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标题: 古典诗十一期七律第十一讲冬组作业贴： [打印本页]

作者: 十七 时间: 2019-6-20 21:57
标题: 古典诗十一期七律第十一讲冬组作业贴：
古典诗十一期七律第十一讲作业：
时至六月，又见荷花满池塘，以“荷”起意生发，题目自拟，或咏物，七律一首，平水韵。

作者: 子夜茉莉 时间: 2019-6-21 16:25
@全体成员
古典诗十一期七律第十一讲冬组签到表

组长－子夜茉莉
副组－心雨
冬01－那时那月
冬05－清梅
冬06－梦之蓝
冬08－流云赏月
冬10－野渡无人
冬11－焕然一新
冬12－名破天
冬16－爱籁客
冬18－婳兮紫若
冬23－清风摇月弦
冬29－天涯散淡客
冬30－守拙依旧
冬33－文墨

实际人数15人
请假人
未签到人
签到人

作者: 梦之蓝 时间: 2019-6-22 10:12

古典诗十一期七律第十一讲作业：
时至六月，又见荷花满池塘，以“荷”起意生发，题目自拟，或咏物，七律一首，平水韵。

七律·荷

冬06-梦之蓝

凌波幻影醉新池，夕照伊人忘返迟。
碧伞擎天堪入眼，渔舟听曲乐吟诗。
淤泥不染丝丝丽，静谧迎香片片痴。
月揽红霞轻荡漾，沙拍细浪晚风时。

作者: #心雨# 时间: 2019-6-24 12:28
本帖最后由 #心雨# 于 2019-6-25 11:05 编辑

第十一讲作业：
赏荷
文/心雨
夏日荷花独一香，熏风伴友共观光。
绿波浅照田田叶，粉面新开艳艳妆。
游客渐行抛媚眼，临园欲近怨横塘。
堪惊亦立淤泥里，出水清通擎自芳。

作者: 焕然一新2018 时间: 2019-6-25 10:43
古典诗十一期七律第十一讲作业
观莲藕节有感
文/焕然一新
乡村览胜藕塘莲，叶碧花鲜接远天。
奇秀招来游乐客，清凉抱得送迎筵。
昔时无计少金屋，今日有方多玉田。
致富还须寻路子，青山绿水值千钱。

作者: 子夜茉莉 时间: 2019-6-25 15:38
古典诗十一期七律第十一讲作业
荷
冬05-清梅
四围野草绿池塘，一片芙蓉映水光。
翠盖拥花时摆动，微风丽气更飘香。
蜻蜓点点涟漪过，蛱蝶翩翩绛蕊忙。
烈日炎炎逢酷暑，幸逢碧伞送清凉。

作者: #心雨# 时间: 2019-6-25 20:21
从首联的上分句来看，梦之蓝，作为作者他想交代的是荷花盛开的影子，凌波幻影写的是挺灵动的，但是这个下分句这个已经是往返，那么这个迟我觉得就有凑的味道，所以建议在思考一下。
然后我们再看一看，第二联也我们仔细去品味一下，首联写的非常宁静，但是呢，到了颔联堪入眼还尚可，那我们再仔细的去看一下下分句就是作者在诗家语的协调上出现了一些问题。
作者选用的是一个一言一个佳丽，那么这个乐，这个幻影也是形成了一种不太恰当了一种气氛的连接。
我们也知道荷出污泥而不染，为古人所赞颂，今人也有很多文章在赞美荷花，所以荷花呢，也是佛教很圣洁的一个经典，但是呢，我们仔细的去品一下这个乐正好去破坏了诗的宁静，所以这个乐，我建议做一个很好的修改。
而做为颈联作者所营造和描绘的恰恰又和首联的味道相连
所以仔细品味会发现颌联需要在语调和描绘中和谐
至于尾联我个人觉得缺乏与首联的呼应
我有个建议，尾联的韵脚可以和首联做个互换，然后重新描述
荷做为题目来看，有些孤单了。
应该给题目也考虑一下
单纯的荷描述需要从外到内
通过外在突出内涵
诗文整体这首表现有些乏力，这也和题目有关系。
梦之蓝我认识她也有几年了
这首作品在递进和基调上都有些问题
炼字炼韵都不够，下去做个修改

作者: #心雨# 时间: 2019-6-25 20:41
2.诗十一七律第十一讲作业：
赏荷
文/心雨
夏日荷花独一香，熏风伴友共观光。
绿波浅照田田叶，粉面新开艳艳妆。
游客渐行抛媚眼，临园欲近怨横塘。
堪惊亦立淤泥里，出水清通擎自芳。

零度老师评：
独和一是一个意思，在创作中要取一就可，而且用独一不够，
既然选择荷花，比如夏日池塘百里香，熏用的不够
下分句主要是什么？交代和友人的游玩。熏不够气氛
田田叶怎么感觉有些别扭，怎么构思的？
颌联过于流白，缺乏亮点。
这和诗家语不够有关联
比如粉面了，再来艳艳其实属于重复描述。
颈联试图转换，但是这个转换媚眼是破坏字，包括怨
而且这个人物交代的转换也不需要，反而把自己的描述感觉给破坏了，突兀了
尾联是个亮点，但是因为前面的问题，掩盖了尾联的亮点，
尤其做为颈联的转，诗腰折了。
开篇如果选择数词那就追求大气一点，然后回归眼前细节
从而带出自己的情感，尾联才会自然发光
心雨姐姐建议你修改一下

作者: #心雨# 时间: 2019-6-25 20:54
3.古典诗十一期七律第十一讲作业
观莲藕节有感
文/焕然一新
乡村览胜藕塘莲，叶碧花鲜接远天。
奇秀招来游乐客，清凉抱得送迎筵。
昔时无计少金屋，今日有方多玉田。
致富还须寻路子，青山绿水值千钱。

零度老师评：
观莲好理解藕在水下可以看见吗我不太懂，所以很难下评论只能简单说几句本地有个盛产莲藕的乡村举办一个"莲藕节"那就莲藕节有感观没有必要我首先说说个人感觉这首作品首联破题，没问题的。描述的字句需要推敲鲜应该也是一先的如果没有下分句后三字，首联过于平淡。颌联应该是节日的场面诗家语不够，意境就会打折。颈联的上分句鹅满喜欢的颈联的上分句鹅满喜欢的，少对于诗文来说有些不够。
应该转换到自己的行为中，这样容易带出尾联。尾联过于流白，需要在炼句中下功夫。诗文有基调，基调突出描述意境，让文字中展现的一切在里面自然融合，自然递进。不露痕迹的关联，紧密成一体。诗家语是格律诗所必须追求的唯美这首作品建议作者再考虑个人建议

作者: #心雨# 时间: 2019-6-25 21:14
4.古典诗十一期七律第十一讲作业
荷
冬05-清梅
四围野草绿池塘，一片芙蓉映水光。
翠盖拥花时摆动，微风丽气更飘香。
蜻蜓点点涟漪过，蛱蝶翩翩绛蕊忙。
烈日炎炎逢酷暑，幸逢碧伞送清凉。

零度老师评：
这首作品首联直接写荷塘我个人感觉首联缺乏灵动的描述，最好选择拟人的行为来突写野草。从而带出荷花的不同，绿属于句眼字，应该推敲，比如赏或者羡之类的。
下分句后三和前二做个改动，个人觉得会更好。比如百里芙蓉醉洗妆，这样把颌联风的摇给带一下。颌联下分句后三应该考虑

让诗文在首联数词中宁静下来，使风来的场面形成动与静的结合。
看看颈联：
取的题材和描述也是动
回头看看，恰恰缺乏一个静字。
尾联我个人觉得合的不够
诗文没有得到一个完整的升华，叠字太多了
诗家语也不够，题目也有些单薄了烈日炎炎属于酷暑，二者只能取一
格律诗的描述需要灵动的文字，这样更符合物体的形象和人情感的起伏。清梅的递进可以，但是炼字炼句，布局都需要再下功夫。

作者: #心雨# 时间: 2019-6-25 21:28
荷
冬10－野渡无人

凌波倚伞绿蓑衣，若似浮萍梦渐稀。
浪里红尘何所欲，情中白露是无非。
三千弱水秋风去，一阙禅台溪客归。
忍看今宵空对月，寒生画影冷心扉。

零度老师评：
这首作品难得题目不是那么孤单了做为对何的描述更加填入个人的情感确切的说这是一幅画，荷花的。尤其作者在整首作品中的层次和空间的处理下了功夫。
联想到自己，浮萍只是代替情感中的本人。上分句写荷下分句其实写自己

从荷的开始到衰败
用上下分句的互衬
来表述情感尾联在位置上做了个转换把荷花的衰败写在画里很深入诗文因为空间的拉开，情感的植入也就很自然。绵远而不绝
欣赏学习了

作者: 守拙依旧 时间: 2019-6-26 08:46
本帖最后由守拙依旧于 2019-6-26 09:00 编辑

诗十一七律第十一讲作业
冬30-守拙依旧
《夏日荷塘所见》
夏日随君大坝行，清风明月好心情。
  远观塘中翩翩舞，近听生灵窃窃声。
  粉荷含苞多雅趣，莲房如伞少鱼撑。
  路人驻足皆围观，恼得蜻蜓总受惊。

作者: 文墨。 时间: 2019-6-26 08:51
古典诗十一期七律第十一讲作业
冬33文墨
《回乡赏荷》
六月瑶池绿映红，碧波风舞伴花丛。
再游乡景心中静，常见塘边鸣闹虫。
似又追寻少年影，儿时笑语响晴空。
每归故土天涯去，次次逢期不尽通。

作者: 名破天 时间: 2019-6-26 09:28

古典诗十一七律第十一讲作业
愿作佛前一朵莲
/名破天
我是青青一朵莲，幽幽独立不知年。
置身不厌荒林外，抱朴无辞野渡边。
已惯听风因悟道，频成合掌为参禅。
问天可有轮回渡，只待来生侍佛前

作者: #心雨# 时间: 2019-6-26 20:24
本帖最后由 #心雨# 于 2019-6-26 22:00 编辑

咏荷
文/婳兮紫若
尘缘结就镜湖滨，独占朱明浴水新。
翠盖团团风雨举，红花瓣瓣绮霞匀。
波中卓态羞西子，月下清姿胜洛神。
不染淤泥修玉骨，禅心淡泊远浮尘。

零度老师评：
这个作者很有心，
（朱明代表夏季。春为春阳夏就是朱明秋是白藏冬是玄英）
整首作品层次可以
形成了递进首联作者交代了时间和地点但是我先就整体中的一个毛病说说就是尘的重复了挤韵是一方面，而且在诗文最后也是韵脚字。首联个人觉得上分句已经有镜湖了下分句浴水感觉应该斟酌一下颌联顺承荷花的具体这个位置很好但是个人觉得上分句韵味不太够炼字炼句都有可以商榷的地方尤其两处叠字的使用有些生硬颈联选择了两个典很有韵味的但是因为颌联的硬度，也伤及了颈联。尾联与颈联连接可以，但是胜又是一个硬的地方。回头再看看整体，会发现颌联与其它所营造的韵味是差异的。首联颌联诗家语需要追求，个人建议：

作者: #心雨# 时间: 2019-6-26 21:59
古典诗十一期七律第十一讲作业
冬33文墨
《回乡赏荷》
六月瑶池绿映红，碧波风舞伴花丛。
再游乡景心中静，常见塘边鸣闹虫。
似又追寻少年影，儿时笑语响晴空。
每归故土天涯去，次次逢期不尽通。

无憾师评：
首联起句不错，但后分句选景没有递进，停留在原地，且碧波后用了风舞语句不合适，而碧波与伴花丛等又跟上分句绿映红重意。颔联起句用了再游，这里跨度太大，没了衔接，而且这句也明显的不对仗。颈联又是一个跨度，一下子整到少年去变成回想了，转是转了，但失去了主题。尾联每归之句又回到了颔联，后分句次次逢多余，不尽通凑韵不明其意。总体看各说各话，立意不明，除了首联上分句外没出彩的句子，重复来重复去，还在原来的地方没有扩张开。且中间将联也不对仗。

作者: #心雨# 时间: 2019-6-26 22:04
诗十一七律第十一讲作业
冬30-守拙依旧
《夏日荷塘所见》
夏日随君大坝行，清风明月好心情。
  远观塘中翩翩舞，近听生灵窃窃声。
  粉荷含苞多雅趣，莲房如伞少鱼撑。
  路人驻足皆围观，恼得蜻蜓总受惊。

无憾老师评：
起句点题，后分句以景抒情，用的可以。颔联远观之词与首联后分句的明月矛盾，夜晚远处看不到的，后分句生灵太笼统，整个具体的比较好。颈联后分句少鱼撑凑了，也不太合理。尾联立意挺好，注意中两联对仗，同时也注意平仄。这是基础。另外，建议首联后分句明月换掉，因为后边所有的句子都是白天可以有的。

作者: 子夜茉莉 时间: 2019-6-27 16:11
零度老师论诗（语音转换，普通话不标准处自己理解）

并蒂莲
文／子夜茉莉
平湖百里接云天，放眼几多并蒂莲。
如练如霜摇叶上，好风好景绽人前。
曾随谢女兰亭驻，又傍刘郎陋室眠。
最是馨香晚霞后，蜻蜓伴舞意绵绵。

零度老师点评
从你收敛的下半句，我们可以看出是想表达的一种苍茫，红尘好像有几个知己，或者说有多少是真心的知音，真心的朋友，但是到底后面你脱离了这个基调，所以表述一定要有一个完整性。

每一首作品，我多次的讲到斯文，他有基调，避免出现跳脱，而这种跳脱自从十一表述就很模糊，它不能给一个串联的没有串联了，那没有窗帘的你这个整体的主题，或者说想烘托或者想衬托出来的主题和意境就显得很模糊，很失礼很破碎。
并蹄莲的含义，你一定要把它的寓意写出来你题目是病td你后面的写的真好和收敛的就是说有些错就是有些相互没有能呼应起来感觉有些拖。
并蹄莲是要表达什么，那你整首作品当中并没有体现出来就是你最大的缺点主题主题一定要通过外在的东西联系到他内在的羽翼，从而才能引起自己情感的书法，从外到内美容和这是一个串联过程玩儿这些个永和你这首文章也就是你这首格律诗，谁言欺骗起到很大，但是你的转换有些呆板。
我们的仔细的去看格律诗，不管是区区也好，律师也好，也是我们所说的，就是说在，整体地就是格律诗的创作钱颖的作品，机缘好的作品，我们仔细品味一下他整个斯文是有脉络的。
然后我也多次都强调过你我句子要反复的推敲，要学会从另外的一个角度，没有看见事物的本身来描述事物的本身，我们在生活当中，经常会预计我们因为这个人说话比较白话，一定要避免这种因为斯文追求的是银联二发或者蓄势蓄势而发，不要把一些东西给他太直白了，直白了，就是说私家鱼不够你一斤就是说彻底就被毁了声音是我们创作当中经常出现的问题。
既然大家喜欢，但是大家毕竟生活的现实当中有许多事情需要我们去努力，那么GM格律是当成一种喜欢，或者说爱好，那么我们在接触当中，一定要对得起这自己这份喜欢和爱好可能随着时间的深入，随着老师在讲解课程的深入，会发现，有些东西并不是像我们所了解的那样肤浅，深度也会越来让大家感觉越来越难，所以呢说学习是一个过程，那么礼物呢，也是一个过程，不要强迫自己要学会自己欣赏自己，自己欣赏诗词，二姐迎合以后，有些东西是自然而然的。

并蒂莲
文／子夜茉莉
平湖百里接云天，放眼疏疏并蒂莲。
玉管双娇摇叶上，红腮千露倚风前。
曾随司马临邛入，又傍仲卿庐郡眠。
却羡鸳鸯沐霞处，相亲相近最缠绵。

作者: 那时那月 时间: 2019-6-27 20:25
七律第十一讲作业
荷花
冬01-那时那月
野径闲行现曲塘，三千翠盖拥新妆。
接天花色无穷尽，入水青茎映艳阳。
谁舞风中柔碧缎，凌波醉步遍分香。
莫非炎暑仙娥顾，暗地凭空尽送凉。

作者: 子夜茉莉 时间: 2019-6-28 13:12
@全体成员，
古典诗十一七律（1－11讲）冬组作业完成情况表

组长－子夜茉莉1234567891011√
副组－心雨1234567891011√
冬01－那时那月1234567891011√
冬05－清梅1234567891011√
冬06－梦之蓝12345611
冬08－流云赏月12345689
冬10－野渡无人1234567891011√
冬11焕然一新1234567891011√
冬12－名破天1234567891011√
冬16－爱籁客12345678
冬18－婳兮紫若12345缺78911
冬23－清风摇月12345678910
冬29－天涯散淡客12345678910
冬30－守拙如旧1234567891011√
冬33－文墨1234567891011√

若有错的地方，呼我一声哈888

作者: 子夜茉莉 时间: 2019-6-28 18:11
19# 那时那月
昨天 20:25
七律第十一讲作业
荷花
冬01-那时那月
野径闲行现曲塘，三千翠盖拥新妆。
接天花色无穷尽，入水青茎映艳阳。
谁舞风中柔碧缎，凌波醉步遍分香。
莫非炎暑仙娥顾，暗地凭空尽送凉。
首联起句交代地点，闲行之句稍嫌入情，现字跟曲字可斟酌，。后分句大气。颔联上分句可以，后分句显得没有扩展开，尤其弱，对仗也不好，且入水了的茎映艳阳也不合适。颈联起句用谁舞来设问，因此断裂了。而且后分句接用凌波微步也不对仗，显得各说各话。此处可修改。尾联又用了莫非，这里又断裂了，后分句暗地凭空之句可再斟酌一下。总体看，颈联尾联衔接略差，中间两联对仗欠缺，再者是尾联取送凉之意太浅，不足以托起全篇，显得虎头蛇尾。

作者: 幽竹 时间: 2019-7-4 20:53
访古宅
流云赏月
荒草萋萋卧石狮，重门古宅漫幽思。
绕梁燕子声声去，落日楼台杳杳期。
人立阶前嘘过往，云归天际自浮移。
而今唯有山桃树，依旧春来花满枝。

作者: ☆爱籁客 时间: 2019-7-5 14:05

十二讲作业《梦游赤壁》

冬16——爱籁客

梦里江南景尽收，大江东去最风流。
冲天杀气今犹在，蔽垒狼烟早已休。
羽扇纶巾兴我叹，伏波逝水使人愁。
怀才当比周公谨，生子应如孙仲谋。

十一讲作业《咏荷》

冬16——爱籁客

得就清居在水滨，无边光景一时新。
碧衣素影凭风舞，玉面娇羞任露匀。
西子湖中近林逋，巫山月下胜湘神。
缘何修得高标阁，应是芳心绝俗尘。

十讲作业
《仙人掌》

冬16——爱籁客

过海漂洋异路来，碧心未几失尘埃。
春归未待花经眼，冬去犹堪雪满腮。
白昼长长长巷左，深宵寂寂寂庭台。
庸人只识棘藜面，恣意纵情随处栽。

九讲作业
《高考日展望》

冬16——爱籁客

辛勤希冀两相融，折桂今朝在望中。
列阵黉门皆孟母，垂编紫案岂丘公。
也曾奋笔长安府，未待临吹及第风。
遂把深情都压得，麒麟龙虎泪纵横。

作者: 天涯散淡客 时间: 2019-7-12 08:32
古典诗词十一期冬组29～天涯散淡客作业
观荷
漫步木桥荷伞撑，水中倏忽跳蛙鸣。
蜻蜓隐隐寻飞处，紫燕翩翩看有情。
一切都因香不媚，千般已托洁无争。
爱怜自古多名士，今日我添些小声。

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