古典听风书院

标题: 古典学院诗六期升级班第六讲D组作业 [打印本页]

作者: 六期若兰    时间: 2016-3-4 11:58
标题: 古典学院诗六期升级班第六讲D组作业
作业:
五律一首,题目自拟。参考题目《别……》

作者: 香雪兰    时间: 2016-3-10 07:50
D香雪兰第六讲作业  
      别乡

欲观墙上柳,亦抚案中花。
无语饮清酒,今朝走海涯。
行囊如石重,眼底若轻纱。
此地一为别,何年还我家?
作者: 月牙儿    时间: 2016-3-10 17:37
古典诗词升级班D组第六讲作业 别友人   
蓝诺作业
古道行人少,林边落日浮。
孤帆随浪远,双眼望江愁。
明月圆还缺,浮云去不留。
风花皆过客,思念几时休。

作者: 月牙儿    时间: 2016-3-11 14:20
         惜 别 二老有感
        文/一梦千年     
迎春花始放,工长电涵飞。
与老依依别,同妻黯黯归。
人前频笑语,背后复唏欷。
恩比河山重,难偿一世晖。



作者: 冬日暖阳    时间: 2016-3-11 15:52
岁末自慰(夏雨作业)
旧事且抛去,于今是几何。
红梅笑北苑,绿意发南坡。
不见青山老,何言岁月蹉。
围炉添火复,杯酒漫吟哦。
作者: 冬日暖阳    时间: 2016-3-11 15:55
本帖最后由 冬日暖阳 于 2016-3-12 16:26 编辑

送子远行(冬日暖阳 )
疏雪悄悄舞,匆匆又别家。
千山遮望眼,万里漫轻纱。
寂寞如身影,相思似草芽。
春风知我意,伴你走天涯。

作者: 冬日暖阳    时间: 2016-3-12 16:27
随缘作业
送儿
吾儿谋远志,启曙始登程。
晓月枝头挂。晨星天际明。
泪滑空绪袭,身转慰怀生。
既幸尘中客,堪当破浪行。

作者: 冬日暖阳    时间: 2016-3-12 16:28
香雪兰 发表于 2016-3-10 07:50
D香雪兰第六讲作业  
      别乡

欲观墙上柳,亦抚案中花
主讲-罗语默 2016/03/11 20:01:02
欲观,个人感觉不大对
主讲-罗语默 2016/03/11 20:01:25
欲,想
主讲-罗语默 2016/03/11 20:01:46
是没用实现的
主讲-罗语默 2016/03/11 20:01:59
亦抚  是实现了的
主讲-罗语默 2016/03/11 20:02:41
这样一来,就觉得有点假
主讲-罗语默 2016/03/11 20:03:04
这个单独从字面上说
班务-月牙 2016/03/11 20:03:16
欲观墙上柳,亦抚案中花
主讲-罗语默 2016/03/11 20:03:34
另外一点呢,还是这一联写的没用带感情色彩
主讲-罗语默 2016/03/11 20:03:45
跟离别联系不大
主讲-罗语默 2016/03/11 20:04:25
无语饮清酒,今朝走海涯。
主讲-罗语默 2016/03/11 20:04:51
这个在表达上有欠缺
主讲-罗语默 2016/03/11 20:04:59
不是自然之味
主讲-罗语默 2016/03/11 20:05:53
对偶不工
主讲-罗语默 2016/03/11 20:06:23
无语 和今朝显然不对
主讲-罗语默 2016/03/11 20:07:55
但这个虽然有问题但情感有了
主讲-罗语默 2016/03/11 20:08:16
行囊如石重,眼底若轻纱。
主讲-罗语默 2016/03/11 20:08:27
这个也是文字组织的问题
主讲-罗语默 2016/03/11 20:09:09
对偶也是不工
主讲-罗语默 2016/03/11 20:09:19
石重   轻纱
E副组-孟然 2016/03/11 20:09:54
石重,纱轻双击查看原图
主讲-罗语默 2016/03/11 20:09:58
重石  轻纱就好点
主讲-罗语默 2016/03/11 20:10:32
行囊     眼底  这个也是不对的
主讲-罗语默 2016/03/11 20:10:53
其实要把这个眼底改一下就好了
主讲-罗语默 2016/03/11 20:11:22
行囊  是事物,眼底不是事物
主讲-罗语默 2016/03/11 20:16:52
眼底改老眼什么的
主讲-罗语默 2016/03/11 20:17:15
最后一联呢
主讲-罗语默 2016/03/11 20:17:39
看出来是写离家
主讲-罗语默 2016/03/11 20:17:50
如果不看这一联
主讲-罗语默 2016/03/11 20:18:18
还以为是从家以外的地方去别的地方了
主讲-罗语默 2016/03/11 20:20:50
行囊比较切题,比较真实,离家的人背着这个东西,很重,是因为舍不得走而已
班务-月牙 2016/03/11 20:21:25
那个首联中墙上,案中,不能说家里么
主讲-罗语默 2016/03/11 20:21:44

家里是家里,但不一定是家
主讲-罗语默 2016/03/11 20:22:43
是乡愁的那个家
主讲-罗语默 2016/03/11 20:23:10
老眼若轻纱
主讲-罗语默 2016/03/11 20:23:17
这个写自己伤感落泪
主讲-罗语默 2016/03/11 20:23:34
中间两联虽然有很多问题
主讲-罗语默 2016/03/11 20:23:47
但在感情上,却是可取的
主讲-罗语默 2016/03/11 20:24:04
不是为对偶而对偶
主讲-罗语默 2016/03/11 20:25:27
整体来说
主讲-罗语默 2016/03/11 20:25:44
本诗呢,在情趣营造上很不错
主讲-罗语默 2016/03/11 20:25:54
读了是那么个味道
主讲-罗语默 2016/03/11 20:26:05
第一联要重写
主讲-罗语默 2016/03/11 20:26:33
其他的把字词在好好组织下
主讲-罗语默 2016/03/11 20:26:46
其实很希望看到点评过后大家修改的
主讲-罗语默 2016/03/11 20:27:45
不去修改,你内心永远是一片混乱,因为没有好好的去梳理过
主讲-罗语默 2016/03/11 20:29:52
就像洗头发,痒了(有灵感了)就要洗(写),但如果不去梳理(修改),是会很乱的。久了,头发就梳不动了,一头秀发就完了。
主讲-罗语默 2016/03/11 20:30:49
一颗诗心永远是那乱乱的,写出来的东西也就不精致了
作者: 冬日暖阳    时间: 2016-3-12 16:31
月牙儿 发表于 2016-3-10 17:37
古典诗词升级班D组第六讲作业 别友人   
蓝诺作业
古道行人少,林边落日浮。

这个写的不错
主讲-罗语默 2016/03/11 20:33:42
林边落日浮   这句写景很见功力
主讲-罗语默 2016/03/11 20:34:15
写了山林和江河
主讲-罗语默 2016/03/11 20:34:27
写的那么真切自然
E07-遗落@晴儿 2016/03/11 20:34:34
可是可以借韵吗
主讲-罗语默 2016/03/11 20:34:37
这就是我们要学习的地方
主讲-罗语默 2016/03/11 20:35:16
看我们写景,就只知道写一个事物,总是跳不出
主讲-罗语默 2016/03/11 20:36:23
这些对我们写诗,一点用都没有
主讲-罗语默 2016/03/11 20:38:16
落日浮  这里写的是夕阳时的江河
主讲-罗语默 2016/03/11 20:39:16
作者穿过山间古道,到来江边,如是就看到落日浮这样的景象
主讲-罗语默 2016/03/11 20:39:31
反正,我就觉得人家这个写的很好
主讲-罗语默 2016/03/11 20:40:20
不是我说好就好
主讲-罗语默 2016/03/11 20:40:28
而是大家要觉得好
主讲-罗语默 2016/03/11 20:40:36
要能觉察到人家的好
主讲-罗语默 2016/03/11 20:41:56
人家一句话,写了一个大的场景
主讲-罗语默 2016/03/11 20:43:25
一个句子写一个大的场景,希望大家记住这句话
主讲-罗语默 2016/03/11 20:44:04
不要只写一个芝麻大是物件
主讲-罗语默 2016/03/11 20:45:10
孤帆随浪远,双眼望江愁  写人走了
主讲-罗语默 2016/03/11 20:45:18
对仗也不错
主讲-罗语默 2016/03/11 20:45:50
太不过瘾,如是来个比喻
主讲-罗语默 2016/03/11 20:45:54

主讲-罗语默 2016/03/11 20:46:04
那就是第三联
D副组-冬日暖阳(1028472869) 22:27:45
我收集的点评明天发组里给大家看双击查看原图
D副组-冬日暖阳(1028472869) 22:28:34
为了方便贴论坛我收小号里了,大家原谅双击查看原图
D05-夏雨(1215281512) 23:56:13
主讲-罗语默 2016/03/11 20:47:49
在这个比喻里,作者不仅仅写了离别,还做了概括,把这个事情升华为一个普遍现象,并蕴含着无限的感慨
主讲-罗语默 2016/03/11 20:48:07
明月圆还缺,浮云去不留。
主讲-罗语默 2016/03/11 20:48:22
这对偶也很老道
主讲-罗语默 2016/03/11 20:48:34
很有名句的味道
主讲-罗语默 2016/03/11 20:49:04
看来这位作者也是高手,以前竟然没看到
主讲-罗语默 2016/03/11 20:51:45
蓝诺  写的好了,要慢慢的写出现代的味道,不能这样一味的在古凋了转,这是我的一点点建议
主讲-罗语默 2016/03/11 20:52:32
因为你能写出这样的作品,就应该写的更有意义一点,要多写写现代人的生活
主讲-罗语默 2016/03/11 20:53:04
关注下我们这一代人的悲欢离合。写出你对人生的热望
作者: 冬日暖阳    时间: 2016-3-12 16:33
月牙儿 发表于 2016-3-11 14:20
惜 别 二老有感
        文/一梦千年     
迎春花始放,工长电涵飞。

电焊工吧
班务-冰竹 2016/03/11 20:56:11
工长发来电涵催促上班
班务-冰竹 2016/03/11 20:57:15
双击查看原图双击查看原图
C10-秋韵怡香 2016/03/11 20:57:24
黯黯归,是有点没懂
主讲-罗语默 2016/03/11 20:57:44
与老依依别,同妻黯黯归。
主讲-罗语默 2016/03/11 20:58:06
这联其实还可以
主讲-罗语默 2016/03/11 20:58:19
写的是有那感觉
主讲-罗语默 2016/03/11 20:59:10
人前频笑语,背后复唏欷。

主讲-罗语默 2016/03/11 20:59:38
这个就是把感情强自说出来
主讲-罗语默 2016/03/11 21:00:16
恩比河山重,难偿一世晖。
主讲-罗语默 2016/03/11 21:00:33
恩比河山重  这个也是自己说出来的,
主讲-罗语默 2016/03/11 21:00:56
而不是通过前面的描写刻画,使我们自己体会到的
主讲-罗语默 2016/03/11 21:01:17
这首诗呢
主讲-罗语默 2016/03/11 21:01:27
就第二联稍微好点
主讲-罗语默 2016/03/11 21:02:08
有画面,能让我们看到那离别伤感的一幕
主讲-罗语默 2016/03/11 21:02:24
其实很多道理,从这里面我们都读出来了
主讲-罗语默 2016/03/11 21:03:14
所以,那些人前背后,恩比山高的道理,根本就不用说出来
主讲-罗语默 2016/03/11 21:03:27
与老依依别,同妻黯黯归。

主讲-罗语默 2016/03/11 21:03:40
读这一句,我们就能读出这情感的分量
E07-遗落@晴儿 2016/03/11 21:04:06
是不是和妻子一起去打工啊
主讲-罗语默 2016/03/11 21:04:44
您和妻子和老人家道完离别,转身却是泪如雨下,因为你看到父母的寂寞、、、
主讲-罗语默 2016/03/11 21:05:00
其实这些也是我的经历,或者说,我们的经历
主讲-罗语默 2016/03/11 21:05:15
所以我们能读出来
主讲-罗语默 2016/03/11 21:05:21
必要写出来的
主讲-罗语默 2016/03/11 21:05:24

主讲-罗语默 2016/03/11 21:05:44
这就是我一直以为,要大家形象化一点
主讲-罗语默 2016/03/11 21:05:52
以来
主讲-罗语默 2016/03/11 21:06:07
不要去说道理,要画面,美的画面
主讲-罗语默 2016/03/11 21:06:26
在这画面里,让我们有所思
主讲-罗语默 2016/03/11 21:06:34
比如刚才这一联
主讲-罗语默 2016/03/11 21:07:00
我们在您刻画的画面里,想到了很多,感触颇深一样
主讲-罗语默 2016/03/11 21:07:32
迎春花始放,工长电涵飞。  离别的原因
主讲-罗语默 2016/03/11 21:07:48
这里呢,也不妨写的形而上一点
主讲-罗语默 2016/03/11 21:08:30
形而上是个哲学术语,不知道大家懂不懂,我这里姑且这样说吧,不懂大家去翻书
主讲-罗语默 2016/03/11 21:09:45
也就是,用概况的,就这样一个人人都经历过的这个特定历史时期的事件,概况为一个普遍的真理
主讲-罗语默 2016/03/11 21:11:26
也就是,用概况的手法,将这样一个人人都经历过的、特定历史时期的事件,概况为一个普遍的真理
主讲-罗语默 2016/03/11 21:11:57
普遍的真理,是每个人都读着仿佛写着自己
主讲-罗语默 2016/03/11 21:12:24
像您这样写,我们就像读你的经历而已
主讲-罗语默 2016/03/11 21:12:31
跟我们没半点关系
班务-月牙 2016/03/11 21:12:50
    惜 别 二老有感
        文/一梦千年     
迎春花始放,工长电涵飞。
与老依依别,同妻黯黯归。
人前频笑语,背后复唏欷。
恩比河山重,难偿一世晖。
主讲-罗语默 2016/03/11 21:12:51
因为您仅仅只写了自己的那点事
主讲-罗语默 2016/03/11 21:13:14
就好比,我们站在外面看你写
主讲-罗语默 2016/03/11 21:13:21
而不是进去读自己的人生
主讲-罗语默 2016/03/11 21:14:20
是的,就是看别人的戏
主讲-罗语默 2016/03/11 21:14:35
但没有感觉是演自己的故事
主讲-罗语默 2016/03/11 21:15:25
就像看一个介绍说明的幻灯片而已
主讲-罗语默 2016/03/11 21:15:47
这首诗我就只讲这些了
作者: 冬日暖阳    时间: 2016-3-12 16:34
本帖最后由 冬日暖阳 于 2016-3-12 16:57 编辑
冬日暖阳 发表于 2016-3-11 15:55
送子远行(冬日暖阳 )
疏雪悄悄舞,匆匆又别家。
千山遮望眼,万里漫轻纱。


悄悄里,我也不懂
E组长-狼王 2016/03/11 21:20:11
估计是说雪花悄悄地来,但悄悄,出律了
主讲-罗语默 2016/03/11 21:20:55
估计是写雪中匆匆离别
主讲-罗语默 2016/03/11 21:21:24
这写地方,我们自己都能修改了
主讲-罗语默 2016/03/11 21:21:55
所以,大家还是要认真去,这明显的不对,就不应该出现的
主讲-罗语默 2016/03/11 21:22:23
这就可以理解了
主讲-罗语默 2016/03/11 21:23:04
后半截写的好
主讲-罗语默 2016/03/11 21:23:12
前面写的不行
主讲-罗语默 2016/03/11 21:23:42
疏雪悄悄舞,匆匆又别家。
D副组-冬日暖阳 2016/03/11 21:23:46
先想到后面的,前面的凑了
主讲-罗语默 2016/03/11 21:24:41
前面写的却不是和又有关的
主讲-罗语默 2016/03/11 21:24:58
因为又前的匆匆,讲的是时间
主讲-罗语默 2016/03/11 21:25:19
那应该是  才逢、、、、又别、、、、
主讲-罗语默 2016/03/11 21:25:33
所以这个又还是改掉的好
主讲-罗语默 2016/03/11 21:26:03
这两句看不出“又”的必要
主讲-罗语默 2016/03/11 21:27:38
千山遮望眼  这个望也是有问题的
主讲-罗语默 2016/03/11 21:28:34
当然,说,古人也这样写
主讲-罗语默 2016/03/11 21:28:47
却是也可以哈
主讲-罗语默 2016/03/11 21:29:12
但古人是以字为单位
主讲-罗语默 2016/03/11 21:29:29
而我们写的基本都不是老祖宗那一套了
主讲-罗语默 2016/03/11 21:29:47
我们基本都不是以字为单位了
主讲-罗语默 2016/03/11 21:30:02
我们是以我们现代汉语的习惯在写诗了
主讲-罗语默 2016/03/11 21:30:27
所以,有时候化用老祖宗的东西也要注意下
主讲-罗语默 2016/03/11 21:31:34
比如我将这个望换成泪,读着就是这个味了,因为这和我们整首诗的习惯统一了
主讲-罗语默 2016/03/11 21:34:23
我们的语言习惯,就是主谓宾这些东西
主讲-罗语默 2016/03/11 21:35:28
万里漫轻纱  这句其实和第一句是重复的
主讲-罗语默 2016/03/11 21:35:32
我建议呢
主讲-罗语默 2016/03/11 21:35:37
第一句不要了
主讲-罗语默 2016/03/11 21:36:02
第一联就写离别的这个事情
主讲-罗语默 2016/03/11 21:36:10
写准确一点
主讲-罗语默 2016/03/11 21:36:29
不要一句写,写的不准确
主讲-罗语默 2016/03/11 21:36:41
两句的话,就有腾挪的地方了
D副组-冬日暖阳 2016/03/11 21:36:42
这里我纠结了好久不会修改
主讲-罗语默 2016/03/11 21:37:07
寂寞如身影,相思似草芽。
主讲-罗语默 2016/03/11 21:37:21
这句就得送花了
主讲-罗语默 2016/03/11 21:37:30
写的好
主讲-罗语默 2016/03/11 21:37:45
写出您对儿子的那份深情
主讲-罗语默 2016/03/11 21:38:11
作为儿子的我,很能读懂这中间的情感
主讲-罗语默 2016/03/11 21:38:17
所以我很感动
D副组-冬日暖阳 2016/03/11 21:38:20
有那份情,就是每次都表达不到位
主讲-罗语默 2016/03/11 21:38:49
我额常常想起我母亲的样子,大家跟您写的差不多一个画面
主讲-罗语默 2016/03/11 21:39:39
寂寞如身影,相思似草芽。
春风知我意,伴你走天涯。
主讲-罗语默 2016/03/11 21:39:51
这四句都很好
主讲-罗语默 2016/03/11 21:40:13
第四联,抛开一切虚华
主讲-罗语默 2016/03/11 21:40:25
写的真切无比
主讲-罗语默 2016/03/11 21:40:47
力度把握的很好
主讲-罗语默 2016/03/11 21:41:07
我们表情的时候,最忌讳写成假大空了
主讲-罗语默 2016/03/11 21:42:05
深入浅出




作者: 冬日暖阳    时间: 2016-3-12 16:57
冬日暖阳 发表于 2016-3-11 15:52
岁末自慰(夏雨作业)
旧事且抛去,于今是几何。
红梅笑北苑,绿意发南坡。

主讲-罗语默 2016/03/11 21:47:14
有时候我们也要写的积极向上
主讲-罗语默 2016/03/11 21:47:24
就是悲,也要悲壮
主讲-罗语默 2016/03/11 21:48:21
红梅笑北苑,绿意发南坡。
主讲-罗语默 2016/03/11 21:48:26
这个其实很好
主讲-罗语默 2016/03/11 21:48:47
但是,这个“意”对不工整
主讲-罗语默 2016/03/11 21:48:55
要是换成草
主讲-罗语默 2016/03/11 21:49:00
就很好了
主讲-罗语默 2016/03/11 21:49:07
红梅笑北苑,绿草发南坡。
主讲-罗语默 2016/03/11 21:49:15
这个写景写的很好的
主讲-罗语默 2016/03/11 21:49:41
这个其实很简单了
主讲-罗语默 2016/03/11 21:50:00
红梅绿草
主讲-罗语默 2016/03/11 21:50:06
很容易对的
主讲-罗语默 2016/03/11 21:50:33
他这首诗是一个倒置
主讲-罗语默 2016/03/11 21:50:43
应该是看了第二联写的景
主讲-罗语默 2016/03/11 21:51:01
才有第一联的感慨
班务-月牙 2016/03/11 21:51:07
晕,这是第二联了
主讲-罗语默 2016/03/11 21:51:52
将这个感触放在第一联,这个感触就很强烈
主讲-罗语默 2016/03/11 21:52:28
初看会很突兀
主讲-罗语默 2016/03/11 21:52:39
但看了第二联之后
主讲-罗语默 2016/03/11 21:52:57
就给给作者这强烈的感触感染
主讲-罗语默 2016/03/11 21:53:14
给吸引过去了
主讲-罗语默 2016/03/11 21:53:55
不见青山老,何言岁月蹉。
主讲-罗语默 2016/03/11 21:55:10
这个蹉 单独使用
主讲-罗语默 2016/03/11 21:55:32
就没有蹉跎的意思的
主讲-罗语默 2016/03/11 21:56:05
虽然我们明白你的意思
主讲-罗语默 2016/03/11 21:56:29
但这不是务实的做法,这只是钻了习惯的空子
主讲-罗语默 2016/03/11 21:56:59
如果能改,还能改的动,最好还是换个句子来表达
主讲-罗语默 2016/03/11 21:57:30
这一联也是一个感慨
主讲-罗语默 2016/03/11 21:57:42
旧事且抛去,于今是几何。
红梅笑北苑,绿意发南坡。
不见青山老,何言岁月蹉。
围炉添火复,杯酒漫吟哦。
主讲-罗语默 2016/03/11 21:59:28
青山不老,壮怀犹在
主讲-罗语默 2016/03/11 22:00:47
这是对  旧事且抛去  一个有力的回复
主讲-罗语默 2016/03/11 22:01:02
扣的很紧
主讲-罗语默 2016/03/11 22:01:55
围炉添火复     添火复  这个写的不够精准,啰嗦了
主讲-罗语默 2016/03/11 22:02:34
这整首诗呢,脉络很清晰
主讲-罗语默 2016/03/11 22:02:44
看来是有真感触的
主讲-罗语默 2016/03/11 22:03:03
布局也不错
主讲-罗语默 2016/03/11 22:03:14
稍微不足的是个别字词的组织
主讲-罗语默 2016/03/11 22:03:29
这样积极的诗歌,我很喜欢
作者: 冬日暖阳    时间: 2016-3-13 04:36
随缘作业
送儿
吾儿谋远志,启曙始登程。
晓月枝头挂。晨星天际明。
泪滑空绪袭,身转慰怀生。
既幸尘中客,堪当破浪行。

吾儿谋远志,启曙始登程。
既幸尘中客,堪当破浪行。
这个看出意 晓月枝头挂。晨星天际明。
泪滑空绪袭,身转慰怀生。 这个表才华 吾儿谋远志,启曙始登程。
既幸尘中客,堪当破浪行。 这里呢 我说一下 始登程 就是说才上路 那么前面这个启就要改一下 比如  方 刚刚亮就要走了 有点造词的感觉 吾儿谋远志,未曙已登程。 其实这样还更有那味道一点
既幸尘中客,堪当破浪行。 这个既呢,还不如用有 既 实在不好理解 虚词一个 吾儿谋远志,未曙已登程。
有幸尘中客,堪当破浪行。 未曙已登程   这就更能看到  吾儿谋远志 未曙已登程   这就更能看出  吾儿谋远志 好,这个就是对首尾两联的一点建议 下面看中间两联 晓月枝头挂。晨星天际明。
泪滑空绪袭,身转慰怀生。 其实儿子走了 伤感,孤独,寂寞 种种都会涌上心头 所以我们造景呢
就要能传达这些感情 晓月枝头挂。晨星天际明。 这里我只改两个字 就会有不一样的效果,请看: 孤月枝头挂。疏星天际明。 姐看看是不是不一样了 泪滑空绪袭,身转慰怀生。 这一联呢 就写的说明味重了 是我觉得要完全改掉的一联 这些话,姐不需要写
从前一联,我们已经看到一个悲伤的母亲 所以,这个泪呀什么的,不必要再说了 整首诗呢,是一个伤感的且明大义的好妈妈 泪滑空绪袭,身转慰怀生。 一样写景 可以换一个角度 写您配儿子走 把这个景写出来 到第四联把这个话讲给儿子听 这样安排很自然 第一联讲明什么事 第二联写当时的景 第三联拉回,写默默的送 第四联就是叮嘱 这样写来当不至于太差 好了,我讲完了
作者: 冬日暖阳    时间: 2016-4-22 14:47
五律 清明(野渡)
时节至清明,天和斗指丁。
微风衣袂举,细雨柳枝青。
野外桃李艳,坟前追忆冥。
家门承孝道,自可慰亡灵。





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