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标题:
古典诗十九初级班第四讲鹿鸣组作业贴
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作者:
清莲
时间:
2023-7-3 20:39
标题:
古典诗十九初级班第四讲鹿鸣组作业贴
本帖最后由 清莲 于 2023-7-3 20:56 编辑
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古典诗十九期基础第四讲作业:
1.用自己的语言简单总结第一讲到第四讲的内容。(自己认为重要的即可)
2.题图,七绝一首,题目自拟,平收入韵,平水韵,韵部不限,要求平仄格律、韵部正确。最好能回顾讲义,模仿题画作品来写。
另外,注意诗作一定要有题目,题目不能写《题图》,切记!
为了更好地复习平仄配置规则,要求本次作业标注平仄。参考格式如下:
白云泉
文/白居易
天平山上白云泉,云自无心水自闲。
平平平仄仄平平,平仄平平仄仄平。
何必奔冲山下去,更添波浪向人间。
平仄平平平仄仄,仄平平仄仄平平。
(温馨提示,作业截止下周一下午五点,逾期班委将不安排点评)
作者:
小微笑
时间:
2023-7-4 12:29
古典诗十九期基础第四讲作业:
鹿鸣07-微笑
1.用自己的语言简单总结第一讲到第四讲的内容。(自己认为重要的即可)
答:什么是诗,什么是韵、韵部、平仄、音节,什么是绝句、律诗,有关入声字及如何记忆小窍门;诗的对、替、粘知识,如何写题图诗?等等。
2.题图,七绝一首,题目自拟,平收入韵,平水韵,韵部不限,要求平仄格律、韵部正确。最好能回顾讲义,模仿题画作品来写。
另外,注意诗作一定要有题目,题目不能写《题图》,切记!
为了更好地复习平仄配置规则,要求本次作业标注平仄。
七绝·游湖
文/微笑
鱼影花光风正轻,扁舟泛尽绿回萦。
平仄平平平仄平 平平仄仄仄平平
途中野鸭最无赖,远近轻飞啼几声。
平平仄仄仄平仄 仄仄平平平仄平
作者:
一生承诺
时间:
2023-7-4 13:03
古典诗十九期基础第四讲作业:
鹿鸣05_一生承诺
1.用自己的语言简单总结第一讲到第四讲的内容。(自己认为重要的即可)
答:什么是诗,什么是韵、韵部、平仄、音节,什么是绝句、律诗,有关入声字及如何记忆小窍门;诗的对、替、粘知识,如何写题图诗,写诗,二四六分明,对联平仄等
2.题图,七绝一首,题目自拟,平收入韵,平水韵,韵部不限,要求平仄格律、韵部正确。最好能回顾讲义,模仿题画作品来写。
另外,注意诗作一定要有题目,题目不能写《题图》,切记!
为了更好地复习平仄配置规则,要求本次作业标注平仄。
七绝·夏日秀湖
文/一生承诺
荷香十里倚风飘,阵阵蝉声雅意邀。
平平仄仄仄平平,仄仄平平仄仄平。
一叶轻舟犹自乐,清幽美景似勾描。
仄仄平平平仄仄,平平仄仄仄平平。
作者:
小絮絮
时间:
2023-7-5 06:07
本帖最后由 小絮絮 于 2023-7-6 06:23 编辑
古典诗十九期基础第四讲作业:
鹿鸣18-小絮絮
1.用自己的语言简单总结第一讲到第四讲的内容。(自己认为重要的即可)
答:什么是诗,现在学的是什么体裁的诗,做一个合格的诗人需要具备哪些条件。入声字的学习认识,什么是入声字,入声字的重要性,记忆入声字的小窍门。什么是韵、韵部、平仄格律,音节,什么是绝句、律诗,诗的对、替、粘知识,如何写好题图诗等。
2.题图,七绝一首,题目自拟,平收入韵,平水韵,韵部不限,要求平仄格律、韵部正确。最好能回顾讲义,模仿题画作品来写。
另外,注意诗作一定要有题目,题目不能写《题图》,切记!
为了更好地复习平仄配置规则,要求本次作业标注平仄。
七绝
夏日湖畔
草树阴浓绿水边,时惊飞鸟向云烟。
仄仄平平仄仄平 平平平仄仄平平
芙蕖半掩蛙声里,一棹撑开一片天。
平平仄仄平平仄 仄仄平平仄仄平
作者:
素心莲
时间:
2023-7-5 09:18
古典诗十九期基础第四讲作业:
鹿鸣--素心莲
1.用自己的语言简单总结第一讲到第四讲的内容。(自己认为重要的即可)
答:什么是诗、什么是韵、韵部、平仄、音节,什么是绝句、律诗,有关入声字及如何记忆小窍门;诗的对、替、粘知识,如何写题图诗?
2.题图,七绝一首,题目自拟,平收入韵,平水韵,韵部不限,要求平仄格律、韵部正确。最好能回顾讲义,模仿题画作品来写。
另外,注意诗作一定要有题目,题目不能写《题图》,切记!
对荷
荷风袅袅送清芬,翠袖红裳舞白云。
平平仄仄仄平平,仄仄平平仄仄平。
对坐斜阳山共我,一湖花气两平分。
仄仄平平平仄仄,仄平平仄仄平平。
作者:
落樱
时间:
2023-7-5 13:00
古典诗十九期基础第四讲作业:
鹿鸣27-落樱
1.用自己的语言简单总结第一讲到第四讲的内容。(自己认为重要的即可)
(1)古体诗与近体诗的区别,以及诗的分类。
(2)学诗达到什么程度才算及格。
(3)格律的基础知识。怎样区别四声?入声字的辩认方法及使用。
(4)五言、七言诗的四种基本格式,以及替、对、黏。
2.题图,七绝一首,题目自拟,平收入韵,平水韵,韵部不限,要求平仄格律、韵部正确。最好能回顾讲义,模仿题画作品来写。
夏日泛舟
露莹翠盖漫青青,轻舸浮波此暂停。
仄平仄仄仄平平,平仄平平仄仄平。
知有清香消俗累,荷花湖上正娉婷。
平仄平平平仄仄,平平平仄仄平平。
作者:
独醉清风
时间:
2023-7-5 20:00
本帖最后由 独醉清风 于 2023-7-5 20:01 编辑
古典诗十九期基础第四讲作业:
鹿鸣25-独醉清风
1.用自己的语言简单总结第一讲到第四讲的内容。(自己认为重要的即可)
(1)古体诗与近体诗的区别,以及诗的分类。
(2)学诗达到什么程度才算及格。
(3)格律的基础知识。怎样区别四声?入声字的辩认方法及使用。
(4)五言、七言诗的四种基本格式,以及替、对、黏。
2.题图,七绝一首,题目自拟,平水韵,韵部不限,要求平仄格律、韵部正确。最好能回顾讲义,模仿题画作品来写。
观荷
文/独醉清风
云淡风轻水自幽,
平仄平平仄仄平
平湖山影掩轻舟。
平平平仄仄平平
莲花数朵妖娆态,
平平仄仄平平仄
恰入游人镜里头。
仄仄平平仄仄平
作者:
清莲
时间:
2023-7-5 23:45
本帖最后由 清莲 于 2023-7-5 23:46 编辑
鹿鸣16-春留余韵
一.前四讲主要学了
1.古体诗与近体诗的区别,以及诗的分类。
2.学诗达到什么程度才算及格。
3.格律的基础知识。怎样区别四声?入声字的辩认方法及使用。
4.近体诗的分类
5.诗的句、联的名称
6.诗句的声律节奏
7五言、七言诗的四种基本格式,以及替、对、黏。
8.题图诗的写法
二
鹿鸣16-春留余韵
七绝 夏日荷塘
晨曦一抹映池塘,短棹悠悠小曲长。平平仄仄仄平平 仄平平仄仄平
款款蜻蜓轻点处,红裙袅袅胜新娘。
仄仄平平平仄仄 平平仄仄仄平平
作者:
竹轩小筑
时间:
2023-7-6 14:20
鹿鸣组长-竹轩小筑
古典诗十九期基础第四讲作业;
1.用自己的语言简单总结第一讲到第四讲的内容。(自己认为重要的即可)。
第一讲,明白了古体诗和近体诗的区别,写诗的基本要求:真情实感,真知灼见,真积力久。
第二讲,学习了入声字的识别方法,以及马蹄韵
第三讲学习了,写题图诗的基本方法和技巧,要虚实相结合,静中有动。
第四讲学习了格律知识:对,替,粘。
二:七绝·赏荷。
远山近影入荷塘,偶过轻舟浪几行。
翠盖擎来珠欲碎,浅红赠我一芬芳。
远山近影入荷塘,偶过轻舟浪几行。
仄平平仄平平,仄仄平平仄仄平。
翠盖擎来珠欲碎,浅红赠我一芬芳。
仄仄平平平仄仄,仄平仄仄仄平平。
作者:
落梦
时间:
2023-7-7 20:14
古典诗十九期基础第四讲作业:
鹿鸣23-落梦
1.用自己的语言简单总结第一讲到第四讲的内容。(自己认为重要的即可)
(1)古体诗与近体诗的区别,以及诗的分类。
(2)学诗达到什么程度才算及格。
(3)怎样区别四声?入声字的辩认方法及使用。
(4)五言、七言诗的四种基本格式,以及替、对、黏。
(5)题图诗的几种写作方法
2.题图,七绝一首。题目自拟,平水韵,韵部不限,要求平仄格律、韵部正确。最好能回顾讲义,模仿题画作品来写。
湖上偶得
菡萏传香正夏时,水波冰莹柳垂枝。
仄仄平平仄仄平,仄平平仄仄平平。
无边秀色青山上,惹得行舟归去迟。
平平仄仄平平仄,仄仄平平平仄平。
作者:
清莲
时间:
2023-7-8 13:07
古典诗十九期基础第四讲作业:
鹿鸣03-挽清风
1.用自己的语言简单总结第一讲到第四讲的内容。(自己认为重要的即可)
(1)古体诗与近体诗的区别,以及诗的分类。
(2)学诗达到什么程度才算及格。
(3)对联的基本要素。
(4)五言、七言诗的四种基本格式,以及替、对、黏。
(5)题图诗的几种写作方法
2.题图,七绝一首。题目自拟,平水韵,韵部不限,要求平仄格律、韵部正确。最好能回顾讲义,模仿题画作品来写。
七绝 咏荷花
鹿鸣组03-挽清风
罗裙粉面立中央,宛若佳人待谢郎。
平平仄仄仄平平,仄仄平平仄仄平。
顾盼生辉香满袖,遐思无限欲亲芳。
仄仄平平平仄仄,平平平仄仄平平。
作者:
火星子
时间:
2023-7-17 17:40
古典诗十九期基础第四讲作业:
鹿鸣10-火星子
1.用自己的语言简单总结第一讲到第四讲的内容。(自己认为重要的即可)
答:什么是诗,什么是韵、韵部、平仄、音节。
什么是绝句、律诗,有关入声字及如何记忆方法;
诗的对、替、粘知识,如何写题图诗,写诗,二四六分明,对联平仄等
2.题图,七绝一首,题目自拟,平收入韵,平水韵,韵部不限,要求平仄格律、韵部正确。最好能回顾讲义,模仿题画作品来写。
另外,注意诗作一定要有题目,题目不能写《题图》,切记!
为了更好地复习平仄配置规则,要求本次作业标注平仄。
七绝·游湖
火星子
波光潋滟藕花妖,柳拂清风舞袖招。
平平仄仄仄平平,平仄平平仄仄平。
结伴兰桡舒意畅,歌声阵阵越东桥。
仄仄平平平仄仄,平平仄仄仄平平。
作者:
文梦心扬
时间:
2023-8-20 15:44
本帖最后由 文梦心扬 于 2023-8-20 16:01 编辑
古典诗十九期基础第四讲作业。
鹿鸣01—文梦心扬
1、用自己的语言简单总结第一讲到第四讲的内容(认为重要的即可
)答:什么是诗,现在学的是什么体裁的诗,做一个合格的诗人
需要具备哪些条件,入声字的学习知识,什么是入声字,入声字
的重要性,记忆入声字的窍门,什么是韵,韵部,平仄格律,音节,
什么是绝句,律诗,诗的对,替,粘知识。如何写好题图诗等。
2、题图,七绝一首,题目自拟,平收入韵。平水韵,韵部不限,
要求平仄格律韵部正确。正好能回顾讲义,模仿题图作品来写。
另外,诗作一定要有题目,题目不能写题图,切记。为了正好的复
习平仄配置规则,要求本次作业标注平仄。
游湖
悠悠湖水荡清波,两岸松林舞娑婆。
平平平仄仄平平,仄仄平平仄中平。
惬意兰舟犁倒影,放歌一曲唱云箩。
仄仄平平平仄仄,平平仄仄仄平平
作者:
张志雄
时间:
2023-9-28 10:52
鹿鸣5-张志雄
一.前四讲主要学了
1.什么是诗,古体诗与近体诗的区别。
2.学诗达到什么程度才算及格。
3.格律的基础知识。怎样区别四声?入声字的辩认方法及使用。
4.近体诗的分类
5.诗的句、联的名称
6.诗句的声律节奏
7.五言、七言诗的四种基本格式,以及替、对、黏。
8.题图诗的写法
二
鹿鸣5-张志雄
七绝.荷塘
小舟一叶映荷田,欲与红衣赏睡莲。
羞得菡苞遮口笑,鸳鸯戏水醉亭前。
平平仄仄仄平平 仄仄平平仄仄平
平仄仄平平仄仄 平平仄仄仄平平
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