古典听风书院

标题: 古典诗十中级班第四讲梅组作业贴 [打印本页]

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作者: 倚楼听风雨    时间: 2018-3-20 20:50
标题: 古典诗十中级班第四讲梅组作业贴

作业：

五律，题目是《感怀》，韵不限！

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作者: 倚楼听风雨    时间: 2018-3-21 06:21


梅26-倚楼听风雨

感怀

春寒冷意浓，恍惚又深冬。

雨打窗前竹，风吹院外松。

怜花垂粉泪，恨水掩芳踪。

淑节知能返，人无旧日容。

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作者: 浅尝由之    时间: 2018-3-21 09:18


梅23-浅尝由之
中四作业：
感怀（五律）
一二三四五，甲乙丙丁戊。
漫步流年长，烟花过眼促。
多情生死赴，烈火坚冰固。
待到雪消融，心随春上路。

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作者: 秀儿    时间: 2018-3-21 10:38


梅9-秀儿作业：
         五律 早春感怀
             文/秀儿     七阳
昨犹莺唱暖，今却雾茫茫。
梅落铺幽径，池清透冷光。
风欺弱杨瘦，雨扰薄衾凉。
不信寒堪驻，吟诗盼煦阳。

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作者: 浅夏淡雅    时间: 2018-3-21 12:21


感怀
文/梅-浅夏淡雅
夜降濛濛雨，朝来雾气横。
枝头花冷落，林里鸟呻鸣。
此景催愁绪，闲心恋故情。
春来春又去，双鬓白丝生。

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作者: @朝花夕拾    时间: 2018-3-22 00:04


梅19-朝花夕拾

五律.有感渣滓洞白公馆集中营（孤雁入群格）

血雨集中营，腥风漫雾城。
忠魂依弱草，香骨掩芳英。
一曲红梅赞，两腮悲泪盈。
如今烟火去，烈魄贯长虹。

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作者: 杜不甫2018    时间: 2018-3-22 08:04
《献县张衡读书台》
史志记通才，遗踪谒旧台。
寒鸦鸣瓦砾，黄土遍蒿莱。
巧矣璇机妙，肃然豪右哀。
圣贤今寂寞，酹罢久徘徊。

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作者: 睡梦浮萍    时间: 2018-3-22 12:12
伤农/浮萍

只为子孙安，平生干不完。
求医无小病，吃饭是清餐。

华食及横榻，良言待盖棺。
一场棂泪后，荒草掩丘酸。

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作者: 花木兰    时间: 2018-3-22 14:35
      
     梅组12~花木兰

       五律*   感怀
          文/花木兰
雨润千山翠，春来一径深。
狂蜂贪艳色，飞鸟喜长吟。
事业难成就，芳华早已侵。
徘徊观暮日，空有少年心。

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作者: 清幽@    时间: 2018-3-22 15:45
清幽代交
春游感怀
梅20-清扬
中年也试狂，春晚醉斜阳。
柳绿分柔水，桃红暗艳妆。
情多累紫袖，愁细得星霜。
回首来时路，云山林雾苍。

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作者: 梅37-傍晚的朝阳    时间: 2018-3-22 18:50
学诗感怀
梅17-傍晚的朝阳
本当攻数术，痴念赋诗情。
思度秃三径，推敲过五更。
事多神不济，才浅意难鸣。
慨叹千千万，桩桩写不成。

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作者: 清幽@    时间: 2018-3-23 08:28


古典诗十第四讲作业
梅10-清幽
五律*感怀
夜阑犹不寐，隔户又离歌。
心事无端起，羁情不禁多。
家山总迢递，人世易蹉跎。
举首看明月，颦眉又奈何。

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作者: 梧桐学书法    时间: 2018-3-23 17:58


梅27：梧桐学书法
五律：岁月感怀
和风杨柳绿，细雨润青禾。
晓日青春过，夕阳白发多。
新年思往事，旧岁眺云河。
少有凌云志，功成奏凯歌。。

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作者: @沉默    时间: 2018-3-24 09:26
春日思怀
文/梅-25沉默
闲暇倚堤岸，流莺绕幔亭。
远山含黛色，近水泛波青。
忽忆初三夜，欢娱第一厅。
持觞分袂后，况味四时萦。

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作者: 劲草    时间: 2018-3-25 10:40
第四讲作业
梅组07--劲草
学诗感怀
知非欲弄毫，
笔下却皮毛。
长驻博文海，
勤陪韵律涛。
词穷驼月起，
语塞伴星遨。
虽莫惊人句，
痴心总不挠。（知非是年龄50）

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作者: 碧海蓝天    时间: 2018-3-25 15:57


古典诗十第四讲作业
梅06-碧海蓝天

不惑之年感怀
文/碧海蓝天
不惑流年至，身心正健康。
勤躬司案牍，笑语悦贫堂。
薄禄豢家眷，微才育子郎。
无贪常得乐，尽享好时光。

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作者: 凤儿呢喃    时间: 2018-3-26 00:01
古典诗十第四讲作业

五律.农春感怀
梅02-凤儿呢喃

春临冻土醒，良顷待耘耕。
闻说肥料涨，更犹产品情。
农单逐年减，品货痛行营。
期盼好年景，谷丰财旺盛。

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作者: 浅夏淡雅    时间: 2018-3-26 06:04


浅夏淡雅代交

别春感怀
文/思念东北
布谷催春去，风吹花乱飞。
参差遮曲径，残影送余晖。
柔断无心看，眼穿几度归。
倾情向君尽，欲痛泪沾衣。

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作者: 柳如烟    时间: 2018-3-26 10:45


初春感怀（柳嫣儿）
北国冰初化，江南已换装。
池边青草绿，岸上柳芽黄。
喜鹊声声闹，童生恰恰忙。
惜今春意好，携梦早飞翔。

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作者: 沧海桑田    时间: 2018-3-26 14:33
春日感怀
梅18-沧海桑田

春风催旧树，紫燕入前檐。
岁月流光里，韶华飞出帘。
花开天色好，雨落杏花恹。
香断红消去，愁肠从此添。

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作者: 安静    时间: 2018-3-26 19:25


《五律·感怀》梅01-安静
忽觉年华老，浑如飘絮游
生涯何所寄，心事问谁收
燕语晴方好，荻飞草欲秋
飘萍徒叹息，逝水径东流

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作者: 四月青雪    时间: 2018-3-27 12:32
参加市计委组织乡医教授临床实践技能有感
文/梅03-四月青雪
几度攀山野，寻来药草香。
虽能除小痛，尚未得良方。
新政施师者，开坛授锦囊。
医林呈好景，岂负众安康。

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作者: 倚楼听风雨    时间: 2018-3-28 20:57

倚楼听风雨 发表于 2018-3-21 06:21
梅26-倚楼听风雨

感怀

～～木犹：‘寒，冷’二字重。

以脉络言，中二当为‘又深冬’作描摹，而雨打竹风吹松，即非深冬，更未觉寒，直如夏末秋初之时。

怜花尚属合理，恨水却又何故？

若非于此以水言流年，便觉牵强了。

尾联已脱，明明春似深冬，何言淑节知返？

这个整体结构不尽合理。

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作者: 倚楼听风雨    时间: 2018-3-28 20:59

秀儿 发表于 2018-3-21 10:38
梅9-秀儿作业：
         五律 早春感怀
             文/秀儿     七阳

～～木犹：首联略不合，雾茫茫未觉其冷，如何与首句作得比对？

颔联尚可，见清冷。

颈联拘泥了，因其意与颔联重，或可拓开一些。

尾联‘堪驻’当为‘长驻’，而‘吟诗’一事，大觉牵强，其与盼暖何干？？？

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作者: @不可思议    时间: 2018-3-29 15:42
春日感怀
梅21-不可思议
晨起了无赖，隔窗啼柳莺。
但思初梦醒，未看杏花明。
一寸春光短，几番风雨情。
轻尘吹动处，寞寞落飞英。

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作者: 倚楼听风雨    时间: 2018-4-10 18:14

花木兰 发表于 2018-3-22 14:35
梅组12~花木兰

       五律*   感怀

——文轩浅评：最大问题是颈联，前两联写的春色美景，到颈联突然来个“事业难成就，芳华早已侵”，岂不太突兀了？前面毫无铺垫啊！这样就形成了景情脱节，前后断裂，二不合。颔联还可以，但“艳色”不如“艳蕊”，因为“艳色”指艳丽的姿色或美女，不是专指花朵，而“艳蕊”专指花朵。首联很值一赞，对仗工整的流水对，正因为有“千山翠”，才有“一径深”（漫山苍翠才显得山路幽深），一大亮点！

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作者: 倚楼听风雨    时间: 2018-4-10 18:15

梧桐学书法 发表于 2018-3-23 17:58
梅27：梧桐学书法
五律：岁月感怀
和风杨柳绿，细雨润青禾。

——文轩浅评：
    首联没问题。但是若改“和风杨柳绿”为“和风绿杨柳”，既灵动一点，又可以与下句对仗，平平仄平仄并不出律，可视为规范句使用。
    颔联对仗很工，但有三个问题：1、“夕阳白发多”犯孤平，“夕”改“斜”，斜阳即夕阳，意思不变。2、此联意思是用早上青春黑发、黄昏人老白发，表示光阴如箭，但语法表述有问题，不易理解。3、颔联就是承联，是承接首联的，但与首联意隔、不搭。
（“过”，古音平仄通用字，没问题）
    颈联，一是上下句意思重复，有合掌之嫌；二是下句所表达的意思不明了。
    尾联即合联，是对前三联的总结，也是主旨所在，但是此联尤其是尾句与前三联脱节，因为前面并没有为“功成”做铺垫。
    整体看，立意不错，对仗也很工，但谋篇布局有问题，关键是中二联没有写好，表述上有问题。

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作者: 倚楼听风雨    时间: 2018-4-10 18:16

凤儿呢喃 发表于 2018-3-26 00:01
古典诗十第四讲作业

五律.农春感怀

点评:物非
农春，这个说法余未闻矣。首联点明时间，亮明主题，但为何造良顷而不用良田呢？颈联上句风闻说事，下句说忧虑，犹为忧误吧？此联词句略显生硬，别扭了。颔联应转，但继续承接颈联。农单应为订单，是怕大家不明白是农产品的订单吧？品货犹如奶牛牛奶之调换矣！行营为军队出征时的军营，此处显然不是此意思，明显是避上联情字而。尾联淡而无奇，直白了。

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作者: 倚楼听风雨    时间: 2018-4-10 18:17

梅37-傍晚的朝阳 发表于 2018-3-22 18:50
学诗感怀
梅17-傍晚的朝阳
本当攻数术，痴念赋诗情。

问好同学，首句我觉得少了一点关联度，起句“本当”接句“痴”字换用“却”字来接可能通顺一些。承句，“秃”字可能同学是说在那儿度步时间长了都不长草了吧？“三径”原指隐士小院之径，读过首句，没读出同学有归隐之意呐，后面的都是自谦，就不说了。

评阅-友人

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作者: 倚楼听风雨    时间: 2018-4-10 18:18

碧海蓝天 发表于 2018-3-25 15:57
古典诗十第四讲作业
梅06-碧海蓝天

蓝天同学好！
不惑之年一般指40岁，看样子这首五律写的是自己的亲身感悟，用语淳朴，真实，流畅，没有编造或夸张。
作者应该正值年富力强，家里顶梁柱，大事小事都要关心。

起承转合没有问题，脉络清楚，尤其对仗工整。
以下2点可以斟酌修改:

1、身心正健康句，好好想想还有啥“萌，拙”等字可以替代，以更有诗意。

2，“豢家眷”句可以直接改成“养家眷”或其它，因为通常“豢养”多指和动物有关

梅组长-风流岁月

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作者: 倚楼听风雨    时间: 2018-4-10 18:19

劲草 发表于 2018-3-25 10:40
第四讲作业
梅组07--劲草
学诗感怀

劲草同学好！
看来你也天命之年了？
如果不注释“知非”，我还真不知道这是代表年龄50岁了，谢谢你！
舞文弄墨点题学诗感怀，非常棒！
也是诗意脉络清晰，语句通畅。
只是“驼月”一词我没有查出来？(意思大致清楚)
对仗部分也是非常工整

结尾用不挠(意思是不屈服)，为了学诗很有毅力

梅组长-风流岁月

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作者: 倚楼听风雨    时间: 2018-4-10 18:20

@沉默 发表于 2018-3-24 09:26
春日思怀
文/梅-25沉默
闲暇倚堤岸，流莺绕幔亭。

沉默同学:写诗可以打腹稿，就是先有草稿，整理验诗一定要细心。
我看了你的原意可能是采用“新韵”吧？那你就应该按照新韵的要求来，不应该古新韵混用。
按照平水韵，萦，属于“庚”韵。

暇是“今平古仄”字

暇拼音：xiá  韵部：祃
〈名〉
(形声。从日，叚(xiá)声。本义：空闲，闲暇) 同本义暇，闲也。

整体也算流畅，“第一厅”应该是为了迎合上句“初三”对仗而为。
最后一句“四时”不大明了，没办法查询了
四时:指春夏秋冬四季，如果这样，最后一句就不合理了。
是否还有其它解释？

梅组长-风流岁月个见

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作者: 倚楼听风雨    时间: 2018-4-10 18:21

沧海桑田 发表于 2018-3-26 14:33
春日感怀
梅18-沧海桑田

评语
问好沧海桑田，首联，点题，写初春景象，直入主题，挺好，
颔联，抒情过早，与首联断了，
颈联，后分句凑韵了，初春，前分句还花开天色好呢，后分句落雨花就蔫了？
尾联，所抒发的情感来的突兀，前面写的是初春，很美的景色，这里怎么就香断红消了，添愁肠了呢，前面没有铺垫，尾联和前面断了，抒发的情感，也和所描绘的景象不符。
全诗脉络不清，有点乱。
只是个人看法，仅供参考。

评阅-海纳百川

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作者: 倚楼听风雨    时间: 2018-4-10 18:22

柳如烟 发表于 2018-3-26 10:45
初春感怀（柳嫣儿）
北国冰初化，江南已换装。
池边青草绿，岸上柳芽黄。

评语
问好柳嫣儿，全诗脉络可以，首联，用南北方对比的方法，点题，写南方初春的到来，看后几联，都写的是南方，所以，个人认为，首联前分句提北方春天有点多余，
颔联，承首联后分句细写江南的初春景色，可以，
颈联，转入抒情。但后分句来的突兀，
尾联，前分句春意好，前面铺垫的不够，看不出怎么好来，不能打动读者的心，后分句携梦，也来的突然。前面也没有合理的铺垫。
只是个人看法，仅供参考。

评阅-海纳百川

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作者: 倚楼听风雨    时间: 2018-4-10 18:22

安静 发表于 2018-3-26 19:25
《五律·感怀》梅01-安静
忽觉年华老，浑如飘絮游
生涯何所寄，心事问谁收

首联对句“浑”与“飘絮”有些搭配不当。颔联得对仗要领，极其精妙而又如随手拈来一般，不假雕饰。颈联时间安排稍有不妥，方燕语便入秋，有凑对之嫌。“飘”字重，避开为上。结句有味。

评阅-小丸子

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