读出了禅意有些意思起句写环境下分句带出残荷瘦影寒好句颔联具体写荷的不堪三联转出禅意尾联有点和三联重复所以感觉少了点什么没有发挥出来或者把三联变做四联再写一个过度句是不是好点个人看法

（15）评阅-阿杏老师
古典诗八中级班第一讲作业
冬组-桃花丽韵
五律*瑞雪*
寒云垂旷野，暮雪踏穷枝。
片片留难得，飘飘赴约时。
青稞温有日，铅粉为何痴。
岁末独来此，只教祥瑞师。
你好  这首五律，语言通顺，格律正确，脉络也清晰，但也有些欠缺。
首先诗题是瑞雪，既然是瑞雪，对雪的到来，应有喜悦感，但此诗中气氛低沉，所以诗不扣题。不如去掉诗题中的瑞字换做暮什么的。
在词句方面，起联的上分句很好，下分句的踏用得不太精准，感觉这动词过重，与承联的片片飘飘难以相应，穷枝如果不是错字，有造词之嫌。
承联不错，很美的句子。
转联下分句的为何痴，与承联飘飘赴约时有点矛盾，既赴约，肯定有对象的。不如点直接明为何痴。
结有些弱，缺了点新意。下分句祥瑞师让人费解。个见
期待你下次作业更精彩

（16）评阅-阿杏老师
古典诗八中级班第一讲作业
初冬日
冬17-中顽童
菊已枝头敝，林中落叶留。
常思冰雪至，唯有雾霾浮。
大路行人少，医堂患者稠。
苍穹应透澈，最恋少时悠。
你好这首五律格律正确，语言通顺，脉络清晰，句子间联系也紧密，贴近生活，有现实意义。但表达上有些不完美之处。句子有些浅白。
遣词造句方面，起联用敝来形容菊花谢了，不妥当。
承联还行。转联大道行人少，这个与事实不符，霾，给人带来些影响，但没有因为霾而不出门，不工作的。这联或许改作大道行车缓，医堂来者稠更合理点。
结稍弱，陈述了那么多，结应该鲜明有力些。霾这么重，落笔时好歹提点建议或呼吁一下吧。结联下分句少时悠费解，有凑韵之嫌。
何时明且净重见白云悠参考或许您会改得更好
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