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标题: 古典诗班八期优秀作业贴 [打印本页]

作者: 云朵 时间: 2016-7-22 21:56
标题: 古典诗班八期优秀作业贴
本帖最后由云朵于 2016-7-22 22:50 编辑

古典八期第二讲优秀作业

作业要求：七绝一首

1，自由命题，2，题图。二选一。

1，七绝观图有感H16-清心

春涧潺潺洗碧空，远岚新绿蕴清风。

儿时本是寻常景，今日只能寻画中。

老师点评：不错常见的七绝格式一二句写景三四句抒情三句转的自然四句收的有余味

2，七绝 (村溪浣女) H05-水云寒
绿掩蓬门花满坡，鸭儿三五浴清波。
嘤嘤溪畔谁家女？素手纤纤浣薄罗。

千江月老师点评：这首村溪浣女，基本符合画图的要义，句子清通很有美感，层次也很分明，首句起的漂亮，真个小清新！个别字如”浴“”薄罗“可待斟酌

3，七绝画春 H01孤狼
一弯溪水绕村流，隔叶莺声唱九州。
十里春光谁执笔，东风妙手弄晴柔。

4，题图春日遣怀B01-雨柔
潺潺碧水绕村流，时见鸳鸯眷眷游。
春好燕归人不至，萋萋芳草到南洲。

梦丫老师点评：1,2句选取图中“碧水，鸳鸯”两个典型物像。描绘出一幅其乐融融的春日画面。
3,句笔锋一转，转入情感的描述，转的极其自然，以“春好燕归”承接1,2句，以“人不至”引出思念，
4句以景结情。余味无穷。以萋萋芳草表达心中的无限思念。
全诗构思巧妙，文笔流畅，结构合理。和老杜的“江碧鸟逾白，山青花欲燃。今春看又过，何日是归年。”有异曲同工之妙。都是以乐景反衬情。

南州应该有特指。如果雨柔是南方人尚可，否则可再斟酌。雨柔你写的比我好，你当评阅吧！

南州　　拼音：nánzhōu
(1).泛指南方地区。《楚辞·远游》：“嘉南州之炎德兮，丽桂树之冬荣。” 姜亮夫校注：“南州犹南土也，此当指楚以南之地言。”《晋书·羊祜传》：“南州人征市日，闻祜丧，莫不号慟。” 清吴伟业《庚子八月访同年吴有调有感赋赠》诗之四：“南州师友江天笛，北固知交午夜砧。” 叶叶《庚戌纪事》诗之十三：“二月南州春已深，红绵花下午沉沉。”

5，七绝～乡间偶题G06-茄子
烟树参差绿半匀，青溪一缕出氲氤。
泛舟不必桃花径，望里山居可避秦。

阳光老师点评：这首小绝写的真好，只是，泛舟不必桃花径，桃花径，径小路也。【问；泛舟】桃花径让我想起张旭的那首桃花溪来，
望里山居可避秦。桃花源，不屑世事，隐居佳处，好境界啊，

6，七绝 …春逝 G18-一粒米
梦里枝头花正浓，觉来触目尽飞红。
清愁欲寄无从寄，懒坐亭皋碎雨中。

知秋老师点评：题目春逝，起句以景起，梦里春光无限。承句写醒来所见，满目飞红(花落)，是春逝的标志性景象，紧扣主题。起承两句正反对比，给人以强烈的视觉冲击。继而转句推出伤春之感。由景入情自然流转，伤春之情无从可寄，便又要回复景中。

结句空间转换太快，由醒来(床上)一下跳入到懒坐亭皋中，中间无过渡与铺垫，便使结一下没了着落。建议将懒坐改成闲看或者其他词语，以顺应转句所表达的情绪。
总的来说，作者对绝句的写法与语言表达的能力都很好，特别是起承转三部分关联紧密，层层深入，很好地表达了主题，只是在结句部分个别字词运用不当，个见哈。

7，山村即景D23-勤农
春风一径到山家，鹊唱枝头鸭逐虾。
黄犬无心随野老，坐观村妇浣新纱。

戴球老师点评：小诗给人以清新自然之气，一气呵成，深得绝句要领，就是俺写恐难达到你的效果。学习了。
唯觉承句物象多点，坐观改作回望可否。

8，隐居 D副组-梦琳
玉树青山鸟作邻，清柔碧水鸭欢频。
闲时静赏花姿俏，不问俗尘春几轮。

戴球老师点评：格律无误，用词还行。前二句用物象罗列的方法交待所居之处的环境，三句转人事，四句情结。章法也还行。但七绝字少要做到以平见奇，就得语句出新以吸睛，你初学，已难能可贵了。看好你，加油。

9，春梦 D组～2 6豆蔻
十里轻烟绕小村，莺啼碧树带春痕。
丹青半卷相望久，也向桃园系梦魂。

戴球老师点评：格律无误，用词还算妥贴，前二从视觉听觉入手，三句以丹青为落点转接，四句情结。豆蔻有相当基础，小诗偶不能及，怒俺多言。
余认为半卷，也，和系魂再稍斟一下。

10，七绝（念友）D3-清水无墨

繁星闪闪晚风幽，夜色撩人灯火柔。

身在人群仍寂寞，与谁把酒上高楼？

寒山老师点评：小诗不错，脉络清晰，注意遣词造句问题！

11，七绝春光C-28一懒众衫小
并禽嬉戏水中央，雾笼江村草润香。
浣女夫君应未醒，梦中可入此春光。

湖畔夕阳老师点评：浣女夫君应未醒，转句，写人物，跳转画面，很赞
梦中可入此春光。扣回主题余味悠长。
你的作业很不错，看来也是位诗词爱好者。全篇布局合理，结构完美，点染结合。符合作业要求。在这个基础班，你可以直接做评阅啦。很赞！

12，题图 F16-飞廉
鸳鸯双浴鹊双飞，折柳门前送落晖。
此去关山应不远，一溪花树待人归。

13，七绝青山小居 A06中顽童
烟笼青山石径幽，柴扉虚掩水轻流。
一枝独守随风老，不惹红尘半点愁。

紫陌红尘老师点评：题目，青山小居，青山二字，便点出诗的主旨，应该是高士的闲适生活。远离尘俗，亲近田园。
此题图诗是先景后情的方式。
首颔二联，切图，刻画了青山蓬的幽谧。
颈联一枝独守，内含诗人的情感，什么呢？
尾联点明诗情，不惹愁。
全诗轻灵，遣词造句看出功底，情感的表达含蓄温婉，
很不错的一首小诗，赞个

14，观图有感 ——画里水乡A组长-清馨
溪水潺潺绕石流，鸳鸯嬉戏画中游。
浮生觅得桃源景，愿隐山居一世幽。

紫陌红尘老师点评：题目，画里水乡。直接切图。既然是如画般的，那主旨应该是和谐的，明丽的，恬淡的。
题图诗的写法，前两句写景后两句写情的，也有四句皆景，情蕴其中的，这首诗选用的是第一种方式。先景后情。
那么景要切图。
首联，溪水绕石，没有问题。是近景，也是动景。
颔联，鸳鸯一物，并未在画中出现，如果能写黄鹂，会更符合画意。延伸的景色不是不可用，只是既然是先景后情的题诗，那么景最好是画中最直观的物象。
景色描写不是盲目的，而是层次分明的。或者空间的先远后近，先大后小，先总后局部，或者是动，静的结合，或者是视觉听觉嗅觉的交叉，这会使诗生动形象，读来不会呆板。
颈联，进入情感的诠释。启用浮生、觅，说明来之不易。也隐约点出诗人的心迹，为后一句的情感取向做了铺垫
尾联的幽字，该是诗眼。全诗的情景结合只为了隐居的幽静闲适。
这四句，符合起承转合的要求。
整体不错，然而诗贵含蓄凝练，以后学习中，可进一步练习遣词造句的能力。

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