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标题: 古典诗二十期基础第四讲春作业: [打印本页]

作者: 兰意嫣然 时间: 2024-5-10 20:07
标题: 古典诗二十期基础第四讲春作业:
古典诗二十期基础第四讲作业:
1、用自己的语言简单总结第一讲到第四讲的内容。
2、题图，七绝一首，题目自拟，平收入韵，平水韵，韵部不限，要求平仄格律、韵部正确。最好能回顾讲义，模仿题画作品来写。另外，注意诗作一定要有题目，题目不能写题图，切记!
绝句的格式要求:
七绝***(题目)
**************
******* *******.
(温馨提示:作业时间截取下周四晚上8点)
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作者: 春日雨点 时间: 2024-5-10 23:36
本帖最后由春日雨点于 2024-5-12 09:27 编辑

古典诗二十期第四讲作业
春组20-春日雨点

1、用自己的语言简单总结第一讲到第四讲的内容。第一讲：讲了什么是诗？学诗词达到什么程度才算及格，懂得了什么是平仄，什么是入声字，入声字在格律诗中的地位和作用，怎样掌握入声字。
第二讲：主要是平仄、押韵、对仗这三项，并简要讲了题图诗的写法：画中求动，画外求动。
第三讲：近体诗的分类，诗的句、联的名称，诗句的音节，五言、七言诗的四种基本格式，题图诗的写法：据实虚构，发挥想像。
第四讲：近体诗平仄配置三原则：
1：句中音节平仄相间。
2：联中音节平仄相对。
3：联间音节平仄相黏。及失替，失对，失黏等感念。
题画诗的写法：1：睹画生感，赞美丹青。2：借物延伸，意在诗外，意在画外。

2、题图，七绝一首，题目自拟，平收入韵，平水韵，韵部不限，要求平仄格律、韵部正确。最好能回顾讲义，模仿题画作品来写。另外，注意诗作一定要有题目，题目不能写题图，切记!
绝句的格式要求:
七绝.鸢尾花
文/春日雨点
次第黄花绿叶围，岸边照水竞芳菲。
展开蝶式身姿样，振翅迎来立夏归。

作者: 小小絮絮 时间: 2024-5-11 10:30
古典诗二十期基础第四讲作业：
春18-小絮絮
1、用自己的语言简单总结第一讲到第四讲的内容。

第一讲，入声字与单句中的平仄格律。什么是诗，学诗词达到什么程度才算及格。我们学的是哪一种类的诗。
第二讲，格律基础知识，入声字。题画诗的写发。第三讲，近体诗的分类，诗的句联的名称，诗句的音节，五言诗，七言诗的四种基本格式。第四讲，近体诗平仄配置三原则：句中音节平仄相间、联中音节平仄相对、联间音节平仄相黏，失替、失对、失粘的概念。

2、题图，七绝一首，题目自拟，平收入韵，平水韵，韵部不限，要求平仄格律、韵部正确。最好能回顾讲义，模仿题画作品来写。
另外，注意诗作一定要有题目，题目不能写题图，切记！
绝句的格式要求：
七绝 ***（题目）
*******，*******。
*******，*******
七绝·题图初夏
草木阴阴柳色青，微风拂面送莺声。
出门不见群芳接，为有黄花入眼明。

作者: 江上芦花 时间: 2024-5-11 16:10

古典诗二十期基础第四讲作业：
春11-江上芦花
1、用自己的语言简单总结第一讲到第四讲的内容。

第一讲，入声字与单句中的平仄格律。什么是诗，学诗词达到什么程度才算及格。我们学的是哪一种类的诗。
第二讲，格律基础知识，入声字。题画诗的写发。第三讲，近体诗的分类，诗的句联的名称，诗句的音节，五言诗，七言诗的四种基本格式。第四讲，近体诗平仄配置三原则：句中音节平仄相间、联中音节平仄相对、联间音节平仄相黏，失替、失对、失粘的概念。

二，题图诗《鸢尾争春》
碧草萦川软如茵，弄晴鸢尾舞黄巾。
纵无曼妙倾城色，也竞红尘一缕春。

作者: 老李 时间: 2024-5-11 21:08
本帖最后由老李于 2024-5-12 05:35 编辑

古典诗二十期基础第四讲作业:

答题人：春32-老李

1、用自己的语言简单总结第一讲到第四讲的内容。
第一讲：讲了什么是诗？学诗词达到什么程度才算及格，懂得了什么是平仄，什么是入声字，入声字在格律诗中的地位和作用，怎样掌握入声字。
第二讲：主要是平仄、押韵、对仗这三项，并简要讲了题图诗的写法：画中求动，画外求动。
第三讲：近体诗的分类，诗的句、联的名称，诗句的音节，五言、七言诗的四种基本格式，题图诗的写法：据实虚构，发挥想像。
第四讲：近体诗平仄配置三原则：
1：句中音节平仄相同。
2：联中音节平仄相对。
3：联间音节平仄相黏。
题画诗的写法：1：睹画生感，赞美丹青。2：借物延伸，意在诗外，意在画外。

2、题图，七绝一首，题目自拟，平收入韵，平水韵，韵部不限，要求平仄格律、韵部正确。最好能回顾讲义，模仿题画作品来写。另外，注意诗作一定要有题目，题目不能写题图，切记!
绝句的格式要求:
七绝. 题黄花鸢尾
文/老李
惹蝶招蜂逐暖春，金开足赤洁无尘。
风摇瘦骨枝欢舞，疑似轻盈飞燕身。

(温馨提示:作业时间截取下周四晚上8点)

作者: 春风拂面 时间: 2024-5-12 17:27
古典诗二十期基础第四讲作业：
春16—春风拂面
一，用自己的语言简单总结第一讲到第四讲的内容。

第一讲学习如何分辨古体诗和近体诗。学习写诗如何达标。以及平仄和分辨古音四声（即入声字）

第二讲继续学习入声字，平仄通用字和非通用字，以及如何写题图诗。

第三讲学习近体诗的分类。五绝，七绝，五律，七律，排律，音节名称，以及五七言诗的四种基本格式。

第四讲继续学习基础格律知识。粘、替、对和失粘、失替、失对。
近体诗平仄配置三原则：粘、替、对

二，题图，七绝一首，题目自拟，平收入韵，平水韵，韵部不限，要求平仄格律、韵部正确。最好能回顾讲义，模仿题画作品来写。
另外，注意诗作一定要有题目，题目不能写题图，切记！
绝句的格式要求：
七绝 ***（题目）
*******，*******。
*******，*******。
七绝，野草花
文/春风拂面
绿丛一簇水边栽，边幅蓬松费剪裁。
纵使地偏少人顾，馨香缕缕自然来。

作者: 凤凰山庄 时间: 2024-5-12 21:23
本帖最后由凤凰山庄于 2024-5-17 15:04 编辑

古典诗二十期基础第四讲作业
春10——松风
一、用自己的语言简单总结第一讲到第四讲的内容。
答题：通过对诗的基础知识前四讲的学习，使我们对诗，特别是近体诗有了一个基本的理解和认识。一是诗是一种最早的含有韵的文学体裁。学好诗以及把握写诗的要点要有真情实感、要有真积力久和真知灼见。并掌握好平仄、押韵和对仗。
二是对入声字要有重要认识，努力掌握和熟悉入声字。
三是熟悉绝句、五律、七律的各联名称，也就是首联、颔联、颈联和尾联。或者五律各节的称呼：即头节、腹节、脚节。七言诗的音节是顶节、头节、腹节、脚节。
四是掌握五律、七律的四种基本格式，即平起平收、仄起平收、平起仄收和仄起仄收。
五是掌握律诗平仄失律、失替、失粘三原则：即1：是每一诗句中，偶数位的字也就是“节眼”必须平仄间隔相错:2：绝句两联—首联/尾联，律诗四联—首联/颔hàn联/颈联/尾联:一联之中，上句叫出句，下句叫对句。联中音节平仄相对（即平仄相反）；3：:第三条就是上联的对句与下联的出句，除脚节外，音节平仄是相同。

2、题图，七绝一首，题目自拟，平收入韵，平水韵，韵部不限，要求平仄格律、韵部正确。最好能回顾讲义，模仿题画作品来写。

七绝·野草花
不羡群芳争早春，悄然出土展躯身。
欣欣浓淡香清发，玉立婷婷自可人。

作者: 乐之 时间: 2024-5-12 23:05
古典诗二十期春09-乐之
第四讲作业：
1、用自己的语言简单总结第一讲到第四讲的内容。
答：
（1）诗的定义及达到什么程度为及格。
（2）区分平仄，尤其入声字。
（3）基本的格律，比如替对粘，以及用韵等。
（4）题图诗、题画诗的写法。

2、题图。
七绝黄鸢尾花
乐之
花中合是最多情，翠绿金黄照眼明。
窈袅仙姿何处觅，水堤河畔绽轻盈。

作者: 横笛 时间: 2024-5-13 21:54
春01-横笛
古典诗二十期基础第四讲作业：
1、用自己的语言简单总结第一讲到第四讲的内容。
答：一讲说了什么是诗，写到什么程度才算及格，平仄入声。
二讲说了平仄押韵，对仗，题图诗的写法。
三讲说了近体诗的分类。题图诗怎样发挥想象。
四讲说了近体诗的替对粘。题画诗。借物延伸，意在画外。
2、题图，七绝一首，题目自拟，平收入韵，平水韵，韵部不限，要求平仄格律、韵部正确。最好能回顾讲义，模仿题画作品来写。
另外，注意诗作一定要有题目，题目不能写题图，切记！
七绝、野花
有心安处即为家，旖旎身姿向日斜。
款款清风微掠过，匀香一脉到天涯。

作者: 李淑云 时间: 2024-5-14 12:25
古典25期第四讲作业
春组02—李淑云
1、用自己的语言简单总结第一讲到第四讲的内容。
第一讲：讲了什么是诗？学诗词达到什么程度才算及格，懂得了什么是平仄，什么是入声字，入声字在格律诗中的地位和作用，怎样掌握入声字。
第二讲：主要是平仄、押韵、对仗这三项，并简要讲了题图诗的写法：画中求动，画外求动。
第三讲：近体诗的分类，诗的句、联的名称，诗句的音节，五言、七言诗的四种基本格式，题图诗的写法：据实虚构，发挥想像。
第四讲：近体诗平仄配置三原则：
1：句中音节平仄相同。
2：联中音节平仄相对。
3：联间音节平仄相黏。
题画诗的写法：1：睹画生感，赞美丹青。2：借物延伸，意在诗外，意在画外。

2、题图，七绝一首，题目自拟，平收入韵，平水韵，韵部不限，要求平仄格律、韵部正确。最好能回顾讲义，模仿题画作品来写。另外，注意诗作一定要有题目，题目不能写题图，切记!
绝句的格式要求:
七绝鸢尾花
淡雅清香六月间，池旁树下展金颜。
莫嫌鸢尾无娇媚，却羡医人渡劫关

作者: 鹏程 时间: 2024-5-14 15:14
本帖最后由鹏程于 2024-5-15 21:00 编辑

古典25期第四讲作业春组06—鹏程 1、用自己的语言简单总结第一讲到第四讲的内容。答：第一讲：讲了什么是诗？学诗词达到什么程度才算及格，懂得了什么是平仄，什么是入声字，入声字在格律诗中的地位和作用，怎样掌握入声字。答：第二讲：主要讲什么是平仄、押韵、对仗这三项，并简要讲了题图诗的写法：画中求动，画外求动。答：第三讲：讲了近体诗的分类，诗的句、联的名称，诗句的音节，五言、七言诗的四种基本格式，题图诗的写法：据实虚构，发挥想像。答：第四讲：讲了近体诗平仄配置三原则： 1：句中音节平仄相同。 2：联中音节平仄相对。 3：联间音节平仄相黏。题画诗的写法：1：睹画生感，赞美丹青。2：借物延伸，意在诗外，意在画外。
2、题图，七绝一首，题目自拟，平收入韵，平水韵，韵部不限，要求平仄格律、韵部正确。最好能回顾讲义，模仿题画作品来写。另外，注意诗作一定要有题目，题目不能写题图，切记! 绝句的格式要求:
七绝鸢尾花
锦上添花绿意浓，阳光明媚映彩虹。
赏心悦目情相远，无际黄鸢野尾丛。

作者: 鹏程 时间: 2024-5-14 19:55
本帖最后由鹏程于 2024-5-15 21:04 编辑

古典诗第二十期第四讲作业春组05—寒霜 1、用自己的语言简单总结第一讲到第四讲的内容。第一讲：讲了什么是诗？学诗词达到什么程度才算及格，懂得了什么是平仄，什么是入声字，入声字在格律诗中的地位和作用，怎样掌握入声字。第二讲：主要是平仄、押韵、对仗这三项，并简要讲了题图诗的写法：画中求动，画外求动。第三讲：近体诗的分类，诗的句、联的名称，诗句的音节，五言、七言诗的四种基本格式，题图诗的写法：据实虚构，发挥想像。第四讲：近体诗平仄配置三原则： 1：句中音节平仄相同。 2：联中音节平仄相对。 3：联间音节平仄相黏。题画诗的写法：1：睹画生感，赞美丹青。2：借物延伸，意在诗外，意在画外。
、
2、题图，七绝一首，题目自拟，平收入韵，平水韵，韵部不限，要求平仄格律、韵部正确。最好能回顾讲义，模仿题画作品来写。另外，注意诗作一定要有题目，题目不能写题图，切记! 绝句的格式要求:
七绝鸢尾花
文/寒霜
摇曳风中六月鲜，河边田野展娇颜。
嫩黄独具无攀比，羡煞群芳我自娴。

作者: 兰意嫣然 时间: 2024-5-14 20:03
诗班春组 03 晔胥
古典诗二十期基础第四讲作业：
1、这四节课学习了入声字，写诗的格律，其中格律中有平仄和对仗等，写诗的押韵，意境等。
2、题图，
七绝黄花鸢尾
绿剑青锋信地来，
忠贞护佑黄花在。
人间万种风情涌，
特爱怡情鸢尾材。

古典诗二十期基础第四讲秋组作业贴:

http://bbs.zggdxy.com/forum.php? ... id=42102&extra=

作者: 一抹闲云 时间: 2024-5-15 05:36
古典诗二十期基础第四讲作业：
春35~扬风万里
1、用自己的语言简单总结第一讲到第四讲的内容。

第一讲，入声字与单句中的平仄格律。什么是诗，学诗词达到什么程度才算及格。我们学的是哪一种类的诗。
第二讲，格律基础知识，入声字。题画诗的写发。第三讲，近体诗的分类，诗的句联的名称，诗句的音节，五言诗，七言诗的四种基本格式。第四讲，近体诗平仄配置三原则：句中音节平仄相间、联中音节平仄相对、联间音节平仄相黏，失替、失对、失粘的概念。

二，题图诗
七绝·雨霁春景
文/扬风万里
山川雨霁景添幽，满目清新翠欲流。
更有花香惹人醉，春风拂面意难休。

作者: 青松 时间: 2024-5-15 09:15
古典诗二十期第四讲作业：
一、用自己的语言简单总结第一至第四的内容？
答：第一讲概念性，如什么是诗，及格标准，怎
      样识入声字。第二讲识平仄，标句中平仄，
      顶节、头节、腹节、脚节的识别。五言七言
   的四种标准格式。第三讲什么叫失替、失粘、
   失对。第四讲近体诗平仄配置三原则。失替、
   失对、失粘的概念。

二、题图七绝诗一首，题目自拟，平收入韵。
   七绝·题黄菖蒲
      文/春12青松

      寒暑临风居水涯，岁逢五月盛开花。
      甘将艳丽缀春晚，一点幽香送诸家。

作者: 竹叶青青 时间: 2024-5-15 15:19
古典25期第四讲作业
春组29-竹叶青青
1、用自己的语言简单总结第一讲到第四讲的内容。
第一讲：讲了什么是诗？学诗词达到什么程度才算及格，懂得了什么是平仄，什么是入声字，入声字在格律诗中的地位和作用，怎样掌握入声字。
第二讲：主要是平仄、押韵、对仗这三项，并简要讲了题图诗的写法：画中求动，画外求动。
第三讲：近体诗的分类，诗的句、联的名称，诗句的音节，五言、七言诗的四种基本格式，题图诗的写法：据实虚构，发挥想像。
第四讲：近体诗平仄配置三原则：
1：句中音节平仄相同。
2：联中音节平仄相对。
3：联间音节平仄相黏。
题画诗的写法：1：睹画生感，赞美丹青。2：借物延伸，意在诗外，意在画外。

2、题图，七绝一首，题目自拟，平收入韵，平水韵，韵部不限，要求平仄格律、韵部正确。最好能回顾讲义，模仿题画作品来写。另外，注意诗作一定要有题目，题目不能写题图，切记!
绝句的格式要求:

七绝·鸢尾花
文/竹叶青青
独步春风故地寻，犹思昔日共诗吟。
娇花如旧人何处，风景依稀别绪深。

作者: 平安果 时间: 2024-5-15 16:06
古典诗二十期基础第四讲作业:
1、用自己的语言简单总结第一讲到第四讲的内容。
答：第一讲
      1，什么是诗
      2，学诗词达到什么程度才算及格（真情实感、形象典雅语汇、格律达标）
      3，格律基础知识（平仄、押韵、对仗，入声字）
      第二讲
      1，格律基础知识（入声字的作用，辨认平仄两读字）
      2，写诗写法技巧（题画诗：巧妙勾勒，化静为动）
      第三讲
      1，基本概念（五言七言，句联名称，音节）
      2，四种基本格式（仄起仄收式、仄起平收式、平起仄收式、平起平收式）
      第四讲
      1，平仄配置三条基本规则（句中平仄相间，联中相对，联间相黏）
      2，失替、失对、失粘
      3，题画诗写法（睹画生感、赞美丹青，借物延伸、意在诗外、意在画外，1句写实、23句写虚、4句延伸）

2、题图，七绝一首，题目自拟，平收入韵，平水韵，韵部不限，要求平仄格律、韵部正确。
         七绝黄色鸢尾花
   叶绿花黄气味鲜，招蜂引蝶舞翩跹。
   迎风玉骨婷婷立，留得柔情待客缘。

作者: 小雨点 时间: 2024-5-15 21:21
春。25-朝花夕拾
一、用自己的语言简单总结第一讲到第四讲的内容。
答题：通过对诗的基础知识前四讲的学习，使我们对诗，特别是近体诗有了一个基本的理解和认识。一是诗是一种最早的含有韵的文学体裁。学好诗以及把握写诗的要点要有真情实感、要有真积力久和真知灼见。并掌握好平仄、押韵和对仗。
二是对入声字要有重要认识，努力掌握和熟悉入声字。
三是熟悉绝句、五律、七律的各联名称，也就是首联、颔联、颈联和尾联。或者五律各节的称呼：即头节、腹节、脚节。七言诗的音节是顶节、头节、腹节、脚节。
四是掌握五律、七律的四种基本格式，即平起平收、仄起平收、平起仄收和仄起仄收。
五是掌握律诗平仄失律、失替、失粘三原则：即1：是每一诗句中，偶数位的字也就是“节眼”必须平仄间隔相错:2：绝句两联—首联/尾联，律诗四联—首联/颔hàn联/颈联/尾联:一联之中，上句叫出句，下句叫对句。联中音节平仄相对（即平仄相反）；3：:第三条就是上联的对句与下联的出句，除脚节外，音节平仄是相同。

2、题图，七绝一首，题目自拟，平收入韵，平水韵，韵部不限，要求平仄格律、韵部正确。最好能回

题黄鸢尾花
驿道边缘栖此身，百花不与共红尘。
静雅独做暖风醉，散入乾坤仿若春

作者: 小雨点 时间: 2024-5-15 21:21
春，22-念念
一、用自己的语言简单总结第一讲到第四讲的内容。
答题：通过对诗的基础知识前四讲的学习，使我们对诗，特别是近体诗有了一个基本的理解和认识。一是诗是一种最早的含有韵的文学体裁。学好诗以及把握写诗的要点要有真情实感、要有真积力久和真知灼见。并掌握好平仄、押韵和对仗。
二是对入声字要有重要认识，努力掌握和熟悉入声字。
三是熟悉绝句、五律、七律的各联名称，也就是首联、颔联、颈联和尾联。或者五律各节的称呼：即头节、腹节、脚节。七言诗的音节是顶节、头节、腹节、脚节。
四是掌握五律、七律的四种基本格式，即平起平收、仄起平收、平起仄收和仄起仄收。
五是掌握律诗平仄失律、失替、失粘三原则：即1：是每一诗句中，偶数位的字也就是“节眼”必须平仄间隔相错:2：绝句两联—首联/尾联，律诗四联—首联/颔hàn联/颈联/尾联:一联之中，上句叫出句，下句叫对句。联中音节平仄相对（即平仄相反）；3：:第三条就是上联的对句与下联的出句，除脚节外，音节平仄是相同。

2、题图，七绝一首，题目自拟，平收入韵，平水韵，韵部不限，要求平仄格律、韵部正确。最好能回
黄鸢尾花
草丛漫步踏残霞，布谷声中柳色斜，
日暖绿浓芳泽尽，春风归去看黄花

作者: 清风明月， 时间: 2024-5-15 22:46
古典诗二十期基础第四讲作业：
答题人：春30-清风明月

1、用自己的语言简单总结第一讲到第四讲的内容。
答：
第一讲，讲了什么是诗，（诗分为古体诗和近体诗两类）；学习了怎样这别‘’四声‘’，什么是平仄，什么是入声字；入声字在格律诗中的地位和作用，并怎样撑握入声字；近体诗单句中的平仄规律。
第二讲，学习了两个内容：
1）：学习了格律诗的基础知识。格律诗的基础知识主要是平仄、押韵、对仗这三项。
2）：题图诗的写作方法，题图诗的写作方法主要有两种：巧妙句勒；化静为动。确切的说法是：画中求动，画外求动。
第三讲：继续学习格律诗的基础知识：就是诗的句、联的名称、诗的音节；诗的四种基本格式；
还介绍了题图诗以据实虚物、发挥想象的写作方法。
第四讲：主要讲了平仄配置的三条基本规则以及什么是失粘、失替、失对；
最后又介绍了两种题图诗的写法：
1）、睹画生威，赞美丹青；
2）、借物延伸，意在诗外，意在画中。

2、题图，七绝一首，题目自拟，平收入韵，平水韵，韵部不限，要求平仄格律、韵部正确。最好能回顾讲义，模仿题画作品来写。
另外，注意诗作一定要有题目，题目不能写题图，切记！
绝句的格式要求：
七绝 ***（题目）
*******，*******。
*******，*******。

七绝 • 黄鸢尾花
文/清风明月
丛生绿叶沐明霞，肃立香泥不染沙。
待到炎阳红似火，心牵彩蝶绽黄花。

（温馨提示：作业时间截取下周四晚上8点）

作者: 梅尔子 时间: 2024-5-16 10:04
古典诗二十期基础第四讲作业：
春28—梅尔子
一，用自己的语言简单总结第一讲到第四讲的内容。
答：第一讲学习如何分辨古体诗和近体诗。学习写诗如何达标、有关平仄和入声字。
第二讲继续学习入声字，如何写题图诗。
第三讲学习近体诗的分类。五绝，七绝，五律，七律，排律，音节名称，以及五七言诗的四种基本格式。
第四讲继续学习基础格律知识。粘、替、对和失粘、失替、失对。
二，题图，七绝一首，题目自拟，平收入韵，平水韵，韵部不限，要求平仄格律、韵部正确。
下乡途中所见
四野川原莫道贫，黄花碧草自相亲。
风霜雨露平分尽，占得年年一席春。

作者: 荒年旧梦 时间: 2024-5-16 14:40
古典诗二十期基础第四讲作业：
春36-荒年旧梦
1、用自己的语言简单总结第一讲到第四讲的内容。
第一讲：讲了什么是诗，学诗词达到什么程度才算及格，懂得了什么是平仄，什么是入声字，入声字在格律诗中的地位和作用，怎样掌握入声字。
第二讲：主要是平仄、押韵、对仗这三项，并简要讲了题图诗的写法：画中求动，画外求动。
第三讲：近体诗的分类，诗的句、联的名称，诗句的音节，五言、七言诗的四种基本格式，题图诗的写法：据实虚构，发挥想像。
第四讲：近体诗平仄配置三原则：
1：句中音节平仄相间。
2：联中音节平仄相对。
3：联间音节平仄相黏。及失替，失对，失黏等感念。
题画诗的写法：1：睹画生感，赞美丹青。2：借物延伸，意在诗外，意在画外。

2、题图，七绝一首，题目自拟，平收入韵，平水韵，韵部不限，要求平仄格律、韵部正确。最好能回顾讲义，模仿题画作品来写。
另外，注意诗作一定要有题目，题目不能写题图，切记！

七绝黄花
文/荒年旧梦
每逢端午竞芬芳，荒草从中填野香。
纵是花期三五日，佳肴一品永留方。

作者: 小路 时间: 2024-5-16 18:13
古典诗二十期基础第四讲作业:
春15-小路

1、用自己的语言简单总结第一讲到第四讲的内容。
答：
第一讲：入声字与单句中的平仄格律。什么是诗，学诗词达到什么程度才算及格。我们学的是哪一种类的诗。
第二讲：格律基础知识，入声字。题画诗的写法。
第三讲：近体诗的分类，音节，五言诗和七言诗的四种基本格式。
第四讲：近体诗平仄配置三原则：句中音节平仄相间、联中音节平仄相对、联间音节平仄相黏以及失替、失对、失粘的概念。

2、题图，七绝一首，题目自拟，平收入韵，平水韵，韵部不限，要求平仄格律、韵部正确。

七绝黄菖蒲
绿叶葳蕤向水滨，阳和更发一番新。
流芳何必皆红紫，簇簇飞黄亦竞春。

作者: 乙诺 时间: 2024-5-16 22:53
古典诗二十期基础第四讲作业：

春31-乙诺

1、用自己的语言简单总结第一讲到第四讲的内容。

答：

第一讲：
1、什么是诗；诗的种类；学诗词达到什么程度才算及格。
2、格律基础知识之一（辩四声，重点入声字，还有近体诗单句中的平仄规律。）

第二讲：
1、入声字的作用；学会辨认平仄两读字。
2、题画诗的写法之一：巧妙勾勒，化静为动。

第三讲：
1、近体诗的分类；诗的句、联的名称；诗句的音节，平水韵。
2、五言诗的四种基本格式，平起平收，平起仄收，仄起平收，仄起仄收。
3、题画诗的写法之一，据实虚构，发挥想象。

第四讲：
1、平仄配置的三条基本规则：句中音节平仄相间；联中音节平仄相对；联间音节平仄相黏。
2、失替，失粘，失对的概念。
3、两种题画诗的写法：睹画生感，赞美丹青；借物延伸，意在诗外，意在画外。

2、题图，七绝一首，题目自拟，平收入韵，平水韵，韵部不限，要求平仄格律、韵部正确。最好能回顾讲义，模仿题画作品来写。

七绝·题画中鸢尾花

文 / 乙诺

谁教影入画屏中，不语低眉立晚风。
自是云间清逸客，往来尘子懒沟通。

作者: 荷月 时间: 2024-5-20 22:12
古典诗二十期第四讲作业
春23-荷月

1、用自己的语言简单总结第一讲到第四讲的内容。第一讲：讲了什么是诗？学诗词达到什么程度才算及格，懂得了什么是平仄，什么是入声字，入声字在格律诗中的地位和作用，怎样掌握入声字。
第二讲：主要是平仄、押韵、对仗这三项，并简要讲了题图诗的写法：画中求动，画外求动。
第三讲：近体诗的分类，诗的句、联的名称，诗句的音节，五言、七言诗的四种基本格式，题图诗的写法：据实虚构，发挥想像。
第四讲：近体诗平仄配置三原则：
1：句中音节平仄相间。
2：联中音节平仄相对。
3：联间音节平仄相黏。及失替，失对，失黏等感念。
题画诗的写法：1：睹画生感，赞美丹青。2：借物延伸，意在诗外，意在画外。

2、题图，七绝一首，题目自拟，平收入韵，平水韵，韵部不限，要求平仄格律、韵部正确。最好能回顾讲义，模仿题画作品来写。另外，注意诗作一定要有题目，题目不能写题图，切记!
绝句的格式要求:
七绝.鸢尾情
草木迎春花满绽，亭边彩蝶盼青燕。
年年白雪含伤送，夜夜残香梦里煎。

作者: 若水子子 时间: 2024-6-12 15:29
第四讲作业第一题：第一讲讲了好诗的标准：1.格律达标2.真情实感3.用词典雅，第二讲讲了入声字，第三讲讲了用韵、平仄、对仗，第四讲讲了格律诗的几种固定格式。第二题：题图诗黄蝴蝶花作者：若水子绿叶丛中一抹黄，风来薄翼舞飞忙。携香欲别枝头去，恐是人间蝴蝶王。，

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