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标题: 古典文学院诗七书组第二十二讲作业贴 [打印本页]
作者: 淡雅清香    时间: 2016-7-29 17:24
标题: 古典文学院诗七书组第二十二讲作业贴
古典文学院诗七班第二十二讲作业

1.悟透讲义，熟记工对与宽对的概念。

2.用哪十个字来概括宽对的限制?

3.以"夏"为题意写首七律或五律(自命题)

4.七绝:咏物《电风扇》

2016.7.26日

作者: 释然    时间: 2016-7-29 19:22
书32—梅香傲雪      古典文学院诗七班第二十二讲作业

1.悟透讲义，熟记工对与宽对的概念。

2.用哪十个字来概括宽对的限制?   
虚宽实严，修饰宽中心严

3.以"夏"为题意写首七律或五律(自命题)

夏日一景。   
蝉鸣曲意扬，燕戏水中央。
碧色遮山帽，红花抚草香。
悠悠徒小径，静静品松凉。
雨后游山野，坡前赏夏妆。           
  
七律。      夏日看海。   
一抹闲云浮碧海，几丝署意扰心窝。
涛声闹耳频频近，浪戏青礁阵阵波。
赤脚沙滩追蟹影，罗裙劲舞为风歌。
芦花荡里寻童趣，掠水惊鸥笑几何？

4.七绝:咏物《电风扇》
一朵红花嵌粉墙，三支铁叶素衣装。
烦心暑热舒心意，笑转人生送夏凉。
作者: 释然    时间: 2016-7-29 19:22
本帖最后由 释然 于 2016-7-30 18:44 编辑

书18—月半弯   古典文学院诗七班第二十二讲作业

1.悟透讲义，熟记工对与宽对的概念。

2.用哪十个字来概括宽对的限制?   
虚宽实严，修饰宽中心严

3.以"夏"为题意写首七律或五律(自命题)
七律【1夏】
         夏     (押先韵)
熏风过岸柳生烟，青稻含羞香满田。
雨后峰峦多绿意，亭边榕叶卧青蝉。
掬杯朝露闲烹酒，剪段流光巧弄弦。
莫叹李桃春去早，一池菡萏竟相妍。

风扇
春秋伴影阁间藏，仲夏方才入雅堂。
舞手摇头宵不寐，此生甘为送清凉。


作者: 释然    时间: 2016-7-29 19:23
书1~~禅心若水 古典文学院诗七班第二十二讲作业

1.悟透讲义，熟记工对与宽对的概念。

2.用哪十个字来概括宽对的限制?   虚宽实严，修饰宽中心严

3.以"夏"为题意写首七律或五律(自命题)
七律《夏日明月山庄赏荷未能赴约》
结缘空间姐妹欢，也曾属意拜金兰。
仲春相约同游景，季夏失言独倚栏。
身在红尘多俗事，情如死水少微澜。
初心一诺随风远，付了荷香梦亦寒。
作者: 云淡风轻    时间: 2016-7-29 19:48
本帖最后由 云淡风轻 于 2016-7-29 21:33 编辑

书22云淡风轻作业

1.悟透讲义，熟记工对与宽对的概念。

2.用哪十个字来概括宽对的限制?   虚宽实严，修饰宽中心严修饰宽中心严；虚宽实严

3.以"夏"为题意写首七律或五律(自命题)

           夏
缱绻熏风菡萏开，盈盈碧水暗香来。
路旁老柳蝉声紧，篱上青藤日影裁。
家犬无神摔长尾，稚儿赤膊露红腮。
慢摇小扇窗前坐，一盏清茶一砚台。
作者: 清风细雨    时间: 2016-7-30 14:31
本帖最后由 清风细雨 于 2016-7-30 23:14 编辑

书08 时光倒流
1.悟透讲义，熟记工对与宽对的概念。
2.用哪十个字来概括宽对的限制?   虚宽实严，修饰宽中心严修饰宽中心严；虚宽实严

《电风扇》
——时光倒流
电扇摇摇立一方，炎炎夏日送清凉。
休言物小空无用，满室馨风惬意长。

作者: 清风细雨    时间: 2016-7-30 15:42
本帖最后由 清风细雨 于 2016-7-30 23:14 编辑

书 清风细语
1.悟透讲义，熟记工对与宽对的概念。
2.用哪十个字来概括宽对的限制?   
虚宽实严，修饰宽中心严修饰宽中心严；虚宽实严

七言絕句　押删韻《电风扇》
每到凡尘六月天，忙忙碌碌总难闲。
自身发热犹无惧，却把清凉送世间。

作者: 释然    时间: 2016-7-30 23:11
书07-素颜
1.悟透讲义，熟记工对与宽对的概念。

2.用哪十个字来概括宽对的限制?   虚宽实严，修饰宽中心严修饰宽中心严；虚宽实严

风扇
半世悠闲半世忙，
摇头晃脑作文章。
居家夏季寻常客，
带去清风入草堂。
作者: 释然    时间: 2016-7-31 12:06
书17 转变
1.悟透讲义，熟记工对与宽对的概念。

2.用哪十个字来概括宽对的限制?   虚宽实严，修饰宽中心严修饰宽中心严；虚宽实严
电风扇
三季静闲依壁立
只为酷夏起歌声
转悠玉臂翩翩舞
转送徐风凉爽情
作者: 远方    时间: 2016-7-31 18:59
古典文学院诗七班第二十二讲作业      书37阳光

1.悟透讲义，熟记工对与宽对的概念。
工对：指对仗严格的对联。要求严格遵守“六相”原则“字数相等、词类相当、结构相应、节奏相同、平仄相对、意义相关”。
宽对：宽就是比工对放宽一些尺度，就是词性对仗的通融。  
2.用哪十个字来概括宽对的限制?
   答：虚宽实严，修饰宽中心严。
3.以"夏"为题意写首七律或五律(自命题)
    七律*夏日一景        文/书37阳光
绿树荫浓送夏凉，霸台倒影入池塘。
风吹柔柳翩翩舞，日照清波泛滟光。
远眺长堤涂一色，近闻小径染花香。
茶余最是安闲处，酷暑难当避艳阳。
泛滟：fàn yàn 1、亦作“泛滟”。亦作“泛灎”。亦作“泛灎”。 2、浮光闪耀貌。。《 艺文类聚》卷一引 南朝 宋 谢灵运 《怨晓月赋》：“浮云褰兮收泛灧，明舒照兮殊皎洁...
霸台：楼台的名字
4.七绝:咏物《电风扇》
      电扇      文/书37阳光
一秋九月赋闲中，酷夏归来身影匆。
日夜难停天职尽，不因闲碌怨天公。
作者: 释然    时间: 2016-7-31 21:26
本帖最后由 释然 于 2016-7-31 21:28 编辑

书 释然
1.悟透讲义，熟记工对与宽对的概念。
工对：指对仗严格的对联。要求严格遵守“六相”原则“字数相等、词类相当、结构相应、节奏相同、平仄相对、意义相关”。
宽对：宽就是比工对放宽一些尺度，就是词性对仗的通融。  
2.用哪十个字来概括宽对的限制?
   答：虚宽实严，修饰宽中心严。

绝句  
电风扇
古夏贪凉摇羽扇，
今人电扇鼓风吹。
散开燥热添舒意，
见得流萤不晓追。
作者: 竹轩小筑    时间: 2016-8-2 18:33
本帖最后由 竹轩小筑 于 2016-8-2 18:37 编辑

书组02竹轩小筑作业
1.悟透讲义，熟记工对与宽对的概念。
工对：指对仗严格的对联。要求严格遵守“六相”原则“字数相等、词类相当、结构相应、节奏相同、平仄相对、意义相关”。
宽对：宽就是比工对放宽一些尺度，就是词性对仗的通融。  
2.用哪十个字来概括宽对的限制?
   答：虚宽实严，修饰宽中心严。



电风扇

端坐闲厅角落中，
一身尘土寂寥同。
盼来小暑精神抖，
又送清凉又送风.

夏日游
身边依旧昨年色，身未行时忆远方。
十渡舟行山岭近，青峡泉送野花香。
思之孔庙儒思重，忆起蓬莱仙韵藏。
四处风光游不尽，吾心安处是吾乡。
作者: 诗汀娜    时间: 2016-8-6 16:10
清风细雨 发表于 2016-7-30 14:31
书08 时光倒流
1.悟透讲义，熟记工对与宽对的概念。
2.用哪十个字来概括宽对的限制?   虚宽实严，修饰宽 ...

《电风扇》
——时光倒流
电扇摇摇立一方，炎炎夏日送清凉。
休言物小空无用，满室馨风惬意长。
评阅:第一句太实，转句没扣住电风扇的特征。代交点评，老师忠义啸天
作者: 诗汀娜    时间: 2016-8-6 16:11
清风细雨 发表于 2016-7-30 15:42
书 清风细语
1.悟透讲义，熟记工对与宽对的概念。
2.用哪十个字来概括宽对的限制?   

七言絕句　押删韻《电风扇》
每到凡尘六月天，忙忙碌碌总难闲。
自身发热犹无惧，却把清凉送世间。
评阅:这首前两句太笼统，转结立意不错。
代交点评，老师忠义啸天
作者: 诗汀娜    时间: 2016-8-6 16:11
释然 发表于 2016-7-30 23:11
书07-素颜
1.悟透讲义，熟记工对与宽对的概念。

风扇
半世悠闲半世忙，
摇头晃脑作文章。
居家夏季寻常客，
带去清风入草堂。
评阅:半世不好，半载吧？结句不太好。草堂不好。代交点评，老师忠义啸天
作者: 诗汀娜    时间: 2016-8-6 16:12
释然 发表于 2016-7-31 12:06
书17 转变
1.悟透讲义，熟记工对与宽对的概念。

电风扇
三季静闲依壁立
只为酷夏起歌声
转悠玉臂翩翩舞
转送徐风凉爽情

电风扇
第一句，挺好
第二句，为？
第三句，转悠   白了
第四句，情  有点？
前两句没对仗
代交点评，老师利民道人
作者: 清夜无尘    时间: 2016-8-7 18:34
远方 发表于 2016-7-31 18:59
古典文学院诗七班第二十二讲作业      书37阳光

1.悟透讲义，熟记工对与宽对的概念。

点评：一、七律：1、脉络不畅，一会写远景，一会写近景，一会又远，一会又近，转的有点晕。2、景语看似很多，但啰里啰嗦重复的也多，如绿树、柔柳，池塘、清波，日、艳阳，3、二联对仗，可以宽对，但前一句用叠字，后一句必须在相应位置用叠字。4、第三联，严格讲需工对，所以前一句有数词，对应的也是数词。5、尾联结的不太好，没有升华，也没有回应首联。二、七绝：1、七绝没有刚才的七律好，像老干体。2、一秋虽然指一年，但因为后二字接九月，用一秋会产生歧义，不如用一年好3、身影匆，也是类似问题，一直站在那里，只是头摇晃而已。三四句平铺直叙，用议论写来，自是败笔。
作者: 清夜无尘    时间: 2016-8-7 18:43
释然 发表于 2016-7-31 21:26
书 释然
1.悟透讲义，熟记工对与宽对的概念。
工对：指对仗严格的对联。要求严格遵守“六相”原则“字数 ...

点评：说古道今，不如直接前两联写扇子不能去热，只好搬来电扇。2、散开燥热添舒意，不是诗家语，写一物象，然后拟人化，多好。3、第四句与诗意相去甚远。
作者: 清夜无尘    时间: 2016-8-7 19:15
竹轩小筑 发表于 2016-8-2 18:33
书组02竹轩小筑作业
1.悟透讲义，熟记工对与宽对的概念。
工对：指对仗严格的对联。要求严格遵守“六相” ...

点评：一、七绝。1、挺清新的小诗。但同凑韵2、最后一字太实，没有升华。二、七律、1、重字没有显现出重字的好来，那么就不要重字。2、昨年色读着就别扭、3、思与忆意同。
作者: 释然    时间: 2016-8-9 08:22
书29若涵22讲作业
荷
晓岚冉冉醉荷妆，不向云根向碧塘。
莫笑纤姿出淤泥，冰清本性自流芳。
注:
云根指深山云起之处
流芳指香气弥漫
作者: 释然    时间: 2016-8-11 08:41
释然 发表于 2016-7-29 19:23
书1~~禅心若水 古典文学院诗七班第二十二讲作业

1.悟透讲义，熟记工对与宽对的概念。

书-禅心若水
《夏日明月山庄赏荷未能赴约》
结缘空间姐妹欢，也曾属意拜金兰。
仲春相约同游景，季夏失言独倚栏。
身在红尘多俗事，情如死水少微澜。
初心一诺随风远，付了荷香梦亦寒。
1.律韵：“缘”字位置应该用仄音，此处出律扣4分，“季夏失言独倚栏”平仄为：仄仄仄平仄仄平犯孤平扣3分。兰、栏、澜三韵同音韵不协调扣6分，“远”字属同韵母字读来有些拗口，扣1分。得7分
2.语言：颔颈两联尾字皆是名词，不够匀称，扣2分，得18分.
3.结构：对仗基本可，衔接也较自然，不扣分，得25分。
4.立意：主题鲜明，脉络清晰，这是一首责备与遣怀诗，诗中当事人犹如自我，曾经的诺言随风而去，这皆是由于俗事缠身而不得去实现，留下许多的遗憾让人叹息。。。，“付了”应该用“负了”才准确，扣3分。可得27分
5.印象分，扣1分，得4分。
合计：81分
作者: 释然    时间: 2016-8-11 08:42
释然 发表于 2016-7-29 19:22
书18—月半弯   古典文学院诗七班第二十二讲作业

1.悟透讲义，熟记工对与宽对的概念。

书18-月半弯
《风扇》
春秋伴影阁间藏，仲夏方才入雅堂。
舞手摇头宵不寐，此生甘为送清凉。

——这首诗立意可以，诗的脉络清晰。首句：春秋伴影阁间藏===春秋不大恰当。第二句：仲夏方才入雅堂===什么叫雅堂？凑词了吧？转句：舞手摇头宵不寐===舞手比喻不恰当。建议整首诗试改如下，仅供参考：
春冬伴影阁间藏，仲夏方才转得忙。
昼夜摇头从不累，无言无怨送清凉。

另一首：
七律【夏】
            (押先韵)
熏风过岸柳含烟，青稻含羞香溢田。
雨后峰峦多绿意，亭边榕叶卧青蝉。
掬杯朝露闲烹酒，剪段流光巧弄弦。
桃杏虽娇春去早，几池菡萏竟相妍。

——这首律诗立意一般。诗脉络不清晰，问题出在尾联，前分句离题了。诗的脉络断裂，没有衔接颈联，要紧扣着颈联去联想拓开。前三联还是不错的。景结可以，主要是景结要有寓意在，不是纯粹的景结。你这首尾联下分句是纯粹的景结，没有寓意在，所以立意才变成非常平淡一般。
作者: 释然    时间: 2016-8-11 08:43
云淡风轻 发表于 2016-7-29 19:48
书22云淡风轻作业

1.悟透讲义，熟记工对与宽对的概念。

书22-云淡风轻
          夏
缱绻熏风菡萏开，盈盈碧水暗香来。   
路旁老柳蝉声紧，篱上青藤日影裁。
家犬无神摔长尾，稚儿赤膊露红腮。
慢摇小扇窗前坐，一盏清茶一砚台。

—— 缱绻熏风菡萏开，盈盈碧水暗香来。   
荷花开，暗香来。这是重点，荷花在熏风中开放，暗香自盈盈碧水中飘来，缱绻，盈盈，两个形容词可以考虑换一下。
路旁老柳蝉声紧，篱上青藤日影裁。
路旁的柳树上蝉声不断，此为听觉。
太阳的光照在篱笆墙的青藤上，此为视觉，裁字，可以再思考。被裁的对象是？
家犬无神摔长尾，稚儿赤膊露红腮。
小狗热的直摔尾巴，儿童赤膊露着红红的腮帮。
腮帮本来是露着的，可以做透露着讲，放在本句的位置还是有违和感。
路旁老柳蝉声紧，篱上青藤日影裁。
家犬无神摔长尾，稚儿赤膊露红腮。
颔联颈联，凸显的是一个热字。那么颔联下分句，显得就有些偏离了，再琢磨。可以写植物被太阳暴晒的程度，只是建议。慢摇小扇窗前坐，一盏清茶一砚台。——_雅士.尾联合的有味道。



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