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标题: 古典诗八初级班B组第六讲作业 [打印本页]

作者: 竹雨心情 时间: 2016-8-11 23:07
标题: 古典诗八初级班B组第六讲作业

第六讲作业:
一．什么叫拗救？拗救的自救包括什么？
二．七绝一首
1、以立秋为意写一首七绝，题目自拟，平收入韵，平水韵。

作业截取时间下周三。

作者: 枫影 时间: 2016-8-13 17:53
古典诗八第六讲作业:
B08--初雪
一．什么叫拗救？拗救的自救包括什么？
答：格律诗中出现拗句，采取一定的方法补救，称为拗救。

自救方式：本句自救，对句相救，一拗双救。
二、七绝一首
1、以立秋为意写一首七绝，题目自拟，平收入韵，平水韵。

七绝《秋夜》初雪
垂杨摇曳晚风轻，花影婆娑秋月明。
一路行来不寂寞，时闻蛩语耳边盈。

作者: 梅子 时间: 2016-8-15 09:53
古典诗八第六讲作业
B19--梅子
一、什么叫拗救？拗救的自救包括什么？
答：近体诗凡不合平仄格式的字成为“拗”，有拗有救，这就是拗救。要按照标准句式仄拗平救，平拗仄救。采取本句自救或对句救。
拗救的自救包括：1，特拗，也算合律，特殊各式。（锦鲤翻波）
                        2，救孤平（必救）
                        3，锦上添花（可就可不救）
二、七绝一首
《七绝  立秋》
蛩语相酬溽热腔，月明初透碧纱窗。
新凉忽慢手中扇，檐下梧桐叶正降。

作者: 枫影 时间: 2016-8-15 16:43
B11-蝉翼第六讲作业:
      一．什么叫拗救？拗救的自救包括什么?
      答: 用调节平仄声的方法，使诗句出现新的和谐，叫拗救。
      拗救基本方法: 1，本句自救。2，对句相救。3，一拗双救。
      二．七绝一首
      以立秋为意写一首七绝，题目自拟，平收入韵，平水韵。
            题目       炎秋
烈日当空汗自流，出行犯难怠闺忧。
果味鲜香飘入醉，无心悦食盼凉秋。

作者: 笔墨 时间: 2016-8-16 15:04
本帖最后由笔墨于 2016-9-1 10:31 编辑

B组副-笔墨古典诗八第六讲作业:
一．什么叫拗救？拗救的自救包括什么？
答：格律诗中出现拗句，采取一定的方法补救，称为拗救。
自救方式：本句自救（鲤鱼翻波），对句相救，一拗双救。

二、七绝一首
1、以立秋为意写一首七绝，题目自拟，平收入韵，平水韵。
《七绝·立秋》：
西风渐起觉新凉，桐叶轻飞夜始霜。
残暑无妨侵枕簟，蛩声唧唧诉离觞。

作者: 雪柳依依 时间: 2016-8-17 17:35
古典诗八期第六讲作业
B02-雪柳依依
一．什么叫拗救？拗救的自救包括什么？
答:体诗凡不合平仄格式的字，称为"拗"，有拗有救，才为不病。就是说，按标准句式，这个字该用平声的，你用了仄声，"拗"了,那末在本句或对句相应的该用仄声的字眼上，换个平声字,这就"救"过来了，这叫仄拗平救.

若是该用仄声的字眼上，你用了平声，那就在本句或者对句的相应的该用平声字眼上，换个仄声，这叫平拗仄救。
用调节平仄声的方法，使诗句出现新的和谐，这种方法"拗救"。
拗救基本方法有两种：一是本句自救，二是对句相救。

拗救有二种方法如下:
1)、本句自救，就是在一句之中，上个音节该用平声的字眼上，你用了仄声，仄拗了，就在本句下个音节另一个该用仄声的字眼上，换个平声，这就平救过来了。

2)、对句相救，就是在一联之中，出句该用平声的字眼上，你用了仄声，仄拗了，就在对句该用仄声的字眼上，换个平声，这就平救过来了。或者出句该用仄声的字眼上，你用了平声，就在对句该用平声的字眼上换个仄声，这就仄救过来了。

二．七绝一首
1、以立秋为意写一首七绝，题目自拟，平收入韵，平水韵。
秋日感怀

一叶轻飘逐浪行，
残花落尽可多情。
无言岁月风刀刻，
几许微凉块垒生。

作者: 桃花丽韵 时间: 2016-8-17 21:58
第六讲作业:
B组09春雪
      一．什么叫拗救？拗救的自救包括什么?
      答: 用调节平仄声的方法，使诗句出现新的和谐，叫拗救。
      拗救基本方法: 1，本句自救。2，对句相救。3，一拗双救。
      二．七绝一首
      以立秋为意写一首七绝，题目自拟，平收入韵，平水韵。
   题目～秋
金英隐逸伫园中，
堪比桃花万点红。
遥感春光离别意，
秋风拢翠映崆峒。

作者: 真诚容子 时间: 2016-8-18 04:13
第六讲作业:
一．什么叫拗救？拗救的自救包括什么？
答:救坳就是第一句出现与格律有差异的地方，在第二句补救，自救就是在本句移一下平仄，这样不会出现孤平，三仄尾，三平尾
二．七绝一首
1、以立秋为意写一首七绝，题目自拟，平收入韵，平水韵。

七绝丹枫

又是秋高天气凉，南飞北雁入空翔。
百花落尽唯枫艳，满岭通红隐暗香

作业截取时间下周三。

作者: 丁香 时间: 2016-8-18 15:26
第六讲作业:B-20丁香
一．什么叫拗救？拗救的自救包括什么？
答: 用调节平仄声的方法，使诗句出现新的和谐，叫拗救。
拗救自救包括；本句自救。对句相救。一拗双救。
二．七绝一首
1、以立秋为意写一首七绝，题目自拟，平收入韵，平水韵。
七绝知秋
西风乍起暑微消，枝上雏蝉乃寂寥。
梧桐摇落知秋近，鸣声远去木萧萧。

作者: 桃花丽韵 时间: 2016-8-18 20:06
B23-飞儿
第六讲作业:
一．什么叫拗救？拗救的自救包括什么？
在近体诗中凡不合平仄格式的字，称为"拗"，有拗字的句子就叫“拗句”。有拗有救，才为不病。
拗救的自救包括：1、本句自救，2、对句相救
二题
七绝
立秋
晓酣未醒躁蝉鸣，
不耐殷殷汗满巾。
盼拽柔柔秋雨手，
菊花案下好读书。

作者: 雨柔+ 时间: 2016-8-22 13:17
古典诗八第六讲作业
B01-雨柔
一、什么叫拗救？拗救的自救包括什么？
答：近体诗凡不合平仄格式的字成为“拗”，有拗有救，这就是拗救。
拗救的自救包括：1，特拗，也算合律，特殊各式。（锦鲤翻波）
2，救孤平（必救）
3，锦上添花（可救可不救）
二、七绝一首
《立秋感怀》
几叶阶前又一秋，征鸿初度怅难留。
明宵独向楼心月，唯恐霜风染白头。

作者: B07离离 时间: 2016-8-22 23:43

第六讲作业:
B组07离离
      一．什么叫拗救？拗救的自救包括什么?
      答: 用调节平仄声的方法，使诗句出现新的和谐，叫拗救。
      拗救基本方法: 1，本句自救。2，对句相救。3，一拗双救。
      二．七绝一首
      以立秋为意写一首七绝，题目自拟，平收入韵，平水韵。
   题目～秋思

草色离离又见秋，西风落落景难留。芭蕉雨里盈盈泪，道是无情梦不休。

作者: 桃花丽韵 时间: 2016-8-23 17:50
B组副-桃花丽韵古典诗八第六讲作业:
一．什么叫拗救？拗救的自救包括什么？
答：格律诗中出现拗句，采取一定的方法补救，称为拗救。
自救方式：本句自救，对句相救，一拗双救。

二、七绝一首

雁
秋高雁过影如初，还似离人倦倦书。
不晓何时修正果，长眠乡野梦留橥。

作者: 波爱云 时间: 2016-8-24 18:53
本帖最后由云朵于 2016-8-27 23:31 编辑

第六讲作业:B12沧海一．什么叫拗救？拗救的自救包括什么？
1.凡不合平仄格式的字，称为"拗"，有拗有救，才为不病。即：按标准句式，这个字该用平声的，用了仄声，"拗"了,那末在本句或对句相应的该用仄声的字眼上，换个平声字,就"救"过来了，这叫仄拗平救.若是该用仄声的字眼上，用了平声，那就在本句或者对句的相应的该用平声字眼上，换个仄声，这叫平拗仄救。用调节平仄声的方法，使诗句出现新的和谐，这种方法"拗救"。
2.拗救的自救包括：（1）本句自救；（2）救孤平。五言叫作一仄拗三平救（简称一拗三救），七言叫作三仄拗五平救（简称三拗五救）

二．七绝一首 1、以立秋为意写一首七绝，题目自拟，平收入韵，平水韵。

秋思             押阳韵
瑟瑟西风渐觉凉，梧桐一叶报秋忙；
回眸尚恋枝头绿，缱绻归尘自感伤。

作者: 波爱云 时间: 2016-8-24 18:54
本帖最后由云朵于 2016-8-27 23:31 编辑

第六讲作业:B--13忧郁人生一．什么叫拗救？拗救的自救包括什么？
近体诗凡不合平仄格式的字，称为"拗"，有拗有救，才为不病。就是说，按标准句式，这个字该用平声的，你用了仄声，"拗"了,那末在本句或对句相应的该用仄声的字眼上，换个平声字,这就"救"过来了，这叫仄拗平救.若是该用仄声的字眼上，你用了平声，那就在本句或者对句的相应的该用平声字眼上，换个仄声，这叫平拗仄救。用调节平仄声的方法，使诗句出现新的和谐，这种方法"拗救"。
拗救基本方法有两种：一是本句自救，二是对句相救。

二．七绝一首 1、以立秋为意写一首七绝，题目自拟，平收入韵，平水韵。

牵挂
远眺南山炊袅烟，清茶畅饮笑声翩；
鸣蝉忽逝人初醒，鸿雁去留心挂牵。

作者: 云朵 时间: 2016-9-2 00:06
本帖最后由云朵于 2016-9-2 00:10 编辑

桃李芬芳老师点评：第六讲作业:
B组09春雪
一．什么叫拗救？拗救的自救包括什么?
答: 用调节平仄声的方法，使诗句出现新的和谐，叫拗救。
拗救基本方法: 1，本句自救。2，对句相救。3，一拗双救。

二．七绝一首
以立秋为意写一首七绝，题目自拟，平收入韵，平水韵。
题目～秋
金英隐逸伫园中，堪比桃花万点红。
遥感春光离别意，秋风拢翠映崆峒。

崆峒（kōng tóng）：山高峻貌。“拢翠”没查到。不敢胡乱猜测。

桃李浅评：春雪你好！由于我也是初学，水平有限，说的不对的地方请指出来，共同进步！
金英（1）黄色的花。唐白居易《玩迎春花赠杨郎中》诗：“金英翠蕚带春寒，黄色花中有几般？”
(2).特指菊花。 “酒泛金英丽，诗通玉律清。” 宋王禹称《池边菊》诗：“未到重阳归闕去，金英寂寞为谁开。” (3).指菊花酒。
从结构看，上景下情。起句写秋日菊花。承句续写菊花的美丽。转句转入情感的描述，但感觉转的似乎有点断裂。因为秋天到了与春天的别离有些远，合句表达一种积极乐观的心态。写的比我好，向你学习！

古典诗八期第六讲作业
B02-雪柳依依
一．什么叫拗救？拗救的自救包括什么？
答:体诗凡不合平仄格式的字，称为"拗"，有拗有救，才为不病。就是说，按标准句式，这个字该用平声的，你用了仄声，"拗"了,那末在本句或对句相应的该用仄声的字眼上，换个平声字,这就"救"过来了，这叫仄拗平救.

若是该用仄声的字眼上，你用了平声，那就在本句或者对句的相应的该用平声字眼上，换个仄声，这叫平拗仄救。
用调节平仄声的方法，使诗句出现新的和谐，这种方法"拗救"。
拗救基本方法有两种：一是本句自救，二是对句相救。

拗救有二种方法如下:
1)、本句自救，就是在一句之中，上个音节该用平声的字眼上，你用了仄声，仄拗了，就在本句下个音节另一个该用仄声的字眼上，换个平声，这就平救过来了。

2)、对句相救，就是在一联之中，出句该用平声的字眼上，你用了仄声，仄拗了，就在对句该用仄声的字眼上，换个平声，这就平救过来了。或者出句该用仄声的字眼上，你用了平声，就在对句该用平声的字眼上换个仄声，这就仄救过来了。

二．七绝一首
1、以立秋为意写一首七绝，题目自拟，平收入韵，平水韵。
   秋日感怀

一叶轻飘逐浪行，残花落尽可多情。
无言岁月风刀刻，几许微凉块垒生。

桃李浅评：雪柳依依你好！由于我也是初学，水平有限，说的不对之处多多包涵。
起承写秋日残花落叶引发作者思绪。转合写秋日到来时的些许悲凉和无奈。
“一叶轻飘逐浪行“是指一叶知秋？还是一叶轻舟？-
”残花落尽可多情。”是写残花落尽后人的百味杂陈吗？写的比我好，学习了。

B组副-笔墨古典诗八第六讲作业:
一．什么叫拗救？拗救的自救包括什么？
答：格律诗中出现拗句，采取一定的方法补救，称为拗救。
自救方式：本句自救（鲤鱼翻波），对句相救，一拗双救。

二、七绝一首
1、以立秋为意写一首七绝，题目自拟，平收入韵，平水韵。

《七绝·立秋》：
西风一宿觉新凉，桐叶轻飞夜始霜。
残暑无妨侵枕簟，蛩声唧唧诉离觞。

桃李浅评：笔墨你好！由于我是初学，水平有限，说的不对之处多多包涵。
起承二句写立秋天时的典型特征：西风溅起，天气转凉，梧桐开始叶落。转合二句写残暑虽在，但寒蝉已经开始悲鸣了！

离殇：离杯。唐王昌龄《送十五舅》诗：“夕浦离觴意何已，草根寒露悲鸣虫。”
笔墨写的比我好！我真的不会评！向你学习！

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