古典听风书院
标题:
古典诗十六高级班第一讲鹿鸣组作业贴
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作者:
冬日暖阳
时间:
2023-1-9 18:20
标题:
古典诗十六高级班第一讲鹿鸣组作业贴
高级班第1讲作业:
1、评诗八法是什么?律诗二十条评诗标准是什么?
2、根据今晚的学习内容,自命题咏物一首七律,然后自评这首诗写在作业后面,上传论坛作业贴。
作者:
风景
时间:
2023-1-11 18:34
高级班第一讲作业
鹿鸣16-风景
一,诗评八法是什么:
1,看主题。主题就是中心思想,诗题是一个表现点。
2,看用韵。
3,看格律。
4,看章法。
5,看句意。
6,看练字。
7,看整体意境。
8,看相关诗法、用典。
二,律诗二十一条评诗标准是怎么:
1,观主题。
2,格式、标点要规范、齐全。
3,平仄合理。
4,注意用韵。
5,律诗各句首字平仄比例4/4或3/5。
6,关于入声字的合理作用。
7,注意音节,尾三字尽量没有词组出现。
8,起承转合是否清楚,脉络是否清晰。
9,看一首诗的情、景运用。
10,起句要求兴,合句要求比。
11,注意起好开头。
12,起句前后分句不得超过四个景物。
13,承句是否承接了起句,是否扩展了起句的主要景色。承句是否给转句做好了铺垫,转句是否给合句埋下伏笔。
14,合句前分句是否收结了前六个句子,并给后分句做一个相当好的铺垫。
15,承句、转句对仗是否工稳。
16,诗句中要有“动词”把画面活起来,名词不可都在每句的同一个位置,以避免句式相同。
17,景色要跟情感配合好。
18,恰当用典故。
19,看技法的运用,主要包括:表达方式、修辞方法、表现手法。
20,注意区分诗的类别。
21,不求句句好,但求一句精。
三,七律 风
无影无形不计年,亦能残暴亦缠绵。
兴波吹皱三江水,破雾撕开一线天。
缱绻长堤扶岸柳,徘徊小巷抱晨烟。
往来莫问前程事,踏浪频推万里船。
四,自评:首联上分句分述风的形态,说明它无时无处不在;下分句分述风的性能特点。
颔联、颈联以具体景物,从不同角度继续对风的特点和作用加以描述。不满意的是,对风缠绵的一面表述的多,残暴的一面表述的不够。
合联总述前六分句。上分句表达了风的自由自在、洒脱不拘的性格特点,下分句回扣上分句及全篇上,感觉格局太小了,合的无力,缺乏余味,想不出更好的词语来提升意境。
作者:
心雨绵绵
时间:
2023-1-12 23:58
本帖最后由 心雨绵绵 于 2023-1-13 17:07 编辑
高级班第一讲作业
鹿鸣春留余韵
一,诗评八法是什么:
1,看主题。主题就是中心思想,诗题是一个表现点。
2,看用韵。
3,看格律。
4,看章法。
5,看句意。
6,看练字。
7,看整体意境。
8,看相关诗法、用典。
二,律诗二十一条评诗标准是怎么:
1,观主题。
2,格式、标点要规范、齐全。
3,平仄合理。
4,注意用韵。
5,律诗各句首字平仄比例4/4或3/5。
6,关于入声字的合理作用。
7,注意音节,尾三字尽量没有词组出现。
8,起承转合是否清楚,脉络是否清晰。
9,看一首诗的情、景运用。
10,起句要求兴,合句要求比。
11,注意起好开头。
12,起句前后分句不得超过四个景物。
13,承句是否承接了起句,是否扩展了起句的主要景色。承句是否给转句做好了铺垫,转句是否给合句埋下伏笔。
14,合句前分句是否收结了前六个句子,并给后分句做一个相当好的铺垫。
15,承句、转句对仗是否工稳。
16,诗句中要有“动词”把画面活起来,名词不可都在每句的同一个位置,以避免句式相同。
17,景色要跟情感配合好。
18,恰当用典故。
19,看技法的运用,主要包括:表达方式、修辞方法、表现手法。
20,注意区分诗的类别。
21,不求句句好,但求一句精。
三
七律 冬
又是一年三九天,茫茫飞雪落庭前。
霜风吹过凝缸水,寒雀声喧扰客眠。
独倚疏窗悲白发,闲翻旧物叹流年。
冬深夜永千街静,此刻当空又月圆。
自评:本诗格律正确,立意一般,练字不精,中二联动词在一个位置。
第一联年字为韵字入诗,没有想到别的字代替,先这样吧。
第二联下句冻雀这个物象不好。
第三联又有一个年字。
合联写的离题了。
作者:
素颜君
时间:
2023-1-13 08:48
鹿鸣15-素颜君高级班第1讲作业:
1、评诗八法是什么?律诗二十一条评诗标准是什么?
答:
1,看主题。主题就是中心思想,诗题是一个表现点。
2,看用韵。
3,看格律。
4,看章法。
5,看句意。
6,看炼字。
7,看整体意境。
8,看相关诗法、用典。
二,律诗二十一条评诗标准是什么?
1,观主题。
2,格式、标点要规范、齐全。
3,平仄合理。
4,注意用韵。
5,律诗各句首字平仄比例4/4或3/5。
6,关于入声字的合理作用。
7,注意音节,尾三字尽量没有词组出现。
8,起承转合是否清楚,脉络是否清晰。
9,看一首诗的情、景运用。
10,起句要求兴,合句要求比。
11,注意起好开头。
12,起句前后分句不得超过四个景物。
13,承句是否承接了起句,是否扩展了起句的主要景色。承句是否给转句做好了铺垫,转句是否给合句埋下伏笔。
14,合句前分句是否收结了前六个句子,并给后分句做一个相当好的铺垫。
15,承句、转句对仗是否工稳。
16,诗句中要有“动词”把画面活起来,名词不可都在每句的同一个位置,以避免句式相同。
17,景色要跟情感配合好。
18,恰当用典故。
19,看技法的运用,主要包括:表达方式、修辞方法、表现手法。
20,注意区分诗的类别。
21,不求句句好,但求一句精。
2、根据今晚的学习内容,自命题咏物一首七律,然后自评这首诗写在作业后面,上传论坛作业贴。
七律?风
自由来去影无踪,唤醒山川绿意浓。
又让百花香满苑,也将银粟舞三冬。
穿林常把千枝戏,登顶方知万象容。
偶作温柔牵细雨,洋洋洒洒紧相从。
自评:本诗立意一般,起承转合感觉没有宕开,特别是转合,一直在原地打转,从头到尾就说了个风的形象,而且有动无静,颈联下分句不明所以,是说风登上山顶才知道万物的样子吗?对仗也不工。林,名词,顶,方位词。戏,动词,容,名词。结句应该宕开,感觉用情结好一点。我自己就胡言乱语这些,还是等着学习老师的精彩点评吧!
作者:
一缕清风
时间:
2023-1-14 20:43
高级班第一讲作业
鹿鸣23-一缕清风
一,诗评八法是什么:
1,看主题。
2,看用韵。
3,看格律。
4,看章法。
5,看句意。
6,看练字。
7,看整体意境。
8,看相关诗法、用典。
二,律诗二十一条评诗标准是什么?
1,观主题。
2,格式、标点要规范、齐全。
3,平仄合理。
4,注意用韵。
5,律诗各句首字平仄比例4/4或3/5。
6,关于入声字的合理作用。
7,注意音节,尾三字尽量没有词组出现。
8,起承转合是否清楚,脉络是否清晰。
9,看一首诗的情、景运用。
10,起句要求兴,合句要求比。
11,注意起好开头。
12,起句前后分句不得超过四个景物。
13,承句是否承接了起句,是否扩展了起句的主要景色。承句是否给转句做好了铺垫,转句是否给合句埋下伏笔。
14,合句前分句是否收结了前六个句子,并给后分句做一个相当好的铺垫。
15,承句、转句对仗是否工稳。
16,诗句中要有“动词”把画面活起来,名词不可都在每句的同一个位置,以避免句式相同。
17,景色要跟情感配合好。
18,恰当用典故。
19,看技法的运用,主要包括:表达方式、修辞方法、表现手法。
20,注意区分诗的类别。
21,不求句句好,但求一句精。
三,七律• 西瓜
沃土青藤叶细纤,溜光翠腹隐香甜。
箱车摆满村街售,利刃划开玉液沾。
取汁滋颜犹历历,生津解暑适炎炎。
琼浆本自农家苦,药食浑然两者兼。
四,自评:首联两个分句叙述西瓜长在沃土中以及它的形态,颔联承接首联说它销售和食用的状态,颈联说它的作用,为尾联的抒情做了铺垫。尾联引入情感,并对所咏之物—西瓜做了赞美。起承转合方面感觉还可以。首字平仄比例4:4。诗句中也适当运用了动词和入声字。
不足之处,感觉语言平淡,缺少点睛之笔,入声字嫌多。
作者:
古典灵儿
时间:
2023-1-15 08:37
本帖最后由 古典灵儿 于 2023-1-15 08:42 编辑
一,诗评八法是什么:
1,看主题。主题就是中心思想,诗题是一个表现点。
2,看用韵。
3,看格律。
4,看章法。
5,看句意。
6,看练字。
7,看整体意境。
8,看相关诗法、用典。
二,律诗二十一条评诗标准是怎么:
1,观主题。
2,格式、标点要规范、齐全。
3,平仄合理。
4,注意用韵。
5,律诗各句首字平仄比例4/4或3/5。
6,关于入声字的合理作用。
7,注意音节,尾三字尽量没有词组出现。
8,起承转合是否清楚,脉络是否清晰。
9,看一首诗的情、景运用。
10,起句要求兴,合句要求比。
11,注意起好开头。
12,起句前后分句不得超过四个景物。
13,承句是否承接了起句,是否扩展了起句的主要景色。承句是否给转句做好了铺垫,转句是否给合句埋下伏笔。
14,合句前分句是否收结了前六个句子,并给后分句做一个相当好的铺垫。
15,承句、转句对仗是否工稳。
16,诗句中要有“动词”把画面活起来,名词不可都在每句的同一个位置,以避免句式相同。
17,景色要跟情感配合好。
18,恰当用典故。
19,看技法的运用,主要包括:表达方式、修辞方法、表现手法。
20,注意区分诗的类别。
21,不求句句好,但求一句精。
七律•观《陆小凤传奇》有感
文/修竹
江湖问鼎即深耽,剑影森森战亦酣。
踏碎蟾光思驭远,吹寒箫管意图南。
儿郎有志应勤励,霸业因缘尚久参。
若许成功追往昔,灯花几落约雄谈。
自评:此诗立意尚可,只是所写内容太夸张,没有落实。打回从写。
作者:
秋叶
时间:
2023-1-15 22:35
高级班第一讲作业
鹿鸣09-秋叶
第一题评诗八法
一:首先是看主题。
二:然后看用韵。
三:格律。
四:章法。起、承、转、合是否清清楚楚。
五:句意。
六:炼字。
七:整体意境。
八:用典。
二,律诗二十一条评诗标准是怎么:
1,观主题。
2,格式、标点要规范、齐全。
3,平仄合理。
4,注意用韵。
5,律诗各句首字平仄比例4/4或3/5。
6,关于入声字的合理作用。
7,注意音节,尾三字尽量没有词组出现。
8,起承转合是否清楚,脉络是否清晰。
9,看一首诗的情、景运用。
10,起句要求兴,合句要求比。
11,注意起好开头。
12,起句前后分句不得超过四个景物。
13,承句是否承接了起句,是否扩展了起句的主要景色。承句是否给转句做好了铺垫,转句是否给合句埋下伏笔。
14,合句前分句是否收结了前六个句子,并给后分句做一个相当好的铺垫。
15,承句、转句对仗是否工稳。
16,诗句中要有“动词”把画面活起来,名词不可都在每句的同一个位置,以避免句式相同。
17,景色要跟情感配合好。
18,恰当用典故。
19,看技法的运用,主要包括:表达方式、修辞方法、表现手法。
20,注意区分诗的类别。
21,不求句句好,但求一句精。
第二题,
鹿鸣09-秋叶
七律·云
俯视苍生居九重。悠悠千载自从容。
乘风化雨泽疆土,映水变身藏影踪。
桀骜即能遮日月,逍遥亦可显狮龙。
古今墨客常相比,慢卷轻舒山野农。
自评,
格律正确,首联用拟人的手法描述了物像,颔联对仗欠工。尾联合的有点生硬。
立意俗套,没新意。
语句欠凝练。
作者:
秋叶
时间:
2023-1-15 22:35
高级班第一讲作业
鹿鸣09-秋叶
第一题评诗八法
一:首先是看主题。
二:然后看用韵。
三:格律。
四:章法。起、承、转、合是否清清楚楚。
五:句意。
六:炼字。
七:整体意境。
八:用典。
二,律诗二十一条评诗标准是怎么:
1,观主题。
2,格式、标点要规范、齐全。
3,平仄合理。
4,注意用韵。
5,律诗各句首字平仄比例4/4或3/5。
6,关于入声字的合理作用。
7,注意音节,尾三字尽量没有词组出现。
8,起承转合是否清楚,脉络是否清晰。
9,看一首诗的情、景运用。
10,起句要求兴,合句要求比。
11,注意起好开头。
12,起句前后分句不得超过四个景物。
13,承句是否承接了起句,是否扩展了起句的主要景色。承句是否给转句做好了铺垫,转句是否给合句埋下伏笔。
14,合句前分句是否收结了前六个句子,并给后分句做一个相当好的铺垫。
15,承句、转句对仗是否工稳。
16,诗句中要有“动词”把画面活起来,名词不可都在每句的同一个位置,以避免句式相同。
17,景色要跟情感配合好。
18,恰当用典故。
19,看技法的运用,主要包括:表达方式、修辞方法、表现手法。
20,注意区分诗的类别。
21,不求句句好,但求一句精。
第二题,
鹿鸣09-秋叶
七律·云
俯视苍生居九重。悠悠千载自从容。
乘风化雨泽疆土,映水变身藏影踪。
桀骜即能遮日月,逍遥亦可显狮龙。
古今墨客常相比,慢卷轻舒山野农。
自评,
格律正确,首联用拟人的手法描述了物像,颔联对仗欠工。尾联合的有点生硬。
立意俗套,没新意。
语句欠凝练。
作者:
弱水三千
时间:
2023-1-16 15:30
鹿鸣25一弱水三千作业
作者:
弱水三千
时间:
2023-1-16 15:30
鹿鸣25一弱水三千作业
作者:
弱水三千
时间:
2023-1-16 15:49
一,诗评八法是什么: 1,看主题。主题就是中心思想,诗题是一个表现点。 2,看用韵。 3,看格律。 4,看章法。 5,看句意。 6,看练字。 7,看整体意境。 8,看相关诗法、用典。 二,律诗二十一条评诗标准是怎么: 1,观主题。 2,格式、标点要规范、齐全。 3,平仄合理。 4,注意用韵。 5,律诗各句首字平仄比例4/4或3/5。 6,关于入声字的合理作用。 7,注意音节,尾三字尽量没有词组出现。 8,起承转合是否清楚,脉络是否清晰。 9,看一首诗的情、景运用。 10,起句要求兴,合句要求比。 11,注意起好开头。 12,起句前后分句不得超过四个景物。 13,承句是否承接了起句,是否扩展了起句的主要景色。承句是否给转句做好了铺垫,转句是否给合句埋下伏笔。 14,合句前分句是否收结了前六个句子,并给后分句做一个相当好的铺垫。 15,承句、转句对仗是否工稳。 16,诗句中要有“动词”把画面活起来,名词不可都在每句的同一个位置,以避免句式相同。 17,景色要跟情感配合好。 18,恰当用典故。 19,看技法的运用,主要包括:表达方式、修辞方法、表现手法。 20,注意区分诗的类别。 21,不求句句好,但求一句精。双城之伤 流动务工三十秋,幸于天府歇云楼。 风来雨往还家少,影杳身离到枕忧。 故里慈亲年已老,坡田庄稼早无收。 何时永得团圆日,涪水汤汤天际流。 自评: 此词格律用韵无误,首联总写点题,颌联还家少承接应务工,身离接应云楼,颈联延展颌联所忧内容,尾联总结前面引发感慨,以景宕开作结,意在言外。全篇脉络清晰,起承转合结构分明,惜用辞不够凝练雅训。。
作者:
爱雪兔
时间:
2023-1-16 16:04
鹿鸣25弱水三千
一,诗评八法是什么: 1,看主题。主题就是中心思想,诗题是一个表现点。
2,看用韵。
3,看格律。
4,看章法。 5,看句意。
6,看练字。
7,看整体意境。 8,看相关诗法、用典。 二,律诗二十一条评诗标准是怎么:
1,观主题。
2,格式、标点要规范、齐全。
3,平仄合理。
4,注意用韵。 5,律诗各句首字平仄比例4/4或3/5。
6,关于入声字的合理作用。 7,注意音节,尾三字尽量没有词组出现。
8,起承转合是否清楚,脉络是否清晰。
9,看一首诗的情、景运用。 10,起句要求兴,合句要求比。
11,注意起好开头。
12,起句前后分句不得超过四个景物。 13,承句是否承接了起句,是否扩展了起句的主要景色。承句是否给转句做好了铺垫,转句是否给合句埋下伏笔。 14,合句前分句是否收结了前六个句子,并给后分句做一个相当好的铺垫。
15,承句、转句对仗是否工稳。
16,诗句中要有“动词”把画面活起来,名词不可都在每句的同一个位置,以避免句式相同。
17,景色要跟情感配合好。 18,恰当用典故。
19,看技法的运用,主要包括:表达方式、修辞方法、表现手法。
20,注意区分诗的类别。
21,不求句句好,但求一句精。
双城之伤
流动务工三十秋,幸于天府歇云楼。
风来雨往还家少,影杳身离到枕忧。
故里慈亲年已老,坡田庄稼早无收。
何时永得团圆日,涪水汤汤天际流。 自评: 此词格律用韵无误,首联总写点题,颌联还家少承接应务工,身离接应云楼,颈联延展颌联所忧内容,尾联总结前面引发感慨,以景宕开作结,意在言外。全篇脉络清晰,起承转合结构分明,惜用辞不够凝练雅训。。
作者:
袁守一
时间:
2023-1-19 19:22
古典诗十六高级班第一讲作业
一, 诗评八法是什么:
1,看主题。主题就是中心思想,诗题是一个表现点。
2,看用韵。
3,看格律。
4,看章法。
5,看句意。
6,看练字。
7,看整体意境。
8,看相关诗法、用典。
二, 律诗二十一条评诗标准是怎么:
1,观主题。
2,格式、标点要规范、齐全。
3,平仄合理。
4,注意用韵。
5,律诗各句首字平仄比例4/4或3/5。
6,关于入声字的合理作用。
7,注意音节,尾三字尽量没有词组出现。
8,起承转合是否清楚,脉络是否清晰。
9,看一首诗的情、景运用。
10,起句要求兴,合句要求比。
11,注意起好开头。
12,起句前后分句不得超过四个景物。
13,承句是否承接了起句,是否扩展了起句的主要景色。承句是否给转句做好了铺垫,转句是否给合句埋下伏笔。
14,合句前分句是否收结了前六个句子,并给后分句做一个相当好的铺垫。
15,承句、转句对仗是否工稳。
16,诗句中要有“动词”把画面活起来,名词不可都在每句的同一个位置,以避免句式相同。
17,景色要跟情感配合好。
18,恰当用典故。
19,看技法的运用,主要包括:表达方式、修辞方法、表现手法。
20,注意区分诗的类别。
21,不求句句好,但求一句精。
三, 《七律•榴莲》
鹿鸣01-袁守一
全身剑刺面峥嵘,本是天工鬼斧成。
气味难闻掩口避,膏瓤细品令人惊。
千般妙处奇香袭,百样风情沈醉生。
表象常催偏见长,时机未到莫争鸣。
自评:
1、 格律正确。
2、 立意一般。写出了榴莲外貌、气味和口感,结句总出一个道理。
3、 个别句子用词显得平淡,没有金句。
作者:
心雨绵绵
时间:
2023-1-26 20:19
本帖最后由 心雨绵绵 于 2023-3-9 19:54 编辑
古典诗十六高级班第一讲作业
一, 诗评八法是什么:
1,看主题。主题就是中心思想,诗题是一个表现点。
2,看用韵。
3,看格律。
4,看章法。
5,看句意。
6,看练字。
7,看整体意境。
8,看相关诗法、用典。
二, 律诗二十一条评诗标准是怎么:
1,观主题。
2,格式、标点要规范、齐全。
3,平仄合理。
4,注意用韵。
5,律诗各句首字平仄比例4/4或3/5。
6,关于入声字的合理作用。
7,注意音节,尾三字尽量没有词组出现。
8,起承转合是否清楚,脉络是否清晰。
9,看一首诗的情、景运用。
10,起句要求兴,合句要求比。
11,注意起好开头。
12,起句前后分句不得超过四个景物。
13,承句是否承接了起句,是否扩展了起句的主要景色。承句是否给转句做好了铺垫,转句是否给合句埋下伏笔。
14,合句前分句是否收结了前六个句子,并给后分句做一个相当好的铺垫。
15,承句、转句对仗是否工稳。
16,诗句中要有“动词”把画面活起来,名词不可都在每句的同一个位置,以避免句式相同。
17,景色要跟情感配合好。
18,恰当用典故。
19,看技法的运用,主要包括:表达方式、修辞方法、表现手法。
20,注意区分诗的类别。
21,不求句句好,但求一句精
鹿鸣小学生
三 七律 雪,
晨窗未有阳光照,时近深宵满廓城。
落似微风终有迹,来如飞絮始无声。
皆言身贵为天客。又道冰姿称玉英。
犹喜角梅逢一处,相怜相惜话三更。
自评:首句写下雪前景,次句写雪落地情景,
颔联承写下雪时情景,
颈联,转写雪品性,
结写雪梅两种高雅之物相怜悯,
中二联对仗工,
整首律基本上以了起承转合来写,
作者:
清莲
时间:
2023-1-27 09:59
高级班第一讲作业
鹿鸣03 清莲
第一题评诗八法
一:首先是看主题。
二:然后看用韵。
三:格律。
四:章法。起、承、转、合是否清清楚楚。
五:句意。
六:炼字。
七:整体意境。
八:用典。
二,律诗二十一条评诗标准是怎么:
1,观主题。
2,格式、标点要规范、齐全。
3,平仄合理。
4,注意用韵。
5,律诗各句首字平仄比例4/4或3/5。
6,关于入声字的合理作用。
7,注意音节,尾三字尽量没有词组出现。
8,起承转合是否清楚,脉络是否清晰。
9,看一首诗的情、景运用。
10,起句要求兴,合句要求比。
11,注意起好开头。
12,起句前后分句不得超过四个景物。
13,承句是否承接了起句,是否扩展了起句的主要景色。承句是否给转句做好了铺垫,转句是否给合句埋下伏笔。
14,合句前分句是否收结了前六个句子,并给后分句做一个相当好的铺垫。
15,承句、转句对仗是否工稳。
16,诗句中要有“动词”把画面活起来,名词不可都在每句的同一个位置,以避免句式相同。
17,景色要跟情感配合好。
18,恰当用典故。
19,看技法的运用,主要包括:表达方式、修辞方法、表现手法。
20,注意区分诗的类别。
21,不求句句好,但求一句精。
第二题,
鹿鸣03 清莲
七律·新年
桃符更换门庭喜,万户千家烩大餐。
爆竹声声除疫疠,灯笼盏盏话联欢。
齐围春晚开心笑,一展宏图美梦澜。
窗外梅花香透案,相携玉兔送平安。
自评:
1.格律正确。立意一般。
2.首联一二句衔接不紧密。
3.中二联对仗。有凑韵。
4.尾联升华不高,但寓意很好。
希望大家新年快乐万事如意!
作者:
火星子
时间:
2023-1-27 20:56
本帖最后由 火星子 于 2023-1-27 21:05 编辑
古典诗十六 高级班 诗评阅作业(1)鹿鸣05~火星子
1、评诗八法是什么?律诗二十条评诗标准是什么?
评诗八法
一:首先是看主题。主题就是中心思想,诗题是一个表现点。 首先,看主题就要看诗题。再看内容是不是入题。
二:然后看用韵。 1、戒出韵 2、戒凑韵 3、戒重韵 4、戒倒韵 5、戒哑韵 6、戒僻韵 7、戒复韵 8、戒别韵 9、戒犯韵(挤韵,不是韵脚用韵字统韵母的字。撞韵,白脚句,用韵字同韵母字)
三:格律。格就是:起、承、转、合、平仄、字数、对、粘、替、偶句、押韵等组成的格式规范。 律就是:音律、声律、韵律
四:章法。(起、成、转、合)
五:句意。
六:炼字。
七:整体意境。
八:相关诗法,用典。
律诗二十条评诗标准是
【一】、观主题;
【二】、格式、标点要规范、齐全; 题目格式 《七律 题目 》《五律 题目》《七绝 题目》《五绝 题目》。《》要写上的;
【三】、平仄合理 ,尽量用正格 ,尽量不要 拗救 ; 注意:失替、失对、失粘;孤平、三仄尾、三平尾; 【四】、注意用韵; 1.一韵到底,(即同一 平水韵 韵部) ; 2.韵字不入诗 ; 3.忌窄韵 :一首中几个韵字不可都是名词,韵字 词性要有变化 ; 4.韵字阴平、阳平要有变化;
【五】、各句首字 平仄比例 4/4 或者3/5;
【六】、关于入声字; 五律 入声字可以 4个 ,最多五个
; 七律 入声字可以 5个 ,最多六个; 七绝 入声字可 3个, 最多 四个。 入声字尽量避免在音节处 最多一两个在音节处。
【七】、注意音节,尾三字尽量没有词组出现; 就是说 一句诗 最后的三个字最好不用词组,和填词不同哈 !填词时候可以用词组的,12/34/5/6/7 ;/5/6/7尽量不写词组。 【八】、起承转合是否清清楚楚;脉络是否清晰。 评律诗作业要求大家仔细看看这条:一首律诗八句 、四联。 1、每联的前分句、后分句之间要有衔接性 ,必须有关联 ; 但是各句要有独立性,各句完成不同的任务; 2、联与联之间要有衔接性,不可断裂 ,意思要连贯。
【九】、看看诗运用的是景+情、还是全是景、或全是情。 景+情有三种情况: 1.先景后情 2.先情后景 3.情景交融
【
十】、起句要求兴,合句要求比。
【十一】、注意开头; 1、要努力联系诗题。 2、是要突出五“何”:何人、何时、何地、何事、何景; 抓住了这五“何”,也就抓住了一首诗的源头,下面的内容无非是承此而来。 3、要体会感情基调。
【十二】、 起句前后分句不得超过四个景物。
【十三】、承句是否承接了起句;承句是否给转句做好铺垫;转句是否给合句埋下伏笔;承句须扩展起句的主要景色;要扩展起句的主要景色就是承句的作用; 是否为下句做了铺垫。 七律,承句的后分句要给转句做好准备;承句的后分句 后三字 要为转句铺垫;转句的后分句第五字要为合句埋下伏笔,是否有断裂的痕迹;
【十四】、合句前分句(就是第七句)是否收住前6个句子 并给合句做一个相当好的铺垫 ;合句后分句(就是第八句)一定要笔尽意不尽。
【十五】、承句、转句对仗是否工稳( 平仄、词性);切忌“合掌”。 1,一联内用同义字、同一字相对。 2,对偶句中出句与对句部分词语意思相同,也是合掌。 3,“事异意同”即对偶句中的出句与对句所用辞藻典故虽不同,但两句含义一样或相近。
【十六】、诗句中要有‘动词’把画面活起来;名词不可都在每句的同一位置,以避免句式相同。这个 “动词” 相当重要的,整个诗中要少写名词多写非名词 (动、 形容、 虚)。五律承句、转句中名词的位置14/25至少一个准确,这个一定要注意啊
【十七】、景色要跟感情绝对配合好;
【十八】恰当用典古
【十九】、观技法 诗歌中的“技法”有很多,主要分为如下三个方面: 表达方式:即描写、议论、抒情。 修辞方法:常见的有比喻、拟人、对比、双关、设问、反问、夸张、对偶、借代等。 表现手法:范围极为广泛,如烘托、反衬、铺垫、伏笔、照应、悬念、象征、抑扬、虚实、借景抒情、情景交融、融情于景、触景生情、以乐景写哀情、篇末点题、卒章显志、托物言志、借古讽今等
。 【二十】注意诗的类别 从古代诗歌表现的内容上可分为: 边塞诗、田园诗、伤别诗、羁旅诗、写景诗、托物言志诗、咏怀古迹诗等; 从古代诗歌抒发的情感上看可以有: 离愁别绪、建功立业、怀才不遇、感时伤世、忧国忧民、热爱自然等;
【二十一】、 不求句句好 , 但求一句精! 注意事项: 1、起句要求兴,景不能太多; 2、承句须扩展起句的主要景色,为转句做铺垫; 3、转句要转开,景+情的,此句要转入情,并为合句做铺垫; 4、第七句要收住前6个句子,并给合句做一个相当好的铺垫,合句后分句一定要笔尽意不尽,也就是要比承句承接起句,进行拓展转的时候要衔接承句,不可断裂第七句要收住前六句,为最后一句做好铺垫最后一句,一定要笔尽意不尽诗写出来才会很美的。
2咏物一首七律
七律·雪 鹿
鸣05~火星子
六角天花下世间,陌头平野满怡娴。
方嗟竹影惹人醉,又见松枝对客顽。
飒飒寒梅飞玉蝶,翩翩琼蕊饰云斑。
凌风点染山河秀,素裹银装洁俊颜。
自评: 一:主题雪,也能抓住雪的特点来写,一二联表明地点,但三四联貌似与雪无关。五六联从视觉的角度来写。七八联合句,点明了中心,雪给大地一片银装素裹的美丽场景。 二:用韵方面,本诗押删韵,但有挤韵现象。 三:格律正确。 四:章法有点不明确。三四句应在转句,五六应承句。 五:句意通俗易懂本文有佳句,飒飒寒梅飞玉蝶,翩翩琼蕊饰云斑。 六:炼字上还得下功夫,吐词一般。 七:意境不错。 八:没有用典。 整体不错。
作者:
竹轩小筑
时间:
2023-2-5 11:05
鹿鸣26-竹轩小筑
一,诗评八法是什么:
1,看主题。主题就是中心思想,诗题是一个表现点。
2,看用韵。
3,看格律。
4,看章法。
5,看句意。
6,看练字。
7,看整体意境。
8,看相关诗法、用典。
二,律诗二十一条评诗标准是怎么:
1,观主题。
2,格式、标点要规范、齐全。
3,平仄合理。
4,注意用韵。
5,律诗各句首字平仄比例4/4或3/5。
6,关于入声字的合理作用。
7,注意音节,尾三字尽量没有词组出现。
8,起承转合是否清楚,脉络是否清晰。
9,看一首诗的情、景运用。
10,起句要求兴,合句要求比。
11,注意起好开头。
12,起句前后分句不得超过四个景物。
13,承句是否承接了起句,是否扩展了起句的主要景色。承句是否给转句做好了铺垫,转句是否给合句埋下伏笔。
14,合句前分句是否收结了前六个句子,并给后分句做一个相当好的铺垫。
15,承句、转句对仗是否工稳。
16,诗句中要有“动词”把画面活起来,名词不可都在每句的同一个位置,以避免句式相同。
17,景色要跟情感配合好。
18,恰当用典故。
19,看技法的运用,主要包括:表达方式、修辞方法、表现手法。
20,注意区分诗的类别。
21,不求句句好,但求一句精。
夏
七月薰风遍野吹,干枯茬地待耕犁。
两三蝴蝶迷花朵,四五青蛙闹小池。
暑气穿梭心燥热,氤氲撒满影难移。
黄昏一阵匆匆雨,窗下清凉爱此时。
评:首联写夏天的温热的风,干枯的土地。
颔联写夏天的景色,蝴蝶飞,青蛙叫。
颈联写夏日的最突出的燥热。这时已经没有风了,好似等待一场雨。
尾联写黄昏到来的及时雨,把热暂时冲刷掉,窗前享受这份惬意难得的清凉。
诗很平淡,没有很精的句子,景色和情感没有恰好到位的结合。起承转合也不是很好。
作者:
爱雪兔
时间:
2023-2-6 15:13
鹿鸣-雪兔
一,诗评八法是什么:
1,看主题。
2,看用韵。
3,看格律。
4,看章法。
5,看句意。
6,看练字。
7,看整体意境。
8,看相关诗法、用典。
二,律诗二十一条评诗标准是什么?
1,观主题。
2,格式、标点要规范、齐全。
3,平仄合理。
4,注意用韵。
5,律诗各句首字平仄比例4/4或3/5。
6,关于入声字的合理作用。
7,注意音节,尾三字尽量没有词组出现。
8,起承转合是否清楚,脉络是否清晰。
9,看一首诗的情、景运用。
10,起句要求兴,合句要求比。
11,注意起好开头。
12,起句前后分句不得超过四个景物。
13,承句是否承接了起句,是否扩展了起句的主要景色。承句是否给转句做好了铺垫,转句是否给合句埋下伏笔。
14,合句前分句是否收结了前六个句子,并给后分句做一个相当好的铺垫。
15,承句、转句对仗是否工稳。
16,诗句中要有“动词”把画面活起来,名词不可都在每句的同一个位置,以避免句式相同。
17,景色要跟情感配合好。
18,恰当用典故。
19,看技法的运用,主要包括:表达方式、修辞方法、表现手法。
20,注意区分诗的类别。
21,不求句句好,但求一句精。
鹿鸣-雪兔
七律 冬柳,
落尽千条枝上叶,无遮对面物颜真。
曾经成荫阴凉径,往昔吹棉送别春。
炀帝堤中迎游客,灞陵桥上送离人。
犹期冬去东风至,遍野青青草木新。
自评;
作为冬天的柳,现在是枯枝无叶,无可遮拦,它曾经有茂盛的时候,有动人的故事,而东风吹过又是翠绿如新。
用韵无误,对仗工,
首联起直接描写冬柳状态,
颔联承写曾经的形象,
颈联转写过去曾发生的故事,
结描写冬天过去,春风吹来将出现的景象,
遵循了起承转结过程。
作者:
春花秋拾
时间:
2023-2-6 16:01
诗十六高级班第一讲作业
鹿鸣11-春花秋拾
一、诗评八法是什么:
看主题;看用韵;看格律;看章法;看句意;看练字;看整体意境;看相关诗法、用典。
二、律诗二十一条评诗标准是什么:
1观主题。
2格式、标点要规范、齐全。
3平仄合理,尽量用正格,尽量不要拗救。
4注意用韵。
5各句首字平仄比例4/4或3/5。
6入声字要合理使用。
7注意音节,尾三字尽量没有词组出现。
8起承转合是否清清楚楚,脉络是否清晰。
9运用的是景+情,还是皆景或皆情。
10起句要求兴,合句要求比。
11注意开头。
12起句前后分句不得超过四个景物。
13承句是否承接了起句,承句是否给转句做好了铺垫,转句是否给合句埋下伏笔。
14合句前分句是否收住了前六个句子,并给合句做一个相当好的铺垫。
15承句、转句对仗是否工稳。
16诗句中要有“动词”把画面活起来,名词不可都在每句的同一个位置,以避免句式相同。
17景色要跟情感绝对配合好。
18恰当用典故。
19表达方式、修辞方法、表现手法等技法的运用。
20把握诗歌特点,注意诗的类别。
21不求句句好,但求一句精。
三、七律 菊花
云淡秋深菊郁黄,轻肌弱骨亦迎霜。
傲枝独立多情态,清韵孤怀绝馥芳。
作赋举杯吟烂漫,谈经当户品醇香。
从来高洁惊明月,最喜人间沐瑞祥。
四、自评:菊花是中国传统名花。虽隽美多姿,但不以娇艳取媚,却以素雅坚贞取胜。本诗直接入题,凌霜盛开,一身傲骨,芳香四溢,基本写出了菊花的个性特征,同时它还是难得的茶品,给人们带来视觉和味觉的双重享受。本诗格式规范,平仄合理,对仗工稳。意境一般,没有新意。文字俗套,练字不精。
作者:
晨梦初醒
时间:
2023-2-6 18:32
高级班第1讲作业鹿鸣07-如烟
一、评诗八法是什么?律诗二十条评诗标准是什么?
评诗八法:
1、首先是看主题。主题就是中心思想,诗题是一个表现点。
2、然后看用韵。戒出韵、戒凑韵、戒重韵、戒倒韵、戒僻韵、戒哑韵、戒复韵、戒别韵、戒犯韵,还有不要撞韵。
3、格律 4、章法。(起、成、转、合) 5、句意。6、炼字。7、整体意境。8、相关诗法,用典。
律诗二十条评诗标准
1、观主题; 2、格式、标点要规范、齐全; 3、平仄合理 ,尽量用正格 ,尽量不要 拗救 ;
4、注意用韵;一韵到底,韵字不入诗,忌窄韵,韵字阴平、阳平要有变化
5、各句首字 平仄比例 4/4 或者3/5;
6、关于入声字; 五律 入声字可以 4个 ,最多五个 ;七律 入声字可以 5个 ,最多六个;七绝 入声字可 3个, 最多 四个。
7、注意音节,尾三字尽量没有词组出现
8、起承转合是否清清楚楚;脉络是否清晰。
9、看看诗运用的是景+情、还是全是景、或全是情。
10、起句要求兴,合句要求比。
11、注意开头;
12、 起句前后分句不得超过四个景物。
13、承句是否承接了起句;承句是否给转句做好铺垫;
14、合句前分句(就是第七句)是否收住前6个句子
并给合句做一个相当好的铺垫 ;合句后分句(就是第八句)一定要笔尽意不尽。一定要下足了功夫用最普通的文字写出有深意的句子,要把读者的思维引向句号的后面,去继续思维想象,用最普通的文字写出有深意的句子。
15、承句、转句对仗是否工稳( 平仄、词性);切忌“合掌”。
16、诗句中要有‘动词’把画面活起来;名词不可都在每句的同一位置,以避免句式相同。
17、景色要跟感情绝对配合好;18恰当用典故。19、观技法20、注意诗的类别 21、 不求句句好 , 但求一句精!
二 根据今晚的学习内容,自命题咏物一首七律,然后自评这首诗写在作业后面,上传论坛作业贴。
七律 刘桥闸
堤坝浓林隐白桥,闸身矗立两楼高。
行人过往交通便,调水田园草木陶。
日日奔波经此地,悠悠丽色恋澄涛。
浮生谁不多清梦,尘俗风烟曾几膏。
作者:
果树峥嵘
时间:
2023-2-13 20:06
鹿鸣20.果树峥嵘
一,诗评八法是什么:
1,看主题。主题就是中心思想,诗题是一个表现点。
2,看用韵。
3,看格律。
4,看章法。
5,看句意。
6,看练字。
7,看整体意境。
8,看相关诗法、用典。
二,律诗二十一条评诗标准是怎么:
1,观主题。
2,格式、标点要规范、齐全。
3,平仄合理。
4,注意用韵。
5,律诗各句首字平仄比例4/4或3/5。
6,关于入声字的合理作用。
7,注意音节,尾三字尽量没有词组出现。
8,起承转合是否清楚,脉络是否清晰。
9,看一首诗的情、景运用。
10,起句要求兴,合句要求比。
11,注意起好开头。
12,起句前后分句不得超过四个景物。
13,承句是否承接了起句,是否扩展了起句的主要景色。承句是否给转句做好了铺垫,转句是否给合句埋下伏笔。
14,合句前分句是否收结了前六个句子,并给后分句做一个相当好的铺垫。
15,承句、转句对仗是否工稳。
16,诗句中要有“动词”把画面活起来,名词不可都在每句的同一个位置,以避免句式相同。
17,景色要跟情感配合好。
18,恰当用典故。
19,看技法的运用,主要包括:表达方式、修辞方法、表现手法。
20,注意区分诗的类别。
21,不求句句好,但求一句精。
七律 春草
寸心从未怨身低,巧借东君彩笔题。
一夜幽姿盈旷野,无边秀色笼长堤。
乘风逐梦天涯绿,踏露寻芳陌上萋。
如画如诗随处在,春深翠合白云迷。
作者:
心雨绵绵
时间:
2023-3-10 11:19
鹿鸣-08天空
第一讲作业
八步法
一:首先是看主题。
二:然后看用韵。
三:格律。
四:章法。
五:句意。
六:炼字。
七:整体意境。
八:相关诗法,用典。
评阅律诗的二十一条标准
1,观主题;
2,格式、标点要规范、齐全;
3,平仄合理 ,尽量用正格 ,掌握拗救 。
4,注意用韵:用同一平水韵,韵字不入诗,忌窄韵等,韵要有阴阳变化。注意用韵;
5,各句首字 平仄比例 4/4 或者3/5;
6,注意入声字的运用。
7,注意音节,尾三字最好不要出现词组。
8,起承转合是否清楚,脉络是否清晰。
9,看看诗运用的是景+情、还是全是景、或全是情。
10, 起句要求兴,合句要求比。
11,注意开头是否点题,交代时间、地点等,体会感情基调。
12,起句前后分句不得超过四个景物。
13,承句是否承接起句,是否为转句做了铺垫,转句是否给合句埋下伏笔。
14,合句前分句(就是第七句)是否收住前6个句子
15,承句、转句对仗是否工稳( 平仄、词性);切忌“合掌”
16,诗句中要有‘动词’把画面活起来;名词不可都在每句的同一位置,以避免句式相同。
17,景色要跟感情绝对配合好;
18,用典要恰当。
19,观技法如何。
20,注意诗的类别。
21,寻找诗眼,体味妙处。不求句句好 , 但求一句精!
鹿鸣—08天空
七律 古城墙
雁去悲声遗落垣,霜风交集莫轻言。
人潮倒灌蜿蜒上,索道穿梭径直援。
众啸苍茫余照片,徒留商贾赚篱藩。
酱面番甜如是贵,犹来好汉慕尘喧。
自评:古迹雁声远去,沸腾的商业气息,夹杂来来往往的喧哗。
欢迎光临 古典听风书院 (http://bbs.zggdxy.com/)
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