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标题: 古典诗七第二讲琴组作业帖 [打印本页]
作者: 月牙儿 时间: 2016-2-25 09:27
标题: 古典诗七第二讲琴组作业帖
本帖最后由 月牙儿 于 2016-2-25 09:48 编辑
第二讲作业,题图七绝
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作业至下星期三晚八点截止,未按时交作业者可能不被评阅,请同学们积极完成作业.
作者: 司马文君 时间: 2016-2-25 10:21
本帖最后由 司马文君 于 2016-3-8 19:58 编辑
琴16司马文君古典文学院诗七期第二讲作业:
七绝·隐
文/司马文君
天外风光世上花，亭亭翠盖是家家。
蜻蜓也会知童趣，细吻甜甜小脚丫。
老师点评：起句大气，二句没跟上，亭亭形容荷叶有点牵强，用田田层层比较合适点，三句转折口语化了。格律无误，有联想，赞。再写作时注意韵脚同音别三平音。如果出现将中的一个活起来，为活韵。刘长卿《七律·使次安陆寄友人》 在这首诗的前两句，“萋”、“蹊”两个同音字组成了“连韵”。但作者第一句用“远”字吊口，把“远萋萋”一句做成了“活韵”。从而也就避免了连韵的伤害。以后学到押韵再细说。努力
谢谢老师，辛苦了！
作者: 火凤凰 时间: 2016-2-26 17:32
本帖最后由 火凤凰 于 2016-2-26 17:34 编辑
琴17-火凤凰古典文学院诗七期第二讲作业:
七绝.《水墨画》
数笔欢墨碧波荡，
满池莲风意灵空。
蜻蜓不时轻点舞，
一落戏于小顽童。
作者: 逆光 时间: 2016-2-27 09:31
本帖最后由 逆光 于 2016-2-28 14:19 编辑
古典诗七第二讲作业
琴副组-逆光
墨生
仙荷半卧一顽童
笑伴蜻蜓舞碧空
若问谁人圆此境
画师挥墨显神功
墨荷
芙蕖半卧一顽童
笑伴蜻蜓舞碧空
赛过神仙欢跃样
逍遥快活世寰中
作者: 清清水 时间: 2016-2-27 18:37
古典诗七第二讲作业 琴26-清清水
七绝 题图
一池清水好安家
翠叶红裳竞自华
免得蜓儿娇蕊戏
化身稚子欲拦遮
作者: 云端漫步 时间: 2016-2-27 18:58
古典诗第二讲作业 琴27-云端漫步
戏蜓
谁人执笔画丹青
几株荷花入夏景
最喜小儿墨叶卧
翘腿脚丫戏蜻蜓
戏童
几篇白云独自闲
一个顽童嬉睡莲
两只发髻伴并蒂
双翼蜻蜓憩趾尖
作者: 逆光 时间: 2016-2-28 14:32
古典诗七第二讲
琴09-避风港湾
景致
一瓣荷叶卧仙童，几行香霭雾朦胧。
荷花伴星夜长景，凉风吹露莲藕影。
作者: 管理天下金 时间: 2016-2-28 20:01
诗七第二讲作业，琴_28管理天下金 1.玩莲小童 池溏新荷花初绽， 碧叶红蕾引童欢。 蜻蜓嬉趾当荷尖， 笑卧罗盘不惧翻。 2莲花神童 千年莲藕孕灵童， 碧叶红花丛中生。 笑戏蜻蜓逍遥乐， 日后将踏大潮浪。
作者: 梨花雨凉 时间: 2016-2-28 22:01
本帖最后由 梨花雨凉 于 2016-2-28 22:03 编辑
古典诗七第二讲作业:
琴12梨花雨凉
荷塘
出水芙蓉细细香，
轻荫乍蔽小池塘。
谁家稚子荷床上，
脚趾冲天戏耍忙。
童趣
顽皮童子卧莲台，
肘枕青云手托腮。
凑趣蜻蜓围趾舞，
悠然自在笑颜开。
作者: 半亩方塘 时间: 2016-2-29 09:19
琴组——29半亩方塘 第二讲作业
七绝 题图
微波倒影映娉婷，绿叶层层景色青，紫日熏风人惬意，儿童笑闹戏蜻蜓。
作者: 半天云 时间: 2016-3-2 00:09
古典诗七学员琴组长半天云第二讲作业 看图题诗
作者: 半天云 时间: 2016-3-2 00:37
古典诗七学员琴组长半天云 第二讲作业 看图题诗
顽童（七绝）
蕉叶为铺卧娇娃
仰衬头颅架脚叉
凝是仙童才可爱
蜻蜒悄立足枝丫
作者: 婉君琴儿 时间: 2016-3-2 18:49
本帖最后由 婉君琴儿 于 2016-3-3 10:18 编辑
古典文学院诗七琴组01-婉君琴儿第二讲作业：
七绝《荷趣》
几点嫣然六月中，
清香缕缕曳荷风。
蜻蜓欲点瑶池趣，
更向花间邀小童。
作者: 半天云 时间: 2016-3-2 21:57
古典诗七第二讲作业 琴组长半天云
七绝（看图题诗）
莲池顽童
叶莲软卧一娇娃
静候蜻蜓息脚丫
菡萏清香融景醉
玩迷童子不归家
作者: 逆光 时间: 2016-3-4 19:23
本帖最后由 逆光 于 2016-3-4 19:36 编辑
古典诗七第【 二】讲作业
【 琴 】组06-蝶恋花
画闲童嘻戏
何人笔下墨生香
荷艳儿郎戏水塘
喧闹不侵君子耳
皆随童趣梦家乡
…
这是一首思乡的诗，看画想到了自己的童年自己的家乡，中心很好，既然是看画思乡起句不用再问谁画的，三句四句转折抒情，你看到才会想到四句的【梦】用的不理想，三句转的不是很好，情要移到自己身上。个见。格律无误，继续努力。
古典诗七第二讲
琴09-避风港湾
景致
一瓣荷叶卧仙童，几行香霭雾朦胧。
荷花伴星夜长景，凉风吹露莲藕影。
此首以画看画，看得出是悠闲的心境，心态很好。一瓣荷叶卧仙童，几行香霭雾朦胧。
仄仄中仄仄平平，仄平平仄仄平平。
荷花伴星夜长景，凉风吹露莲藕影。
平平仄平仄中仄，平平中仄平仄仄。格式有误，自行检测。努力。
古典诗七第【 二 】作业
【 琴 】组27云端漫步
戏蜓
谁人几笔画丹青
几株荷花入夏景
蜻蜓飞落凑热闹
顽童练得何轻功
此诗结句风趣，一二句修改一下是首挺不错的趣诗。谁人几笔画丹青。几株荷花入夏景。
平平中仄仄平平。仄平平平仄仄仄。
蜻蜓飞落凑热闹。顽童练得何轻功。
平平平仄仄仄仄。平平仄仄平平平。
格式有误，自测一下哈
画童
几片白云独自闲，
一个顽童嬉睡莲。
两只发髻伴并蒂，
双翼蜻蜓憩趾尖。
挺开朗的哈，看画写画思想单一，
几片白云独自闲，一个顽童嬉睡莲。
中仄仄平仄仄平，仄仄平平平仄平。
两只发髻伴并蒂，双翼蜻蜓憩趾尖。
仄仄仄仄仄中仄，平仄平平仄仄平。
格律有误。从这两首诗看出你是个开朗的人，诗的深度不够，格式要熟记，个见
诗七第二讲作业，琴_28管理天下金
1.玩莲小童
池溏新荷花初绽，
碧叶红蕾引童欢。
蜻蜓嬉趾当荷尖，
笑卧罗盘不惧翻。
思想单一，没有联想，当然有个愉快的心情也不错的。
池溏新荷花初绽，碧叶红蕾引童欢。
平平平平平平仄，仄仄平仄仄平平。
蜻蜓嬉趾当荷尖，笑卧罗盘不惧翻。
平平平仄中中平，仄仄平平仄仄平。
格律有误，翻】属【十三元】韵
2莲花神童
千年莲藕孕灵童，
碧叶红花丛中生。
笑戏蜻蜓逍遥乐，
日后将踏大潮浪。
这首不错，有魄力也有想象力。
千年莲藕孕灵童，碧叶红花丛中生。
平平平仄仄平平，仄仄平平平中平。
笑戏蜻蜓逍遥乐，日后将踏大潮浪。
仄中平平平平仄，仄仄中仄仄平中。
格律有误，童【一东】 生【八庚】 浪【七阳】熟记格式牢记平水韵。努力
古典诗七第二讲作业
琴17-火凤凰
《水墨画》
数笔欢墨碧波荡，
满池莲风意灵空。
蜻蜓不时轻点舞，
一落戏于小顽童。
思想没有扩展，以画论画句子直白。
数笔欢墨碧波荡，满池莲风意灵空。
仄仄平仄仄平仄，仄平平平仄平中。
蜻蜓不时轻点舞，一落戏于小顽童。
平平仄平中仄仄，仄仄中平仄平平。
格式有误，初学写这样很好了，不要灰心哈，努力
古典诗七第二讲作业
琴副组-逆光
墨生
仙荷半卧一顽童，
笑伴蜻蜓舞碧空。
若问谁人圆此境？
画师挥墨显神功。
写的不错，意境深度不够。格律无误
墨荷
芙蕖半卧一顽童，
笑伴蜻蜓舞碧空。
赛过神仙欢跃样，
逍遥快活世寰中。
此首有安逸快活的向往，难得，三四句说的直白，等于你告别人一样。格律无误，建议多看看书哈。努力
琴组——29半亩方塘 第二讲作业
七绝 题图
微波倒影映娉婷，绿叶层层景色青，紫日熏风人惬意，儿童笑闹戏蜻蜓。
挺欢快的，句子优美通顺，画面浓意境浅，可否加点想象力哪？格律无误，努力
古典诗七第二讲作业 琴26-清清水
七绝 题图
一池清水好安家
翠叶红裳竞自华
免得蜓儿娇蕊戏
化身稚子欲拦遮
写的不错，有点想象力，给人遐想空间，三句【免得】用的不理想，没有承接二句。句子通顺，格律无误，再接再厉
作者: 逆光 时间: 2016-3-21 17:21
古典第二讲
琴33淡然i笑
***夏日闲***
莲棹悠悠荷叶间，峰峦叠翠枕云烟。
山光水色斜阳里，人在红尘何慕仙。
作者: 逆光 时间: 2016-9-26 23:51
古典文学院诗七第二讲作业：
琴-08心若芙蓉
题图：七绝《童稚》
绿伞闲撑卧稚童，芙蕖相映面绯红。
脚尖戏弄蜻蜓怯，笑逐颜开不语中。
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