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标题: 古典诗十九期高级班颜如组第一讲作业帖 [打印本页]

作者: 燕燕于飞 时间: 2025-2-24 21:38
标题: 古典诗十九期高级班颜如组第一讲作业帖
高级班第1讲作业：
1、评诗八法是什么？律诗二十条评诗标准是什么？
2、根据今晚的学习内容，自命题咏物一首七律，然后自评这首诗写在作业后面，上传论坛作业贴。

作者: 暖暖风 时间: 2025-2-27 10:14
高级班第一讲作业：
颜如13～暖风
1、评诗八法是什么？律诗二十条评诗标准是什么？
答：八法
一、先看主题再看诗题，主题是中心思想，诗题是一个表现点。
二、用韵。
三、格律。
四、章法。
五、句意。
六、炼字。
七、整体意境。
八、相关诗法，用典。

二十条评诗标准：
一、观主题
二、格式、标点要规范，齐全
三、平仄合理，尽量用正格，尽量不要拗救；
四、注意用韵；
五、各句首字平仄比例 4/4 或者3/5；
六、关于入声字；
七、注意音节，尾三字尽量没有词组出现；
八、起承转合是否清清楚楚；脉络是否清晰。
九、看看诗运用的是景+情、还是全是景、或全是情。
十、起句要求兴，合句要求比。
十一、注意开头；
文章如流水，古代诗歌亦如此。
十二、起句前后分句不得超过四个景物。
十三、承句是否承接了起句；承句是否给转句做好铺垫；转句是否给合句埋下伏笔；承句须扩展起句的主要景色；要扩展起句的主要景色就是承句的作用；是否为下句做了铺垫。
十四、合句前分句（就是第七句）是否收住前6个句子
并给合句做一个相当好的铺垫；合句后分句（就是第八句）一定要笔尽意不尽。
十五、承句、转句对仗是否工稳（平仄、词性）；切忌“合掌”。
十六、景色要跟感情绝对配合好；
十七、恰当用典故
十八、观技法
十九、注意诗的类别
二十、不求句句好，但求一句精！

2、根据今晚的学习内容，自命题咏物一首七律，然后自评这首诗
春
风暖长空翠色匀，燕回旧地往来频。
夭桃吐蕊羞红脸，高柳垂丝染绿茵。
常遇孩童欢唱曲，时逢远客赋情亲。
山河万里皆昌盛，尽得浮生又一春。

试评：小词格律韵部无误，脉络上也算清晰，从风暖、燕回、小桃、高柳能看出春意盎然，花红柳绿，莺歌燕舞的春景，孩童的欢唱，远客的吟哦衬托了山河秀丽、人情温馨的一面，春为新的开端，祖国昌盛也是浮生的又一个春天。

作者: 翠花 时间: 2025-2-28 08:37
古典诗十九期高级班第1讲作业
颜如组12一翠花

1、评诗八法是什么？律诗二十条评诗标准是什么？
一，诗评八法是:
1，看主题。主题就是中心思想，诗题是一个表现点。
2，看用韵。
3，看格律。
4，看章法。
5，看句意。
6，看练字。
7，看整体意境。
8，看相关诗法、用典。
二，律诗二十一条评诗标准是：
1，观主题。
2，格式、标点要规范、齐全。
3，平仄合理。
4，注意用韵。
5，律诗各句首字平仄比例4/4或3/5。
6，关于入声字的合理作用。
7，注意音节，尾三字尽量没有词组出现。
8，起承转合是否清楚，脉络是否清晰。
9，看一首诗的情、景运用。
10，起句要求兴，合句要求比。
11，注意起好开头。
12，起句前后分句不得超过四个景物。
13，承句是否承接了起句，是否扩展了起句的主要景色。承句是否给转句做好了铺垫，转句是否给合句埋下伏笔。
14，合句前分句是否收结了前六个句子，并给后分句做一个相当好的铺垫。
15，承句、转句对仗是否工稳。
16，诗句中要有“动词”把画面活起来，名词不可都在每句的同一个位置，以避免句式相同。
17，景色要跟情感配合好。
18，恰当用典故。
19，看技法的运用，主要包括：表达方式、修辞方法、表现手法。
20，注意区分诗的类别。
21，不求句句好，但求一句精。

2、根据今晚的学习内容，自命题咏物一首七律，然后自评这首诗写在作业后面，上传论坛作业贴。

春雨
颜如组12一翠花
万条银线落悠悠，似雾如烟笼碧洲。
洒入田间催五谷，归依江面涨清流。
青阶红伞飘然过，雅兴闲情自此求。
芳径湿泥香气袅，生机一派在枝头。

自评:此首咏物诗所吻物象为春雨，经检测格律正确。首联“万条银线落悠悠，似雾如烟笼碧洲”，点明所咏之物，但首句落悠悠应还有更好的词表达，似雾如烟有点重复，费墨了。人颔联有诗意，对仗也工稳。颈联对仗工稳，雅兴闲情自此求还应诗意点更好，有点直白。尾联升华，春雨带来一派生机。此首诗整体一般，加油！
还请点评老师帮忙给予指正，修改完善，谢谢

作者: 半生雪 时间: 2025-2-28 17:24
高级班第一讲作业
颜如01-半生雪
一，诗评八法是什么：
1，看主题。主题就是中心思想，诗题是一个表现点。
2，看用韵。
3，看格律。
4，看章法。
5，看句意。
6，看练字。
7，看整体意境。
8，看相关诗法、用典。
二，律诗二十一条评诗标准是怎么：
1，观主题。
2，格式、标点要规范、齐全。
3，平仄合理。
4，注意用韵。
5，律诗各句首字平仄比例4/4或3/5。
6，关于入声字的合理作用。
7，注意音节，尾三字尽量没有词组出现。
8，起承转合是否清楚，脉络是否清晰。
9，看一首诗的情、景运用。
10，起句要求兴，合句要求比。
11，注意起好开头。
12，起句前后分句不得超过四个景物。
13，承句是否承接了起句，是否扩展了起句的主要景色。承句是否给转句做好了铺垫，转句是否给合句埋下伏笔。
14，合句前分句是否收结了前六个句子，并给后分句做一个相当好的铺垫。
15，承句、转句对仗是否工稳。
16，诗句中要有“动词”把画面活起来，名词不可都在每句的同一个位置，以避免句式相同。
17，景色要跟情感配合好。
18，恰当用典故。
19，看技法的运用，主要包括：表达方式、修辞方法、表现手法。
20，注意区分诗的类别。
21，不求句句好，但求一句精。

2、根据今晚的学习内容，自命题咏物一首七律，然后自评这首诗写在作业后面，上传论坛作业贴。

春雨情长
颜如01-半生雪
晓起凭栏意未央，遥空渐觉雨丝长。
千条玉线垂青野，万点银珠叩绿塘。
细润桃枝红欲绽，轻滋柳岸翠初彰。
东君着意催新景，共待繁花映暖阳。

拙评：此诗是以描写春雨为主题，韵部，格律无误，有近到远，有总到细为布局，整体也算表达了春雨的特征，联之间脉络清晰且一气呵成，颈联太近说的一个意思有重复之意，另诗家语淡薄，多读增加笔力，弥补不足！能力有限，请老师多加指正！

作者: 红苹果 时间: 2025-2-28 20:05
古典诗十九期第一讲
颜如组—红苹果
一，诗评八法是什么：
1，看主题。主题就是中心思想，诗题是一个表现点。
2，看用韵。
3，看格律。
4，看章法。
5，看句意。
6，看练字。
7，看整体意境。
8，看相关诗法、用典。
二，律诗二十一条评诗标准是怎么：
1，观主题。
2，格式、标点要规范、齐全。
3，平仄合理。
4，注意用韵。
5，律诗各句首字平仄比例4/4或3/5。
6，关于入声字的合理作用。
7，注意音节，尾三字尽量没有词组出现。
8，起承转合是否清楚，脉络是否清晰。
9，看一首诗的情、景运用。
10，起句要求兴，合句要求比。
11，注意起好开头。
12，起句前后分句不得超过四个景物。
13，承句是否承接了起句，是否扩展了起句的主要景色。承句是否给转句做好了铺垫，转句是否给合句埋下伏笔。
14，合句前分句是否收结了前六个句子，并给后分句做一个相当好的铺垫。
15，承句、转句对仗是否工稳。
16，诗句中要有“动词”把画面活起来，名词不可都在每句的同一个位置，以避免句式相同。
17，景色要跟情感配合好。
18，恰当用典故。
19，看技法的运用，主要包括：表达方式、修辞方法、表现手法。
20，注意区分诗的类别。
21，不求句句好，但求一句精。

七律咏椰子
青姿仰望几多圆，斗大葡萄挂树巅。
惯有凌云九霄志，总为满腹水晶泉。
捧来一碗琼浆美，分取双冠白玉鲜。
只道风光南国好，饮如甘露润心田。

试评；此律作者测试格律正确，首联从视觉上总写所咏之物的外形。颔联入情赞美椰子身居高天，心怀甘露，甘于奉献的精神。
颈联实写近一步刻画喝椰汁的过程。
对仗个人感觉还可以。
尾联作者感发南国风景美，食物美。
初评词不达意，望评阅老师给予正确指导。

作者: 兰兮 时间: 2025-3-1 00:32
高级班第一讲作业：颜如08-兰兮

一，诗评八法是什么：
1，看主题。主题就是中心思想，诗题是一个表现点。
2，看用韵。
3，看格律。
4，看章法。
5，看句意。
6，看练字。
7，看整体意境。
8，看相关诗法、用典。
二，律诗二十一条评诗标准是怎么：
1，观主题。
2，格式、标点要规范、齐全。
3，平仄合理。
4，注意用韵。
5，律诗各句首字平仄比例4/4或3/5。
6，关于入声字的合理作用。
7，注意音节，尾三字尽量没有词组出现。
8，起承转合是否清楚，脉络是否清晰。
9，看一首诗的情、景运用。
10，起句要求兴，合句要求比。
11，注意起好开头。
12，起句前后分句不得超过四个景物。
13，承句是否承接了起句，是否扩展了起句的主要景色。承句是否给转句做好了铺垫，转句是否给合句埋下伏笔。
14，合句前分句是否收结了前六个句子，并给后分句做一个相当好的铺垫。
15，承句、转句对仗是否工稳。
16，诗句中要有“动词”把画面活起来，名词不可都在每句的同一个位置，以避免句式相同。
17，景色要跟情感配合好。
18，恰当用典故。
19，看技法的运用，主要包括：表达方式、修辞方法、表现手法。
20，注意区分诗的类别。
21，不求句句好，但求一句精。

三、根据今晚的学习内容，自命题咏物一首七律，然后自评这首诗写在作业后面，上传论坛作业贴。

七律·杏花
文/兰兮
不畏条风料峭狂，拥枝簇蕾粉红妆。
清馨陌野山川外，秀色寒天院宇旁。
误认梅花开二度，还疑雪片落千场。
自由酣畅应时节，点缀冰心日夜长。

自评：
本诗题《杏花》（格律与句式结构是合格）
从首联写杏花的性格——不畏初春的寒冷，花蕾拥枝透红可爱；
颈联写杏花的馨香及所居之地——野陌家园院内；
转联写杏花的品性——如梅花，六句写落花时像雪片一样；
尾联写杏花不怕寒冷应时绽放，杏花冰清玉洁的高贵品质，七句照应首句，八句点明题旨。
不足之处：①中二联对仗欠工，更不会用典；②结联感觉还是表达不明白。
期待老师给予指教！

作者: 言天 时间: 2025-3-2 06:26
古典诗十九期第一讲
颜如组07-言天
一，诗评八法是什么：
1，看主题。主题就是中心思想，诗题是一个表现点。
2，看用韵。
3，看格律。
4，看章法。
5，看句意。
6，看练字。
7，看整体意境。
8，看相关诗法、用典。
二，律诗二十一条评诗标准是怎么：
1，观主题。
2，格式、标点要规范、齐全。
3，平仄合理。
4，注意用韵。
5，律诗各句首字平仄比例4/4或3/5。
6，关于入声字的合理作用。
7，注意音节，尾三字尽量没有词组出现。
8，起承转合是否清楚，脉络是否清晰。
9，看一首诗的情、景运用。
10，起句要求兴，合句要求比。
11，注意起好开头。
12，起句前后分句不得超过四个景物。
13，承句是否承接了起句，是否扩展了起句的主要景色。承句是否给转句做好了铺垫，转句是否给合句埋下伏笔。
14，合句前分句是否收结了前六个句子，并给后分句做一个相当好的铺垫。
15，承句、转句对仗是否工稳。
16，诗句中要有“动词”把画面活起来，名词不可都在每句的同一个位置，以避免句式相同。
17，景色要跟情感配合好。
18，恰当用典故。
19，看技法的运用，主要包括：表达方式、修辞方法、表现手法。
20，注意区分诗的类别。
21，不求句句好，但求一句精。

七律松
滔滔林海陇山峰，翠叶青丝影重重。
冬雪来临狂不尽，春风吹拂绿偏浓。
两崖屹立碧常在，一壑斜通锦当从。
远处云深臧美景，还看巍峨老苍松。
点评:这首七律诗韵步格律正确，首联写出了青松的特征，翠叶青丝。颔联接着写出了松不畏严寒，更喜春风的性格。颈联写了环境不好照样碧青，形成一道道美丽的风景。尾联点题。
初评只说好的，没有评短处，只是练习。望评阅老师给予批评指正。谢谢

作者: 盛世贤人 时间: 2025-3-2 11:08
诗十九高级班第一讲作业
颜如/盛世贤人
一，诗评八法是什么：
1，看主题。主题就是中心思想，诗题是一个表现点。
2，看用韵。
3，看格律。
4，看章法。
5，看句意。
6，看练字。
7，看整体意境。
8，看相关诗法、用典。
二，律诗二十一条评诗标准是怎么：
1，观主题。
2，格式、标点要规范、齐全。
3，平仄合理。
4，注意用韵。
5，律诗各句首字平仄比例4/4或3/5。
6，关于入声字的合理作用。
7，注意音节，尾三字尽量没有词组出现。
8，起承转合是否清楚，脉络是否清晰。
9，看一首诗的情、景运用。
10，起句要求兴，合句要求比。
11，注意起好开头。
12，起句前后分句不得超过四个景物。
13，承句是否承接了起句，是否扩展了起句的主要景色。承句是否给转句做好了铺垫，转句是否给合句埋下伏笔。
14，合句前分句是否收结了前六个句子，并给后分句做一个相当好的铺垫。
15，承句、转句对仗是否工稳。
16，诗句中要有“动词”把画面活起来，名词不可都在每句的同一个位置，以避免句式相同。
17，景色要跟情感配合好。
18，恰当用典故。
19，看技法的运用，主要包括：表达方式、修辞方法、表现手法。
20，注意区分诗的类别。
21，不求句句好，但求一句精。
七律/春雨
好雨如期散落城，人间二月对相迎。
和风密密趁长夜，润物时时故作声。
望去千窗灯已暗，唯留一户晚来明。
清晨重过身边地，应是新添几叶荣。
自评.格律自然是校过的。春天到了借助春雨来抒怀，春雨贵如油给了万物重生是伟大的。在这好的时节种上诗词的种子慢慢成长。由于自己看不到自己的短处感觉没什么不妥的请老师指出。正是人生好时光各位老师如果路过我这欢迎打扰

作者: 慕容瑞西 时间: 2025-3-2 13:51
古典诗十九高级班第一讲作业:
颜如06-慕容瑞西
1、评诗八法是什么？律诗二十条评诗标准是什么？
一，诗评八法是:
1，看主题。主题就是中心思想，诗题是一个表现点。
2，看用韵。
3，看格律。
4，看章法。
5，看句意。
6，看练字。
7，看整体意境。
8，看相关诗法、用典。
二，律诗二十一条评诗标准是：
1，观主题。
2，格式、标点要规范、齐全。
3，平仄合理。
4，注意用韵。
5，律诗各句首字平仄比例4/4或3/5。
6，关于入声字的合理作用。
7，注意音节，尾三字尽量没有词组出现。
8，起承转合是否清楚，脉络是否清晰。
9，看一首诗的情、景运用。
10，起句要求兴，合句要求比。
11，注意起好开头。
12，起句前后分句不得超过四个景物。
13，承句是否承接了起句，是否扩展了起句的主要景色。承句是否给转句做好了铺垫，转句是否给合句埋下伏笔。
14，合句前分句是否收结了前六个句子，并给后分句做一个相当好的铺垫。
15，承句、转句对仗是否工稳。
16，诗句中要有“动词”把画面活起来，名词不可都在每句的同一个位置，以避免句式相同。
17，景色要跟情感配合好。
18，恰当用典故。
19，看技法的运用，主要包括：表达方式、修辞方法、表现手法。
20，注意区分诗的类别。
21，不求句句好，但求一句精。

2、根据今晚的学习内容，自命题咏物一首七律，然后自评这首诗写在作业后面，上传论坛作业贴。
七律咏笔
细管为躯芯墨连，耕耘纸上意千千。
醉翁豪气凭挥洒，骚客柔情任布宣。
赋就华章歌盛世，书成雅句颂英贤。
案头静卧不输韵，一写乡愁第几篇。

自评:格律无误。起拍句写笔的外部特征；承句和转句对仗工稳；不足之处:意象运用较为传统，缺乏创新，“布宣”这个词较为生涩，结句与题有些些违和，初次学评，其它问题待评阅老师补刀。

作者: 兰舟 时间: 2025-3-2 14:12
本帖最后由兰舟于 2025-3-2 14:15 编辑

一，诗评八法是什么：
1，看主题。主题就是中心思想，诗题是一个表现点。
2，看用韵。
3，看格律。
4，看章法。
5，看句意。
6，看练字。
7，看整体意境。
8，看相关诗法、用典。
二，律诗二十一条评诗标准是怎么：
1，观主题。
2，格式、标点要规范、齐全。
3，平仄合理。
4，注意用韵。
5，律诗各句首字平仄比例4/4或3/5。
6，关于入声字的合理作用。
7，注意音节，尾三字尽量没有词组出现。
8，起承转合是否清楚，脉络是否清晰。
9，看一首诗的情、景运用。
10，起句要求兴，合句要求比。
11，注意起好开头。
12，起句前后分句不得超过四个景物。
13，承句是否承接了起句，是否扩展了起句的主要景色。承句是否给转句做好了铺垫，转句是否给合句埋下伏笔。
14，合句前分句是否收结了前六个句子，并给后分句做一个相当好的铺垫。
15，承句、转句对仗是否工稳。
16，诗句中要有“动词”把画面活起来，名词不可都在每句的同一个位置，以避免句式相同。
17，景色要跟情感配合好。
18，恰当用典故。
19，看技法的运用，主要包括：表达方式、修辞方法、表现手法。
20，注意区分诗的类别。
21，不求句句好，但求一句精。

三、七律咏物一首。冰凌花
独占春心寒地开，娇娇细蕊笑尘埃。
分明藉月微张目，浅向新阳漫托腮。
尽道腊梅凌雪志，休轻荒径破冰才。
东君如是惜花客，不斥幽思上玉台。

自评：围绕主题写冰凌花，首联写花性，花姿，颔联花色花心。颈联对比寒梅常见为人称颂，而小花常被轻贱少人顾看。尾联设问即使小花也可以登台与花仙并列。写的比较一般，流水句式，无亮眼句子，昏昏欲睡。

作者: @无名草 时间: 2025-3-2 22:55
如颜03－无名草
1、评诗八法是什么？律诗二十条评诗标准是什么？
一，诗评八法是:
1，看主题。主题就是中心思想，诗题是一个表现点。
2，看用韵。
3，看格律。
4，看章法。
5，看句意。
6，看练字。
7，看整体意境。
8，看相关诗法、用典。
二，律诗二十一条评诗标准是：
1，观主题。
2，格式、标点要规范、齐全。
3，平仄合理。
4，注意用韵。
5，律诗各句首字平仄比例4/4或3/5。
6，关于入声字的合理作用。
7，注意音节，尾三字尽量没有词组出现。
8，起承转合是否清楚，脉络是否清晰。
9，看一首诗的情、景运用。
10，起句要求兴，合句要求比。
11，注意起好开头。
12，起句前后分句不得超过四个景物。
13，承句是否承接了起句，是否扩展了起句的主要景色。承句是否给转句做好了铺垫，转句是否给合句埋下伏笔。
14，合句前分句是否收结了前六个句子，并给后分句做一个相当好的铺垫。
15，承句、转句对仗是否工稳。
16，诗句中要有“动词”把画面活起来，名词不可都在每句的同一个位置，以避免句式相同。
17，景色要跟情感配合好。
18，恰当用典故。
19，看技法的运用，主要包括：表达方式、修辞方法、表现手法。
20，注意区分诗的类别。
21，不求句句好，但求一句精。
。。。
七律·杨柳
如颜03－无名草
春风过岸柳梳妆，碧绿新衣醉舞狂。
巧手描眉纤细细，枝条点水辫长长。
柔情且被佳人怨，玉手常将柳枝伤。
赠与佳人当信物，伴随彼岸待归航。

作者: 御风 时间: 2025-3-3 11:43
高级班第一讲作业
颜如25-御风
一，诗评八法是什么：
1，看主题。主题就是中心思想，诗题是一个表现点。
2，看用韵。
3，看格律。
4，看章法。
5，看句意。
6，看练字。
7，看整体意境。
8，看相关诗法、用典。
二，律诗二十一条评诗标准是怎么：
1，观主题。
2，格式、标点要规范、齐全。
3，平仄合理。
4，注意用韵。
5，律诗各句首字平仄比例4/4或3/5。
6，关于入声字的合理作用。
7，注意音节，尾三字尽量没有词组出现。
8，起承转合是否清楚，脉络是否清晰。
9，看一首诗的情、景运用。
10，起句要求兴，合句要求比。
11，注意起好开头。
12，起句前后分句不得超过四个景物。
13，承句是否承接了起句，是否扩展了起句的主要景色。承句是否给转句做好了铺垫，转句是否给合句埋下伏笔。
14，合句前分句是否收结了前六个句子，并给后分句做一个相当好的铺垫。
15，承句、转句对仗是否工稳。
16，诗句中要有“动词”把画面活起来，名词不可都在每句的同一个位置，以避免句式相同。
17，景色要跟情感配合好。
18，恰当用典故。
19，看技法的运用，主要包括：表达方式、修辞方法、表现手法。
20，注意区分诗的类别。
21，不求句句好，但求一句精。
二、作七律一首，自评
五律咏菊
陈永革（六盘水）
寒秋金蕊绽，独放傲霜天。
瘦影临阶静，幽芳绕径传。
不随桃李艳，但爱竹篱偏。
高洁谁能似，陶公笔下仙。

首联点明菊花在寒秋绽放，以其金色花蕊傲立霜天的姿态。颔联从菊花的影子在台阶边安静和芬芳在小径萦绕的形象来描绘。颈联转出新意，写菊花不跟随桃李在春天争艳，偏偏喜爱竹篱旁边的清幽环境。尾联把菊花的高洁和陶渊明笔下的仙人作比，韵味悠长，既咏菊又表达了对菊花高洁品质的赞美之情。

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