古典听风书院
标题:
古典词研三浥尘组第四讲作业帖
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作者:
燕燕于飞
时间:
2024-5-17 21:13
标题:
古典词研三浥尘组第四讲作业帖
本帖最后由 燕燕于飞 于 2024-5-21 22:20 编辑
古典词研三浥尘组第四讲作业帖
作业:
作业前先根据本讲的词牌解析,对证修改上周自己对词牌《醉太平》的分析。
1.阅读:自选一首古人词进行阅读并翻译简析。
2.互评:对上一讲的作业《醉太平》相互进行读解,然后作简评。
补刀需注意的地方:
①看是否曲解原意,张冠李戴:有无故意扩大原意,把部分说成整体,把特殊说成一般。把动态(景)说成静态(景),将“虚写”与“实写”混淆,反之亦然。
②看是否随意引申、任意拔高或贬低:利用思维定势,把浅显易明的道理表述得深奥莫测,或故意添加一些本不属于诗词的内容或故意漏掉一些相关内容,或故意拔高(贬低)诗词内涵。
③看是否以假乱真,鱼目混珠:命题人往往把正误表述内容揉合在一起,并用表示否定或肯定判断的词作结,如“不”“是”“都”。
④看是否无中生有,横生枝节:表述结论,在诗词中找不到佐证材料,找不到根据。
⑤看是否以偏概全,故意反说:将某句诗的特点说成是全诗的特点,将委婉含蓄说成直抒胸臆,把视觉说成听觉等。
@全体成员 古典词研三浥尘组第四讲评阅帖
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老师:11人
学员:28人
大群点评:(2-7)
评阅—散人(8—10)
评阅—微笑(11—13)
评阅—云燕(14—16)
评阅—风中雨荷(17—19)
评阅—韭菜椰子(20—22)
评阅—天空(23—25)
评阅—侠骨柔情(26—28)
评阅—一片天空(29)
评阅—新新(轮休)
评阅—瓶子(轮休)
评阅—文斌(轮休)
作者:
秋月华
时间:
2024-5-18 16:41
本帖最后由 秋月华 于 2024-5-18 20:18 编辑
古典词研三第四讲作业:
浥尘29——秋月
一、阅读、自选一首古人词进行阅读并翻译简析
醉太平 闻雁 顾太清
长鸣短鸣,何来雁声?翱翔律吕和平,发炎方北征。
人情物情,千年不更。云中谁计邮亭,趁东风去程。
简析:不知从何处传来了大雁的叫声。它们的叫声那么和谐悦耳,原来是它们从炎热的南方向北方远征。上片写景也是作者对生活中理想的追求是对大雁坚韧不拔精神的赞赏,也是暗喻自己对理想的追求。下片抒情,从中由大雁生活中表现历久不变的规律。作者没有为生活的不平而伤感,而是借大雁北征实现自己的理想,暗示自己要有大雁一样坚韧不拔的奋斗精神,永不服输,借物言情。
二互评对上一讲作业醉太平相互进行解读然后做简评
醉太平:春
枝头鹊鸣,垅头麦青。看春越过山棱,与流云结盟。
书中探情,闲中听筝。呼来小字成行,伴春风一程。
译文:喜鹊在枝头欢叫,田间里的荠麦青葱翠郁。春天的祥瑞之气已穿过山川河流,和空中的白云连成一片。我在书中探望春情,闲暇的时候听听音乐。随心写几行小诗,权当是欢迎春天的到来。
简评:这阙小词题目是春,首拍起用春天鸟鸣,麦苗青青具体描绘,并作了对偶。三四句承春景由实到虚推进一程,虚实结合。上片写景,下片开始抒情,一二句也作对偶,结拍用伴春风一程回扣主题春,有余味。要说鸡蛋里挑骨头就是书中探情没什么实际意义有点虚。整体不错!不错!学习了!
作者:
风霜红叶
时间:
2024-5-19 13:40
词研三浥尘组第四讲作业:
浥尘12-风霜红叶
一、自选古词赏析
谒金门 金 王庭筠
双喜鹊,几报归期浑错。尽做旧愁都忘却,新愁何处着? 瘦雪一痕墙角,青子已妆残萼。不道枝头无可落,东风犹作恶。
赏析:这是一首描写闺怨的小词。
词的大意:
双喜鹊,你为什么一次又一次的报错了他的归期?让我从反复惊喜,一次次跌落到失望。就打算以前的愁能忘却。可是薪愁还是没办法安放。看那墙角已瘦了一圈的梅枝。残花已落尽。只剩下些弱小的青子,点缀其间。明明是枝头上,已无花可落,可不依不饶的东风,还一个劲的作恶!
读后几点发现:
1,切入点新。用闻喜鹊写愁的,绝无仅有。
2、注重内心活动的描写。上篇最为明显。闻喜鹊叫而乐。报错而愁。旧愁可忘 ,新愁无著。
3、以物喻人。过片“墙角残萼”是梅枝,何尝不是女主人的外化。借景写人。人物合一。
4、句法精美。歇拍,结拍,一转折,一翻层。极写女主人愁苦之内心。
5、用词考究。词中“著”下字精准。“双”,“几”,特别是“瘦雪”等,耐人嘴嚼,值得玩味。
水平受限,目前只能发现这么多。
二、学员习作互评
醉太平·初夏急雨
文/夜雨
雷声雨声,花惊鸟惊,急风昨夜狰狞,念南园冷暝。
莺啼梦醒,痕随步行,绿阴天近云轻,看青爬一庭。
解读:问好师友。小词清新可读:
一夜风大雨急,狰狞的雷声一定惊煞了花儿鸟儿。想日日经过的南园,怎禁得了这般蹂躏?定是冷寂一片,昏暗无比。一阵莺啼醒后,便去踏着残痕访园。只见云淡风轻,绿荫满地,青藤爬满一亭。
互评:总体说来,上片好过下片。下片是有想法。可惜下片想法表达不明。上景,下情,一般是这个套路吧。当然,你也可以不按套路出牌。其次,是敛词成句的问题。
“痕随步行”,“看青爬一亭”这两句,有些费解。前句可能是求对仗的缘故。词中对仗,个人肤浅,愚以为, 对仗 不过一修辞手法而已,初学不可以 为对仗而害意。
再次,我们都属于词汇量不足的一类。对此,没有好办法,只有笨功夫:读,记!
一点建议:下片可写雨夜所思,思佳人,思才子。
审美不同,思路不同。不妥之处,海涵。
作者:
清平乐
时间:
2024-5-19 14:48
古典词研三第四讲作业
浥尘25~清平乐
1、醉太平 清 · 吴藻
疏帘一层。疏灯一星。夜凉飞入流萤。照琴书乱横。
寒蝉暂停。寒螀又鸣。一声声和秋声。怕愁人不听。
赏读解析:
疏帘单薄,疏灯微弱,凉夜流萤,清冷之境,更那堪琴书凌乱。才住寒蝉,又起寒螀,秋声凄凄,更那堪愁人。以秋言愁,景物描写细腻。
2、醉太平.春夜
文/若水
风吹落英。如霜月明。不知何日归宁。听鹃啼数声。
云窗翠屏。柳阴小庭。近来日日牵萦。悔远离石城。
赏读:
在一个风吹落英月明如霜的晚上,我思念的人儿不知何日归来,只听到杜鹃的叫声。
窗前一片翠绿,柳阴遮满小庭院,这些天日日想着,后悔离开了石城那个地方。
赏析:
问好同学,思人之作,感情真挚,语句通顺,有词味。听应该是平仄两用吧,个人觉得打麻将的上听,可做仄,听声音还是平吧。作中时令应在春末夏初,月明如霜个见秋中为宜。然后下片布景又不似夜晚,个人觉得月句可无。上片不知何日归宁句,应是指所怀之人,因所怀之人离走才生怀念,而下结悔远离石城,悔字后面省略一个他,,而词以第一人称,这样就矛盾了。以上皆属个见,有异议可略过。
作者:
清心雨
时间:
2024-5-19 21:49
古典词研三第四讲作业:
浥尘20清心
一、选一古人词进行阅读并翻译简析
乌夜啼·初夏
[宋]刘辰翁
犹疑薰透帘栊,是东风。
不分榴花更胜、一春红。
新雨过,绿连空,蝶飞慵。
闲过绿阴深院、小花浓。
简析
花草的香气怎么会如此浓烈呢,穿透了帘栊,原来,是东风作怪。榴花已经绽放,耀目的红,胜过了所有的春花。
雨过新晴,盈盈绿意,从地上的小草弥漫开来,直至大树,而此时的蝴蝶,却也懒得飞舞了。百无聊赖之际,穿过绿阴,来到小花盛放的深院。
二:学员互评
醉太平 夏日村居
文/清风
熏风绕庐,晴光慰蔬。枝头鸟雀相呼,使烦丝尽除。
高城不图,繁华梦无。藤荫倚卧翻书,对酒茶一壶。
简译:熏风绕过小屋,晴朗的太阳照在菜蔬上,枝头竟相歌唱的鸟儿把烦恼消除了。已经不羡慕城市的喧嚣繁华,安心在藤椅上斜卧着看书,身边还有美酒一壶。
简评:这是一首田园风味词,表达了作者喜欢安逸恬淡隐居的生活。整体意脉清晰,顺畅,有景有情,情景交融。
不错,赞!以我的水平真看不出来哪里不好。要是挑骨头的话,晴光慰蔬感觉换个别的是不是更好呢,阳光不仅仅照在菜蔬上吧,是不是为了韵呢?个见哈
作者:
山水一壶
时间:
2024-5-20 06:26
古典词研三第四讲作业:
浥尘26-山水一壶
一、阅读、自选一首古人词进行阅读并翻译简析
醉太平 送人入湘 宋 · 王梦应
寒窗月晴。寒梢露明。
一痕归影灯青。又分携短亭。
衡皋佩云。蒸溪酒春。
有谁勤说归程。是峰头雁声。
关于作者:
今湖南,株洲,攸县人。
王梦应,字圣与,一字静得,攸县(今属湖南)人。度宗咸淳十年(一二七四)进士,调庐陵尉。元兵陷临安,起兵勤王,崖山兵败,奔永新,未几卒。事见《沅湘耆旧集》前编卷二七、清道光《湖南通志》卷一二七。今录诗十二首。
试译
寒冷的窗前,月色依旧晴朗明亮。树梢上挂着晶莹的露,近处,油灯幽暗如豆,远处,微弱的光芒映照出一抹归人的身影。又一次分离,还是在短亭旁。
蘅皋山上飘荡着淡淡的云雾,蒸溪中的春水如同美酒般的芬芳。有谁会不厌其烦地提及归程的艰辛?远处传来峰顶上雁群的哀鸣声。
全诗写景描写了寒冬夜晴的景象,以及一个人归途中的孤寂和离别之情。表达了离人心情的深沉和思乡之情的浓烈。
结合作者身世,思乡是他对国破的一种深深地痛。
二互评对上一讲作业醉太平相互进行解读然后做简评
醉太平 浥尘22-飘零叶
星华半房,清风半床。清愁半许肝肠,怅忧思可亡。
鸳鸯未双,瑞莲独芳,此班若个翔佯,叹被寒枕凉。
关于作者:飘零叶,烟雨楼创三的诗友,游弋在各大诗词刊物上的一枚枫叶。
关于作品:醉太平,正格,无题。
字数:4,4,6,1/4
4,4,6,1/4
对偶,中规中矩
领字:怅,叹。
音韵格律:无误
脉络:上景下情,清愁。
试译:夜深深,月半轮,星辉点点陋室临。风缕缕,梦昏昏,一半思绪莫沉吟,惆怅愁死老来身。
鸳鸯不成双,一朵莲花幽独的开放着…真真是个:良辰美景虚设,只要叹息这薄凉夜,被子单薄,枕头不热。
编外话:真想喊一声:老板,还有被子吗?加个!!!有暖床的吗?3个时辰的!!!…
回扣主题春,有余味。要说鸡蛋里挑骨头就是书中探情没什么实际意义有点虚。整体不错!不错!学习了!
行文自然,真切,没有造作。
提及:
忧思可亡,有点费解。个件!
2翔佯
xiánɡ yánɡ鷓鸊;茽趱嗙骄。往返徘徊。
是否可以直白点。
作者:
馨怡
时间:
2024-5-20 10:50
浥尘组第四讲作业
浥尘——馨怡
一 找首古人作品简评
醉太平 西湖寻梦
作者:王蕴章
炉烟一窗,瓶花一床,更添十里湖光,对南屏晚妆。
藕风气香,竹风韵凉,等他月照回廊,浴鸳鸯一双。
此词写西湖晚景,抒闲适情趣。上片写炉烟瓶花,晚对南屏,十里湖光,景物宜人。下片抒闲适之情。竹风韵凉,藕荷清香。月照回廊,“浴鸳鸯一双”。全词清新婉丽,幽美自然。开篇对偶,用反衬的手法托出了西湖景色的美,有了上片的美景,便会生出无限的向往和梦境,点明主题,抒发感情。
二 找首同学作品简评
醉太平夏夜
文/浥尘31-霖兮
青阶纳凉,红蕖送香。月辉柔漫荷塘,更蛙鸣韵扬。
娇娇媚娘,谦谦凤郎。晚风催诉衷肠,正浓情未央。
起笔两句对偶,用青阶,红蕖,月辉,荷塘,蛙鸣这样的物象,既是景写,又点明了时间和主题,在夏夜时的纳凉所见所闻跃然纸上。下片媚娘凤郎入场,风中互诉衷肠,情意绵绵。上景下情,水到渠成。只是感觉上景与下情似乎不太统一,景是景,情是情,个人见解,不妥之处望见谅。
作者:
夜雨
时间:
2024-5-20 12:21
本帖最后由 夜雨 于 2024-5-20 12:25 编辑
浥尘-07夜雨
作业:
作业前先根据本讲的词牌解析,对证修改上周自己对词牌《醉太平》的分析。
根据百度及对例词分析,现将词牌《醉太平》特点总结如下:
1)、词牌:一名《凌波曲》。孙惟信词名《醉思凡》。周密词名《四字令》。
2)、词牌句数:上、下阕各四句。词牌韵脚:上、下阕各押4平韵。此词牌以刘过为正体,另有辛弃疾和无名氏所创制两个变体。词牌正体句式:4465;4465。词牌字数:上下阕各19字,共38字。辛弃疾变体45字上下片各压4仄韵,无名氏变体46字,上片押4平韵,下片压2叶韵、2平韵。
3)、词牌内容及感情色彩:此词牌内容广泛,可以感叹伤悲,可以惆怅雄壮、可以清新绵邈,也可以高下闪赚。
4)、对偶:上下片一、二句宜对偶,至少应有一处对偶。
5)、领字:上下片第4句都是一字领,领字限仄韵。
6)、词调:南吕宫、正宫,又入仙吕宫、中吕宫,正体是吕调,不是换头曲,下片同上片。
7)、重字,不能有没规律的重字。上下片一、二句对偶时可用重字。
8)、正体用韵:平声韵俱可使用。
9)、脉络:意脉要清晰。
1.阅读:自选一首古人词进行阅读并翻译简析。
醉太平 清 · 吴藻
疏帘一层。疏灯一星。夜凉飞入流萤。照琴书乱横。
寒蝉暂停。寒螀又鸣。一声声和秋声。怕愁人不听。
解读:隔着一层疏散的窗帘,屋里点亮一盏孤灯。秋天的晚上倍感清凉,飞入的萤火虫,照亮了屋了,屋里很乱,琴书横七竖八。蝉声刚停,螀声又叫了起来,与秋声唱和在一起,好像怕忧愁的人听不见似的。
赏析:这首词是晚清女词人吴藻的作品。“疏帘”、“疏灯”体现了作者的孤单,“流萤”说明屋里昏暗,从而引出了上结“照情书乱横”,进一步从孤单演变成慵懒。“寒蝉”与“寒螀”都是指秋天天冷了以后的蝉,但二者也有轻微的区别,前者是指夏天的蝉到了秋天,由于天冷就不再叫了;后者专指秋天的一种蝉,身上青绿色,比普通的蝉要小,叫声凄切。通过这两种蝉的细微区别,就能看出作者观察事物的细腻程度,从另一方面也说明了作者的孤单、无聊与寂寞。煞尾二句借用蝉声表明主旨:蝉声和秋声,凄凉、凄切之感油然而生,作者用比拟的修辞手法,试想寒蝉怕忧愁的人听不到,所以才大声的嘶叫。
这首词在叙述上采用了白描的手法,展现了一幅凄凄惨惨切切的画面。在感情的推进上采用了层层递进的表现手法,将词人的孤单寂寞和无助展现的淋漓尽致。用词清浅、雅致。结合作者的经历,让人读了这首词,对作者产生了深深的惋惜与同情。
2.互评:对上一讲的作业《醉太平》相互进行读解,然后作简评。
醉太平▪春思
浥尘-06轻风呢喃
桃花又开,梨花又开。春风吹过亭台,动幽幽客怀。
当年玉钗,而今海涯。无聊明月前来,落清辉一阶。
解读:春天来了,桃花梨花相继而开。春风吹过亭台,也吹动了客居在外的离人思念故人的情怀。当年佩戴玉钗的自己,而今却流落在天涯海角。无聊的明月,不知趣的又来到了我跟前,落下了一阶的清辉。
简评:桃花梨花相继而开,春天是一个思念的季节,春风吹动了作者的思念。上片寥寥几笔,绘制了一幅仲春思人图。过片用“玉钗”代指人,看作者的网名以及qq签名是个女生,这里“玉钗”就指的是作者自己,也有一种可能是作者拟人而作,总之主人公是女生无疑。当年的自己,现在却流落在遥远的地方,只能默默的思念着当年的故人(少年)。“无聊”一词用得很妙,有两层含义:一是指自己由于思人不得而变得烦躁,二是指不知趣的月亮使人讨厌。这里一语双关,无论取哪一种意思都说得通。
这首词与我上面赏析吴藻的词有类似之处。区别是前者描绘的是秋天,后者描绘的是春天,都是由于作者的主观情绪,而影响了物境,这就是有我之境。在表现手法上,后者不如前者。前者采用层层深入的手法,而后者已经在准备过片的时候露出了题旨。这首词在过片采用了借代和对比的修辞手法,使思念的对象一下清晰起来。煞尾用一阶清辉来象征清冷,深化了主题。用词淡雅,余味悠长。要说不足嘛,就是准备过片露情稍微直白了一些,如果用物语来表现,应该会更好一些。
作者:
霖兮
时间:
2024-5-20 15:43
古典词研三浥尘组第四讲作业
浥尘31-霖兮
作业前先根据本讲的词牌解析,对证修改上周自己对词牌《醉太平》的分析。
词牌分析:
(1)、本调正格上下片句式及用韵一致:
上片:4、4、6、1/4。
下片:4、4、6、1/4。
上下片完全重叠,每片中除第三句为一个六言句外,其余三句都以四言句为主体。这是本词重要特征,故又称《四字令》。
(2)、常格上下片开头皆用四言对偶。词中只上片开头两句对偶者称“虾须格”,上下两片开头,皆用对偶者则称“双拽头”,为此调突出特色。需注意者,这四个四言句,皆为特殊定式“有用去声字者不可以别声替,盖调贵抑扬,去声字,取其激越也”。
(3)、一/四句是此调又一特色。此调末句虽然五字,但绝非常规五言句,而是一/四结构句。这种句式在填写时一定要按上一下四结构处理。其拍节节奏为122。而非221,一旦写错,便失去本质特征。
(4)、第三句,为平平脚六言律句。由于全词多为四言句,只有这句六言起着调节变化作用。靠他来活跃气氛,所以要给予重视。
词牌特点:
1)对偶:发端两个四字句和过片两个四字句都是对偶句或者是流水句。也可以一个用对偶,一个用流水。
2)上下阕的第一句,“平平仄平”中的“仄”都用了去声。填词时要注意这个问题,用入声很不好,因为入声短而促。用去声,宽而远。
3)领字句填词的时候,如果领字是去声,后面的那个仄就可上可去;如果领字不是去声,其后面那个仄最好用去声。
4)第一句“平平仄平”这个句式不仅仅在《醉太平》里面“仄”要去声,还有很多其他词牌里也出现过,也是这样的。“论词中有用去声字者,不可以别声替,盖调贵抑扬,去声字,取其激越也。”
5)用韵:《醉太平》这个词牌,押平韵,句句押韵,一韵到底。
6)内容特点:内容相对比较轻松,中性。
1.阅读:自选一首古人词进行阅读并翻译简析:
梦江南·昏鸦尽
清•纳兰性德
昏鸦尽,小立恨因谁。急雪乍翻香阁絮,轻风吹到胆瓶梅,心字已成灰。
翻译简析:
昏鸦掠过天空,远而飞去,自己却满怀着遗憾,临风独立。像柳絮一样的急雪飘落到香阁里,晚风轻轻地,吹拂着胆瓶中的寒梅。此时此刻,心字香烧成灰烬,自己的心也已冰冷。香阁,女子居室,可见,这首轻灵简洁又凄婉含蓄的小令,是抒写一个女子黄昏独立思人的幽怨之情。通过观望眼前黄昏时分,群鸦飞至的景色,进而以景生情,心生愁怨。清朝第一词人纳兰容若,才华超逸,一个寻常小景经容若一描摹,便极精美幽微。尤以结句最妙,一语双关。“心字已成灰”既指心字型香已燃尽,也指独立者思故心如死灰。是实景又有深喻,很是耐人寻味。
2.互评:对上一讲的作业《醉太平》相互进行读解,然后作简评。
读解试评浥尘15-倾城三讲作业:
醉太平·盼
文/浥尘15-倾城
春过渡桥,风吹绿绦。系舟凝望阿娇,泪珠流玉箫。
声声寂寥,嗟叹浪涛。为何失约山樵,竟无由诺抛。
霖兮解读试评:春风经过渡桥,吹动新绿柳条,(我)停舟望着桥上阿娇,只见她流着泪吹着箫。那萧声听着是那么孤寂寥落,连河水都掀浪发出叹息。似乎也在叩问那樵夫,为何无缘无故就抛下了阿娇。城城这首词,词题:盼,用短短三十八字,将春日桥上惆怅吹箫、怀念故人,期盼重逢的失恋女子的情态,忧伤及向往,以第三人视角讲述出来,组词简洁流畅。内容跟词题~盼~贴切,声情也符合醉太平词牌内容中性特点。看词中表达出的旁人的嗟叹及同情,感觉词中男女主失约责在山樵~似乎有误会也错在山樵未释,或根本不必再续前缘,因此用浪涛一词,虽表现出旁人对女主的同情,及对背信弃义的憎恶,但也似乎削弱了女子心中还对两情相悦有所期待泛起的盼的涟漪的热情。所以相对词题,显沉重点了。
作者:
荷月
时间:
2024-5-20 19:42
第四节作业
浥尘28~荷月
《如梦令》
昨夜雨疏风骤, 浓睡不消残酒。 试问卷帘人, 却道海棠依旧。 知否、知否? 应是绿肥红瘦。
赏析《如梦令.昨夜雨疏风骤》是宋代女词人李清照的早期词作。其主要内容为:春夜里大自然经历了一场风吹雨打,词人预感到庭园中的花木必然是绿叶繁茂,花事凋零了。因此,翌日清晨她急切地向“卷帘人”询问室外的变化,粗心的“卷帘人”却答之以“海棠依旧”。对此,词人禁不住连用两个“知否”与一个“应是”来纠正其观察的粗疏与回答的错误。“绿肥红瘦”一句,形象地反映出作者对春天将逝的惋惜之情。全词委婉地表达了作者怜花惜花的心情,充分体现出作者对大自然、对春天的热爱,也流露了内心的苦闷。篇幅虽短,但含蓄蕴藉,意味深长,以景衬情,委曲精工,轻灵新巧,对人物心理情绪的刻画栩栩如生,以对话推动词意发展,跌宕起伏,极尽传神之妙,显示出作者深厚的艺术功力。后人对此词评价甚高,尤其是“绿肥红瘦”一句,更为历代文人所赞赏。
醉太平.春思
桃花又开,梨花又开。春风吹过亭台,动幽幽客怀。
当年玉钗,而今海涯。无聊明月前来,落清辉一阶。
简评:词句通俗易懂,清新流畅,情怀清欢安宁又有点淡淡的感怀。不足之处上下文的画面不在同一个时间点,内容画面没有形成一个整体,个别词汇可以再斟酌,如海涯、无聊。
作者:
水水
时间:
2024-5-20 20:30
古典词研三第四讲若水作业:
作业前先根据本讲的词牌解析,对证修改上周自己对词牌《醉太平》的分析。
醉太平:宜用去声字。
1.阅读:自选一首古人词进行阅读并翻译简析。
醉太平 南宋.戴复古
长亭短亭。春风酒醒。无端惹起离情。有黄鹂数声。
芙蓉绣茵。江山画屏。梦中昨夜分明。悔先行一程。
试译:一阵风过,吹醒了酒醉,又想起送别时长亭。不禁惹起了离情,窗外黄鹂啼叫。带芙蓉花的被褥和带有山水的屏风,昨夜笃信好学明梦到,后悔自己先行一程。
2.互评:对上一讲的作业《醉太平》相互进行读解,然后作简评。
醉太平 归途阻雪
浥尘12-风霜红叶
纷扬雪花,心如乱麻。腊灯满目奢华。任归愁叠加。
苍颜老爹,病颜幼娃。故园事事堪嗟。怎奈人海涯。
试译:归途纷纷扬扬的雪延误归程,望着长街红红的灯笼,我的心象麻一样乱,愁思不断的增加。家里父亲苍颜,年幼的孩子生病,家乡事事都便我感到忧伤,为了生计无奈远离家乡村,只身天涯。
问候学友!若水试评,不妥之处请包含!
这是一首写游子岁末归乡的词。感情真挚。接地气,也是当代多数的的无奈。韵的原因吧,感觉下片少了些词味。堪,怎奈下字重了些。
结句想表达海角天涯,但“海涯”是指海边,没有很好的表达出来浪迹天涯。请再斟酌下。
作者:
伊水~
时间:
2024-5-21 00:25
第四讲作业
浥尘伊水-09
作业前先根据本讲的词牌解析,对证修改上周自己对词牌《醉太平》的分析。
词牌分析:
(1)、本调正格上下片句式及用韵一致:
上片:4、4、6、1/4。
下片:4、4、6、1/4。
上下片完全重叠,每片中除第三句为一个六言句外,其余三句都以四言句为主体。这是本词重要特征,故又称《四字令》。
(2)、常格上下片开头皆用四言对偶。词中只上片开头两句对偶者称“虾须格”,上下两片开头,皆用对偶者则称“双拽头”,为此调突出特色。需注意者,这四个四言句,皆为特殊定式“有用去声字者不可以别声替,盖调贵抑扬,去声字,取其激越也”。
(3)、一/四句是此调又一特色。此调末句虽然五字,但绝非常规五言句,而是一/四结构句。这种句式在填写时一定要按上一下四结构处理。其拍节节奏为122。而非221,一旦写错,便失去本质特征。
(4)、第三句,为平平脚六言律句。由于全词多为四言句,只有这句六言起着调节变化作用。靠他来活跃气氛,所以要给予重视。
词牌特点:
1)对偶:发端两个四字句和过片两个四字句都是对偶句或者是流水句。也可以一个用对偶,一个用流水。
2)上下阕的第一句,“平平仄平”中的“仄”都用了去声。填词时要注意这个问题,用入声很不好,因为入声短而促。用去声,宽而远。
3)领字句填词的时候,如果领字是去声,后面的那个仄就可上可去;如果领字不是去声,其后面那个仄最好用去声。
4)第一句“平平仄平”这个句式不仅仅在《醉太平》里面“仄”要去声,还有很多其他词牌里也出现过,也是这样的。“论词中有用去声字者,不可以别声替,盖调贵抑扬,去声字,取其激越也。”
5)用韵:《醉太平》这个词牌,押平韵,句句押韵,一韵到底。
6)内容特点:内容相对比较轻松,中性。
(二)赏析一首词
浣溪沙·一曲新词酒一杯
晏殊
一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。夕阳西下几时回?
无可奈何花落去,似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。
这是晏殊词中最为脍炙人口的篇章。此词虽含伤春惜时之意,却实为感慨抒怀之情。词之上片绾合今昔,叠印时空,重在思昔;下片则巧借眼前景物,重在伤今。
上阕中“一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。”写对酒听歌的现境。从复叠错综的句式、轻快流利的语调中可以体味出,词人面对现境时,开始是怀着轻松喜悦的感情,带着潇洒安闲的意态的,似乎主人公十分醉心于宴饮涵咏之乐。下阕仍以融情于景的笔法申发前意。“无可奈何花落去,似曾相识燕归来。”为天然奇偶句,此句工巧而浑成、流利而含蓄,声韵和谐,寓意深婉,缠绵哀感,用虚字构成工整的对仗、唱叹传神方面表现出词人的巧思深情,宛如天成!
(三)作业互评
醉太平 夏日思乡
缃荷茂生。新蝉小鸣。晚来邻笛愁听。又乡思古城。
巷深绣楹。曲悠醉朋。西湖虽瘦闻名。更万千客行。
这是一首很精致的小令,笔调清新,上下片一二句均对仗,初学评析,水平十分有限,实在说不出有啥不对的地儿,
作者:
风起的地方
时间:
2024-5-21 13:13
第四讲作业
浥尘18—梅欣
《浣溪沙·谁念西风独自凉》
纳兰性德
谁念西风独自凉,萧萧黄叶闭疏窗,
沉思往事立残阳。
被酒莫惊春睡重,赌书消得泼茶香,
当时只道是寻常。
赏析:这首悼亡词是纳兰缅怀妻子卢氏的作品。词人由西风、黄叶,生出自己孤单寂寞和思念亡妻之情;继由思念亡妻之情,生出对亡妻在时的生活片断情景的回忆。虽是平常之景之事,却极其典型,生动地表达了词人沉重的哀伤,故能动人。
醉太平 春思
浥尘21-春留余韵
莺声一栏,花香一园,清晨漫步池边,正风轻水潺。
凝眸远天,遥思去年。几多往事如烟,盼轻舟早还。
梅欣评阅:
这首词以清新自然的笔触描绘了春天的景色和词人的内心情感,但在艺术手法和表达上存在稍微不足之处。
首先,词的上片“莺声一栏,花香一园,清晨漫步池边,正风轻水潺。”通过简洁的语言勾勒出了一个充满生机的春日景象。莺声、花香、轻风、潺水,四者交织,形成了一个立体的春景图。这里词人运用了“一栏”、“一园”等词汇,试图通过小景致来展现大春天的美好,但“一栏”与“莺声”、“一园”与“花香”之间的对应关系略显牵强,未能充分展现出春天的广阔和深远。
其次,下片“凝眸远天,遥思去年。几多往事如烟,盼轻舟早还。”词人转而抒发对往事的回忆和对未来的期盼。通过“凝眸远天”和“遥思去年”两个动作,词人的思绪飘向远方,回忆起往昔的时光。然而,“几多往事如烟”这一表达虽然常用,但在这里显得有些俗套,缺乏新意。最后一句“盼轻舟早还”表达了词人对未来的期待,希望如同轻舟一样,能够早日回到过去的美好时光,或者是指期望某人的归来。但这一句的意象较为模糊,不够明确,使得整首词的情感表达略显单薄。
总的来说,这首词在描绘春景和抒发情感方面有一定的表现力,但在意象的深度和原创性上略显不足。
作者:
舞倾城
时间:
2024-5-21 20:01
本帖最后由 舞倾城 于 2024-5-21 20:04 编辑
古典词研三浥尘15-倾城第四讲作业:
作业前先根据本讲的词牌解析,对证修改上周自己对词牌《醉太平》的分析。
审《醉太平》词谱
格式: 双调三十八字,以 刘过体为正格
句数:前后段各四句
句式:4465,4465
押韵:句句押平韵,一韵到底
领字:结拍一字领四字
对偶:上下片前二宜对偶,最少有一处
换头:字数一样
声情:可忧伤、可纤秾,可雄壮,可清新,可闪赚。
题材:比较广泛
备注:上下片第一、二句的第三字须用去声
修改加上:上下片完全重叠,每片中除第三句为一个六言句外,其余三句都以四言句为主体。这是本词重要特征,故又称《四字令》。
1.阅读:自选一首古人词进行阅读并翻译简析定风波
苏轼
三月七日,沙湖道中遇雨,雨具先去,同行皆狼狈,余独不觉。已而遂晴,故作此词。
莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。
料峭春风吹酒醒,微冷,山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。
倾城赏析:
这
是苏轼被贬当黄州倒团练副使时填的一首词,这个官相当于统领地方军的小官,苏轼做过最大的官是翰林学士知制诰,知礼部贡举。这个官我是第一次听说,觉得非常罕见,大概就是为皇帝写诏书的,相当于二品,清朝时废。从二品到地方小官,经历了三次贬官,所以说,苏轼不是被贬,就是在被贬的路上。换作是常人,大概是一蹶不振,而苏轼天生带快乐的发动机,走哪里是开心到哪里。这首词就是在黄州的第三年,他和同行出外办公时,回来时遇雨所作。大概是办完事,于是大家聚到一起小喝了一杯,喝完趁着酒意走路回去,小地方出外办公也不会离得太远。在路上结果遇到下雨,三月七日,正是春天天气多变的时候,一会晴一会雨的,正好又是在山林里,估计也没处躲雨,同伴们都觉得很狼狈,而苏轼却不以为意,依然在雨中悠闲的走着,还唱着歌,这雨也是人生的风雨,这里既有表面的意思,又有引申的意思,偏偏他的雨具仆人先前离开的时候带走了。
上片首拍兴起,先交待地点,莫听雨打在树叶上的声音,这里经过的是一片树林,为什么不放开喉咙来一边走一边歌唱呢,何妨,用反问的语气表示不妨。苏轼大概喝六七分醉了,醉到这个程度人是最才思敏捷和最胸怀旷达之时,拄着竹杖,穿着草鞋,比骑马还觉得轻松。又有什么觉得好怕的呢,这里作者阿Q精神特底爆发,马还抵不上走路么?可有时还真抵不上。比如,几杯酒过后,披着蓑衣走在风雨中,那种天地唯我的精神领域,马确实是多余了。上片准备换头这句充满了乐观主义思想,任凭风雨打在我身上,仍旧泰然走过这一生。这风雨和前面所说的意思一样。苏轼他是这么写的,他也这么做到了。很多时候,我们懂得道理,但做不到,说与做,相距遥远。口口声声学习诗词要有豁达之心,但真正又有几人。从这首词的序开始,同行觉得狼狈,这里也有他们在乎世俗的眼光,随波逐流的伏笔,他们会抱怨天气,而苏轼反而觉得这是老天赐给他的礼物,结果一首千古名篇流传于后世。
下片回到作者身上,上片总述,下片可以细述了。上片还有雨,下片就写雨停了,然后还有略带寒意的春风把酒给吹醒了,感觉有点轻微的冷,有点醉意朦胧的时候,风吹酒醒都有这种感觉,幸好山头还有点斜阳,照在身上有了丝丝暖意。无论遇到多大的风雨,然只要心底充满着阳光,还是可以看到光明,即使有再多的坎坷,仍旧有无限的希望。看到了太阳相照,回首一看,总觉得刚才的雨有如是幻境,且潇洒归去,无所谓风雨,也无所谓晴了。这里充分展示了苏子宠辱不惊的心态。
《定风波》词牌
双调六十二字,以欧阳炯体为正格
上片五句三平韵、两仄韵,下片六句四仄韵、两平韵
2.互评:对上一讲的作业《醉太平》相互进行读解,然后作简评。
古典词研三第三浥尘组作业
浥尘29——秋月
二填一首《最太平》
醉太平 落花
黄昏雨浓,闲庭坠红。凄然顺水无踪。似游丝断蓬。
繁华渐空,闲愁几重。流光老去花容。只来年再逢。
醉太平 暮春
山风渐凉,残花作殇。无边夜色茫茫。对孤灯豆光。
故音未忘 ,故人断肠。凭窗犹自思量。恨山遥水长。
倾城赏评:
问好秋月同学。首先对同学超额完成任务点赞。两首我就对第一首赏评了,见谅。
此词景起情收,从残花点出季节,从凉字铺垫出后面的情感基调,三拍点出时间,为夜晚,歇拍写出事件,对一盏如豆的孤灯,从而营造了一种冷清寂寞感觉,过片进入回忆,不忘乡音不忘故友,最后两拍是从前面的思绪中再次推进。立窗前沉思,一个人想了又想,想见面却山遥水遥。从整体来说,布局很好,一环扣一环,表达了一种羁旅思乡的愁绪,一种对家乡的对亲朋的牵挂之情,脉络清晰,立意清楚。鸡蛋里挑骨头的话,上片第二个韵字“殇”慎用,这个字的意思是未成年而死亡,暮春花逝,顺应季节,歇拍孤灯豆光,有一灯如豆之词,学友大概也是取此意,意思是
一盏只有豆粒那样大光线的灯,形容灯光暗弱。但“豆光”这样用的很少,也没有具体的解释。下片二拍“故人断肠”,故人的意思是旧友,老朋友,按照这样的解释用在此处亦有歧义,这里指自己的大概率多一些,说自己想得断肠可,说对方此词有些下重了。其它皆好。
作者:
(清风)
时间:
2024-5-21 22:08
本帖最后由 (清风) 于 2024-5-21 22:14 编辑
古典词研三第四讲作业
浥尘30--清风
第一题:简析一首古人词作
蝶恋花·春景 花褪残红青杏小。燕子飞时,绿水人家绕。枝上柳绵吹又少。天涯何处无芳草!墙里秋千墙外道。墙外行人,墙里佳人笑。笑渐不闻声渐悄。多情却被无情恼。
白话译文:
春天将尽,花儿凋落,杏子还青小。燕子飞来飞去的,村落人家都被清澈的河水环绕着。枝头上的柳絮被风吹的越来越少了,天涯到处是芳草萋萋。
这户人家的墙里有人方荡秋千,墙外是大路。墙外的有行人走路。墙里有佳人荡着秋千笑,笑声渐渐消失,变得静悄悄的,墙外人的多情却被墙内的无情女子伤害。
解析:此词看似描写春景,其实是作者写一种失落,暮春里的淡淡思绪,上片尾句(天涯何处无芳草),是指知音可寻,为下片人物出现做好铺垫,而下片的少女却不懂情思,无端的伤害了作者的一片热情。由景到情写的委婉曲折,含蓄蕴藉,一改苏轼的豪放风格,别有一种耐人玩味的情韵,很喜欢!
第二题,互评部分
醉太平
浥尘25~清平乐
盈盈水波,悠悠夏荷。花开仙境烟萝,比伊人美么。
情心几多,相思几何。入词可作消磨,却难除旧疴。
清风学评:
简单翻译一下,盈盈的水波,悠然自在的荷花,花儿好像开在幽居的仙境一般,比那个人还美吗?
对她心里有多少,对她相思又能怎么样?把它写进文字来打发时间,却难以治疗旧日的疾病。
间评:小词上片景起,由荷花的美联想到心爱的人,歇片做的不错,与下片衔接自然。
不足之处:(悠悠)二字来形容荷花有些失去美感,考虑换一个词,当然不换也可以。
下片入情就顺理成章了,(情心),具体是什么心呢?有为了对偶而强凑之嫌,而且与相思也有重复之意。尾句(却难除旧疴),来的有些突兀,如果是相思病呢,前面写了,其他的病呢,前面没有铺垫,而且填词打发时间与除旧病关联不是很大,不填词病也还在的嘛!
两处领字做的不错,有力的的撑起后面四个字,其他都不错,个别处再打磨,会是一首佳作。妄言之处还请勿怪,有请老师补刀!£🌹8
作者:
春留余韵
时间:
2024-5-21 23:17
第四讲作业
浥尘21-春留余韵
第一题:赏析古人《醉太平》
醉太平 春晚
宋 辛弃疾
态浓意远。眉颦笑浅。薄罗衣窄絮风软。鬓云欺翠卷。南园花树春光暖。
红香径里榆钱满。欲上秋千又惊懒。且归休怕晚。
赏析:
这首春晚词着意描绘人物情态。以景衬人,情景交融。暮春季节,絮飞风软,落花满径,遍地榆钱。此中的人物则是鬓云欺翠,罗衫春暖。“眉颦笑浅,态浓意远”。词中委婉地描绘出昼长人倦、懒上秋千的情态。全词工丽和婉,抒情细腻,体现了辛词的又一风格。
二:互评
醉太平 春日游
风起的地方
风和柳匀,花浓鸟醺。垂杨夹岸氤氲,正沉酣好春。
流波度云,行舟漾蘋。那堪絮乱无因,惹佳人薄嗔。
试评:小词格律正确,节奏明快,一气呵成。很不错。以我的水平来评论只能点赞了,要说不足有点班门弄斧,说一点自己的看法吧,仅供参考,说出勿怪:风和柳匀,和垂杨夹岸是不是物像重复了,我一直以为垂杨就是柳。还有后面的絮乱无因,这个絮也是柳絮吧,结合后面的惹佳人薄嗔,个人觉得也是柳絮,不知道说的对不对,别的也没什么毛病了,学习了。
作者:
轻风呢喃
时间:
2024-5-22 11:02
古典词研三浥尘组第四讲作业帖
作业:
浥尘06-轻风呢喃
1.阅读:自选一首古人词进行阅读并翻译简析。
醉太平·西湖寻梦
王蕴章
炉烟一窗,瓶花一床,更添十里湖光,对南屏晚妆。
藕风气香,竹风韵凉,等他月照回廊,浴鸳鸯一双。
赏析:
此词写西湖晚景,抒闲适情趣。上片起手从小处着手,写炉烟瓶花,三句拉伸镜头到十里荷光,歇拍再收回晚对南屏,张弛有度,景物宜人。下片接闲适之情。竹风韵凉,藕荷清香,三句时间延伸,夜晚月照回廊,“浴鸳鸯一双”,既写景又喻人。全词清新婉丽,幽美自然。
2.互评:对上一讲的作业《醉太平》相互进行读解,然后作简评。
词研三浥尘组第三讲作业:
浥尘2一霞儿霏
1.分析词牌《醉太平》,(简述分析过程,列出分析结果。)
词牌《醉太平》特点归结如下:
1)、词牌:一名《凌波曲》。孙惟信词名《醉思凡》。周密词名《四字令》。
2)、词牌句数:上、下阕各四句。词牌韵脚:上、下阕各押4平韵。此词牌以刘过为正体,另有辛弃疾和无名氏所创制两个变体。词牌正体句式:4465;4465。词牌字数:上下阕各19字,共38字。辛弃疾变体45字上下片各压4仄韵,无名氏变体46字,上片押4平韵,下片压2叶韵、2平韵。
3)、词牌内容及感情色彩:此词牌内容广泛,可以感叹伤悲,可以惆怅雄壮、可以清新绵邈,也可以高下闪赚。
4)、对偶:上下片一、二句宜对偶,至少应有一处对偶。
5)、领字:上下片第4句都是一字领,领字限仄韵。
6)、词调:南吕宫、正宫,又入仙吕宫、中吕宫,正体是吕调,不是换头曲,下片同上片。
7)、重字,不能有没规律的重字。上下片一、二句对偶时可用重字。
8)、正体用韵:平声韵俱可使用。
2.根据自己的分析结果,试填一首《醉太平》,主题自拟韵部自选。醉太平•七夕
文/霞儿霏
迢迢夜空,凉凉夏风。鹊桥今夕相通,喜双星再逢。
离同恨同,情浓爱浓。祥云升绕天宫,叹良宵太匆。
问好霞儿霏老师。
第一题词牌分析解读详细到位,很赞
作品简析:
此词写七夕牛郎织女相会之事引发之同感。上片景起,引出牛郎织女相会,歇拍点题。下片抒情,不管是天上还是人间,离愁爱恨皆是相同,分别总是很长,相聚总是很短,歇拍引发感慨收结。全词表述顺畅,起承转合有度,不错的一首小词。
现再说个人觉得不妥几处:起拍二句凉凉夏风改徐徐夏风如何?毕竟七月的风并不以凉凉著称。下片第三句顺着抒情比较合适,写景感觉突兀,意脉不畅之感。个见,初学评词,不当之处请海涵!
作者:
篱畔听风吟
时间:
2024-5-22 21:41
一、名篇赏读:
《醉太平·情高意真》刘过
情高意真,眉长鬓青。小楼明月调筝,写春风数声。
思君忆君,魂牵梦萦。翠绡香暖银屏,更那堪酒醒。
这是一首写闺中女子相思忆别的婉约小词。上片一二两句,写出了主人公的姿容娇美和情调高雅。在明月下小楼中,以春风曲寄托相思。下片浅白的一二两句,写出了对思念对象的魂牵梦萦,第三句以景言情,眼前与往日、环境与内心对比,引出更那堪酒醒的情感高潮,写尽了离愁别绪的寂寞滋味。
二、评赏同学的《醉太平》小词
《醉太平·诗酒趁华年》
浥尘-13 馨怡
花开赏花。茶浓品茶。朝看云自天涯,待千山满霞。
人生短些 。流光似沙。鬓霜记取芳华。趁酒诗可加。
问好馨怡同学。
试评两句:
小词是以苏轼的诗酒趁年华为题展开,整体结构布局都体现了一定功底。说两点意见供参考:一是朝看云自天涯,待千山满霞句,朝看云自天涯感觉读着不顺畅,建议云自天涯改成与千山满霞结构一样,再把待换成暮。二是尾句趁酒诗可加,感觉加有凑韵之嫌。读着也没有苏轼的诗酒趁年华那超然忘俗的感觉,趁酒诗岁华?这样又得改一句,哈😊 。
小提醒:注意一下标点符号,不可能句号到底的。
作者:
耘梦
时间:
2024-5-23 04:31
古典词研三第四次作业
浥尘01一耘梦
一、择一首古人的词作,翻译并赏析
醉太平
【宋】辛弃疾
态浓意远。眉颦笑浅。薄罗衣窄絮风软。鬓云欺翠卷。
南园花树春光暖。红香径里榆钱满。欲上秋千又惊懒。且归休怕晚。
译文(意译)
她姿态凝重、神情高雅,虽愁也只略皱眉头,虽喜也只略展笑颜。轻软的柳絮风中,穿着薄又窄小的罗衫,鬓发如云,压住了翡翠卷叶。
在已暖的春光中,南园树上的花,开始谢落了,飞红片片的小径里还落满了榆叶。想上秋千又不上,惊讶自已怎么变得如此慵懒。归去吧,欲归又不思归,步履迟缓,也不怕归晚。
赏析
艺术性:
此词题为《春晚》,实写“闺情”。“春晚”之时,深闺女性自有难以明言的复杂情怀。这首词体现了豪放派大词家辛弃疾的另一种词风,是一首婉约风格的闺怨词,十分完美地彰显了"曲”的功力。词中,并未让那位闺中人吐露情怀,而是通过精细的观察,写她的神态、写她的妆束、写她的行动,并用富贵人家的花园、香径、秋千和晚春景色层层烘托,其人已宛然在目,其心态变化,被刻划得细腻并入微,以形写心,以景寓情。
思想性:
这首词把封建社会中一位深闺女性的内心苦闷写得如此真切,不独艺术上很有特色,其思想意义,也是积极的。
二、互评
原文
《醉太平·思》
篱畔听风吟
灯昏月昏,笺痕墨痕。数行小字犹新,遣相思十分。
金尊玉尊,酒醺夜醺。梦深谁最牵魂?正卿卿笑颦。
试评:
篱畔听风吟词友这首《醉太平》,写夜睹伊人留下的字笺,勾引起的不尽相思。委婉而动人心魄。来看词文。
上阕
景起,月黯之夜,昏黄的灯下,一幅红笺小字。营造了一种凄清又缠绵的氛围,景中寓情。这是第一意群(起)。一下子逮住了读者的眼球。两四言句对仗工稳,且用句中叠,更增一份缠绵之韵。
第二意群(承),承上,补充说明:此幅字笺墨迹犹新,睹物思人,更添思念之情。此处伏笔以自然过渡到下阕言情,并紧扣题旨《思》。
下阕
第三意群(转)过片以四言偶句,转入借酒消愁。"金尊玉尊。酒醺夜醺。"不同的酒尊,暗示是许多个夜晚都是用酒把自已灌醉的。
第四意群(合)大醉后沉沉睡去,可是梦中见到的还是卿卿的一笑一颦。
整首词,先景后情,以景生情,通篇紧紧围绕着相思这一题旨,词脉顺畅,词风婉曲,甚合谋篇布局的章法和词的特征。耘梦赏学了!
作业要求补刀,但还真有点下不了手。思之再三,鸡蛋里挑根骨头,那就是遣词造句尚有个别之处,还有斟酌余地。举亇例子:
《醉太平》的四言偶句,仅要求对仗,并无句中叠的额外要求。当然,用叠更能出味。不过首先要顾及用辞合理。
"灯昏月昏”是可以的,但"笺痕墨痕"这句中,"墨痕"是可以,而且用得十分妥贴,但笺痕就不好理解了。若保留"笺"不妨改成"笺纹";若保留"痕”字,可改为"啼痕”,这样合理且更增添一份悲情,同时也保留了句中叠,四言偶句对仗精巧,出味。不过,词中主人公是位男士,男儿有泪不轻弹,这"啼痕"是伊人当初和泪执笔时留下的。
就举此一例吧,还怕言之不当呢。以上纯属亇人浅见,若说得不对,望海涵!
作者:
霞儿霏
时间:
2024-5-23 08:53
本帖最后由 霞儿霏 于 2024-5-23 14:03 编辑
浥尘2一霞儿霏
词研三浥尘组第四讲作业:
一、自选古词赏析
苏幕遮•怀旧
宋•范仲淹
碧云天,黄叶地。秋色连波,波上寒烟翠,
山映斜阳天接水。芳草无情,更在斜阳外。
黯乡魂,追旅思。夜夜除非,好梦留人睡,
明月高枝休独倚。
酒入愁肠,化作相思泪。
赏析
这是一首描写羁旅乡愁的词。此词借景抒情,情景交融,以绚丽多彩的笔墨描绘了碧云、黄叶、寒波、翠烟、芳草、斜阳、水天相接的江野辽阔苍茫的景色,勾勒出一幅清旷辽远的秋景图,抒写了夜不能寐、高楼独倚、借酒消愁、怀念家园的深情。上阕着重写景,以气象宏大浑厚,意境深远,为下阕抒情设置了背景;下阕重在抒情,直抒胸臆,声情并茂,意致深婉。全词低回宛转,而又不失沉雄清刚之气,能以沉郁雄健之笔力抒写低回宛转的愁思,展现了范仲淹词柔媚的一面。《西厢记》中“碧云天,黄花地,西风紧,北雁南飞”,就是化用这首词的名句。
二、学员习作互评
醉太平▪春思
桃花又开,梨花又开。春风吹过亭台,动幽幽客怀。
当年玉钗,而今海涯。无聊明月前来,落清辉一阶。
问好呢喃同学,这首醉太平读来朗朗上口,词句之间情感递进自然,遣词造句颇见功底,笔触老到
。上片写景,下片抒情。情景交融。结尾景收,画面感很强,景中留白,给人无限落寞。值得一读,学习了!
作者:
雲海
时间:
2024-5-23 10:23
古典词研三期浥尘组第四讲作业
浥尘03-雲海
一、醉太平·情高意真
情高意真。眉长鬓青。小楼明月调筝。写春风数声。
思君忆君。魂牵梦萦。翠销香暖云屏。更那堪酒醒。
二:、翻译
她情调高雅意真切,眉毛修长双鬓黑。小楼中,明月下,玉手弄筝声清冽,铿锵四座,犹如春风拂面令人悦。
我想君念君在心深处,梦绕魂牵难了结。思念之苦肠欲断,眉黛消退屏风暗,醉时想你已如此,酒醒之后更如此。
三、赏析
词的主旨在于相思忆别。起首二句从内心和外貌两个方面刻画女子的形象:她的感情非常深挚,她的思想非常真诚。不但品德好,仪容也很美。仅仅“眉长鬓青”四字,便把她美丽的容貌刻画出来。古代女子以长眉为美。这里仅以寥寥四字,它没有浓墨重涂,而只是象素描一般,几笔勾勒,便给人留下深刻的印象。这里的小楼,是指女子的妆楼。此刻一轮明月,照进小楼,如此良夜,这位女子弹起秦筝,清音缭绕,令人陶醉。又暗示了女子的灵心慧性,表现力极强,可谓千锤百炼,妙手偶得。下阕又陡转笔势,将沉浸在甜蜜中的回忆拉回到寂寞相思的无情现实。“思君忆君,魂牵梦萦”,也是用白描手法,纯系口语白话,然又归于醇雅。用语极其工丽,但其艺术效果却不如这里来得好。原因何在?就在简炼明确如从口出,因而入人最易,感人也深。翠销”句谓由于分别已久,室内画屏彩色已渐渐销退,暖香已渐渐减少。简单六个字,把眼前与往日、环境与内心高度地浓缩在一起,可谓高度凝炼简洁!都充满了不胜今昔之感,物犹如此,人何以堪?“更那堪酒醒”,暗示这位女子曾经以酒浇愁,想在醉乡中解脱相思的困扰。酒醒以后,离愁重新袭来“道尽个中况味,亦白描之特点也。
四、互评
邑尘01-耘梦
1、醉太平
凝思
风吹画屏,回旋半庭。廊前几处花零,许些些别情。
初逢帝城,常思帝城。细敲断句几声,寄掌中寸屏。
2、互评
词上片,以景生发,“廊前几处花零”,触景生情,寄寓离别之情。下片景中有情,“思起帝城,细敲断句几声”,戛然而止。将两种截然不同的境界融为一体,这样把高雅情志与生活气息融而为一,实是匠心独运。
作者:
慕容瑞西
时间:
2024-5-23 16:20
词研三浥尘组第四讲作业:
浥尘-慕容瑞西
1.阅读:自选一首古人词进行阅读并翻译简析。
醉太平·情高意真
刘过 宋代
情高意真。眉长鬓青。小楼明月调筝。写春风数声。
思君忆君。魂牵梦萦。翠销香暖云屏。更那堪酒醒。
译文
她情调高雅意真切,眉毛修长双鬓黑。小楼中,明月下,玉手弄筝声清冽,铿锵几声惊四座,犹如春风拂面令人悦。
我想君念君在心深处,梦绕魂牵难了结。思念之苦肠欲断,眉黛消退屏风暗,醉时想你已如此,酒醒之后更不堪!
赏析
词的主旨在于相思忆别。上阕为下阕作了铺垫,下阕是上阕的发展和深化。起首二句从内心和外貌两个方面刻画女子的形象:她的感情非常深挚,她的思想非常真诚。不但品德好,仪容也很美。仅仅“眉长鬓青”四字,便把她美丽的容貌刻画出来。古代女子以长眉为美。这里仅以寥寥四字,便如电影中的特写镜头,把人物的主要特征——两道修眉,一头秀发,非常鲜明地展现在读者面前。它没有浓墨重涂,而只是象素描一般,几笔勾勒,便给人留下深刻的印象。“小楼”二句,写环境,写动作。在唐宋词中,凡称小楼,或指佳人独处的妆楼,或指文人孤栖的寓所。因此长期以来小楼在读者的心目中成为一种诗化的意象。这里的小楼,是指女子的妆楼。此刻一轮明月,照进小楼,如此良夜,这位女子弹起秦筝,清音缭绕,令人陶醉。词人没有也不可能在小词中像韩愈《听颖师弹琴》、白居易《琵琶行》那样,以众多的比喻形容音乐的美妙动听,而只是用“春风”二字概括出筝声的神韵。这声音好似春风,它荡漾于小楼,使楼内充满温馨;它萦回于女子的心房,使她情意绵绵。此处的“写”字,用语极其工妙,它既生动地表现出了筝声意境和神韵,又暗示了女子的灵心慧性,表现力极强,可谓千锤百炼,妙手偶得。下阕又陡转笔势,将沉浸在甜蜜中的回忆拉回到寂寞相思的无情现实。“思君忆君,魂牵梦萦”,也是用白描手法,纯系口语白话,然又归于醇雅。用语极其工丽,但其艺术效果却不如这里来得好。原因何在?就在简炼明确如从口出,因而入人最易,感人也深。倘加以状语、定语,再间以典故,丽则丽矣,工则工矣,但读后需费一番思索。此则白描一大好处也。“翠销”句谓由于分别已久,室内画屏彩色已渐渐销退,暖香已渐渐减少。简单六个字,把眼前与往日、环境与内心高度地浓缩在一起,可谓高度凝炼简洁!都充满了不胜今昔之感,物犹如此,人何以堪?“更那堪酒醒”,暗示这位女子曾经以酒浇愁,想在醉乡中解脱相思的困扰。酒醒以后,离愁重新袭来,更觉不堪。所谓“举杯销愁愁更愁”也,也大有“今宵酒醒何处,杨柳岸,晓风残月”(柳永《雨霖铃》)的境界。“更那堪”三字,道尽个中况味,亦白描之特点也。
2.互评:对上一讲的作业《醉太平》相互进行读解,然后作简评。
醉太平 暮春
浥尘20-清心
蔷薇欲残,荼靡渐蔫。晓莺声断愁添。只空庭絮欢。
重翻旧笺,绪飞去年。何时回到从前,再同看月圆。
解读:蔷薇花快要谢了,荼蘼花也要蔫了,莺声叫的给人添愁,只有幽寂的庭院里柳絮在飘飞。
重新翻开就得信笺,思绪又飞到了去年。什么时候我们还可以回到从前,一起看月圆月缺。
简评:问好同学。韵部有误,添是十四韵部的,和其他韵字不在同一韵部,其他韵字都是七韵部。上景下情模式展开叙述,上片莺声添愁,引出下片的愁绪,可还能回到从前,共看月圆。下片的情表现的有点直白,可再委婉些,更能引起共鸣,点评不当处可指正。
作者:
天空@
时间:
2024-5-23 16:55
词研三浥尘组第四讲作业:
浥尘17-天空
1.阅读:自选一首古人词进行阅读并翻译简析。
声声慢·秋声
蒋捷 宋代
黄花深巷,红叶低窗,凄凉一片秋声。豆雨声来,中间夹带风声。疏疏二十五点,丽谯门、不锁更声。故人远,问谁摇玉佩,檐底铃声?
彩角声吹月堕,渐连营马动,四起笳声。闪烁邻灯,灯前尚有砧声。知他诉愁到晓,碎哝哝、多少蛩声!诉未了,把一半、分与雁声。
译文
菊花黄黄的开放在那深深的小巷,枫叶红红的映照着低矮的门窗,凄凉一片都是那秋天的声音。豆子开花的时候却来了下雨的声音,那中间还夹带着风声。稀稀疏疏一夜二十五点也就到了五更,高高的谯楼大门,却锁不住那些声音。老朋友离我那么远,请问是哪一个摇晃着玉佩发出了声音,原来是那屋檐底下的风铃声?
系着彩绸的号角发出的声音一直吹到月亮落下了却还在那里慢腾腾,渐渐地那军营里的人马才接连不断地骚动起来了,可是四周却又扬起了胡笳的声音。邻居的灯光闪烁着,灯前还有那女人为军人在石砧上捣衣的声音。谁知她一边捣衣一边咕咕叨叨地诉说着愁苦一直诉说到天明,碎碎琐琐咕咕哝哝的,就像那数不清的蟋蟀声。她诉说得没完没了,还把一半分给那天空的大雁,让大雁代替她的怨声。
赏析
在词中,词人写了一个秋夜中的种种秋声。笔锋非凡,意味亦显独特。词人以“豆雨声”起,以“雁声”收,写了秋夜中听到的十种秋声。但声声总离不了凄凉意,使一个正在发愁的人谛听这些声音,使作为声音的客体,严重地被染上“愁人”的主体印记,因而从笳声、雁声、蛩声、铃声中听到的,都是词人的苦闷心声。“黄花深巷,红叶低窗,凄凉一片秋声。”三句领起全词。点明这是菊花盛开、红叶掩映的深秋时节。凭窗谤听着连绵不断的秋声引起心中阵阵凄凉。“凄凉”是把词中各种声音串联起来的线索。 似乎是蟋蟀把愁苦又分给了横空的过雁。巧妙地又点出大雁叫声的凄凉和它带给主人公的愁意,大雁给人的愁绪往往同引起人对远人的怀念分不开。收尾以雁声,反映了词人独特的构思。
2.互评:对上一讲的作业《醉太平》相互进行读解,然后作简评。
醉太平·秋夜思(刘过体)
浥尘01-耘梦
清蟾浸霜。疏风叩窗。银屏旧曲低扬。尽离愁别殇。
魂萦梦翔,夜长忆长。孤灯淡酒三觞,恁流年惝徉。
解读:霜晚的月亮,疏风敲窗,屏幕上旧曲在低声回荡,诉尽离愁死伤。
魂萦梦牵,夜长回忆更长,孤灯下三盏淡酒,任时光流淌。
简评:问好同学。格律无误。上景下情模式,结构工稳,笔法老道,学习了。
作者:
凝思
时间:
2024-5-23 18:52
本帖最后由 凝思 于 2024-5-23 18:55 编辑
古典词研三浥尘组第四讲作业
浥尘组~凝思
作业前先根据本讲的词牌解析,对证修改上周自己对词牌《醉太平》的分析。
1.阅读:自选一首古人词进行阅读并翻译简析。
醉太平·闻雁
顾太清
长鸣短鸣,何来雁声。翱翔律吕和平,发炎方北征。
人情物情,千年不更。云中谁计邮亭,趁东风去程。
上片“长鸣短鸣,何来雁声”,词人从听到雁声而惊问。大雁在奋飞中发出“长鸣短鸣”的声音,组合成了一首和谐悦耳的乐曲,它们翱翔着向北方远征。词人的描写、赞叹,表现了她对某种生活理想的追求。大雁在努力奋飞,朝着一个远方的目标,互相团结、配合,发出协调一致的美妙和声,这是多么美妙的集群。
下片直接托出词人的感叹,说“人情物情,千年不更”,从大雁的生活中,就表现出了这种历久不变的生活的和谐。赞美大雁有目标地长途远征和“云中谁计邮亭”的那种坚韧不拔、努力奋飞的精神。
2.互评:对上一讲的作业《醉太平》相互进行读解,然后作简评。
醉太平·柳絮
浥尘18—梅欣
飘零雪飞。跟随暮归。几多风雨相随。悯残身落堆。
红尘久违。言轻语微。黄昏月下凝眉。守一方泪垂。
浅读:暮春时节,柳絮像雪一样的飘飞零落,有时还要无情的风雨怕打蹂躏,怜悯啊,可叹啊孱弱的小小身躯落在地面聚成一堆一块儿。
由此想到自己久违在这红尘中,也像柳絮那样的渺小,言轻语微的,感叹自身的微小,独自在黄昏月下蹙眉凝思,暗自垂泪。
浅评:梅欣老师的这首词格律无误。结构工稳,笔法老道,上景下情,由柳絮的微感叹自身在芸芸众生中的小
作者:
飘零叶
时间:
2024-5-23 19:37
词研三浥尘组第四讲作业:
浥尘22-飘零叶
1.阅读:自选一首古人词进行阅读并翻译简析。
沁园春·孤馆灯青
苏轼 宋代
赴密州,早行,马上寄子由。
孤馆灯青,野店鸡号,旅枕梦残。渐月华收练,晨霜耿耿;云山摛锦,朝露漙漙。世路无穷,劳生有限,似此区区长鲜欢。微吟罢,凭征鞍无语,往事千端。
当时共客长安,似二陆初来俱少年。有笔头千字,胸中万卷;致君尧舜,此事何难?用舍由时,行藏在我,袖手何妨闲处看。身长健,但优游卒岁,且斗尊前。
译文
赶赴密州,早上出发,在马上写信给子由。
孤零零旅舍灯光青冷,厌听这荒野鸡鸣,收拾起旅枕残梦。晓月渐渐淡去了白绢似的皎洁,微亮的晨霜一片晶莹;山上云白如展开的锦缎,朝露点点与晨光辉映。人世间的行程没个尽头,有限的是这劳顿的人生。似这般无足称道的平庸,难得有欢愉的心境。我这里独自低吟罢,征鞍上,悄无声,许多往事涌心中。
当年我们风华正茂,同时客居在汴京,如同陆机、陆云兄弟,初到京城还年轻。幸有妙笔在手文思敏捷,诗书万卷在胸,自以为辅佐圣上使其成为尧舜,该是星月同辉,事业必成。其实重用与否在于时势,入世出世须由自己权衡。不妨闲处袖手看风云,少不得那分明哲与淡定。好在你我身体康健,只须终年悠闲游乐,姑且杯中寻醉慰平生。
赏析
这首词由景入情,由今入昔,直抒胸臆,表达了作者人生遭遇的不幸和壮志难酬的苦闷。
这首词的议论、抒怀部分,遣词命意无拘无束,经史子集信拈来,汪洋恣肆,显示出作者横放杰出的才华。词中多处用典:“有笔头千字,胸中万卷,致君尧舜,此事何难”四句,化用杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》中读书破万卷,下笔如有神“、”致君尧舜上,再使风俗淳“的诗句。”身长健,但优游卒岁,且斗尊前“三句,”优游卒岁“语出《左传·襄公二十一年》中鲁国大夫叔向被囚后”优哉游哉,聊以卒岁“的话:”且斗尊前“,化用杜甫《漫兴》中”莫思身外无穷事,且尽生前有限杯“的诗句。作者将上述典故灵活运用,推陈出新,生动地传达出自已的志向与情怀。
这首词的脉络清晰,层次井然,回环往复,波澜起伏,上片的早行图与下片的议论浑然一体,贯穿一气,构成一个统一、和谐的整体:头几句写景,以“孤”、“青”、“野”、“残”等字眼传神地渲染出早行途中孤寂、凄清的环境和心境。“世路无穷,劳生有限”一句,由自然景色转入现实人生。其后,词作由景物描写而转入追忆往事。“用舍由时,行藏我”,由往事回到现实。结拍数句表明作者已从壮志难酬的苦闷中摆脱出来,获得了内心的平静和慰安。全词集写景、抒情、议论为一体,融诗、文、经、史于一炉,有形象的景象描写,有抽象地论说政治,又在议论中发表了自己的人生观和人生态度,抒写了沉郁惆怅的心境,文思连贯,一气呵成,体现了卓绝的才情。
2.互评:对上一讲的作业《醉太平》相互进行读解,然后作简评。
醉太平·昭化古城
浥尘17-天空
清风古城,暮春燕声。灰砖黛瓦旗旌,白云风里轻。
巷长月明,波光老井。恍如三国安营,铁马将出征。
解读:清风的古城里,暮春的燕声,灰砖黛瓦旌旗摇曳,白云飘荡。
巷长月明,波光老井,像是三国里的景象,铁马将要出征。
简评:问好同学。暮字格律有误,此处应平;井韵部有误,与其他韵字不在同一韵部;上下片最后5字句没有用领字,上下片四字句没有对仗,衔接不到位,初学点评,不当处海涵。
作者:
风起的地方
时间:
2024-5-23 20:37
古典词研三浥尘组第四讲作业帖
浥尘风起的地方
作业:
作业前先根据本讲的词牌解析,对证修改上周自己对词牌《醉太平》的分析。
1.阅读:自选一首古人词进行阅读并翻译简析。
浣溪沙·一曲新词酒一杯
宋 晏殊
一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。夕阳西下几时回?
无可奈何花落去,似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。
简译:填一曲新词喝一杯美酒,还是去年的天气旧日的亭台,西落的夕阳何时才能回来?
花儿总要凋落让人无可奈何,似曾相识的春燕又归来,独自在花香小径里徘徊留恋。
简析:这是晏殊词中最为脍炙人口的篇章。此词虽含伤春惜时之意,却实为感慨抒怀之情。词之上片绾合今昔,叠印时空,重在思昔;下片则巧借眼前景物,重在伤今。
全词语言圆转流利,通俗晓畅,清丽自然,意蕴深沉,启人神智,耐人寻味。词中对宇宙人生的深思,给人以哲理性的启迪和美的艺术享受。词中无意间描写的现象,往往含有有哲理的意味,启迪人们从更高层次思索宇宙人生问题。词中涉及到时间永恒而人生有限这样深广的意念,却表现得十分含蓄。评:对上一讲的作业《醉太平》相互进行读解,然后作简评。
2.互评:对上一讲的作业《醉太平》相互进行读解,然后作简评。
醉太平
浥尘26-山水一壶
篱边的风。云边的鸿。
为谁小了危峰。叹三千化工。
缘来是空。初心也同。
小楼昨夜情浓。念幽幽短蓬
简译:篱边的清风,云边的飞鸿为了谁连高耸的险峰都感觉渺小了呢,只能感叹那自然界的鬼斧神工吗。缘分到了也不过是一场空梦,初心也曾经一样。昨夜小楼上情意正浓,还是思念那孤独的飘蓬。
简析:问好诗友。全词格律无误。起拍较现代语,二拍有点不明所以,感觉衔接的不好,过片与上片感觉有点断裂,似乎有点强行入情的感觉,诗友应该没有写出自己的真实水平。学评不当之处请老师海涵啦。
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