古典听风书院

标题: 古典词研三聆雨组第四讲作业帖 [打印本页]

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作者: 燕燕于飞    时间: 2024-5-17 21:17
标题: 古典词研三聆雨组第四讲作业帖


古典词研三聆雨组第四讲作业帖
作业：
作业前先根据本讲的词牌解析，对证修改上周自己对词牌《醉太平》的分析。
1.阅读：自选一首古人词进行阅读并翻译简析。
2.互评：对上一讲的作业《醉太平》相互进行读解，然后作简评。

补刀需注意的地方：
①看是否曲解原意，张冠李戴：有无故意扩大原意，把部分说成整体，把特殊说成一般。把动态（景）说成静态（景），将“虚写”与“实写”混淆，反之亦然。
②看是否随意引申、任意拔高或贬低：利用思维定势，把浅显易明的道理表述得深奥莫测，或故意添加一些本不属于诗词的内容或故意漏掉一些相关内容，或故意拔高（贬低）诗词内涵。
③看是否以假乱真，鱼目混珠：命题人往往把正误表述内容揉合在一起，并用表示否定或肯定判断的词作结，如“不”“是”“都”。
④看是否无中生有，横生枝节：表述结论，在诗词中找不到佐证材料，找不到根据。
⑤看是否以偏概全，故意反说：将某句诗的特点说成是全诗的特点，将委婉含蓄说成直抒胸臆，把视觉说成听觉等。

古典词研三聆雨组第四讲评阅老师安排：
评阅：老师12人
学员：29人

评阅-秋水伊人（8-10楼）
评阅-十七（11-13楼）
评阅-小雪（14-16楼）
评阅-水榭听香（17-19楼）
评阅-梁迪庄（20-22楼）
评阅-清风秋月（23-25楼）
评阅-厦霜雪（26-28楼）
评阅-风泠（29-30楼）
评阅-无言（轮休）
评阅-满天星（轮休）
评阅-香荃（轮休）
评阅-小小草（轮休）

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作者: 子晨。    时间: 2024-5-18 12:01
古典词研三期第四讲作业
聆雨组10—子晨
一、自选一首古人词阅读并翻译简析：
《蝶恋花》宋·柳永

伫倚危楼风细细，望极春愁，黯黯生天际。草色烟光残照里，无言谁会凭阑意。
拟把疏狂图一醉，对酒当歌，强乐还无味。衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。

翻译
我伫立在高楼上，细细的春风迎面吹来，极目远望，不尽的愁思，暗暗地弥漫天际。夕阳斜照，草色蒙蒙，谁能理解我默默凭倚栏杆的心意呢？
本想尽情放纵喝个一醉方休。当在歌声中举起酒杯时，才感到勉强求乐反而毫无兴味。我日渐消瘦也不觉得懊悔，为了你我情愿一身憔悴。

简析：这是一首著名的抒情词，上片通过危楼，细风，烟光，残照等意象勾勒出一个凄迷的景象，下片借事抒情，情景交融 ，语句婉约清丽，情感真挚饱满，刻画了一份至深至诚的情怀，千百年来一直为人敬仰。

二、对上一讲作业进行简评：

2.醉太平
聆雨25一一
西风未停，阶蛩又鸣。枕边偏让人听，搅梨云梦醒。
思萦恨萦，无情有情。王孙忘了钗盟，任玉环泪凝。

释义：秋夜的凉风还没有停，阶下残蛩又开始低鸣。偏偏这一切都被枕上的人听到，搅醒了一场梨云好梦。被思念和怨恨缠绕着，不知道那些贵族王孙们是无情还是有情，难道是忘了旧日的盟约吗？任凭玉环姑娘终日以泪洗面。

简评：小词虽然没有标题，但闺怨气息扑面而来。词人上片构建了一个秋日的夜晚，凉风习习，残蛩低鸣，伊人梦醒，下片入情自然，聊聊几句，表意完整，一副独守清闺的淑女图如在眼前。四字句对偶工整，梨云典故引用贴切，上下片衔接自然，领字到位，基本没有瑕疵可言。唯有一点，本词牌声情激越，仄韵处最好用去声，“搅”“有”等上声字会不会影响声情？望复评老师指正。

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作者: 散步跑的新境界    时间: 2024-5-18 14:43
古典词研三第四讲作业
聆雨新境界
一  自选一首古人词阅读并翻译解析
醉太平  湖上 赵庆熺  清代
花香水香。风凉雨凉。青荷叶不多长。覆鸳鸯一双。
桥西碧窗。桥南画廊。绿阴阴里红墙。是谁家女郎？

译  闻着花香夹杂着水香，沐浴着风的清凉带着雨的清凉。刚刚露出水面不多的青荷叶下藏着一双鸳鸯。
桥西有碧绿的窗纱，桥南是精美的画廊。绿阴影里红墙边有一位不知谁家的美丽姑娘。
简析  这是一首写景词。上片写初夏的细雨微风中，湖边花香，小荷，鸳鸯，下片写碧窗，画廊，绿阴，红墙，谁家女郎，借鸳鸯和眼前人写心中思念的人儿，小词极为清新含蓄，是不可多得的佳作。

醉太平   隐居
聆雨11-离歌
深坊隐居。分泉灌蔬。花荣鸟语风徐。任云卷云舒。
闲时读书。兴来钓鱼。时鲜调味香厨。叹此生不虚。

境界学评

问好离歌同学！小词开篇点题，脉络清晰，表意完整，似是深得隐居通透达观之妙。
上片兴起。引流种菜，清风徐来，花香鸟语，云卷云舒，看似都在隐居田园的一个大框架内毫无违和感，不过句与句间衔接极为松散。
另有坊字需要探讨。坊本意里巷，组词多为小商铺，似与后几句的开阔有些格格不入。
过片闲字待酌。整个上片都是写的闲适的景象，这里不如换为乏。下片第三句没有宕开，尾句情结过于直白。

水平有限，胡言乱语，莫怪！具体还待老师点评！

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作者: 九妹    时间: 2024-5-18 17:25


古典词研三第四讲作业
聆雨组06号玲苒

一、选一首古人的词进行阅读翻译并简析

蝶恋花·春景
宋·苏轼

花褪残红青杏小。燕子飞时，绿水人家绕。枝上柳绵吹又少。天涯何处无芳草。

墙里秋千墙外道。墙外行人，墙里佳人笑。笑渐不闻声渐悄。多情却被无情恼。


翻译：
杏花凋谢未尽，枝头初结青杏。燕子飞过天空，清澈的河流围绕着村落人家。柳枝上的柳絮已被吹得越来越少，但不要担心，到处都可见茂盛的芳草。围墙里面，有一位少女正在荡秋千，墙外的行人都可听见。少女发出动听的笑声，慢慢地，围墙里边的笑声就听不见了，仿佛多情的自己被无情的少女所伤害。


简析：

这首词是伤春之作，通过描绘暮春景象，表达了作者对春光的留恋和.珍惜。词中情景交融，语言婉约清新，是苏轼婉约词的佳作之一。.上阕写景，作者用细腻的笔触描绘了暮春的景色。通过“花褪残红青杏小”、“燕子飞时，绿水人家绕”等句子的描写，展现了一幅生机勃勃而又带着几分伤感的春景图。其中“何处无芳草”一句，表达了作者对春天的珍惜和留恋。

下阕写人，通过“墙里秋千墙外道”的场景，引出了"行人”和“佳人”的对比。行人是多情的，而佳人是无情的，这种多情与无情的对比，突出了作者的矛盾心情。最后- -句“多情却被无情恼”，既是对佳人的责备，也是对自己的嘲讽。

这首词情景交融，语言优美，是苏轼婉约词的佳作之一。通过这首词我们可以看到苏轼婉约的一面，同时也能够感受到他对人生的独特思考和感悟。


二、互评上一讲“醉太平”

《醉太平》梦里梦外
文/聆雨-隐香雪
桃园树芳。伊人袂扬。彩霞相映红妆。共春风浴香。
层楼月苍。堆云梦双。绵缠罗帐仙乡。叹酒难度长。

问好隐香雪同学8B
聆雨组06号玲苒不才，初学点评。如有理解错误请多包涵。

首先咱们先看第一个意群，第一句交代了时间地点。在充满春天气息的桃花香的果园里。第二句交代了一个美妙的女子在桃树林里迎风而立。天上的彩霞照着美人的红色服饰。更显得她美丽动人。她伴着春风陶醉在桃花香里。这个女子应该是写作者。
再看第二意群，层楼指高楼。月苍指神兽。堆云。密集的云。梦双这里是幻想着出双入对。。感觉这个意群有点散。与上片连贯不起来。后边怎么叹酒难度长？这里结句含糊不清。前后不搭，表达不明。整体与词题联系不太密切，我真的好难理解。点评不到位。请多多原谅。

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作者: 莫沽愁    时间: 2024-5-19 16:57
古典词研三第四讲作业
聆雨01-莫沽愁
一 : 自选一首古人词阅读并翻译解析
如梦令
李清照
常记溪亭日暮，沉醉不知归路。兴尽晚回舟，误入藕花深处。争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。

简译:还记得那次在溪边亭中游玩日色已暮，沉迷在优美的景色中忘记了回家的路。尽兴以后大家乘着夜色赶快掉转船头，却不料走错了路小船划进了藕花深处。怎么出去呢？怎么出去呢？叽喳声惊叫声划船声惊起了一滩鸥鹭。

简析:这首小令用词简练，自然流畅，毫无斧凿之痕。作者只选取了几个片断，便形象地表现出主人公沉醉的瞬间神情，其醉也，既在酒，亦在山水之间。其情真，其兴逸，而且带点真趣和野味，仿佛让人看到主人公回舟误入荷花丛中的瞬间动作，还仿佛听到她在慌乱的瞬间脱口喊出的急切之声。急切之声来自急切之情，急切之情必然流露出急切之容。

二、对上一讲作业进行简评：
醉太平·初夏山居
文/聆雨-诗梦
迟迟落花，依依暮鸦，南风吹送流霞，笼云中几家。
绿荫半遮，青春未赊，鬓边忽尔霜华，笑浮生若沙。

莫沽愁简评:本词写得是很流畅的，只是在评以前对本词的词旨有些不能确定。作者想表达的是山居的闲适呢？不甘呢？还是自嘲？通常景物是和情绪相关联的，便于铺垫和抒发主旨。如果写闲适的，迟迟落花和暮鸦则不能成为一个和谐的镜框，比较矛盾和出境。接下来流霞句则又是很美的意境，所以吧，这样对主题的渲染就会大打折扣。

下片据在下看来是想表达豁达的情怀，隐居世外，绿树凉荫，在安静中度过了几许光阴。或许偶然发现自己已经老了，蓦然回首，凡尘的那些人和事、输赢得失都不在重要，所谓的一切只不过如渺小的一粒沙子，即使用力手握一捧也会从指隙泄落，最终不会留下什么。笑浮生若沙的笑字用得很好，令人深思。

从全篇来看还是略微有些情景不够和谐，夏景完全不需要用暮鸦来衬托，比如月下荷塘，雨打芭蕉，风动竹林等等更加契合季节，另外标题初夏山居和本词内容稍微有些跑题，毕竟下片不是山居也可以这么写。

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作者: 非鱼-    时间: 2024-5-19 17:07


第四讲作业
聆雨/非鱼
浣溪沙·一向年光有限身
一向年光有限身，等闲离别易销魂，酒筵歌席莫辞频。
满目山河空念远，落花风雨更伤春，不如怜取眼前人。

译文:人的生命将在有限的时间中结束，无端的离别也会让人觉得悲痛欲绝。不要因为常常离别而推辞酒宴，应当在有限的人生，对酒当歌，开怀畅饮。
到了登临之时，放眼辽阔河山，突然思念远方的亲友；等到风雨吹落繁花之际，才发现春天易逝，不禁更生伤春愁情。不如在酒宴上，好好怜爱眼前的人。

简析:这首词感叹人生短促、离别苦多，劝人应珍视当下，及时行乐。上片述说光阴荏苒，人生苦短，偏偏又聚少离多；下片承接上片离别之意，展现了词人把握当前、享受生活，超脱愁苦的生活态度。全词格调虽然沉郁，但取景甚大，气象宏阔，同时又具有一种温婉的气度，其语言清丽优美，颇堪品味。古典词研三第三讲作业


聆雨27-斜阳微笑
1.醉太平句句押韵，上下片四字句多对偶。上下片尾句有领字。


2.醉太平
斜阳微笑
天寒雁悲，风凄叶飞。秋声频入空闺，让愁萦皱眉。
行人不归，思他泪垂。枕中凭梦千回，奈梦残绣帷。


非鱼学评:问好同学！第一题，有点简略，词牌表达的情感基调没有回答。
第二题，建议还是标注一个题目，这样更能让读者知道你的题旨。上片首句用了对偶，以秋的景象，奠定了这首词的基调，上片几句写的都很好，不足之处是煞尾，愁，和皱眉，意重，有一个就可以表达愁了。过片四字句，流水句，入情，与上片结尾相呼应，很不错。“凭梦”是典故吧，结尾也不错。点赞学习了！

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作者: 轩辕剑谱    时间: 2024-5-19 20:10


醉太平
南宋 戴复古
长亭短亭。春风酒醒。无端惹起离情。有黄鹂数声。芙蓉绣茵。江山画屏。梦中昨夜分明。悔先行一程。
赏析：
       长亭短亭，以喻人生之忽长忽短，如长亭短亭之离别，既令人伤感又使人惋惜。春风酒醒，芬芳之气融化人心，醒来后不禁怅然感伤，情不自禁地惹起了思乡之情。无端惹起离情，无辜之中被离情所伤，故无由自控即陷入离别之苦痛之中。有黄鹂数声，鸟鸣之间，薄黄之景映衬出人心之脆弱。芙蓉绣茵，意象表达主人公的高尚品质与高傲灵魂。江山画屏，描绘了江山之美妙景色，仿佛渡河而过，窥见江山秀美，犹如遥不可及的屏风。梦中昨夜分明，以梦中的过去情景，再现已逝的美好，进而引起懊悔和追悔之情。悔先行一程，回想过去之事，深感行动之迅疾，当初的决断实属欠考虑。全词表述的是作者情感的起伏与沉浮之景，文采斐然，词藻美妍。

醉太平
文/风小暖

忙中做闲，似醒似眠，阳光意气潘颜，是梦中少年。
朝思夜传，行孤影单，中宵怅立凭栏，恨月升月圆。
简析：写的是相思题材，开篇写自己的状态似醒似眠，回忆梦中少年，下篇写相思的心境与寂寞状态，尾句月圆与恨有点太协调，末句领字稍改一下会更好。

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作者: 斜阳微笑    时间: 2024-5-20 12:26
古典词研三第四讲作业
聆雨27-斜阳微笑
1.醉太平
情高意真，眉长鬓青。小楼明月调筝，写春风数声。
思君忆君，魂牵梦萦。翠销香暖云屏。更那堪酒醒。

翻译:她情调高雅，人还真诚。修长的眉毛，还有一头乌黑的头发。在月光下的小楼中，她弹奏一首动听的曲子，使人听了像沐浴春风一样。
我思念着她，回忆着和她在一起的美好时光，每天都让我魂梦相萦。最怕酒醒时，云屏的香已经消失，让人伤心。

赏析:这是一首离别相思的主题，上片写女子的外貌和她弹筝。下片写离别后对她的思念之情。

2.醉太平    看东方太平
文/墨缘
柔风晚迎，枝头月明。姗姗爽步轻盈，闻丝弦乐声。
闲来绪萦，当年疫横。白衣斩棘披荊，看东方太平。

翻译:吹着温柔的晚风，枝头一轮明月升起。我迈着轻盈的脚步，听着优美的乐声。
突然想起来几年前的疫情。那些白衣天使历尽艰辛铲除了病毒，才换的今天的太平。

赏析:这首词是从眼前景联想到之前的疫情。上片前两句没啥大问题，第三句的姗、爽、轻意思重复。
上下片的衔接不够紧凑，下片第一句绪是不是可以考虑换下。

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作者: 诗梦    时间: 2024-5-20 12:58
古典词研三第四讲聆雨组作业：
聆雨-诗梦

1.阅读：自选一首古人词进行阅读并翻译简析。

醉太平
吴藻【清代】
疏帘一层。疏灯一星。夜凉飞入流萤。照琴书乱横。
寒蝉暂停。寒螀又鸣。一声声和秋声。怕愁人不听。

译文：
窗帘稀疏，透出一层朦胧的月色；灯光稀疏，只有一颗星星般的亮点。夜晚的凉意中，萤火虫飞舞，它们的光芒照亮了散乱的琴和书籍。
寒蝉的鸣叫暂时停止，接着寒螀又开始鸣叫。这些声音与秋天的声音交织在一起，一声声地响起，似乎害怕愁人听不见。这样的夜晚，寂静而深邃，带着秋天的寂寥和愁绪。

简析：整首词以简洁的笔触和生动的描绘，展现了词人深深的愁绪和对秋夜的细腻感知。词中的每一个意象都充满了情感和象征意义，让人在欣赏美景的同时，也能感受到词人内心的世界。

2.互评：对上一讲的作业《醉太平》相互进行读解，然后作简评。

醉太平（独居老人）
文/聆雨18-云若
飞花蔽门，斜阳正昏。青衣轻拭灰尘，望烟侵野村。
谁赊酒温，谁怜病身。十家九处无人，只黄鸡一群。

译文：飘飞的落花堆积在门前，斜阳正好，天色已近黄昏。老人身着青衣，轻轻拂去身上的灰尘，眺望着炊烟笼罩下的荒野村落。
有谁能赊来一杯热酒温暖老人的心？又有谁会怜悯这位病弱的老人？十户人家中有九户都无人居住，只有一群黄鸡在四下徘徊。

诗梦学评：问好云若同学！通读全篇，小词脉络清晰，主题明确，景起景结，颇有余味。唯以下几处愿与同学探讨：
1.飞花蔽门似是有些夸张，不若换做浓荫可好。
2.斜阳正昏，有些费墨，不知换做斜阳作邻怎样？
3.青衣轻拭灰尘句灰尘换做啼痕如何？
4.望烟侵野村句似与主题无益，不如用已年逾八旬。
5.下阕明显好于上阕。
唯十家九处无人句似乎可以再紧密一些，比如须知举目无亲。
水平有限，不当之处，莫怪。

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作者: 春衫    时间: 2024-5-20 15:40
古典词研三第四讲作业
聆雨19--春衫
一  自选一首古人词阅读并翻译解析
南乡子
新月又如眉。长笛谁教月下吹？楼倚暮云初见雁，南飞。漫道行人雁后归。
意欲梦佳期。梦里关山路不知。却待短书来破恨，应迟。还是凉生玉枕时。

译文：
又见如眉般的一弯新月，又是为谁人持长笛，月下吹奏呢？独倚高楼，暮云中第一次看到归雁正不住地向南飞去，喃喃自语中说行人可不要比雁归的迟啊。或许只有梦里才能有相逢的时候把，可是追寻又不知道路。再想等他的短信寄来，以慰离恨，恐怕也已太迟。因为现在有到了枕畔凉生的清秋时节了。

简析：此首怀人之作。通过月下吹笛，倚楼望雁，再梦里找寻。表达了一个思妇离恨无法排遣，在清秋时节由外而内的一种愁怀。全词风流蕴藉，意境隽永，耐人品读。

二、、互评上一讲“醉太平”

醉太平  初夏晨练风狂遇阻
文/聆雨-新境界
风狂啸清。楼高梦惊。灯光明灭残更。惹三分怅生。
几时煞停，可堪出行。有谁计议不曾？送流莺数声。

问好新境界诗友。这首词开篇点明主题。首二句交代了不能晨练的原因。“风狂啸清。楼高梦惊”用风的狂啸骤起，把睡梦中的人惊醒了。但用清字来形容啸，用韵有点不稳。
“灯光明灭残更。惹三分怅生”这里灯光明灭似乎用的有些过力，现在毕竟是现代了，明灭有些不妥。屋里睡觉不用开灯吧？即使楼高，开灯了它会明灭闪烁吗？如果形容外边的路灯，现在施设都很齐全，没有了明灭的效果。再有怅生一词，感觉有点为了平仄而作。
过片承接上片煞尾，很流畅。煞字，同“刹“还是别的？刹那停吗？虽然心情可以理解，但这个字应该还可有更好的字来替代。
“有谁计议不曾？送流莺数声”这句和前边有点衔接过快了，前边还惆怅啥时能停啊，突然转了。有点猛。
这首词还是不错的，优点不提了，只说了不足之处。或许有错误及不到位的地方，还请多多谅解。

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作者: 云若    时间: 2024-5-21 07:35
古典词研三第四讲
聆雨18-云若
1.阅读：自选一首古人词进行阅读并翻译简析。

浣溪沙·楼角初消一缕霞
宋代•贺铸
楼角初消一缕霞，淡黄杨柳暗栖鸦，玉人和月摘梅花。
笑捻粉香归洞户，更垂帘幕护窗纱，东风寒似夜来些。
简析:这词描写的是初春傍晚到寒夜的景色，淡黄杨柳就是初春描写。楼角初消一缕霞，这里用“初”就是说那一缕霞光，眼看着正在消失，从时间说有个变化的进程，。不过人却是看得见，感觉得出来的。淡黄杨柳上栖息着乌鸦，下面主人公出现了，玉人和月摘梅花，这句非常美，有佳人在月下摘梅花。
下阕紧承佳人在月下摘花，她到房间里去了，手里捻着梅花，笑捻是动作也是心情，美滋滋的进了屋子。然后呢，把帘幕放下护住了窗纱，在外面时候感觉有点冷，就有了这些动作。结就是由此引出东风寒似夜来些，初春夜里东风吹来感觉冷了许多。　
　全词意境清幽淡雅，很美的小词，不知不觉就被带入其中，一种朦胧的美呈现在读者面前。

2.互评：对上一讲的作业《醉太平》相互进行读解，然后作简评。
醉太平·蒲公英
文/修竹
波恬岸青，绒疏景明。分携小伞轻盈。过芜皋断萍。

春风一程，光阴不惊。恣游散遣余酲，与清欢并行。
简评:浅评:很不错的一首小词，语言明快，给人一种清新感觉，学习了。
题目蒲公英是咏物词，咏物词要求与所咏之物不即不离，来学习一下作者是安排的。开始波恬岸青，水面很安静，岸上一片绿色，是很美的景色。后面跟一句绒疏景明，绒自然就是蒲公英了，景觉得用字欠佳，有点笼统了些，前面所写都是景色，最好具体到某一种物像。分携小伞轻盈，很轻快的描写，喜欢这句，赞了。过芜皋断萍，这里这个断与和清欢并行感觉违和了，下片结是轻松愉快的，断有点凄然的感觉。
下片整体来说还不错，恣游散遣余酲感觉有点凑字，不知你读来如何，其余都好。可能和作者所想有所差异，就看到这么多了。

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作者: 云兮～    时间: 2024-5-21 08:52


古典词研三期聆雨38-云兮第四讲作业
1.阅读并简析一首自己喜欢的古人诗词
菩萨蛮·书江西造口壁
宋  辛弃疾
郁孤台下清江水，中间多少行人泪？西北望长安，可怜无数山。
青山遮不住，毕竟东流去。江晚正愁余，山深闻鹧鸪。


阅读理解:郁孤台下面流着的清江的江水，其中有多少苦难之人的眼泪。我举头眺望西北的长安，可惜只看到无数青山。


但青山怎能把江水挡住？浩浩江水终于还是向东流去。江边日晚我正满怀愁绪，听到深山传来声声鹧鸪悲鸣。


简析:此词写作者登郁孤台，远望，“借水怨山”，抒发国家兴亡的感慨。上片由眼前景物引出历史回忆，抒发家国沦亡之创痛和收复无望的悲愤；下片借景生情，抒愁苦与不满之情。

2.互评：对上一讲的作业《醉太平》相互进行读解，然后作简评。

醉太平·离思

文/雨菡
银筝不调，娥眉懒描。别来病酒朝朝。任人怜楚腰。
依依柳绦，悠悠竹桥。当时婉转琼箫，惹风流水摇。

理解:银筝没有心思弹了，蛾眉也无心画了。自从与你分别后 日日借病酒消愁，任由腰身日夜消瘦，可由谁来怜惜呢。
杨柳依依，竹桥悠悠。记得当时箫声婉转，惹得清风徐来，水光潋滟。

简析:问好同学，这首词上片对人物的描写，用笔细腻，刻画出一个闺中女子因相思而日日把酒的形象。
下片是对往日与心爱的人相守的美好时光回忆。
全篇词味满满，不足之处就是上片小结处的领字体现的不是很明显。而且布局不是很合理 ，若是上下位置对调一下，在意脉上会显得更加流。

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作者: 雪若肩上蝶.    时间: 2024-5-21 09:44
古典词研三聆雨组第四讲作业
聆雨12-雪若肩上蝶.

一、阅读：自选一首古人词进行阅读并翻译简析。

《清平乐·金风细细》
宋·晏殊
金风细细。叶叶梧桐坠。绿酒初尝人易醉。一枕小窗浓睡。
紫薇朱槿花残。斜阳却照阑干。双燕欲归时节，银屏昨夜微寒。

译文：
在细细的秋风中，梧桐树的叶子渐渐飘坠。醇香的美酒初尝，容易使产生醉意，醉后便卧小窗浓睡。
紫薇花和朱槿花都已凋落，只有夕阳斜照在楼阁栏杆上。成双的燕子到了将要南归的季节，镶银的屏风昨夜已微寒。

简析

起首二句在写景中点明时间，渲染环境。作者以精细的笔触，描写了秋风、衰残的紫薇、木槿、斜阳照耀下的庭院等意象。小窗下目睹双燕归去、感到银屏微寒。营造了一种冷清索寞的意境，抒发了词人淡淡的忧伤。
词中也含有因节序更替、岁月流逝而引发的一丝闲愁，但这闲愁是淡淡的、细柔的，甚至是飘忽幽微若有若无的。

首尾相接，音律谐婉。寓情于景，含蓄蕴藉，令人低徊不尽。

二、互评：对上一讲的作业《醉太平》相互进行读解，然后作简评。

醉太平·送别
文\言虑所终
花明柳长。莺啼燕忙。春江水阔茫茫。看帆遥夕阳。
波澄月凉。山横暮苍。故人可过潇湘。正渔歌惋怆。

释文
正是花繁似锦，柳丝细长，莺啼燕舞的芳春之季，春江水阔茫茫无际。夕阳下江面上的帆航向远渐渐驶去。
此时水波澄明，月儿清凉，望去山色已经模糊。心里不由的想到，离别的人是否过了潇湘？这时恰好传来的鱼歌的悲伤的曲调。

简评
上阙
起句是兴起，四字对偶，交代了时间，芳春之季。第三句描写春江水阔茫茫无际，为主题水上送别做了铺垫，尾句，点拨了主题。

下阙
首两句四字对偶，接着上片的结句在时间做了移位。
结句“正渔歌惋怆”。“惋怆”二字，需要斟酌，渔歌一般都是欢快的。个见！

整体小令不错，脉络清晰，对偶、领字、句子之间互相衔接，都符合该词牌的写作要求。点赞！学习了！

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作者: 南浔    时间: 2024-5-21 10:46
  聆雨09-南浔

醉太平·西湖寻梦
   清·王蕴章  
  炉烟一窗，瓶花一床，更添十里湖光，对南屏晚妆。
  藕风气香，竹风韵凉，等他月照回廊，浴鸳鸯一双。

解析：香炉里的烟在窗口萦绕，一束鲜花摆在床头，在小窗前梳妆，向远处望看到南屏的十里湖光。闻着淡淡的荷花香，吹着凉爽的竹风，等小月照到回廊的时候，他也回来了，我们堪比一双鸳鸯。

简析：此词清丽，环境幽美，上片写西湖晚景，  炉烟一窗，瓶花一床。对南屏梳妆来抒闲适情趣。下片。藕风气香，竹风韵凉。月照回廊，沐鸳鸯一双抒闲始怀。


醉太平·相思
文\聆雨12-雪若肩上蝶.
风吹柳绵。云遮楚天。小楼倦眼望穿。隔千山万山。
驰笺寄笺。魂牵梦牵。回头两鬓霜斑。立黄昏影单。

释义：风吹柳絮到处都是。云遮住了南方的天空，我站在小楼前向家乡望去，隔着千万山。写信寄信，白天黑夜，头发都白了。还是没等到让我魂牵梦绕亲人的回信。一个人孤单的盼了一个又一个黄昏。

简评：没挑出毛病感觉写的挺好，意脉顺畅。首句以景入手点时间，接着交代身在他乡，思念亲人。再下来就是盼信，一天天的等待期盼。感情层层递进。不足的请老师补刀。

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作者: 言虑所终    时间: 2024-5-22 17:05

言虑所终
一.分析词牌
醉太平
宋代 · 徐梦龙
冰肌玉容。情真意浓。小楼几度春风。醉琉璃酒钟。关山万重。何时又逢。思量雨迹云踪。似襄王梦中。
这首《醉太平》是宋代诗人徐梦龙的作品，它描述了一种深深的思念和期待之情。
逐句解析：
“冰肌玉容。情真意浓。”
这里用“冰肌玉容”来形容女子的美丽，犹如冰一般清澈，玉一般温润。接着的“情真意浓”表达了作者对这位女子的深厚感情，真挚而浓烈。
“小楼几度春风。醉琉璃酒钟。”
“小楼几度春风”描绘了时光的流转，岁月的变迁，而“醉琉璃酒钟”则表达了作者对于过去的怀念和思念，仿佛通过饮酒来寻求过去的回忆。
“关山万重。何时又逢。”
这里的“关山万重”形象地描绘了距离的遥远和阻隔，使得相见变得异常困难。而“何时又逢”则表达了作者对于重逢的渴望和期待。
“思量雨迹云踪。似襄王梦中。”
“思量雨迹云踪”意味着作者常常回想过去的点滴，追寻那已逝去的时光。“似襄王梦中”则是一个典故，指的是楚襄王在梦中与巫山神女相遇的故事，这里用来比喻作者对于那位女子的深深思念，仿佛只能在梦中相见。
总的来说，这首词充满了对过去的怀念和对未来的期待，表达了作者对那位女子的深深思念和真挚感情。
二.互评
醉太平·柳絮
文/非鱼
非花似花。如棉若纱。一心向往天涯。就随风去吧！
朝迎彩霞，暮听落鸦。沿途翻滚攀爬。恨无人惜呀
互评：此词上下片尾韵用的别致，点赞。描摩细致，不足之处用词比较俗白。

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作者: 诗梦    时间: 2024-5-22 21:20
古典词研三第四讲聆雨组作业：
聆雨-隐香雪

1.阅读：自选一首古人词进行阅读并翻译简析。
醉太平 秋柳
梁鼎芬【清代】
烟绡露条。冷波断桥。西风人倚紫璚箫。是今宵昨宵。
当年绿髫。听莺翠杓。春韶一箭雨潇潇。剩朝潮暮潮。

译文：轻柔如烟的柳条挂着露珠，在冰冷的河波上，桥显得如此寂寥。今夜，有人倚着紫玉箫，吹出的是昨夜的哀愁还是今宵的寂寥？
回想起当年那碧绿的柳丝，伴随着莺鸟的欢鸣，人们举杯共饮。春日的韶光如箭飞逝，雨声潇潇。如今只剩下那潮水的涨落，朝朝暮暮。

简析：整首词以秋柳为线索，通过对秋柳和倚箫人的描绘，以及对往昔美好时光的回忆，抒发了作者对于时光流逝、物是人非的感慨。同时，词中运用了丰富的意象和细腻的笔触，使得整首词既具有深刻的情感内涵，又具有优美的艺术表现力。


2.互评：对上一讲的作业《醉太平》相互进行读解，然后作简评。

醉太平 乡思
文/聆雨19—春衫
浓阴抱山。流溪绕田。参差碧舍炊烟。忆殷殷故园。
人行塞边。心倾坞前。十年换得萧然。更今宵未眠。

译文：茂密的树荫环绕着山峰，清澈的溪流绕着田野流淌。错落有致的碧绿屋舍中升起袅袅炊烟，我深深怀念着那遥远的故乡。
人虽行走在遥远的边塞，心却早已飞回了家乡的山坞前。十年时光匆匆过，一切都变得如此萧索，今夜我更是辗转难眠。

隐香雪学评：
问好春衫学友，小令思路很清晰。上阙从故乡的景貌着笔很自然生动。下阙写十年边塞漂泊，每每夜不能昧也很生动。这里提点建议，尾句更今宵未眠前面未能交待明白，十年了为什么今宵更不能安眠？前面写了忆殷殷故园，下阙又写心倾坞前是不是废笔了？个见，不到之处望谅解。

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作者: 风小暖    时间: 2024-5-22 23:01
1清平乐，春晓 王安国 留春不住，费尽莺儿语。满地残红官锦污，昨夜南园风雨。  小怜初上琵琶，晓来思绕天涯。不肯画堂朱户，春风自在杨花。  这是一首伤春题材的抒情小令。上片写暮春残景，下片以春风吹绽梨花自喻品格高洁。  起首两句“留春不住，费尽莺儿语”，运笔奇巧。平常景物，莺儿啼鸣，经拟人手法点化为对执意归去之春光的殷情挽留，形象生动。“费尽”两字足见挽留之情笃意诚。“满地残红宫锦污，昨夜南园风雨”为倒装句式，意为一夜风雨把枝头残花吹落遍地，春已离去。“宫锦污”形容落英缤纷，一片狼藉，不忍入目。词人倒装这两句，意在突出落花春去、令人痛惜的情感，对摧花之原因已无暇多顾了  过片，留春、惜春之情愈发难收。“小怜初上琵琶，晓来思绕天涯”二句紧承上片，将感情推向高潮。小怜原为北朝冯淑妃之名，这里泛指歌女。深夜，不知何处歌女弹奏琵琶，弦声如诉，引得词人一宵无眠，魂思悠悠，追随春光，远游天涯海角。从留春、惜春，再到追春，一条情感发展的脉络已经形成，但从词意看，似未跳出一般伤春小令的窠臼，表现手法也未见绝妙。然而结尾两句，意象一变，伤情尽扫，不由得使人耳目一新，词的底蕴道出：春风虽已离去，但吹绽了满枝嫩白、清逸的梨花，而对豪华、富贵、权势的府邸却不曾逗留片刻；那些美好的事物，来时清白，去时高洁，令人神往；人生在世，就应该这样始终保持高洁的品格，而不去趋炎附势、青云直上。   2醉太平.思君 聆雨01-莫沽愁 长廊短亭。风清月明。中宵欲梦难成。听池蛙数声。 经年远行。牵心系情。痴痴犹念君名。更千杯酒倾。  恁好吖莫古愁，小暖的简评来辣：  阿莫作品是经典的上景下情写法，下字简练，寄情极深。上片长廊短亭，蛙鼓时鸣，寥寥数笔，就把一个孤独寂寥的人跃然纸上。下片总得来说不如上片精彩，用字比较直白，尤其是牵心系情这句，又丑又浪费辣字。况亭台楼阁，月郎风清，如此美好哒夜晚，君只与酒为伴，岂不负了红尘？负了卿卿？

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作者: 锦瑟离歌    时间: 2024-5-23 07:06
古典词研三期第四讲作业
聆雨11-离歌


作业前先根据本讲的词牌解析，对证修改上周自己对词牌《醉太平》的分析。
1.阅读：自选一首古人词进行阅读并翻译简析。


醉太平·讥贪小利者
   佚名
夺泥燕口，削铁针头，刮金佛面细搜求：无中觅有。鹌鹑嗉里寻豌豆，鹭鸶腿上劈精肉，蚊子腹内刳脂油。亏老先生下手！


译文
从燕子口中夺泥，从针头上削铁屑，从贴着金子的菩萨脸上细细刮金：在没有中找有。从鹌鹑的喉囊里找豌豆，从鹭鸶的腿上劈些精肉，从蚊子的肚子里刳脂油。真亏得你老先生能下得去手。


注释
正宫：宫调名。正宫是元曲常用的宫调，十二宫调之一。醉太平：曲牌名。小令兼用。又名“凌波曲”，入“正宫”，亦入“仙吕”“中吕”。首二句须对仗，五、六、七句鼎足对。
夺泥燕口：从燕子口里夺泥。
削铁针头：从针头上削铁。
刮金佛面：从佛像面上刮金。
鹌（ān）鹑（chún）：鸟名，头尾短，状如小鸡。也叫“鹑”。嗉（sù）：鸟类食囊。
鹭（lù）鸶（sī）：水鸟名，腿长而细瘦，栖沼泽中，捕食鱼类。又称白鹭。劈：用刀刮。精肉：瘦肉。
刳（kū）：剖、挖、刮。
老先生：本称极尊者，这里用来讽刺官僚、地主。


整首小令，显言直说，明白如话，却又潜藏着精心的艺术加工，巧妙运用了夸张和博喻手法，是一首以俗为雅，俗而有趣的俳谑曲中的上乘之作。作者将常人看来根本不可能的六种事物罗列在一起，造成一种奇妙的讽刺效果。


2.互评：对上一讲的作业《醉太平》相互进行读解，然后作简评。


原玉：
醉太平～浅夏
文/子晨
虬枝渐繁，榴花欲燃。风荷衣袂蹁跹，挽琼珠半弯。
熏风绕肩，幽人未眠。寄情密意毫端 ，得馨香满笺。


离歌浅评：问好学友。很有韵味的一首小词。景起，上阕从“榴花欲燃、风荷捧珠”来铺垫渲染，下阕入情，由眼前景忆故人，把浓情密意诉诸毫端，满纸馨香，满纸思念。

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作者: 江南倦客    时间: 2024-5-23 07:43

古典词研第四讲聆雨组-江南倦客
一、醉太平·春晚
�\    宋·辛弃疾
态浓意远。眉颦笑浅。薄罗衣窄絮软。鬓云欺翠卷。
南园花树春光暖。红香径里榆钱满。欲上秋千又惊懒。且归休怕晚。

翻译：神态沉静而纯真，轻轻的皱着眉，含着轻浅的笑容。罗衣薄凉，像柳絮一样轻软。秀发如云压住了翠玉头饰。
南园的花开了，春光正暖。翠绿的榆钱遮住了香径。本来想荡秋千的，但是突然又不想动了，那就慢慢的回去吧，不用担心天色已晚。

简析：《春晚》是南宋豪放派词人辛弃疾的词。此词题为《春晚》，实写“闺情”。词中并未让那位闺中人吐露情怀，而是通过精细的观察，写她的神态、写她的妆束、写她的行动，并用富贵人家的花园、香径、秋千和晚春景色层层烘托，其人已宛然在目，其心态变化，也历历可见。灵活地运用传统画法，把“以形写心”和“以景传情”结合起来，把那种难以明言的情感写的生动感人。这首词把封建社会中一位深闺女性的内心苦闷写得如此真切，不独艺术上很有特色，其思想意义，也是积极的。
二、对上一讲作业进行简评
醉太平
文/云兮
江南踏春，扁舟问津。桃花两岸清芬。且呼来酒樽。
此身幻身，非真似真。浮生都作前尘。问有谁识君。
简评：问好诗友，小词布景适宜，植情入景，意脉顺畅。虽是写江南踏春，却有一种“桃花源”的意象。首片让人情不自禁想起王维的“两岸桃花夹古津”由此可见诗友底缊之深厚。佩服。
下片入情，生发浮生若梦，亦幻亦真之感。全词整体升华。“浮生都作前尘”，此句再酌。个见。🌹🌹🌹

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作者: 墨缘    时间: 2024-5-23 10:26
古典词研三第四讲聆雨组作业
墨缘
1.阅读古人的词一首，写出译文并浅析，
浣溪沙  小院闲窗春色深  
李清照  宋
小院闲窗春已深，重帘未卷影沉沉。倚楼无语理瑶琴。
远岫出云催薄暮，细风吹雨弄轻阴。梨花欲谢恐难禁。
译文:幽静的小院，闲望窗外，已经是暮春了，厚厚帘笼透出暗淡影子，心绪无聊赖轻轻的抚着琴弦。远处的山暮云缭绕，早早把
日光淹没，轻风吹着阴沉的天，下起了小雨，院里快要谢梨花被细雨打着，恐怕也难留住。
浅析，这是一首伤春之作，作者通过对景的描写，衬托出作者无奈的情绪，上片通过影沉沉，无语抚琴写出郁郁寡欢，无情无绪的心境，下片通过阴雨，通过梨花将谢，更加深了作者的伤春之感。
2.互评第三讲《醉太平》楼上作业
醉太平江上
聆雨组06号玲苒
山高水清，江长日明。有人乘隙南行。借心幽欲轻。
寻卿念卿，魂牵梦萦。一身流影生平。任去时复惊。
问好玲苒学友此作意脉不大清晰，遣词造句有的地方，字不达意，上片第三，四句“有人乘隙南行，借心幽欲轻”，不知所云，看下片第三，四句“一身流影生平，任去时复惊”，不懂是什么意思。
见意，多读古人名作，在炼字上下功夫，皆属个见，不妥之处敬请谅解。

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作者: 潇湘梦竹    时间: 2024-5-23 10:28



聆雨21-潇湘梦竹
例词：
宋代万俟咏 的《长相思·雨》
原文
一声声，一更更。窗外芭蕉窗里灯，此时无限情。
梦难成，恨难平。不道愁人不喜听，空阶滴到明。
简译：
雨滴声声，更鼓也重重，窗外的雨蕉与屋里的灯，它们似乎很多情也很同孤独的我，好像在安慰我别忧愁。
好梦难成都是空，心有遗憾对谁说，窗外雨是不会管我的忧愁，依旧下个不停，直到天明才肯止…

赏析：重复用字声与更，描写雨的断断续续惹人愁，夜深难睡更相思。



醉太平：浅夏携游
聆雨36/丑女
春深小城，风熏野亭。欢携双影闲行。听流泉细声。
艾蒿翠青，金罂艳明。榴花鬓角欹倾。更星眸水盈。

析译小词如下
小城春已深，风依旧如熏香在野外漫延，小亭痴情的望着，一对对恋人从眼前走过，笑听泉水如琴的弹奏美妙。
水旁的艾草越来越绿，石榴花开更明艳。忍不住我拈花一朵插云鬓，照水中的倒影，没想到我却依然倚在书生的肩上，偷看他的眼睛星星一样的闪亮，原来他也在偷瞧他心爱的人…

组长，别笑我的翻译，你写的非常好，好看
上片应该是暮春了，一幅游春观景图。一对对恋人，兴致雅高，留春春不驻，把春末尽收眼底。欢闲听细，最好的用字呈词唯美。
下片是回忆吧！美好的时光，那一朵榴花红，怎不是初恋深深呢！

小词轻柔婉美，韵准，音妙。我喜欢。
组长，看我不会的评，莫笑掉了下巴哦！

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作者: 蓦然云归    时间: 2024-5-23 13:25
古典词研三第四讲作业
聆雨组15-蓦然云归

一、选一首古人的词进行阅读翻译并简析
小重山·春愁
宋·吴淑姬
谢了荼蘼春事休。
无多花片子，缀枝头。
庭槐影碎被风揉。
莺虽老，声尚带娇羞。

独自倚妆楼。
一川烟草浪，衬云浮。
不如归去下帘钩。
心儿小，难着许多愁。

注释：
全词以景语为主，而景中有人；以情语作结，而情景两化，使迹近直白的情语，变得意绪绵邈，余味无穷。
翻译：
荼蘼花谢了，春天的事也结束了。没有多少花朵了，只有少量的花瓣点缀在枝头。庭院中槐树的影子破碎，被风揉搓着。黄莺虽然已老，但叫声中还带着娇羞。
独自倚靠在梳妆楼上。一片平川上的烟草如波浪起伏，衬托着浮云飘动。还不如回到屋里放下帘钩。心这么小，难以装下这许多愁绪。

解析：这首词上阕描写暮春之景，荼蘼花谢象征着春天即将过去，枝头花少，槐影被风揉碎，老莺声中带娇羞，营造出一种孤寂、凋零的氛围。下阕写女子独自倚楼，望着外面的景色，如烟草浮云，通过这些景象进一步衬托出她内心的愁绪。最后以“心儿小，难着许多愁”作结，将无形的愁绪具体化为“小”与“多”的矛盾，使愁绪更为生动可感，极具感染力。全词景中含情，情景交融，把女子的春愁表现得淋漓尽致。

二、对上一讲作业进行简评：
醉太平 牡丹
文/轩辕剑谱
胭脂绛纱，鸦黄丽葩。骊山千瓣堆霞，宛簪云髻丫。
青猊踞桠，金鳷殢杈。西河天后迁家，自媖娴魏花。
简评：语言优美，善用意象。上阕写牡丹的艳丽，如胭脂、绛纱等，还将其比作云髻上的装饰，很有画面感。下阕通过奇特想象使牡丹形象更独特，有一定艺术魅力，但个别词句稍显难懂。整体富有诗意，展现了对牡丹的赞美。

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作者: 雨菡    时间: 2024-5-23 14:53
古典词研三聆雨组第四讲作业：

聆雨35-雨菡

1.阅读：自选一首古人词进行阅读并翻译简析。

清平乐·村居
宋·辛弃疾
茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？
大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。(亡 同：无)

翻译：
茅屋矮小，溪边长满了翠绿的小草。含有醉意的吴地方音，听起来温柔又美好，那满头白发的是谁家的公婆父老？
大儿子在小溪东边的豆田锄草，二儿子正在家里编织鸡笼。最喜欢的顽皮的小儿子，他正横卧在溪头草丛，剥着刚摘下的莲蓬。

简析：
这首词描绘了农村一个五口之家的生活环境和情景，借此表现人情之美和生活之趣。作者把这家老小的不同面貌、情态，以及他们美好的农家生活描写得有声有色，惟妙惟肖，活灵活现，具有浓厚的生活气息，表现出作者对农村和平宁静生活的喜爱。全词以白描手法描述了农村的乡土风俗，呈现出一种清新宁馨的风格。

2.互评：对上一讲的作业《醉太平》相互进行读解，然后作简评。

醉太平·浅夏
聆雨组15-蓦然云归
舟行水清，云飘梦萦。世间佳景堪惊，念归帆一程。
冰轮渐升，愁怀暗增。故人何处相迎，问流萤几星。

释义：
扁舟行在清凌凌的水面，云烟缥缈，如梦似幻般萦绕，世间美景，令人惊艳，不由升起归乡之念。徜徉云水之间，新不觉天暮，望着初升的新月，一缕闲愁暗自袭来，好景依旧，故人不在，不免怅然若失，痴问流萤，故人今归何处。

简评：
问好云归学友，雨菡学评。小词文笔清丽，词风婉约，寄情于景，通过泛舟云水，抒发了对故人的思念，一首不错的作品。
誉美之词就不多说了，按照惯例，鸡蛋里挑骨头，说一下不足之处。首先，词题目是浅夏，然纵观全篇的描写，貌似没有和浅夏相关的风物，歇拍的流萤，貌似浅夏还没有出现吧（这个可能是地域差异，不做深究，只是提出我的一点疑问）。另外个别词句，读来不太好理解，比如“云飘梦萦”，组合在一起，有点别扭。以上只是个人拙见，如有不妥，敬请海涵。整体来说，词作挺好的，学习了，我们一起努力，加油！

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作者: 古典灵儿    时间: 2024-5-23 15:58


古典词研三聆雨组第四讲作业：
聆雨-23修竹


1.自选一首古人词进行阅读并翻译简析。
渔歌子·荻花秋
五代 李珣
荻花秋，潇湘夜，橘洲佳景如屏画。碧烟中，明月下，小艇垂纶初罢。
水为乡，篷作舍，鱼羹稻饭常餐也。酒盈杯，书满架，名利不将心挂。


翻译：
潇湘夜晚，正值荻花泼眼的秋季，橘子洲头的美景似屏中画在眼前流动。月光下，烟波浩渺的江水中，只见一艘渔舟正在收拢渔具做回家的准备。
作为渔人生活的我，长期以水作为我的故乡，以船舱作为我的生活起居的居所。我的饮食尽是鱼味和稻子做的米饭。和繁杂的仕宦生活相比，我很是享受这种无忧无虑的生活。我可以随自己的心情，把酒杯斟满，环顾满架自己喜欢的书籍。此刻，名利于我，再无相干。


简析：
作者生活在后蜀吞并后蜀这一时期。因为作者对前蜀有着深厚的感情，因此决定归隐不仕。此作表达了作者向往自由，远离名利纷争的旷达思想感情。


2.互评：对上一讲的作业《醉太平》相互进行读解，然后作简评。
醉太平
南浔
娇颜已酡，听莺对歌，一生酒里消磨。任流光几何。
新诗慢哦，溪边弄靴，花红半落东坡。叹良辰不多。
译文：泛着酡红色的娇颜，和莺儿一起对歌。我的一生都是这样在酒杯间打发时间。且不问今昔几何。
新诗题就，且待我缓缓的吟咏。静静地坐在溪边，欣赏着溪水涌跃在靴子上的快乐。转而看见零落在东坡的落花。不禁发起感叹：美好的时光终是太少了啊。


浅评：
问好诗友！此作作者采用叙事体来构思全篇，整首词情景交融，或沉浸，或放纵，或感叹…似阐述一种生活态度。说说我的观点哈，或许有不对，还请见谅。一首作品只要一种思想便好，内容多了，略显凌乱哈。比如首两句，完全是一种沉浸式的表达。歇拍何来任凭酒里消磨呢？过片和首片一样，属于并列，因此缺少了层次感。后面的叹良辰无多，前面所交代的凭据不足哦。

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作者: 风雨无阻    时间: 2024-5-23 16:31
聆雨17-风雨无阻的作业
古典词研三聆雨组第四讲作业帖
作业：
作业前先根据本讲的词牌解析，对证修改上周自己对词牌《醉太平》的分析。
1.阅读：自选一首古人词进行阅读并翻译简析。
四字令/醉太平 宋末元初 · 张炎
莺吟翠屏。帘吹絮云。东风也怕花嗔。带飞花趁春。
邻娃笑迎。嬉游趁晴。明朝何处相寻。那人家柳阴。

翻译：
黄莺在翠绿而又浓密的柳树里吟唱，垂如帘子的柳丝飘荡着柳絮。东风怕花责怪，趁着春天，带着花飘飞。
邻居的小孩笑着跑了过来，趁着春天的晴朗，尽情的戏游。美好的时光啊，特别是这柳阴下的闲暇，明朝还能有吗？
简析：
仙吕宫特色，清新绵邈，而又有点淡淡的伤感。上下片头两句的第三个字翠、絮、笑、趁都是去声，很好的体现了醉太平词牌的特色，对仗工整。上片写景，莺、翠屏、柳絮、东风、花、春，这些意群，构成乐闲适、安乐的生活环境。下片写人，邻居游戏的娃娃，晴朗的天气，这些意群构成了人间生活的美好，最后引出结句，这样美好的生活，明朝还能延续吗？露出淡淡的惜春的伤感情绪。全篇委婉含蓄、布局工整，学习了。



2.互评：对上一讲的作业《醉太平》相互进行读解，然后作简评。
醉太平-愁怀
聆雨组33—禅心如月
西窗月明。南桥楫轻。小楼无赖调筝。惹愁怀暗生。
琴边泪倾。樽前梦萦。有谁来数归程。又长亭短亭。

翻译：
西窗外可以看到明月，南桥边的小舟轻轻的晃动。小楼里不知哪个无赖在调试琴筝，惹的我的愁怀暗暗生起。
站在琴边，我的眼泪忍不住流下，喝酒时也像有梦环绕。什么时候回去啊，漫漫长路，长亭接着短亭。

解析：
1、《醉太平》也叫四字令，所以上下片的头两句尤其显得重要。按照正格要求，这四句的第三个字例用去声，且对仗。这首虽然对仗较好，但月、楫皆为入声。
2、西窗月明，视角是从屋内向外，南桥楫轻，从视角上是否合适，值得商榷。
3、琴边，人的位置，樽前，人的位置，能否统一？
4、归程，两个字恰到好处，点明主题，思归。
5、整体上片铺垫，西窗、南桥、小楼、愁怀的意象群表现出一种淡淡的伤感底色，下片逐步露出主题，由琴边之泪，樽前之梦，导出最后的感叹，何时归啊。
6、布局合理，句子较有词味，如果再仔细打磨细节，应该是一首不错的小词。

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作者: 丑女@    时间: 2024-5-23 17:10
第四讲作业
聆雨36-丑女
浪淘沙：把酒祝东风
宋：欧阳修
把酒祝东风，且共从容。垂杨紫陌洛城东。总是当时携手处，游遍芳丛。
聚散苦匆匆，此恨无穷。今年花胜去年红。可惜明年花更好，知与谁同？

赏析：首句“把酒祝东风，且共从容”中，词人端起酒杯，向东风祝祷，希望东风能够停留，与他们一同从容地享受这美好的春光。这里的“共从容”不仅是对东风的期许，也是对与友人相聚时光的珍惜。词人通过东风这一自然元素，巧妙地表达出对美好时光的留恋与不舍。

接着，“垂杨紫陌洛城东”点明了地点和景象。洛阳城东的紫陌上，垂柳依依，景色宜人。这里的“紫陌”指的是洛阳的道路，紫色象征着高贵和神秘，为整个场景增添了一抹神秘的色彩。而“洛城东”则让读者能够清晰地感受到词人所在的具体位置，使得整个画面更加生动。

“总是当时携手处，游遍芳丛”则回忆了去年此时与友人携手同游的美好时光。词人与友人一同游遍了姹紫嫣红的花丛，尽享春光之美。这里的“总是”和“游遍”两个词，强调了词人与友人之间的深厚情谊和共同度过的欢乐时光。

下片“聚散苦匆匆，此恨无穷”则转入了对人生聚散无常的感叹。词人感叹人生的聚散总是如此匆匆，让人感到无尽的遗憾和悔恨。这种情感是词人对人生无常的深刻体验，也是他对逝去时光的无限怀念。

“今年花胜去年红”一句，词人将今年的花与去年的花进行比较，认为今年的花比去年更加鲜艳。然而，这并不是词人真正的意思。他借用“今年花胜去年红”这一表象，来表达他对人生短暂和美好时光易逝的感慨。这种手法使得词的意境更加深化，感情更加诚挚。

最后一句“可惜明年花更好，知与谁同”则更进一步地深化了这种人生聚散无常之感。词人预想到明年的花将会更加美好，然而却不确定明年还能否与友人一同欣赏。这种对未来的不确定性，使得词人的情感更加复杂和深沉。

综上所述：词人通过描绘自然景色和回忆过去的美好时光，表达了对人生聚散无常的感叹和对友谊的珍惜。同时，他也通过乐景写哀情的手法，使得词的意境更加深化，感情更加诚挚。

评
醉太平.双双燕回
聆雨组-江南倦客
双双燕回。翩翩蝶飞。江南芳草萋萋。对长亭泪垂。
音书又催。天涯未归。东风悄入罗帷。问红妆梦谁。
​赏析：这首词描绘了一幅充满离愁别绪的江南春景，以下是对它的评析：
"双双燕回。翩翩蝶飞。" - 这两句以燕子和蝴蝶的轻盈飞翔作为开篇，形象地描绘了春天的生机与活力。同时也暗示了词人内心的孤独和对成双成对事物的羡慕。
"江南芳草萋萋。" - 这一句继续描绘江南的美景，既美丽又充满了生机，但在这美景之中，词人却感受到了离别的忧伤。
"对长亭泪垂。" - 长亭是古代送别的场所，词人在此泪垂，表达了对远行者的深切思念和不舍。"对
"音书又催。天涯未归。" - 这两句反映了词人对远方亲人的期盼。"音书"指的是书信，"又催"表达了词人对消息的迫切期待，而"天涯未归"则透露出亲人仍在他乡，未能归来，增添了词人的失落和孤独。
"东风悄入罗帷。问红妆梦谁。" - 东风代表着春天的到来，它悄无声息地吹进了罗帷，"问红妆梦谁"中的"红妆"指的是女子，词人在问，那位女子在梦中思念的是谁？这句话充满了对爱情的渴望和对远方情人的思念。
整首词以细腻的笔触和丰富的情感，展现了词人对江南春色的感受以及对亲人的深切思念。全词婉约流畅。让人荡气回肠。

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作者: 散步跑的新境界    时间: 2024-5-23 18:29
苍梧谣

天！休使圆照客眠。人何在？桂影自婵娟。
天啊，不要让这一轮圆月照得我这离家的人无法安眠。面对满月，孤身一人，心中的那个她在哪儿呢？月宫里，只有桂树的影子斑斑驳驳，无人赏看。

这首小词通过对圆月观感，抒发出沉挚的思念之情。寥寥十六个字，然而曲折有致。这种“含不尽之意见于言外”（梅尧臣语）的高妙描写手法，真可谓“以少胜多”了。

醉太平•题帕三绝思
聆雨21-潇湘梦竹
奇缘泪还，凡尘梦烟。有绝题帕真言。尽痴情万千。
思人痛焉。心湖起掀。但凭因果循环。也如风雨肩。
一一点评：
个见：奇缘和凡尘互换一下更容易解释的通，尽字用力过猛，痴情不准确，道愁情万千。起和掀都是动词可以把起换成浪，心湖浪掀。也如风雨肩。意思理解不了。整首尽乎情句。

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作者: @十七    时间: 2024-5-24 21:23

云兮～ 发表于 2024-5-21 08:52
古典词研三期聆雨38-云兮第四讲作业
1.阅读并简析一首自己喜欢的古人诗词
菩萨蛮·书江西造口壁

惟一点与云兮老师观点略有不同，个人感觉如此布局倒显得慵懒深长呢。读者不同喜好不同，无碍。

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作者: 云呆    时间: 2024-5-28 10:23


古典词研三第四讲作业:
聆雨16-云呆
选一首古人的词阅读分析

浣溪沙

宋  慕容卿妻
满目江山忆旧游，汀洲花草弄春柔。长亭舣住木兰舟。

好梦易随流水去，芳心空逐晓云愁。行人莫上望京楼。



分析:这是一首忆旧怀人词， 以浓艳之笔，传怨慕之情。 周紫芝《竹坡诗话》说是 慕容岩卿的亡妻生前所作， 死后所吟者，更增加了这首词的神秘色彩。 词的上片，由眼前景物勾起对往事回忆。满目江山依旧，汀洲上花草仍 旧沐浴着春光，卖弄着娇媚的姿态。风景不殊，物是人非。昔日所见之景 同，今日同游之人非。眼前景不由引起女词人当年在此长亭送别情人的回 忆，兰舟将要启航，却在长亭边停泊下来。两人恋恋不舍，依依惜别。不言 留恋而留恋之情自见。这一结补上了首句“忆”的具体内容。 下片换头“好梦易随流水去”，正是承上片“忆旧游”而来。“好梦”蕴 含许多难忘的往事，包括昔日的两情欢愉，山盟海哲等。往事如梦，如今都 像流水一样 一去不复返了。而女词人的芳心却始终系念着如“晓云”般飘忽 不定的情人，尽管明知这样做只能徒增惆怅，但仍旧痴心不改。结句化用唐 人诗句，委婉地设劝意中人不要上京城去求官，怕的是得了官更无归期，更 难相见了。这是对 “行人”的劝慰语，叮咛语，意味深长，忠厚之至。这是 一颗多么善良、多么美好的“芳心”啊！ 陈廷焯《白雨斋词话》 说：“《浣溪沙》结向，贵情余言外，含蓄不尽。 此词结句，正是如此。

互评上一讲楼上作业。

《醉太平》  春雨
聆雨17-风雨无阻
情丝渐浓，银针细缝，殷勤织就春容，惹花开燕从。
为何混蒙，为何眷忡，怕吹一夜流风，失欢时梦踪。

云呆浅评:问好同学！感谢能读到你的作品！小词上片直接运用修辞手法描写形象生动。下片则是由眼前的美好生出一系列感叹，盼望着丢失了都是不能避免的，且从容。

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作者: 禅心如月    时间: 2024-5-31 19:20
古研三第四讲作业
聆雨33禅心如月
1  自选一首古人词阅读并翻译解析
醉太平  湖上 赵庆熺  清代
花香水香。风凉雨凉。青荷叶不多长。覆鸳鸯一双。
桥西碧窗。桥南画廊。绿阴阴里红墙。是谁家女郎？

译  闻着花香夹杂着水香，沐浴着风的清凉带着雨的清凉。刚刚露出水面不多的青荷叶下藏着一双鸳鸯。
桥西有碧绿的窗纱，桥南是精美的画廊。绿阴影里红墙边有一位不知谁家的美丽姑娘。
简析  这是一首写景词。上片写初夏的细雨微风中，湖边花香，小荷，鸳鸯，下片写碧窗，画廊，绿阴，红墙，谁家女郎，借鸳鸯和眼前人写心中思念的人儿，小词极为清新含蓄，是不可多得的佳作。


2、对上一讲作业进行简评：

醉太平
聆雨25一一
西风未停，阶蛩又鸣。枕边偏让人听，搅梨云梦醒。
思萦恨萦，无情有情。王孙忘了钗盟，任玉环泪凝。

释义：秋夜的凉风还没有停，阶下残蛩又开始低鸣。偏偏这一切都被枕上的人听到，搅醒了一场梨云好梦。被思念和怨恨缠绕着，不知道那些贵族王孙们是无情还是有情，难道是忘了旧日的盟约吗？任凭玉环姑娘终日以泪洗面。

简评：这首小词哀婉动人。上景下情，刻画了佳人梦醒，闺怨之情跃然纸上，令人感怀万端。上片秋夜西风寒蛩梦醒，以景为主，下片愁思万缕，王孙，玉环，有情无情，丝丝入扣，此情此恨，惹多少伊人泪。该词笔法老到，四字句对偶工整，梨云典故引用贴切，上下片衔接自然，领字到位，为一首好的闺怨词。

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作者: 墨玄枫    时间: 2024-6-2 20:36
1.《江城子·密州出猎》 宋/苏轼 老夫聊发少年狂。左牵黄，右擎苍。锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。 酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨。持节云中，何日遣冯唐。会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。  翻译: 老夫我一时兴起，像年轻人一样疯狂，左手牵着黄狗，右手托着苍鹰，头戴锦缎帽子，身穿貂皮大衣，带领着众多随从，如风卷残云般穿越平原山冈。为了报答满城的人跟随太守来看热闹，我亲自射杀猛虎，让大家看看当年孙权的英姿。 畅饮美酒之后，我的胸怀更加开阔，胆气更加豪壮，即使鬓角微微有了白发，那又有什么关系呢？我手持符节，镇守云中，不知何时才能派遣冯唐那样的人才来辅佐我？我将会拉开那雕花的弓，让它如圆月一般满弦，向着西北方向，瞄准那威胁国家安全的敌人，射出致命一箭。  简析: 整首词融合了现实与理想，个人情感与时代背景，展现了苏轼豪放不羁的性格和对国家的忠诚。通过对比自己的现状和理想中的英雄形象，苏轼表达了对个人命运的无奈和对国家未来的关切，体现了他作为文人士大夫的责任感和使命感。这首词不仅是苏轼个人情感的抒发，也是他对时代的一种回应和呼唤。  2.醉太平隐居     聆雨11-离歌 深坊隐居。分泉灌蔬。花荣鸟语风徐。任行云卷舒。 闲时读书。兴来钓鱼。时鲜调味香厨。叹此生不虚。  翻译: 隐居在幽深的街巷，我引泉水浇灌蔬菜，花朵绽放，鸟儿鸣唱，微风缓缓吹拂。任由云彩自由地卷起又舒展。 闲暇时光，我沉浸在书海之中；兴致来了，便去河边垂钓。新鲜的食材在厨房里烹调出香气扑鼻的美味。我感叹这样的生活让此生感到无比充实。  简评: 这首作品《醉太平·隐居》描绘了一幅隐士生活的宁静画卷，通过细腻的自然景象和生活细节，展现了隐居者对简朴生活的满足和对自然之美的欣赏。

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