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标题: 古典词25期初级班第八讲芸编组作业 [打印本页]

作者: 睡梦浮萍    时间: 2024-6-12 20:10
标题: 古典词25期初级班第八讲芸编组作业
古典词25初级班第八讲作业:
1、简述前八讲讲义的内容大纲。
2、选做:按苏轼体填一阙《卜算子》题目、韵部不限
例词:卜算子
宋·苏轼
缺月挂疏桐,漏断人初静。时见幽人独往来,缥缈孤鸿影。
惊起却回头,有恨无人省。拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷。
中仄仄平平,中仄平平仄(韵)中仄平平仄仄平,中仄平平仄(韵)
中仄仄平平,中仄平平仄(韵)中仄平平仄仄平,中仄平平仄(韵)
作者: 时光    时间: 2024-6-12 20:46
本帖最后由 时光 于 2024-6-18 21:02 编辑

芸编38/清风徐徐
一、简述前八讲讲义内容大纲
1.简述词的起源与发展,简单介绍词平仄及押韵,以及词的填写排版格式和论坛作业格式。        
2.宋词的属性和特质,常见与词相关的专用名词,以及审词牌和钦谱、龙谱、白香词谱的区别,分析和学填词牌《渔歌子》。
3.学习词的分类和押韵,分析和学填词牌《忆江南》。
4.词的语言特点与风格,简单说说小令的写法,分析和学填词牌《浣溪沙》。
5.词的对仗,分析和学填词牌《山花子》。
6.词的结构模式,分析和学填词牌《菩萨蛮》。
7.简述与词音乐性密切相关的四呼五音,分析和学填词牌《西江月》。
8.词牌宫调,分析和学填词牌《卜算子》。


二、卜算子*听琴
素手拨清弦,情引成佳境。共此行云流水声,春逝凋年景。
此曲几回闻,妙韵催人省。惜取光阴百感生,曲尽衣裳冷。


云编01-浅秋
1,简述前八讲讲义的内容大纲。
答:一到八讲的内容大纲
第一讲
一、简述词的起源与发展
1、什么是词?2、词的起源 3、宋词的发展 4、词的分期论 5、关于倚声填词
二、简单学习平仄和押韵
(一)平仄,(二)押韵:
1,用韵规则 2,用韵的避忌
3、与押韵相关的几个概念
补充:
一、词的填写排版格式:二、论坛作业格式:
第二讲
本讲提纲:
一、  宋词的属性和特质
二、 常见与词相关的专用名词概念简介
三、 学习词牌《渔歌子》
补充:一、审词牌 二、关于词谱
第三讲
本讲提纲:
一、学习词的分类 二、学习词的押韵 三、学习词牌《忆江南》
第四讲
本讲提纲:一、词的语言特点与风格 二、简单说说小令的写法三、学习词牌《浣溪沙》
第五讲
本讲提纲:
一、词的对仗 二、学习词牌《山花子》
第六讲
本讲提纲
一、词的结构模式  二、学习词牌《菩萨蛮》
第七讲
本讲提纲:
一、简单了解与词的音乐性密切相关的四呼五音
二、学习词牌《西江月》
第八讲
本讲提纲
一、词牌宫调 二、学习词牌《卜算子》


芸编01-浅秋
卜算子*夏日荷塘
高柳咽玄蝉,水浦栖苍鹭。映日荷花别样红,渔女兰舟渡。
胭脂粉面匀,黄杏罗衣遇。戏水吟莲巧对歌,笑语云端处。


芸编02-关瑞华
1、简述前八讲讲义的内容大纲。
第一讲:
一、简述词的起源与发展
1、什么是词?
2、词的起源:
3、宋词的发展
4、词的分期论
5、关于倚声填词
二、简单学习平仄和押韵
(一)平仄,
(二)押韵:
1,用韵规则
2,用韵的避忌
3、与押韵相关的几个概念
第二讲:
一、宋词的属性和特质
二、 常见与词相关的专用名词概念简介
三、 学习词牌《渔歌子》
第三讲:
一、学习词的分类
二、学习词的押韵
三、学习词牌《忆江南》
第四讲:
一、词的语言特点与风格
二、简单说说小令的写法
三、学习词牌《浣溪沙》
第五讲:
一、词的对仗
二、学习词牌《山花子》
第六讲
一、词的结构模式
二、学习词牌《菩萨蛮》
第七讲:
一、简单了解与词的音乐性密切相关的四呼五音
二、学习词牌《西江月》
第八讲:
一、词牌宫调
二、学习词牌《卜算子》


2、选做:按苏轼体填一阙《卜算子》题目、韵部不限
卜算子•忆
芸编02-关瑞华
昔年元夜时,花市吾寻你。灯火辉煌皆不见,目及都为你。
如今已多年,劳燕分飞起。料得无由再相见,放在心儿里。


云编-时光
卜算子
玄蝉咽素秋,桂子枝头绽。淡淡清风淡淡香,安得心间暖。
新凉渐入微,白露沾花瓣。沁润幽芳入一壶,共接银蟾满。

作者: 冷雁    时间: 2024-6-14 06:20
卜算子
满浦乱波澜,岭上风云汇。大道无穷雨滴争,如梦颗颗碎。
霁后见霓虹,水聚圆荷翠。雾气拨开凝目看,天地含珠内。
珠:指荷叶上的水珠

作者: 人淡如菊    时间: 2024-6-14 16:33
芳编23~人淡如菊
第八讲作业
1,简述前八讲讲义的内容大纲。
答:一到八讲的内容大纲
第一讲概要:
一、简述词的起源与发展
1、什么是词?
2、词的起源:
3、宋词的发展
4、词的分期论
5、关于倚声填词
二、简单学习平仄和押韵
(一)平仄,
(二)押韵:
1,用韵规则
2,用韵的避忌
3、与押韵相关的几个概念
补充:
一、词的填写排版格式:
二、论坛作业格式:

第二讲
本讲提纲:
一、        宋词的属性和特质
二、        常见与词相关的专用名词概念简介
三、        学习词牌《渔歌子》
补充:
一、审词牌
二、关于词谱

古典文学院词初级班第三讲
本讲提纲:
一、学习词的分类
二、学习词的押韵
三、学习词牌《忆江南》

古典文学院词初级班第四讲

本讲提纲:
一、词的语言特点与风格
二、简单说说小令的写法
三、学习词牌《浣溪沙》

古典文学院词初级班第五讲讲义

    本讲提纲:
一、词的对仗
二、学习词牌《山花子》

古典文学院词初级班第六讲讲义

本讲提纲
一、词的结构模式
二、学习词牌《菩萨蛮》

古典文学院词初级班第七讲讲义

本讲提纲:
一、简单了解与词的音乐性密切相关的四呼五音
二、学习词牌《西江月》

第八讲
本讲提纲
一、词牌宫调
二、学习词牌《卜算子》

2,按苏轼体填一阙《卜算子》题目、韵部不限

  卜算子   晃忽
文/人淡如菊
一晃八篇章,直觉蒙圈摆。寸寸光阴滴滴空,早把东西拐。
思绪乱纷纷,文字难添彩。边学边丢总不休,此又将谁怪。
作者: 秋水长卿    时间: 2024-6-15 19:45
本帖最后由 秋水长卿 于 2024-6-15 19:47 编辑

芸编31:秋水长卿
二讲:
一、简述词的起源与发展
二、简单介绍平仄及押韵
三词的排版和作业排版要求

第三讲:
​一、学习词的分类
二、学习词的押韵
第四讲
词的风格与特:二者紧密联系,不能分开!
特点:丨:含蓄
2:直白!
​第五讲:词的对仗:1:对仗没有固定的位置。2:不拘平仄3:同字对仗4:同韵对仗!
​第六讲:词的结构模式:1上景下情式
2:对比、时间模式
3:顺逆、错综模式

第七讲四呼五音
四呼:
1开口呼
2:齐齿呼
3:闭口呼
4:搓口呼
五音:宫商角徵音

卜算子:闲思
   碧空挂上弦,云里弦明暗。闲坐栏前风缱绻,阵阵香迎面。
    诗书伴绮梦,星发青丝现,苟且偷生心难潜。絮絮将心弹!
作者: 古典俗人    时间: 2024-6-16 05:40
第八讲作业
芸编28-古典俗人

1,简述前八讲讲义的内容大纲。
答:一到八讲的内容大纲
第一讲概要:
一、简述词的起源与发展
1、什么是词?
2、词的起源:
3、宋词的发展
4、词的分期论
5、关于倚声填词
二、简单学习平仄和押韵
(一)平仄,
(二)押韵:
1,用韵规则
2,用韵的避忌
3、与押韵相关的几个概念
补充:
一、词的填写排版格式:
二、论坛作业格式:

第二讲
本讲提纲:
一、        宋词的属性和特质
二、        常见与词相关的专用名词概念简介
三、        学习词牌《渔歌子》
补充:
一、审词牌
二、关于词谱

古典文学院词初级班第三讲
本讲提纲:
一、学习词的分类
二、学习词的押韵
三、学习词牌《忆江南》

古典文学院词初级班第四讲

本讲提纲:
一、词的语言特点与风格
二、简单说说小令的写法
三、学习词牌《浣溪沙》

古典文学院词初级班第五讲讲义

    本讲提纲:
一、词的对仗
二、学习词牌《山花子》

古典文学院词初级班第六讲讲义

本讲提纲
一、词的结构模式
二、学习词牌《菩萨蛮》

古典文学院词初级班第七讲讲义

本讲提纲:
一、简单了解与词的音乐性密切相关的四呼五音
二、学习词牌《西江月》

第八讲
本讲提纲
一、词牌宫调
二、学习词牌《卜算子》

2,按苏轼体填一阙《卜算子》题目、韵部不限

芸编25第八次作业
卜算子•赏荷
芸编28-古典俗人

潋滟翻霓裳,婀娜桃红面。微步凌波俏媚样,期月来相伴。
清雅蕴高标,总许相思愿。蛙鼓嘤鸣嘈杂烦,岂懂纯纯恋。
作者: 花含烟    时间: 2024-6-16 10:27
芸编组第八讲作业

卜算子·雨中芍药
芸编22-花含烟
谁不恋芳华,偏易朱颜老。也想花开不尽红,立在枝头笑。
天妒怎堪违,命薄难长好。正是娇柔待惜时,暑雨摧昏晓。

作者: 正在回家    时间: 2024-6-16 13:37
芸编组第八讲作业
1.第一讲概要:
一、简述词的起源与发展
1、什么是词?
2、词的起源:
3、宋词的发展
4、词的分期论
5、关于倚声填词
二、简单学习平仄和押韵
(一)平仄,
(二)押韵:
1,用韵规则
2,用韵的避忌
3、与押韵相关的几个概念
补充:
一、词的填写排版格式:
二、论坛作业格式:

第二讲
本讲提纲:
一、        宋词的属性和特质
二、        常见与词相关的专用名词概念简介
三、        学习词牌《渔歌子》
补充:
一、审词牌
二、关于词谱

古典文学院词初级班第三讲
本讲提纲:
一、学习词的分类
二、学习词的押韵
三、学习词牌《忆江南》

古典文学院词初级班第四讲

本讲提纲:
一、词的语言特点与风格
二、简单说说小令的写法
三、学习词牌《浣溪沙》

古典文学院词初级班第五讲讲义

    本讲提纲:
一、词的对仗
二、学习词牌《山花子》

古典文学院词初级班第六讲讲义

本讲提纲
一、词的结构模式
二、学习词牌《菩萨蛮》

古典文学院词初级班第七讲讲义

本讲提纲:
一、简单了解与词的音乐性密切相关的四呼五音
二、学习词牌《西江月》

第八讲
本讲提纲
一、词牌宫调
二、学习词牌《卜算子》

2.卜算子·重回故地
芸编27-正在回家
绿竹隐红墙,金井临瑶砌。遥想伊人倚梧桐,手揉桃花蕊。
池沼并枝莲,今又添新翠。最是当年女儿红,竟惹年年醉。

作者: 白开水    时间: 2024-6-16 18:51

芸编37
第八讲作业
1,简述前八讲讲义的内容大纲。
答:一到八讲的内容大纲
第一讲概要:
一、简述词的起源与发展
1、什么是词?
2、词的起源:
3、宋词的发展
4、词的分期论
5、关于倚声填词
二、简单学习平仄和押韵
(一)平仄,
(二)押韵:
1,用韵规则
2,用韵的避忌
3、与押韵相关的几个概念
补充:
一、词的填写排版格式:
二、论坛作业格式:

第二讲
本讲提纲:
一、        宋词的属性和特质
二、        常见与词相关的专用名词概念简介
三、        学习词牌《渔歌子》
补充:
一、审词牌
二、关于词谱

古典文学院词初级班第三讲
本讲提纲:
一、学习词的分类
二、学习词的押韵
三、学习词牌《忆江南》

古典文学院词初级班第四讲

本讲提纲:
一、词的语言特点与风格
二、简单说说小令的写法
三、学习词牌《浣溪沙》

古典文学院词初级班第五讲讲义

    本讲提纲:
一、词的对仗
二、学习词牌《山花子》

古典文学院词初级班第六讲讲义

本讲提纲
一、词的结构模式
二、学习词牌《菩萨蛮》

古典文学院词初级班第七讲讲义

本讲提纲:
一、简单了解与词的音乐性密切相关的四呼五音
二、学习词牌《西江月》

第八讲
本讲提纲
一、词牌宫调
二、学习词牌《卜算子》

2,按苏轼体填一阙《卜算子》题目、韵部不限

  卜算子   自嘲
文/白开水
本是乡里人,偏爱诗词雅。
痴醉其中寝食忘,常被郎君骂。
不因考功名,只为真牵挂。
写尽红尘万般情, 痛恨心虚假。

作者: 月照花溪    时间: 2024-6-16 22:35
本帖最后由 月照花溪 于 2024-6-16 22:47 编辑

1,简述前八讲讲义的内容大纲。
答:一到八讲的内容大纲
第一讲概要:
一、词的起源与发展
二、学习平仄和押韵
(一)平仄,
(二)押韵:
1,用韵规则
2,用韵的避忌
3、与押韵相关的名词解释
补充:
一、词的填写排版格式:
二、论坛作业格式:

第二讲
一、宋词的属性和特质
二、常见与词相关的专用名词概念简介
三、学习词牌《渔歌子》
四、审词牌

古典文学院词初级班第三讲
本讲提纲:
一、学习词的分类
二、学习词的押韵
三、学习词牌《忆江南》

古典文学院词初级班第四讲

本讲提纲:
一、词的语言特点与风格
二、简单说说小令的写法
三、学习词牌《浣溪沙》

古典文学院词初级班第五讲讲义

本讲提纲:
一、词的对仗
二、学习词牌《山花子》

古典文学院词初级班第六讲讲义

本讲提纲
一、词的结构模式
二、学习词牌《菩萨蛮》

古典文学院词初级班第七讲讲义

本讲提纲:
一、简单了解与词的音乐性密切相关的四呼五音
二、学习词牌《西江月》

第八讲
本讲提纲
一、词牌宫调
二、学习词牌《卜算子》

2,按苏轼体填一阙《卜算子》题目、韵部不限

芸编25第八次作业
卜算子  赠高考
芸编25-月照花溪(月牙儿)

云聚白山头,龙扰松江水。道是天公擂鼓兴,妙笔生花蕊。
沙砾百磨圆,终化珍珠贝。此去金池碧水明,切记来时轨。
作者: 凭阑意    时间: 2024-6-17 13:28
芸编组第八讲作业
1.第一讲概要:
一、简述词的起源与发展
1、什么是词?
2、词的起源:
3、宋词的发展
4、词的分期论
5、关于倚声填词
二、简单学习平仄和押韵
(一)平仄,
(二)押韵:
1,用韵规则
2,用韵的避忌
3、与押韵相关的几个概念
补充:
一、词的填写排版格式:
二、论坛作业格式:

第二讲
本讲提纲:
一、        宋词的属性和特质
二、        常见与词相关的专用名词概念简介
三、        学习词牌《渔歌子》
补充:
一、审词牌
二、关于词谱

古典文学院词初级班第三讲
本讲提纲:
一、学习词的分类
二、学习词的押韵
三、学习词牌《忆江南》

古典文学院词初级班第四讲

本讲提纲:
一、词的语言特点与风格
二、简单说说小令的写法
三、学习词牌《浣溪沙》

古典文学院词初级班第五讲讲义

    本讲提纲:
一、词的对仗
二、学习词牌《山花子》

古典文学院词初级班第六讲讲义

本讲提纲
一、词的结构模式
二、学习词牌《菩萨蛮》

古典文学院词初级班第七讲讲义

本讲提纲:
一、简单了解与词的音乐性密切相关的四呼五音
二、学习词牌《西江月》

第八讲
本讲提纲
一、词牌宫调
二、学习词牌《卜算子》
卜算子~偶忆
芸编18-一缕清风

娶嫁记当时,唢呐吹凉月。
鸾镜金钗烛火摇,一对鸳鸯悦。
别后又重临,徒落空庭雪。
树冷疏疏暮照中,孑影冬风烈。
作者: 也无风雨也无晴    时间: 2024-6-17 15:05
本帖最后由 也无风雨也无晴 于 2024-6-17 15:13 编辑

古典词25初级班第八讲作业:
芸编08-也无风雨也无晴


1、简述前八讲讲义的内容大纲。
第一讲:1.词的起源与发展2.平仄及押韵3.词的排版及作业要求
第二讲:1.宋词的属性和特质2.常见与词相关的专用名词概念间接3.学习词牌《渔歌子》
第三讲:1.学习词的分类2.学习词的押韵3.学习词牌《忆江南》
第四讲:1.词的寓言特点与风格2.小令的写法3.学习词牌《浣溪沙》
第五讲:1.词的对仗2.学习词牌《山花子》
第六讲:1.词的结构模式2.学习词牌《菩萨蛮》
第七讲:1.词的音乐性密切相关的四呼五音2.学习词牌《西江月》
第八讲:1.词牌宫调2.学习词牌《卜算子》


2、选做:按苏轼体填一阙《卜算子》题目、韵部不限
卜算子·锄草有感
文/也无风雨也无晴
烈日挂南天,锄草农田畔。汗液涔涔透夏衫,直把鸣蝉怨。
年少多轻狂,今夕空悲叹。悔不当初叛逆期,误把前程断。

作者: 清茶一杯    时间: 2024-6-17 15:46
本帖最后由 清茶一杯 于 2024-6-18 09:46 编辑

古典25期第八讲作业
芸编29-清茶一杯
第一讲提纲
一、简述词的起源与发展
1.什么是词?
2.词的起源
3.词的发展
4.词的分期论
二、简单学习平仄和押韵
1.用韵的规则
2.韵的避忌
3.与押韵相关的几个概念
补充
一、词的填写排版格式
二、论坛作业格式

第二讲提纲
一、申词牌
    宋词的属性和特质
二、常见与词相关的专用名词概念简介
三、学习词牌《渔歌子》

第三讲提纲
一、学习词的分类
二、学习词的押韵
三、学习词牌

第四讲
一、词的语言特点与风格
(1)、含蓄  (2)、直白
二、简单说小令的写法
三、学习词牌《浣溪沙》
(一)词牌名的介绍
  (二)词牌格式

第五讲
一、词的对仗
一)词对仗的特点
二)对偶与对仗的区别与联系
三)词对仗的基本原则
四)特殊对仗格式
五)词的对仗分析
二、学习词牌

第六讲
一、词的结构模式
1.上景下情式
2.对比模式,时间模式
3.顺逆错综模式
二、学习词牌《菩萨蛮》
1.词牌介绍
2.词牌分析
菩萨蛮经典代表词欣赏

第七讲
一、简单了解与词的音乐性密切相关的四呼五音
一 )、四呼的概念
   1.开口呼
   2.齐齿呼
   3.闭口呼
  4.搓口呼
二)、五音
  1.五音的概念
二、分析词牌《西江月》
(一)《西江月》词牌简介
(二)《西江月》词牌格式

第八讲提纲
一、词牌宫调
二、学习词牌《卜算子》
2.按苏轼体填一阙《卜算子》

卜算子·夜思
夜半梦无眠,伏案隔窗看。瘦月当空独自愁,拟把谁人怨。
草际沐清风,柳岸观飞燕。一别经年雁字疏,不觉眉峰攒。


作者: 冬日暖阳。    时间: 2024-6-17 17:15
本帖最后由 冬日暖阳。 于 2024-6-17 17:17 编辑


1,简述前八讲讲义的内容大纲。
答:一到八讲的内容大纲
第一讲概要:
一、简述词的起源与发展
1、什么是词?
2、词的起源:
3、宋词的发展
4、词的分期论
5、关于倚声填词
二、简单学习平仄和押韵
(一)平仄,
(二)押韵:
1,用韵规则
2,用韵的避忌
3、与押韵相关的几个概念
补充:
一、词的填写排版格式:
二、论坛作业格式:


第二讲
本讲提纲:
一、        宋词的属性和特质
二、        常见与词相关的专用名词概念简介
三、        学习词牌《渔歌子》
补充:
一、审词牌
二、关于词谱


古典文学院词初级班第三讲
本讲提纲:
一、学习词的分类
二、学习词的押韵
三、学习词牌《忆江南》


古典文学院词初级班第四讲


本讲提纲:
一、词的语言特点与风格
二、简单说说小令的写法
三、学习词牌《浣溪沙》


古典文学院词初级班第五讲讲义


本讲提纲:
一、词的对仗
二、学习词牌《山花子》


古典文学院词初级班第六讲讲义


本讲提纲
一、词的结构模式
二、学习词牌《菩萨蛮》


古典文学院词初级班第七讲讲义


本讲提纲:
一、简单了解与词的音乐性密切相关的四呼五音
二、学习词牌《西江月》


第八讲
本讲提纲
一、词牌宫调
二、学习词牌《卜算子》


卜算子.感怀
芸编组33-冬日暖阳
禾黍穗将抽,三夏偏无雨。高树先秋叶半黄,沃野成焦土。
近日看新闻,书吏仍吹鼓。道是欢歌贺岁丰,妙丽从容舞。
作者: 吴则华    时间: 2024-6-17 20:10
1,简述前八讲讲义的内容大纲。
答:一到八讲的内容大纲
第一讲概要:
一、词的起源与发展
二、学习平仄和押韵
(一)平仄,
(二)押韵:
1,用韵规则
2,用韵的避忌
3、与押韵相关的名词解释
补充:
一、词的填写排版格式:
二、论坛作业格式:

第二讲
一、宋词的属性和特质
二、常见与词相关的专用名词概念简介
三、学习词牌《渔歌子》
四、审词牌

古典文学院词初级班第三讲
本讲提纲:
一、学习词的分类
二、学习词的押韵
三、学习词牌《忆江南》

古典文学院词初级班第四讲

本讲提纲:
一、词的语言特点与风格
二、简单说说小令的写法
三、学习词牌《浣溪沙》

古典文学院词初级班第五讲讲义

本讲提纲:
一、词的对仗
二、学习词牌《山花子》

古典文学院词初级班第六讲讲义

本讲提纲
一、词的结构模式
二、学习词牌《菩萨蛮》

古典文学院词初级班第七讲讲义

本讲提纲:
一、简单了解与词的音乐性密切相关的四呼五音
二、学习词牌《西江月》

第八讲
本讲提纲
一、词牌宫调
二、学习词牌《卜算子》

2.卜算子仲夏游园
芸编15~吴则华
榴火映眼红,荷碧摇香露。风动涟漪戏蜻蜓,美景撩心愫。
孙儿嘻戏忙,欢乐盈园圃。仲夏风光意无穷,醉把情留住。
作者: 洛浦秋风    时间: 2024-6-18 00:03
本帖最后由 洛浦秋风 于 2024-6-18 00:32 编辑

古典词25班第八讲芸编组作业
芸编组16号洛浦秋风

1,简述前八讲讲义的内容大纲。

第一讲:
一、简述词的起源与发展
二、简单学习平仄和押韵
补充内容:
一、词的填写排版格式:
二、论坛作业格式:

第二讲:
一、宋词的属性和特质
二、常见与词相关的专用名词概念简介
三、学习词牌《渔歌子》
补充内容:
一、审词牌
二、关于词谱

第三讲:
一、学习词的分类
二、学习词的押韵
三、学习词牌《忆江南》

第四讲:
一、词的语言特点与风格
二、简单说说小令的写法
三、学习词牌《浣溪沙》

第五讲:
一、词的对仗
二、学习词牌《山花子》

第六讲:
一、词的结构模式
二、学习词牌《菩萨蛮》

第七讲:
一、简单了解与词的音乐性密切相关的四呼五音
二、学习词牌《西江月》

第八讲:
一、词牌宫调
二、学习词牌《卜算子》

2,按苏轼体填一阙《卜算子》题目、韵部不限

卜算子·赏荷
芸编组16号洛浦秋风

玉露戏青荷,碧水微波漾。已是人间六月天,溪客花初放。
荷上竖蜻蜓,倏起时来往。拂面微风阵阵香,倚赏心舒畅。

作者: 红苹果    时间: 2024-6-18 11:23
古典词二十五期第八讲作业
云编组17—红苹果
卜算子       咏月季花
三月笑春风,四季红深浅。何惧霜风雾雨来,只顾清香绽。
花好月清明,杯酒玲珑转。眉上春光日日浓,暗影微风懒。



作者: 翘楚柳柳音    时间: 2024-6-18 16:35
古典词25期初级班第八讲芸编组作业 32柳柳音


一第1讲。
简述词的起源与发展。

第2讲。
宋词。属性和特质。审词牌。

第3讲。
词的分类。实在押韵。

弟四讲
词的特点。风格于写法。

第5讲。
词的对仗。

第6讲。
词的结构模式。

第7讲。
四呼五音。
第8讲。
词牌。卜算子。



二卜算子。


榴蕊怒娇妍,不惹群芳恼。逗引黄莺清脆啼,彩蝶翩翩绕。

过路行人欢,放学孩童闹。泼墨挥毫三连拍,且把倾心表。
作者: 乐之    时间: 2024-6-18 18:16
古典词25期初级班第八讲
芸编-09乐之

1、简述前八讲讲义的内容大纲。
答:
(1)词的格律、用韵、分类等基本常识和概念。
(2)词的语言特点,以及古人倚声填词的依据比如四呼五音及词的宫调等。
(3)词的对仗、结构模式等。
(4)分析了几个小令(渔歌子、忆江南、浣溪沙、山花子、菩萨蛮、西江月、卜算子)的写作特点。
(5)如何审词牌,如何识别词的声情和体气等等。

2、
卜算子  别
乐之
渺渺远行舟,寂寂堤边柳。日惨长亭细雨零,独立望江久。
春水向东流,薄雾笼林岫。最是人间苦别离,一任形容瘦。
作者: 醉风荷    时间: 2024-6-18 19:50
本帖最后由 醉风荷 于 2024-6-18 19:54 编辑

第八讲作业
1,简述前八讲讲义的内容大纲。
答:一到八讲的内容大纲
第一讲概要:
一、简述词的起源与发展
1、什么是词?
2、词的起源:
3、宋词的发展
4、词的分期论
5、关于倚声填词
二、简单学习平仄和押韵
(一)平仄,
(二)押韵:
1,用韵规则
2,用韵的避忌
3、与押韵相关的几个概念
补充:
一、词的填写排版格式:
二、论坛作业格式:


第二讲
本讲提纲:
一、        宋词的属性和特质
二、        常见与词相关的专用名词概念简介
三、        学习词牌《渔歌子》
补充:
一、审词牌
二、关于词谱


古典文学院词初级班第三讲
本讲提纲:
一、学习词的分类
二、学习词的押韵
三、学习词牌《忆江南》


古典文学院词初级班第四讲


本讲提纲:
一、词的语言特点与风格
二、简单说说小令的写法
三、学习词牌《浣溪沙》


古典文学院词初级班第五讲讲义


    本讲提纲:
一、词的对仗
二、学习词牌《山花子》


古典文学院词初级班第六讲讲义


本讲提纲
一、词的结构模式
二、学习词牌《菩萨蛮》


古典文学院词初级班第七讲讲义


本讲提纲:
一、简单了解与词的音乐性密切相关的四呼五音
二、学习词牌《西江月》


第八讲
本讲提纲
一、词牌宫调

二.卜算子
卜算子·咏白玉兰
芸编26-醉风荷

一夜春风来,玉白兰花绽。虬干香浓不见叶,当是情缘浅。
有叶不相逢,何必留痴恋。兀自亭亭天地间,莫问韶光短。


作者: 一川烟雨    时间: 2024-6-19 11:29
卜算子. 旧香水瓶
05芸编组 一川烟雨
玉瓶轻隐香,回望年华瑞。惯染春衫香汗滋,谁念花前事。
青梦又匆匆,记取清风地。枝下花前曾轻语, 淡月疏花蕾。
作者: 子不语    时间: 2024-6-26 10:26
古典词25初级班第八讲作业:芸编03-不语
1、简述前八讲讲义的内容大纲。
古典文学院词初级班第一讲:
一、简述词的起源与发展
二、简单学习平仄和押韵
补充:
一、词的填写排版格式:
二、论坛作业格式:

古典文学院词初级班第二讲:
一、宋词的属性和特质
二,常见与词相关的专用名词概念简介
三、学习词牌《渔歌子》
补充一:审词牌【摘自碧院讲解】
补充二:钦谱,龙谱,白香词谱的区别

古典文学院词初级班第三讲
一,词的分类,常见有以下三种分类方式:
二、词韵
三、学习词牌《忆江南》

古典文学院词初级班第四讲
一、词的语言特点与风格
二、简单说说小令的填法
三、学习词牌《浣溪沙》。

古典文学院词初级班第五讲讲义
一、词的对仗
二,学习词牌《山花子》

古典文学院词初级班第六讲讲义
一、词的结构模式
二、学习词牌《菩萨蛮》

古典文学院词初级班第七讲
一、四呼的概念
二、五音
三、分析词牌《西江月》

古典文学院词初级班第八讲
一、词牌宫调
二、学习词牌《卜算子》
2、选做:按苏轼体填一阙《卜算子》题目、韵部不限

作者: 凭阑意    时间: 2024-6-29 09:57
古典词25期初级班第八讲作业:
芸编07-于占卫

卜算子
(去声二十六宥)
旭破云散收,趁隙光缘漏 。投影珠联海蜃楼,裙角风吹皱。
魂梦频回头,怀缅青梅幼。素曲年华广乐深,挚爱钧天奏。
作者: 小西    时间: 4 天前
古典词25初级班第八讲作业
芸编23-劉竹風

卜算子·感怀
文/劉竹風
戏语也生香,善意心聆会。墨里秋融落枫填,小字谁知味?
岁月总无情,寂夜常无寐。不敢群中轻作文,就怕人追遂。






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