古典听风书院

标题: 古典联八期第二讲C组作业贴 [打印本页]

---

作者: 红尘一笑/林子    时间: 2016-7-6 22:26
标题: 古典联八期第二讲C组作业贴


作业 ：
1、通读《笠翁对韵》，将第一自然段复制到作业中，
2、将本节课上讲的对联基本规则,进行复习和复制在本次作业中。
3、试对。
出句：空山听暮鼓【弹指惊雷】
出句：斗酒三千图一醉【弹指惊雷】
出句：枕石漱流常自在【弹指惊雷】
出句：倚杖松前听瀑落【弹指惊雷】

---

作者: 厚朴    时间: 2016-7-6 23:02


C15-厚朴 第二讲作业

一、通读《笠翁对韵》，将第一自然段复制到作业中
一东
天对地，雨对风。大陆对长空。山花对海树，赤日对苍穹。雷隐隐，雾蒙蒙。日下对天中。风高秋月白，雨霁晚霞红。牛女二星河左右，参商两曜斗西东。十月塞边，飒飒寒霜惊戍旅；三冬江上，漫漫朔雪冷鱼翁。

二、将本节课上讲的对联基本规则,进行复习和复制在本次作业中
    1、上联必须是仄声字收尾，下联是平声字收尾。对
    2、上下联：字句相等、词性相应、结构相称、节奏相同、平仄对立，主题统一。
    3、对联允许句中自对，移位交股对，鱼钩对，全仄全平对等等。
    4、上下联要遣词造句轻重相当，或者下联重于上联，托得住上联
    5、违忌联意合掌（个别字词合掌不算大碍）、三平尾、不规则重字
    6、对联没有押韵的要求和孤平、孤仄的违忌
    7、言通语顺，语言合乎逻辑也是对联的要求
    8、内容不相关联中的无情、机巧、诗钟、谜联等都有各自的对格
    9、对联首字和领字都不计平仄。（可平可仄）
    10、对联的声律（平仄）对仗，遵循一三五不论，二四六分明的原则

三、试对。
出句：空山听暮鼓【弹指惊雷】==高阁望秋鸿。
出句：斗酒三千图一醉【弹指惊雷】==思家百五忆双飞
出句：枕石漱流常自在【弹指惊雷】==焚香泼墨尽风流
出句：倚杖松前听瀑落【弹指惊雷】==赏花竹下望鸿飞

---

作者: 莲心儿    时间: 2016-7-7 00:00


古典联八C07-莲心儿第二讲作业
1、通读《笠翁对韵》，将第一自然段复制到作业中
一　东
天对地，雨对风。大陆对长空。山花对海树，赤日对苍穹。雷隐隐，雾蒙蒙。日下对天中。风高秋月白，雨霁晚霞红。牛女二星河左右，参商两曜斗西东。十月塞边，飒飒寒霜惊戍旅；三冬江上，漫漫朔雪冷渔翁。

2、将本节课上讲的对联基本规则,进行复习和复制在本次作业中
       1、上联必须是仄声字收尾，下联是平声字收尾。对联的标点应该是上联落脚处以分号结尾，下联以句号收尾。多分句，视其句意，可以用逗号和其他符号（问号、惊叹号、句号等）
        2、上下联：字句相等、词性相应、结构相称、节奏相同、平仄对立（节奏点），主题统一。对仗是核心，对仗的关键，是上下联的修辞手法一致（如上联夸张，下联也要夸张；上联比拟，下联也要比拟；上联排比，下联也要排比等等）
        3、对联允许句中自对，移位交股对，鱼钩对，全仄全平对等等。对联有内容相关联，还有内容不相关联，有合律联，还有非律联
        4、上下联要遣词造句轻重相当，或者下联重于上联，托得住上联
        5、违忌联意合掌（个别字词合掌不算大碍）、三平尾、不规则重字
        6、对联没有押韵的要求和孤平、孤仄的违忌
        7、言通语顺，语言合乎逻辑也是对联的要求
        8、内容不相关联中的无情、机巧、诗钟、谜联等都有各自的对格
        9、对联首字和领字都不计平仄。（可平可仄）
        10、对联的声律（平仄）对仗，遵循一三五不论，二四六分明的原则
3、试对。
出句：空山听暮鼓【弹指惊雷】
密树卧高僧
出句：斗酒三千图一醉【弹指惊雷】
吟诗百首共通宵
出句：沙洲翠羽独徘徊【弹指惊雷】
一叶孤帆空寂寞
出句：枕石漱流常自在【弹指惊雷】
横舟醉卧任逍遥
出句：倚杖松前听瀑落【弹指惊雷】
拾阶寺内访僧人
出句：满江别绪独听涛【弹指惊雷】
一叶渔舟摇醉客
出句：古渡无声残照里【弹指惊雷】
野花兀自半山中
出句：雨巷丁香空怅惘【弹指惊雷】
檐前劳燕正分飞
出句：一江画意漾繁星【弹指惊雷】
数点新荷邀月醉

---

作者: 冬日暖阳    时间: 2016-7-7 19:21
作业 ：C31冬日暖阳
1、通读《笠翁对韵》，将第一自然段复制到作业中，
天对地，雨对风，大陆对长空，山花对海树，赤日对苍穹，雷隐隐，雾蒙蒙，月下对天中，风高秋月白，雨霁晚霞红，十月塞边，飒飒寒霜惊戍旅，三冬江上，漫漫朔雪冷渔翁。
2、将本节课上讲的对联基本规则,进行复习和复制在本次作业中，

1、上联必须是仄声字收尾，下联是平声字收尾。对联的标点应该是上联落脚处以分号结尾，下联以句号收尾。多分句，视其句意，可以用逗号和其他符号（问号、惊叹号、句号等）
        2、上下联：字句相等、词性相应、结构相称、节奏相同、平仄对立（节奏点），主题统一。对仗是核心，对仗的关键，是上下联的修辞手法一致（如上联夸张，下联也要夸张；上联比拟，下联也要比拟；上联排比，下联也要排比等等）
        3、对联允许句中自对，移位交股对，鱼钩对，全仄全平对等等。对联有内容相关联，还有内容不相关联，有合律联，还有非律联
        4、上下联要遣词造句轻重相当，或者下联重于上联，托得住上联
        5、违忌联意合掌（个别字词合掌不算大碍）、三平尾、不规则重字
        6、对联没有押韵的要求和孤平、孤仄的违忌
        7、言通语顺，语言合乎逻辑也是对联的要求
        8、内容不相关联中的无情、机巧、诗钟、谜联等都有各自的对格
        9、对联首字和领字都不计平仄。（可平可仄）
        10、对联的声律（平仄）对仗，遵循一三五不论，二四六分明的原则
3、试对。
出句：空山听暮鼓【弹指惊雷】
对句：野鹤识禅音
出句：沙洲翠羽独徘徊【弹指惊雷】
对句：渡口佳人空眺望
出句：枕石漱流常自在【弹指惊雷】
对句：浮名琐事不关心
出句：倚杖松前听瀑落【弹指惊雷】
对句：临风溪畔看云飞
出句：满江别绪独听涛【弹指惊雷】
对句：一曲劳歌空对月
出句：古渡无声残照里【弹指惊雷】
对句：佳人独立晚风中

---

作者: 天高云淡@    时间: 2016-7-8 10:47
作业 ：二讲C组
         c副组-一抹晨曦
1、通读《笠翁对韵》，将第一自然段复制到作业中，
一东天对地，雨对风。大陆对长空。山花对海树，赤日对苍穹。雷隐隐，雾濛濛。日下对天中。风高秋月白，雨霁晚霞红。牛女二星河左右，参商两曜斗西东。十月塞边，飒飒寒霜惊戍旅；三冬江上，漫漫朔雪冷渔翁。
2、将本节课上讲的对联基本规则,进行复习和复制在本次作业中，
大家做对联，对联都有那些必须遵守的基本规则:
        1、上联必须是仄声字收尾，下联是平声字收尾。对联的标点应该是上联落脚处以分号结尾，下联以句号收尾。多分句，视其句意，可以用逗号和其他符号（问号、惊叹号、句号等）
        2、上下联：字句相等、词性相应、结构相称、节奏相同、平仄对立（节奏点），主题统一。对仗是核心，对仗的关键，是上下联的修辞手法一致（如上联夸张，下联也要夸张；上联比拟，下联也要比拟；上联排比，下联也要排比等等）
        3、对联允许句中自对，移位交股对，鱼钩对，全仄全平对等等。对联有内容相关联，还有内容不相关联，有合律联，还有非律联
        4、上下联要遣词造句轻重相当，或者下联重于上联，托得住上联
        5、违忌联意合掌（个别字词合掌不算大碍）、三平尾、不规则重字
        6、对联没有押韵的要求和孤平、孤仄的违忌
        7、言通语顺，语言合乎逻辑也是对联的要求
        8、内容不相关联中的无情、机巧、诗钟、谜联等都有各自的对格
        9、对联首字和领字都不计平仄。（可平可仄）
        10、对联的声律（平仄）对仗，遵循一三五不论，二四六分明的原则
3、试对。
1,出句：空山听暮鼓【弹指惊雷】       冷月伴云僧


2,出句：枕石漱流常自在【弹指惊雷】
              听风赏月任逍遥
3,出句：倚杖松前听瀑落【弹指惊雷】
               抚琴柳畔赏云飞



4,出句：古渡无声残照里【弹指惊雷】
               长堤有梦晚风中

---

作者: 蓉蓉    时间: 2016-7-8 17:04


C09-蓉蓉
一、通读《笠翁对韵》，将第一自然段复制到作业中
一东
天对地，雨对风。大陆对长空。山花对海树，赤日对苍穹。雷隐隐，雾蒙蒙。日下对天中。风高秋月白，雨霁晚霞红。牛女二星河左右，参商两曜斗西东。十月塞边，飒飒寒霜惊戍旅；三冬江上，漫漫朔雪冷鱼翁。

二、将本节课上讲的对联基本规则,进行复习和复制在本次作业中
    1、上联必须是仄声字收尾，下联是平声字收尾。对
    2、上下联：字句相等、词性相应、结构相称、节奏相同、平仄对立，主题统一。
    3、对联允许句中自对，移位交股对，鱼钩对，全仄全平对等等。
    4、上下联要遣词造句轻重相当，或者下联重于上联，托得住上联
    5、违忌联意合掌（个别字词合掌不算大碍）、三平尾、不规则重字
    6、对联没有押韵的要求和孤平、孤仄的违忌
    7、言通语顺，语言合乎逻辑也是对联的要求
    8、内容不相关联中的无情、机巧、诗钟、谜联等都有各自的对格
    9、对联首字和领字都不计平仄。（可平可仄）
    10、对联的声律（平仄）对仗，遵循一三五不论，二四六分明的原则
三、试对：
出句：空山听暮鼓【弹指惊雷】------清水看游鱼
出句：斗酒三千图一醉【弹指惊雷】------斩妖几万驳重生
出句：枕石漱流常自在【弹指惊雷】------听琴诉苦寥悠闲
出句：倚杖松前听瀑落【弹指惊雷】------依偎舟上赏云飘

---

作者: 海鸥+    时间: 2016-7-8 20:29
古典联八第二讲作业 ：
C23～禅心若水
1、通读《笠翁对韵》，将第一自然段复制到作业中，
一东天对地，雨对风。大陆对长空。山花对海树，赤日对苍穹。雷隐隐，雾濛濛。日下对天中。风高秋月白，雨霁晚霞红。牛女二星河左右，参商两曜斗西东。十月塞边，飒飒寒霜惊戍旅；三冬江上，漫漫朔雪冷渔翁。
2、将本节课上讲的对联基本规则,进行复习和复制在本次作业中，
    1、上联必须是仄声字收尾，下联是平声字收尾。对
    2、上下联：字句相等、词性相应、结构相称、节奏相同、平仄对立，主题统一。
    3、对联允许句中自对，移位交股对，鱼钩对，全仄全平对等等。
    4、上下联要遣词造句轻重相当，或者下联重于上联，托得住上联
    5、违忌联意合掌（个别字词合掌不算大碍）、三平尾、不规则重字
    6、对联没有押韵的要求和孤平、孤仄的违忌
    7、言通语顺，语言合乎逻辑也是对联的要求
    8、内容不相关联中的无情、机巧、诗钟、谜联等都有各自的对格
    9、对联首字和领字都不计平仄。（可平可仄）
    10、对联的声律（平仄）对仗，遵循一三五不论，二四六分明的原则

3、试对。
1,出句：空山听暮鼓【弹指惊雷】
             古寺悟禅心

2,出句：枕石漱流常自在【弹指惊雷】
               听书饮泪总关情
3,出句：倚杖松前听瀑落【弹指惊雷】
               盘膝涯顶赏云飞
4,出句：古渡无声残照里【弹指惊雷】
               清荷摇拽晚风中。

---

作者: 红旗飘扬    时间: 2016-7-8 23:00
古典联八第二讲
c-红旗飘扬
1、上联必须是仄声字收尾，下联是平声字收尾。对联的标点应该是上联落脚处以分号结尾，下联以句号收尾。多分句，视其句意，可以用逗号和其他符号（问号、惊叹号、句号等）
        2、上下联：字句相等、词性相应、结构相称、节奏相同、平仄对立（节奏点），主题统一。对仗是核心，对仗的关键，是上下联的修辞手法一致（如上联夸张，下联也要夸张；上联比拟，下联也要比拟；上联排比，下联也要排比等等）
        3、对联允许句中自对，移位交股对，鱼钩对，全仄全平对等等。对联有内容相关联，还有内容不相关联，有合律联，还有非律联
        4、上下联要遣词造句轻重相当，或者下联重于上联，托得住上联
        5、违忌联意合掌（个别字词合掌不算大碍）、三平尾、不规则重字
        6、对联没有押韵的要求和孤平、孤仄的违忌
        7、言通语顺，语言合乎逻辑也是对联的要求
        8、内容不相关联中的无情、机巧、诗钟、谜联等都有各自的对格
        9、对联首字和领字都不计平仄。（可平可仄）
        10、对联的声律（平仄）对仗，遵循一三五不论，二四六分明的原则
3、试对。
1,出句：空山听暮鼓【弹指惊雷】
对句:圆月数归程

2,出句：枕石漱流常自在【弹指惊雷】
对句: 临海听浪更无愁
3,出句：倚杖松前听瀑落【弹指惊雷】
对句: 凭窗雨后叹花飞


4,出句：古渡无声残照里【弹指惊雷】
    对句:   红烛有泪夜窗西

---

作者: 天空119    时间: 2016-7-9 08:00
作业 ：C19-天空
1、通读《笠翁对韵》，将第一自然段复制到作业中，
一东天对地，雨对风。大陆对长空。山花对海树，赤日对苍穹。雷隐隐，雾濛濛。日下对天中。风高秋月白，雨霁晚霞红。牛女二星河左右，参商两曜斗西东。十月塞边，飒飒寒霜惊戍旅；三冬江上，漫漫朔雪冷渔翁。
2、将本节课上讲的对联基本规则,进行复习和复制在本次作业中。
1、上联必须是仄声字收尾，下联是平声字收尾。对
    2、上下联：字句相等、词性相应、结构相称、节奏相同、平仄对立，主题统一。
    3、对联允许句中自对，移位交股对，鱼钩对，全仄全平对等等。
    4、上下联要遣词造句轻重相当，或者下联重于上联，托得住上联
    5、违忌联意合掌（个别字词合掌不算大碍）、三平尾、不规则重字
    6、对联没有押韵的要求和孤平、孤仄的违忌
    7、言通语顺，语言合乎逻辑也是对联的要求
    8、内容不相关联中的无情、机巧、诗钟、谜联等都有各自的对格
    9、对联首字和领字都不计平仄。（可平可仄）
    10、对联的声律（平仄）对仗，遵循一三五不论，二四六分明的原则
3、试对。
出句：空山听暮鼓【弹指惊雷】
         野寺有禅僧
出句：斗酒三千图一醉【弹指惊雷】
         尘缘几度为三生
出句：枕石漱流常自在【弹指惊雷】
          松风绕谷正逍遥
出句：倚杖松前听瀑落【弹指惊雷】
        身临壁上赏云飞

---

作者: 海鸥+    时间: 2016-7-9 20:06
古典联八第二讲作业:
C组长~海鸥
1、通读《笠翁对韵》，将第一自然段复制到作业中，
一东天对地，雨对风。大陆对长空。山花对海树，赤日对苍穹。雷隐隐，雾濛濛。日下对天中。风高秋月白，雨霁晚霞红。牛女二星河左右，参商两曜斗西东。十月塞边，飒飒寒霜惊戍旅；三冬江上，漫漫朔雪冷渔翁。
2、将本节课上讲的对联基本规则,进行复习和复制在本次作业中，
大家做对联，对联都有那些必须遵守的基本规则:
        1、上联必须是仄声字收尾，下联是平声字收尾。对联的标点应该是上联落脚处以分号结尾，下联以句号收尾。多分句，视其句意，可以用逗号和其他符号（问号、惊叹号、句号等）
        2、上下联：字句相等、词性相应、结构相称、节奏相同、平仄对立（节奏点），主题统一。对仗是核心，对仗的关键，是上下联的修辞手法一致（如上联夸张，下联也要夸张；上联比拟，下联也要比拟；上联排比，下联也要排比等等）
        3、对联允许句中自对，移位交股对，鱼钩对，全仄全平对等等。对联有内容相关联，还有内容不相关联，有合律联，还有非律联
        4、上下联要遣词造句轻重相当，或者下联重于上联，托得住上联
        5、违忌联意合掌（个别字词合掌不算大碍）、三平尾、不规则重字
        6、对联没有押韵的要求和孤平、孤仄的违忌
        7、言通语顺，语言合乎逻辑也是对联的要求
        8、内容不相关联中的无情、机巧、诗钟、谜联等都有各自的对格
        9、对联首字和领字都不计平仄。（可平可仄）
        10、对联的声律（平仄）对仗，遵循一三五不论，二四六分明的原则
3，试对
1,出句：空山听暮鼓【弹指惊雷】
               野寺伴晨钟

2,出句：枕石潄流常自在（弹指惊雷）
               催舟踏浪任逍遥
3，出句：倚仗松前听瀑落（弹指惊雷）  凭栏桥上赏鱼嘻

4,出句：古渡无声残照里（弹指
惊雷）
               长亭独影晚风中

---

作者: 雁渡寒潭    时间: 2016-7-9 22:50
1、通读《笠翁对韵》，将第一自然段复制到作业中
一　东
天对地，雨对风。大陆对长空。山花对海树，赤日对苍穹。雷隐隐，雾蒙蒙。日下对天中。风高秋月白，雨霁晚霞红。牛女二星河左右，参商两曜斗西东。十月塞边，飒飒寒霜惊戍旅；三冬江上，漫漫朔雪冷渔翁。

2、将本节课上讲的对联基本规则,进行复习和复制在本次作业中
       1、上联必须是仄声字收尾，下联是平声字收尾。对联的标点应该是上联落脚处以分号结尾，下联以句号收尾。多分句，视其句意，可以用逗号和其他符号（问号、惊叹号、句号等）
        2、上下联：字句相等、词性相应、结构相称、节奏相同、平仄对立（节奏点），主题统一。对仗是核心，对仗的关键，是上下联的修辞手法一致（如上联夸张，下联也要夸张；上联比拟，下联也要比拟；上联排比，下联也要排比等等）
        3、对联允许句中自对，移位交股对，鱼钩对，全仄全平对等等。对联有内容相关联，还有内容不相关联，有合律联，还有非律联
        4、上下联要遣词造句轻重相当，或者下联重于上联，托得住上联
        6、对联没有押韵的要求和孤平、孤仄的违忌
        7、言通语顺，语言合乎逻辑也是对联的要求
        8、内容不相关联中的无情、机巧、诗钟、谜联等都有各自的对格
        9、对联首字和领字都不计平仄。（可平可仄）
3、试对。
出句：空山听暮鼓【弹指惊雷】
           虚室论梵音
出句：斗酒三千图一醉【弹指惊雷】
           拈诗百首求同心
出句：沙洲翠羽独徘徊【弹指惊雷】
           江浪鹧鸪空寂寞
出句：枕石漱流常自在【弹指惊雷】
           扉岩径松自悠然
出句：倚杖松前听瀑落【弹指惊雷】
           凭栏江畔赏花凋
出句：满江别绪独听涛【弹指惊雷】
           一水繁星空饮醉
出句：古渡无声残照里【弹指惊雷】
           归鸿有信驿梦中
出句：雨巷丁香空怅惘【弹指惊雷】
           石桥红药独相思
出句：一江画意漾繁星【弹指惊雷】
           两岸歌声伴孤月
            

---

作者: 海鸥+    时间: 2016-7-9 22:57
古典联八第二讲作业 ：
c08～独立寒秋
1、通读《笠翁对韵》，将第一自然段复制到作业中，
一东天对地，雨对风。大陆对长空。山花对海树，赤日对苍穹。雷隐隐，雾濛濛。日下对天中。风高秋月白，雨霁晚霞红。牛女二星河左右，参商两曜斗西东。十月塞边，飒飒寒霜惊戍旅；三冬江上，漫漫朔雪冷渔翁。
2、将本节课上讲的对联基本规则,进行复习和复制在本次作业中，

3、试对。 大家做对联，对联都有那些必须遵守的基本规则:
        1、上联必须是仄声字收尾，下联是平声字收尾。对联的标点应该是上联落脚处以分号结尾，下联以句号收尾。多分句，视其句意，可以用逗号和其他符号（问号、惊叹号、句号等）
        2、上下联：字句相等、词性相应、结构相称、节奏相同、平仄对立（节奏点），主题统一。对仗是核心，对仗的关键，是上下联的修辞手法一致（如上联夸张，下联也要夸张；上联比拟，下联也要比拟；上联排比，下联也要排比等等）
        3、对联允许句中自对，移位交股对，鱼钩对，全仄全平对等等。对联有内容相关联，还有内容不相关联，有合律联，还有非律联
        4、上下联要遣词造句轻重相当，或者下联重于上联，托得住上联
        5、违忌联意合掌（个别字词合掌不算大碍）、三平尾、不规则重字
        6、对联没有押韵的要求和孤平、孤仄的违忌
        7、言通语顺，语言合乎逻辑也是对联的要求
        8、内容不相关联中的无情、机巧、诗钟、谜联等都有各自的对格
        9、对联首字和领字都不计平仄。（可平可仄）
        10、对联的声律（平仄）对仗，遵循一三五不论，二四六分明的原则
1,出句：空山听暮鼓【弹指惊雷】
禅语静尘心

2,出句：枕石漱流常自在【弹指惊雷】
依松听曲任逍遥
3,出句：倚杖松前听瀑落【弹指惊雷
擎杯月下看云流

4,出句：古渡无声残照里【弹指惊雷】
佳人有意晚风中

---

作者: 海鸥+    时间: 2016-7-9 23:34
c11---彩云追月

1、通读《笠翁对韵》，将第一自然段复制到作业中
一　东
天对地，雨对风。大陆对长空。山花对海树，赤日对苍穹。雷隐隐，雾蒙蒙。日下对天中。风高秋月白，雨霁晚霞红。牛女二星河左右，参商两曜斗西东。十月塞边，飒飒寒霜惊戍旅；三冬江上，漫漫朔雪冷渔翁。

2、将本节课上讲的对联基本规则,进行复习和复制在本次作业中
       1、上联必须是仄声字收尾，下联是平声字收尾。对联的标点应该是上联落脚处以分号结尾，下联以句号收尾。多分句，视其句意，可以用逗号和其他符号
        2、上下联符合六要素：字句相等、词性相应、结构相称、节奏相同、平仄对立，主题统一。对仗是核心，对仗的关键，是上下联的修辞手法一致（如上联夸张，下联也要夸张；上联比拟，下联也要比拟；上联排比，下联也要排比等等）
        3、对联允许句中自对，移位交股对，鱼钩对，全仄全平对等等。对联有内容相关联，还有内容不相关联，有合律联，还有非律联
        4、上下联要遣词造句轻重相当，或者下联重于上联，托得住上联
        5、违忌联意合掌、三平尾、不规则重字
        6、对联没有押韵的要求和孤平、孤仄的违忌
        7、言通语顺，语言合乎逻辑也是对联的要求
        8、内容不相关联中的无情、机巧、诗钟、谜联等都有各自的对格
        对联的声律（平仄）对仗，遵循一三五不论，二四六分明的原则
3、试对。
出句：空山听暮鼓【弹指惊雷】
寺庙伴晨钟
出句：枕石漱流常自在【弹指惊雷】
斗酒望月时忧伤
出句：倚杖松前听瀑落【弹指惊雷】
隐藏深山伴鹤游
出句：古渡无声残照里【弹指惊雷】
野花兀自半山中

---

作者: 海鸥+    时间: 2016-7-9 23:36
古典联八第二讲作业 ：
c20～兰田笑笑
1、通读《笠翁对韵》，将第一自然段复制到作业中，
一东天对地，雨对风。大陆对长空。山花对海树，赤日对苍穹。雷隐隐，雾濛濛。日下对天中。风高秋月白，雨霁晚霞红。牛女二星河左右，参商两曜斗西东。十月塞边，飒飒寒霜惊戍旅；三冬江上，漫漫朔雪冷渔翁。
2、将本节课上讲的对联基本规则,进行复习和复制在本次作业中，
大家做对联，对联都有那些必须遵守的基本规则:
        1、上联必须是仄声字收尾，下联是平声字收尾。对联的标点应该是上联落脚处以分号结尾，下联以句号收尾。多分句，视其句意，可以用逗号和其他符号（问号、惊叹号、句号等）
        2、上下联：字句相等、词性相应、结构相称、节奏相同、平仄对立（节奏点），主题统一。对仗是核心，对仗的关键，是上下联的修辞手法一致（如上联夸张，下联也要夸张；上联比拟，下联也要比拟；上联排比，下联也要排比等等）
        3、对联允许句中自对，移位交股对，鱼钩对，全仄全平对等等。对联有内容相关联，还有内容不相关联，有合律联，还有非律联
        4、上下联要遣词造句轻重相当，或者下联重于上联，托得住上联
        5、违忌联意合掌（个别字词合掌不算大碍）、三平尾、不规则重字
        6、对联没有押韵的要求和孤平、孤仄的违忌
        7、言通语顺，语言合乎逻辑也是对联的要求
        8、内容不相关联中的无情、机巧、诗钟、谜联等都有各自的对格
        9、对联首字和领字都不计平仄。（可平可仄）
        10、对联的声律（平仄）对仗，遵循一三五不论，二四六分明的原则

3、试对。
1,出句：空山听暮鼓【弹指惊雷】
   对句：月夜抚瑶琴
2,出句：枕石漱流常自在【弹指惊雷】
   对句：餐风佐月且逍遥
3,出句：倚杖松前听瀑落【弹指惊雷】
   对句：抚琴月下待梅开

4,出句：古渡无声残照里【弹指惊雷】
   对句：春风得意马蹄中

---

作者: 古典寒烟    时间: 2016-7-9 23:48


c-13古典寒烟
第二讲作业

一、通读《笠翁对韵》，将第一自然段复制到作业中
一东
天对地，雨对风。大陆对长空。山花对海树，赤日对苍穹。雷隐隐，雾蒙蒙。日下对天中。风高秋月白，雨霁晚霞红。牛女二星河左右，参商两曜斗西东。十月塞边，飒飒寒霜惊戍旅；三冬江上，漫漫朔雪冷鱼翁。

二、将本节课上讲的对联基本规则,进行复习和复制在本次作业中
    1、上联必须是仄声字收尾，下联是平声字收尾。对
    2、上下联：字句相等、词性相应、结构相称、节奏相同、平仄对立，主题统一。
    3、对联允许句中自对，移位交股对，鱼钩对，全仄全平对等等。
    4、上下联要遣词造句轻重相当，或者下联重于上联，托得住上联
    5、违忌联意合掌（个别字词合掌不算大碍）、三平尾、不规则重字
    6、对联没有押韵的要求和孤平、孤仄的违忌
    7、言通语顺，语言合乎逻辑也是对联的要求
    8、内容不相关联中的无情、机巧、诗钟、谜联等都有各自的对格
    9、对联首字和领字都不计平仄。（可平可仄）
    10、对联的声律（平仄）对仗，遵循一三五不论，二四六分明的原则
三、试对。
出句：空山听暮鼓【弹指惊雷】   
          红尘悟禅心
出句：斗酒三千图一醉【弹指惊雷】
          吟月一曲寄相思。
出句：枕石漱流常自在【弹指惊雷】
          远行高蹈且逸身
出句：倚杖松前听瀑落【弹指惊雷】
          俯身溪头剥莲蓬
          醉翁亭下品茗香
出句：古渡无声残照里【弹指惊雷】
          幽草有意涧边生。

---

作者: 喃极水仙    时间: 2016-7-10 15:16

厚朴 发表于 2016-7-6 23:02
C15-厚朴 第二讲作业

一、通读《笠翁对韵》，将第一自然段复制到作业中

问好，一二全对，赞。
对得都好，只是第二个对句，思百五忆双飞，既然是双飞，肯定是一对恋人，何不思卿，百五，当酌，实了，

---

作者: 喃极水仙    时间: 2016-7-10 15:29

莲心儿 发表于 2016-7-7 00:00
古典联八C07-莲心儿第二讲作业
1、通读《笠翁对韵》，将第一自然段复制到作业中
一　东

问好，一二题全对。
三题，对得很多，点赞。
第一个，密树，行倒是行，何不用古寺？第二句，三千=百首，数字没对上。
第三句，沙洲=一叶，词性不对，宽了。第五句，瀑布落=僧人，词性不对。
独听涛=摇醉客，词性和节奏不一致，最后一个，词性不对，再酌，建议，多看看词性语法方面的知识

---

作者: 喃极水仙    时间: 2016-7-10 15:34

冬日暖阳 发表于 2016-7-7 19:21
作业 ：C31冬日暖阳
1、通读《笠翁对韵》，将第一自然段复制到作业中，
天对地，雨对风，大陆对长空，山 ...

问好，第三题，无声=独立，词性不一。宽了，其他都好，加油

---

作者: 喃极水仙    时间: 2016-7-10 15:38

天高云淡@ 发表于 2016-7-8 10:47
作业 ：二讲C组
         c副组-一抹晨曦
1、通读《笠翁对韵》，将第一自然段复制到作业中，

全对，你真棒，点赞

---

作者: 喃极水仙    时间: 2016-7-10 15:44

蓉蓉 发表于 2016-7-8 17:04
C09-蓉蓉
一、通读《笠翁对韵》，将第一自然段复制到作业中
一东

问好，对句一题，廖悠闲，三平尾。倚杖=依偎，词性不对。其他都对，加油

---

作者: 喃极水仙    时间: 2016-7-10 15:50

海鸥+ 发表于 2016-7-8 20:29
古典联八第二讲作业 ：
C23～禅心若水
1、通读《笠翁对韵》，将第一自然段复制到作业中，

问好，第三题，自在=关情，词性当酌。
无声=摇拽，词性不一。声，名词。其他都对，加油

---

作者: 喃极水仙    时间: 2016-7-10 15:55

红旗飘扬 发表于 2016-7-8 23:00
古典联八第二讲
c-红旗飘扬
1、上联必须是仄声字收尾，下联是平声字收尾。对联的标点应该是上联落脚处以 ...

问好，一二对。
第三题，第二句，对句，海，浪，失替，海，石，失对。其他都对，加油

---

作者: 海鸥+    时间: 2016-7-10 15:57
古典联八第二讲作业 ：
c35～鹤翔九天
1、通读《笠翁对韵》，将第一自然段复制到作业中，
一东天对地，雨对风。大陆对长空。山花对海树，赤日对苍穹。雷隐隐，雾濛濛。日下对天中。风高秋月白，雨霁晚霞红。牛女二星河左右，参商两曜斗西东。十月塞边，飒飒寒霜惊戍旅；三冬江上，漫漫朔雪冷渔翁。
2、将本节课上讲的对联基本规则,进行复习和复制在本次作业中，
对联都有那些必须遵守的基本规则:
        1、上联必须是仄声字收尾，下联是平声字收尾。对联的标点应该是上联落脚处以分号结尾，下联以句号收尾。多分句，视其句意，可以用逗号和其他符号（问号、惊叹号、句号等）
        2、上下联：字句相等、词性相应、结构相称、节奏相同、平仄对立（节奏点），主题统一。对仗是核心，对仗的关键，是上下联的修辞手法一致（如上联夸张，
3、试对。
1,出句：空山听暮鼓【弹指惊雷】
幽谷看流星

2,出句：枕石漱流常自在【弹指惊雷】倚松沐月总悠闲
3,出句：倚杖松前听瀑落【弹指惊雷】临窗月下观潮升

4,出句：古渡无声残照里【弹指惊雷】竹林有韵烟云中

---

作者: 喃极水仙    时间: 2016-7-10 15:59

天空119 发表于 2016-7-9 08:00
作业 ：C19-天空
1、通读《笠翁对韵》，将第一自然段复制到作业中，
一东天对地，雨对风。大陆对长空。山 ...

问好，对句，枕石=松风，词性宽了，枕，动词。

倚杖=身临，
动名=名动
词性搞反了，

其他都对，加油。

---

作者: 喃极水仙    时间: 2016-7-10 16:02

海鸥+ 发表于 2016-7-9 20:06
古典联八第二讲作业:
C组长~海鸥
1、通读《笠翁对韵》，将第一自然段复制到作业中，

问好，暮鼓晨钟，合掌之嫌。其他都对，点赞。

---

作者: 喃极水仙    时间: 2016-7-10 16:17

雁渡寒潭 发表于 2016-7-9 22:50
1、通读《笠翁对韵》，将第一自然段复制到作业中
一　东
天对地，雨对风。大陆对长空。山花对海树，赤日 ...

问好，三题对句，虚室，凑了，何不用古寺？

求同心，三平尾了。
第四句，对句前四字，词性当酌。

最后一个，两岸歌声伴孤月，46字失替失对。

其他都对，加油。

---

作者: 海鸥+    时间: 2016-7-10 20:34

一、通读《笠翁对韵》，将第一自然段复制到作业中
一东
天对地，雨对风。大陆对长空。山花对海树，赤日对苍穹。雷隐隐，雾蒙蒙。日下对天中。风高秋月白，雨霁晚霞红。牛女二星河左右，参商两曜斗西东。十月塞边，飒飒寒霜惊戍旅；三冬江上，漫漫朔雪冷鱼翁。

二、将本节课上讲的对联基本规则,进行复习和复制在本次作业中
    1、上联必须是仄声字收尾，下联是平声字收尾。对
    2、上下联：字句相等、词性相应、结构相称、节奏相同、平仄对立，主题统一。
    3、对联允许句中自对，移位交股对，鱼钩对，全仄全平对等等。
    4、上下联要遣词造句轻重相当，或者下联重于上联，托得住上联
    5、违忌联意合掌（个别字词合掌不算大碍）、三平尾、不规则重字
    6、对联没有押韵的要求和孤平、孤仄的违忌
    7、言通语顺，语言合乎逻辑也是对联的要求
    8、内容不相关联中的无情、机巧、诗钟、谜联等都有各自的对格
    9、对联首字和领字都不计平仄。（可平可仄）
    10、对联的声律（平仄）对仗，遵循一三五不论，二四六分明的原则

三、试对。
出句：空山听暮鼓【弹指惊雷】==石榻看白云（今）
出句：斗酒三千图一醉【弹指惊雷】==吟诗几万靠多痴
出句：枕石漱流常自在【弹指惊雷】==种梅牧鶴总悠然
出句：倚杖松前听瀑落【弹指惊雷】==听琴竹畔看云飞

---

作者: 海鸥+    时间: 2016-7-10 20:39
古典联八第二讲作业
C03～玉儿
一、通读《笠翁对韵》，将第一自然段复制到作业中
一东
天对地，雨对风。大陆对长空。山花对海树，赤日对苍穹。雷隐隐，雾蒙蒙。日下对天中。风高秋月白，雨霁晚霞红。牛女二星河左右，参商两曜斗西东。十月塞边，飒飒寒霜惊戍旅；三冬江上，漫漫朔雪冷鱼翁。

二、将本节课上讲的对联基本规则,进行复习和复制在本次作业中
    1、上联必须是仄声字收尾，下联是平声字收尾。对
    2、上下联：字句相等、词性相应、结构相称、节奏相同、平仄对立，主题统一。
    3、对联允许句中自对，移位交股对，鱼钩对，全仄全平对等等。
    4、上下联要遣词造句轻重相当，或者下联重于上联，托得住上联
    5、违忌联意合掌（个别字词合掌不算大碍）、三平尾、不规则重字
    6、对联没有押韵的要求和孤平、孤仄的违忌
    7、言通语顺，语言合乎逻辑也是对联的要求
    8、内容不相关联中的无情、机巧、诗钟、谜联等都有各自的对格
    9、对联首字和领字都不计平仄。（可平可仄）
    10、对联的声律（平仄）对仗，遵循一三五不论，二四六分明的原则

三、试对。
出句：空山听暮鼓【弹指惊雷】==石榻看白云（今）
出句：斗酒三千图一醉【弹指惊雷】==吟诗几万靠多痴
出句：枕石漱流常自在【弹指惊雷】==种梅牧鶴总悠然
出句：倚杖松前听瀑落【弹指惊雷】==听琴竹畔看云飞

---

作者: 清风摇月弦.    时间: 2016-7-10 20:51
C~33清风摇月弦：1、通读《笠翁对韵》，将第一自然段复制到作业中 笠 翁 对 韵
一　东

天对地，雨对风。大陆对长空。山花对海树，赤日对苍穹。雷隐隐，雾蒙蒙。日下对天中。风高秋月白，雨霁晚霞红。牛女二星河左右，参商两曜斗西东。十月塞边，飒飒寒霜惊戍旅；三冬江上，漫漫朔雪冷渔翁。
河对汉，绿对红。雨伯对雷公。烟楼对雪洞，月殿对天宫。云叆叇，日曈曚。腊屐对渔篷。过天星似箭，吐魄月如弓。驿旅客逢梅子雨，池亭人挹藕花风。茅店村前，皓月坠林鸡唱韵；板桥路上，青霜锁道马行踪。

山对海，华对嵩，四岳对三公。宫花对禁柳，塞雁对江龙。清暑殿，广寒宫，拾翠对题红。庄周梦化蝶，吕望兆飞熊。北牖当风停夏扇，南帘曝日省冬烘。鹤舞楼头，玉笛弄残仙子月；凤翔台上，紫箫吹断美人风。
注释：

1．霁，雨雪停止，天放晴。2.参商[shēn shāng]句：参，参星，居西方；商，商星，亦称为辰星，居东方。曜[yào]，泛指日、月、星辰。斗，北斗星。3.戍旅：守边塞的兵卒。4.叆叇：云多而昏暗的样子。5.曈曚：日初出将明未明 之状。6.吐魄：月上弦初生或下弦将没时发出的微弱的光芒。7三公：我国古代朝廷中最尊贵的三个官职合称。三公指司马、司徒、司空(见三有事)。古文经学家则据《周礼》以为太傅、太师、太保为三公。8.题红：古时有宫女把诗题在红叶之上，从宫中顺水流出，被人拾到，最终缔结良缘。9.庄周句：庄子，名周，曾梦见自己变成一只蝴蝶。10.吕望句：周文五狩猎前占了一卦。卦上说：“非龙非螭，非虎非罴[pí]，所获霸王之辅。”果然，出猎时在渭水滨遇到了正在钓鱼的姜子牙（即吕望）。后人传为：“梦飞熊”，得姜望。牖[yǒu]，窗户。
2、将本节课上讲的对联基本规则,进行复习和复制在本次作业中
接下来，我们首先要明白对联都有哪些规则。也就是说,什么是合格的对联。
      对联以其短小精悍，包罗万象，内涵深刻，骈词丽句的文学艺术特征和广泛的实用性，大众性和雅俗共赏性赢得了数以万计人们的喜爱。对联上“春晚”就是很好的例证。“春晚”上的征联活动就有几十万人参赛，全国各地的楹联学会更有会员数百万计，  过春节帖春联，祝寿送寿联，结婚送喜联，生日送祝福联，迁居送乔迁联。楼堂管所有楹联，居室书房有楹联，风景名胜有楹联，道观寺院也有楹联，即使火葬场，吊唁厅也有挽联。如此等等，可见对联的实用性和广泛性，它已成为人们一种喜闻乐见的高雅习俗，成为人们日常生活不可或缺的生活内容。
      有人说，非常喜欢对联这个文学形式，但是，没有基础，怕学不会对联。其实，每个人都在日常生活中不自觉地对对联，  人们在日常说话的口语中，无时无刻不在体现对联的特征：对对子。你若不信，就想一想，“神清气爽”，“无精打彩”，“兴高采烈”，“垂头丧气”，“桃红柳绿”，“鸟语花香”，  这些罗列不尽的常言俗语是什么？那本身就是十分工整的对联。  这也充分说明了对联与中华民族的风俗习惯，与中华民族的方块字特点和世界观，方法论有关。天地人合一，中庸之道，阴阳相生等等都对对联的产生和发展起到潜移默化的影响。
      大家看，对联对句不止是名词对名词，动词对动词那么简单。名词也要划分小类，动词也要选则适当的词。这些以后会讲到。  可以断言：只要汉语，汉字存在一天，对仗工稳，格律谐畅的对联就不会消亡。人们喜爱和需要对联艺术，对联艺术服务和装饰人们的生活。
        大家做对联，对联都有那些必须遵守的基本规则:
        1、上联必须是仄声字收尾，下联是平声字收尾。对联的标点应该是上联落脚处以分号结尾，下联以句号收尾。多分句，视其句意，可以用逗号和其他符号（问号、惊叹号、句号等）
        2、上下联：字句相等、词性相应、结构相称、节奏相同、平仄对立（节奏点），主题统一。对仗是核心，对仗的关键，是上下联的修辞手法一致（如上联夸张，下联也要夸张；上联比拟，下联也要比拟；上联排比，下联也要排比等等）
        3、对联允许句中自对，移位交股对，鱼钩对，全仄全平对等等。对联有内容相关联，还有内容不相关联，有合律联，还有非律联
        4、上下联要遣词造句轻重相当，或者下联重于上联，托得住上联
        5、违忌联意合掌（个别字词合掌不算大碍）、三平尾、不规则重字
        6、对联没有押韵的要求和孤平、孤仄的违忌
        7、言通语顺，语言合乎逻辑也是对联的要求
        8、内容不相关联中的无情、机巧、诗钟、谜联等都有各自的对格
        9、对联首字和领字都不计平仄。（可平可仄）
        10、对联的声律（平仄）对仗，遵循一三五不论，二四六分明的原则
        大家对对子，有人出句，仄声字收尾的就是求下联。反之，平声字收尾的是求上联。出句可以是上联，也可以是下联。  收尾的概念是，无论长联或者短联，最后一个字就是收尾字。  举例：
出句：上方月出初生白；
白字是古音仄。那么这出句就是求下联。

出句：民间疾苦，笔底波澜。
澜字是平声字。那么这出句就是求上联

      今天的课程就是这么多，以后几节课将详细讲述对联规则的具体内容。
3、试对。
出句：空山听暮鼓【弹指惊雷】古寺击晨钟。
出句：斗酒三千图一醉【弹指惊雷】拙词几阕写平生。
出句：沙洲翠羽独徘徊【弹指惊雷】 柳岸青衫双坠落。
出句：枕石漱流常自在【弹指惊雷】听歌唱曲每逍遥。
出句：倚杖松前听瀑落【弹指惊雷】赏花月下看虫眠。
出句：满江别绪独听涛【弹指惊雷】一眼离愁双滴泪。
出句：古渡无声残照里【弹指惊雷】空山野趣遍坡间。
出句：雨巷丁香空怅惘【弹指惊雷】山间杜宇自悲鸣。
出句：一江画意漾繁星【弹指惊雷】满目诗情观皓月。

---

作者: 清风摇月弦.    时间: 2016-7-10 20:53
C~33清风摇月弦：1、通读《笠翁对韵》，将第一自然段复制到作业中 笠 翁 对 韵
一　东

天对地，雨对风。大陆对长空。山花对海树，赤日对苍穹。雷隐隐，雾蒙蒙。日下对天中。风高秋月白，雨霁晚霞红。牛女二星河左右，参商两曜斗西东。十月塞边，飒飒寒霜惊戍旅；三冬江上，漫漫朔雪冷渔翁。
河对汉，绿对红。雨伯对雷公。烟楼对雪洞，月殿对天宫。云叆叇，日曈曚。腊屐对渔篷。过天星似箭，吐魄月如弓。驿旅客逢梅子雨，池亭人挹藕花风。茅店村前，皓月坠林鸡唱韵；板桥路上，青霜锁道马行踪。

山对海，华对嵩，四岳对三公。宫花对禁柳，塞雁对江龙。清暑殿，广寒宫，拾翠对题红。庄周梦化蝶，吕望兆飞熊。北牖当风停夏扇，南帘曝日省冬烘。鹤舞楼头，玉笛弄残仙子月；凤翔台上，紫箫吹断美人风。
注释：

1．霁，雨雪停止，天放晴。2.参商[shēn shāng]句：参，参星，居西方；商，商星，亦称为辰星，居东方。曜[yào]，泛指日、月、星辰。斗，北斗星。3.戍旅：守边塞的兵卒。4.叆叇：云多而昏暗的样子。5.曈曚：日初出将明未明 之状。6.吐魄：月上弦初生或下弦将没时发出的微弱的光芒。7三公：我国古代朝廷中最尊贵的三个官职合称。三公指司马、司徒、司空(见三有事)。古文经学家则据《周礼》以为太傅、太师、太保为三公。8.题红：古时有宫女把诗题在红叶之上，从宫中顺水流出，被人拾到，最终缔结良缘。9.庄周句：庄子，名周，曾梦见自己变成一只蝴蝶。10.吕望句：周文五狩猎前占了一卦。卦上说：“非龙非螭，非虎非罴[pí]，所获霸王之辅。”果然，出猎时在渭水滨遇到了正在钓鱼的姜子牙（即吕望）。后人传为：“梦飞熊”，得姜望。牖[yǒu]，窗户。
2、将本节课上讲的对联基本规则,进行复习和复制在本次作业中
接下来，我们首先要明白对联都有哪些规则。也就是说,什么是合格的对联。
      对联以其短小精悍，包罗万象，内涵深刻，骈词丽句的文学艺术特征和广泛的实用性，大众性和雅俗共赏性赢得了数以万计人们的喜爱。对联上“春晚”就是很好的例证。“春晚”上的征联活动就有几十万人参赛，全国各地的楹联学会更有会员数百万计，  过春节帖春联，祝寿送寿联，结婚送喜联，生日送祝福联，迁居送乔迁联。楼堂管所有楹联，居室书房有楹联，风景名胜有楹联，道观寺院也有楹联，即使火葬场，吊唁厅也有挽联。如此等等，可见对联的实用性和广泛性，它已成为人们一种喜闻乐见的高雅习俗，成为人们日常生活不可或缺的生活内容。
      有人说，非常喜欢对联这个文学形式，但是，没有基础，怕学不会对联。其实，每个人都在日常生活中不自觉地对对联，  人们在日常说话的口语中，无时无刻不在体现对联的特征：对对子。你若不信，就想一想，“神清气爽”，“无精打彩”，“兴高采烈”，“垂头丧气”，“桃红柳绿”，“鸟语花香”，  这些罗列不尽的常言俗语是什么？那本身就是十分工整的对联。  这也充分说明了对联与中华民族的风俗习惯，与中华民族的方块字特点和世界观，方法论有关。天地人合一，中庸之道，阴阳相生等等都对对联的产生和发展起到潜移默化的影响。
      大家看，对联对句不止是名词对名词，动词对动词那么简单。名词也要划分小类，动词也要选则适当的词。这些以后会讲到。  可以断言：只要汉语，汉字存在一天，对仗工稳，格律谐畅的对联就不会消亡。人们喜爱和需要对联艺术，对联艺术服务和装饰人们的生活。
        大家做对联，对联都有那些必须遵守的基本规则:
        1、上联必须是仄声字收尾，下联是平声字收尾。对联的标点应该是上联落脚处以分号结尾，下联以句号收尾。多分句，视其句意，可以用逗号和其他符号（问号、惊叹号、句号等）
        2、上下联：字句相等、词性相应、结构相称、节奏相同、平仄对立（节奏点），主题统一。对仗是核心，对仗的关键，是上下联的修辞手法一致（如上联夸张，下联也要夸张；上联比拟，下联也要比拟；上联排比，下联也要排比等等）
        3、对联允许句中自对，移位交股对，鱼钩对，全仄全平对等等。对联有内容相关联，还有内容不相关联，有合律联，还有非律联
        4、上下联要遣词造句轻重相当，或者下联重于上联，托得住上联
        5、违忌联意合掌（个别字词合掌不算大碍）、三平尾、不规则重字
        6、对联没有押韵的要求和孤平、孤仄的违忌
        7、言通语顺，语言合乎逻辑也是对联的要求
        8、内容不相关联中的无情、机巧、诗钟、谜联等都有各自的对格
        9、对联首字和领字都不计平仄。（可平可仄）
        10、对联的声律（平仄）对仗，遵循一三五不论，二四六分明的原则
        大家对对子，有人出句，仄声字收尾的就是求下联。反之，平声字收尾的是求上联。出句可以是上联，也可以是下联。  收尾的概念是，无论长联或者短联，最后一个字就是收尾字。  举例：
出句：上方月出初生白；
白字是古音仄。那么这出句就是求下联。

出句：民间疾苦，笔底波澜。
澜字是平声字。那么这出句就是求上联

      今天的课程就是这么多，以后几节课将详细讲述对联规则的具体内容。
3、试对。
出句：空山听暮鼓【弹指惊雷】古寺击晨钟。
出句：斗酒三千图一醉【弹指惊雷】拙词几阕写平生。
出句：沙洲翠羽独徘徊【弹指惊雷】 柳岸青衫双坠落。
出句：枕石漱流常自在【弹指惊雷】听歌唱曲每逍遥。
出句：倚杖松前听瀑落【弹指惊雷】赏花月下看虫眠。
出句：满江别绪独听涛【弹指惊雷】一眼离愁双滴泪。
出句：古渡无声残照里【弹指惊雷】空山野趣遍坡间。
出句：雨巷丁香空怅惘【弹指惊雷】山间杜宇自悲鸣。
出句：一江画意漾繁星【弹指惊雷】满目诗情观皓月。

---

作者: 海鸥+    时间: 2016-7-10 22:01
谢谢老师！老师辛苦了

---

作者: 海鸥+    时间: 2016-7-10 23:07
联八第二讲作业 C02南山赏菊

1、通读《笠翁对韵》，将第一自然段复制到作业中，

天对地，雨对风。大陆对长空。山花对海树，赤日对苍穹。
雷隐隐，雾濛濛。日下对天中。风高秋月白，雨霁晚霞红。
牛女二星河左右，参商两曜斗西东。十月塞边，
飒飒寒霜惊戍旅；三冬江上，漫漫朔雪冷渔翁。


2、将本节课上讲的对联基本规则,进行复习和复制在本次作业中。

    1、上联必须是仄声字收尾，下联是平声字收尾。对联的标点应该是上联落脚处以分号结尾，下联以句号收尾。
          多分句，视其句意，可以用逗号和其他符号（问号、惊叹号、句号等）
    2、上下联：字句相等、词性相应、结构相称、节奏相同、平仄对立（节奏点），
         主题统一。对仗是核心，对仗的关键，是上下联的修辞手法一致（如上联夸张，下联也要夸张；上联比拟，下联也要比拟；上联排比，下联也要排比等等）
    3、对联允许句中自对，移位交股对，鱼钩对，全仄全平对等等。对联有内容相关联，还有内容不相关联，有合律联，还有非律联
    4、上下联要遣词造句轻重相当，或者下联重于上联，托得住上联
    5、违忌联意合掌（个别字词合掌不算大碍）、三平尾、不规则重字
    6、对联没有押韵的要求和孤平、孤仄的违忌
    7、言通语顺，语言合乎逻辑也是对联的要求
    8、内容不相关联中的无情、机巧、诗钟、谜联等都有各自的对格
    9、对联首字和领字都不计平仄。（可平可仄）
    10、对联的声律（平仄）对仗，遵循一三五不论，二四六分明的原则


3、试对。

出句：空山听暮鼓【弹指惊雷】
          泉水奏琴筝

出句：斗酒三千图一醉【弹指惊雷】
           吟诗五百作自赏

出句：枕石漱流常自在【弹指惊雷】
         游山玩水尽逍遥

出句：倚杖松前听瀑落【弹指惊雷】
         独坐池边看鱼游

---

作者: 天高云淡@    时间: 2016-7-11 06:51

喃极水仙 发表于 2016-7-10 15:38
全对，你真棒，点赞

谢谢老师鼓励

---

作者: 大海    时间: 2016-7-11 11:05
作业 ：C36大海
1、通读《笠翁对韵》，将第一自然段复制到作业中，
天对地，雨对风，大陆对长空，山花对海树，赤日对苍穹，雷隐隐，雾蒙蒙，月下对天中，风高秋月白，雨霁晚霞红，十月塞边，飒飒寒霜惊戍旅，三冬江上，漫漫朔雪冷渔翁。
2、将本节课上讲的对联基本规则,进行复习和复制在本次作业中，

1、上联必须是仄声字收尾，下联是平声字收尾。对联的标点应该是上联落脚处以分号结尾，下联以句号收尾。多分句，视其句意，可以用逗号和其他符号（问号、惊叹号、句号等）
        2、上下联：字句相等、词性相应、结构相称、节奏相同、平仄对立（节奏点），主题统一。对仗是核心，对仗的关键，是上下联的修辞手法一致（如上联夸张，下联也要夸张；上联比拟，下联也要比拟；上联排比，下联也要排比等等）
        3、对联允许句中自对，移位交股对，鱼钩对，全仄全平对等等。对联有内容相关联，还有内容不相关联，有合律联，还有非律联
        4、上下联要遣词造句轻重相当，或者下联重于上联，托得住上联
        5、违忌联意合掌（个别字词合掌不算大碍）、三平尾、不规则重字
        6、对联没有押韵的要求和孤平、孤仄的违忌
        7、言通语顺，语言合乎逻辑也是对联的要求
        8、内容不相关联中的无情、机巧、诗钟、谜联等都有各自的对格
        9、对联首字和领字都不计平仄。（可平可仄）
        10、对联的声律（平仄）对仗，遵循一三五不论，二四六分明的原则
3、试对。
出句：空山听暮鼓【弹指惊雷】
对句：寂水抚琴弦
出句：倚杖松前听瀑落
对句：端杯月下醉花香
出句：枕石漱流常自在【弹指惊雷】
对句：停车坐爱满心欢
出句：古渡无声残照里【弹指惊雷】
对句：寒鸦露影朔风中

---

作者: 花甲青年    时间: 2016-7-11 20:50
花甲青年第二讲作业

一、《笠翁对韵》，第一自然段

天对地，雨对风。大陆对长空。山花对海树，赤日对苍穹。雷隐隐，雾蒙蒙。日下对天中。风高秋月白，雨霁晚霞红。牛女二星河左右，参商两曜斗西东。十月塞边，飒飒寒霜惊戍旅；三冬江上，漫漫朔雪冷鱼翁。

二、本节课上讲的对联基本规则
    1、上联必须是仄声字收尾，下联是平声字收尾。
    2、上下联：字句相等、词性相应、结构相称、节奏相同、平仄对立，主题统一。
    3、对联允许句中自对，移位交股对，鱼钩对，全仄全平对等等。
    4、上下联要遣词造句轻重相当，或者下联重于上联，托得住上联
    5、违忌联意合掌（个别字词合掌不算大碍）、三平尾、不规则重字
    6、对联没有押韵的要求和孤平、孤仄的违忌
    7、言通语顺，语言合乎逻辑也是对联的要求
    8、内容不相关联中的无情、机巧、诗钟、谜联等都有各自的对格
    9、对联首字和领字都不计平仄。（可平可仄）
    10、对联的声律（平仄）对仗，遵循一三五不论，二四六分明的原则

三、试对。
出句：空山听暮鼓【弹指惊雷】==老院写楹联
出句：斗酒三千图一醉【弹指惊雷】==豪情万丈为前程
出句：枕石漱流常自在【弹指惊雷】==观柳树下更风流
出句：倚杖松前听瀑落【弹指惊雷】==挥毫纸上看花开

---

作者: 喃极水仙    时间: 2016-7-12 16:39

海鸥+ 发表于 2016-7-9 22:57
古典联八第二讲作业 ：
c08～独立寒秋
1、通读《笠翁对韵》，将第一自然段复制到作业中，

问好，一二题全对，
三题，对句很好，。
最后一句，“佳人有意晚风中”前四后三似乎没关联，再酌，有约，有其他也行。

---

作者: 喃极水仙    时间: 2016-7-12 16:47

海鸥+ 发表于 2016-7-9 23:34
c11---彩云追月

1、通读《笠翁对韵》，将第一自然段复制到作业中

一二题都对。
三题对句，空山=寺庙，词性宽了，何不用古寺？。暮鼓晨钟，合掌。
第二个对句，时忧伤，三平尾。
第三个对句，倚杖=隐藏，词性不对。对句246字失替失对，重改。
其他都对，加油

---

作者: 喃极水仙    时间: 2016-7-12 16:49

海鸥+ 发表于 2016-7-9 23:36
古典联八第二讲作业 ：
c20～兰田笑笑
1、通读《笠翁对韵》，将第一自然段复制到作业中，

问好，对句，空山=月夜，词性宽了。其他都对。点赞。

---

作者: 喃极水仙    时间: 2016-7-12 17:00

古典寒烟 发表于 2016-7-9 23:48
c-13古典寒烟
第二讲作业

问好，一二题都对。
第三题对句，错多了，
第一句:空山=红尘，第二字都平了，和上联失对。本句对句的尘，禅，24字都平，失替。红尘改俗世。
第二句，
斗酒=
吟月
第二字都仄，失对。一醉=相思，词性宽了，数字没对上。
第三句，蹈，逸，都仄，失
第四句，也是失替失对，重对句，加油替失对。
对句的246字失替，失对

---

作者: 喃极水仙    时间: 2016-7-12 17:06

海鸥+ 发表于 2016-7-10 15:57
古典联八第二讲作业 ：
c35～鹤翔九天
1、通读《笠翁对韵》，将第一自然段复制到作业中，

问好，对句，第三句，观潮什，三平尾。

第四句，烟云中，也是三平尾，诗联之大忌讳。
其他作业都正确，赞

---

作者: 潇湘夜雨    时间: 2016-7-12 22:54
C16冷月儿作业
1、通读《笠翁对韵》，将第一自然段复制到作业中
天对地，雨对风。大陆对长空。山花对海树，赤日对苍穹。雷隐隐，雾蒙蒙。日下对天中。风高秋月白，雨霁晚霞红。牛女二星河左右，参商两曜斗西东。十月塞边，飒飒寒霜惊戍旅；三冬江上，漫漫朔雪冷渔翁。

2、将本节课上讲的对联基本规则,进行复习和复制在本次作业中
    1、上联必须是仄声字收尾，下联是平声字收尾。对联的标点应该是上联落脚处以分号结尾，下联以句号收尾。多分句，视其句意，可以用逗号和其他符号（问号、惊叹号、句号等）
    2、上下联：字句相等、词性相应、结构相称、节奏相同、平仄对立（节奏点），主题统一。对仗是核心，对仗的关键，是上下联的修辞手法一致（如上联夸张，下联也要夸张；上联比拟，下联也要比拟；上联排比，下联也要排比等等）
    3、对联允许句中自对，移位交股对，鱼钩对，全仄全平对等等。对联有内容相关联，还有内容不相关联，有合律联，还有非律联
    4、上下联要遣词造句轻重相当，或者下联重于上联，托得住上联
    5、违忌联意合掌（个别字词合掌不算大碍）、三平尾、不规则重字
    6、对联没有押韵的要求和孤平、孤仄的违忌
    7、言通语顺，语言合乎逻辑也是对联的要求
    8、内容不相关联中的无情、机巧、诗钟、谜联等都有各自的对格
    9、对联首字和领字都不计平仄。（可平可仄）
    10、对联的声律（平仄）对仗，遵循一三五不论，二四六分明的原则

3、试对。
出句：空山听暮鼓【弹指惊雷】
对句：小径涤尘心
出句：斗酒三千图一醉【弹指惊雷】
对句   吟诗几首醉三更
出句：沙洲翠羽独徘徊【弹指惊雷】
对句   碧水江帆留别绪

出句：一江画意漾繁星【弹指惊雷】
对句：几许诗心呈皓月

  

---

作者: 天空119    时间: 2016-7-16 14:53

喃极水仙 发表于 2016-7-10 15:59
问好，对句，枕石=松风，词性宽了，枕，动词。

倚杖=身临，

谢谢老师细致的点评

---

欢迎光临 古典听风书院 (http://bbs.zggdxy.com/)

Powered by Discuz! X3.2