古典文学院词十基础班第三讲梅组作业帖 评阅老师:花儿
本帖最后由 费雷迪 于 2017-6-24 22:55 编辑第三讲作业:1、简要回答词不同与诗的四个特征。
2、习作【渔歌子】题目自拟
要求使用【词林正韵】
本帖最后由 白芙蓉 于 2017-6-25 17:03 编辑
梅副组白芙蓉第三讲作业:1、简要回答词不同与诗的四个特征。1.词文小,诗文大
2.词质轻,诗质重
3.词径狭,诗径阔
4.词境隐,诗境露
2、习作【渔歌子】题目自拟
要求使用【词林正韵】
渔歌子
远处青山一老儒,
提篮策杖一茶壶。
挖野菜,拾春菇,
夕阳落下不归途。
作业一
答:诗与词内在不同:
1词文小,诗文大;
2词质轻,诗质重;
3词径狭,诗径阔;
4词境隐,诗境露。
作业二,
渔歌子踏春
丽日寻芳染煦风,
向往坡上点玲珑。
桃灼灼,
草茸茸。
欢歌笑语一丛丛。
白芙蓉 发表于 2017-6-25 15:50
梅副组白芙蓉第三讲作业:1、简要回答词不同与诗的四个特征。1.词文小,诗文大
2.词质轻,诗质重
3.词径 ...
问好芙蓉,咱一起学习。
第一题,回答正确。
第二题渔歌子
先说格律,策,出律。写完最好检测一下哈。
再看细节小令字数少,宜言简意赅,出手就要抓住读者的眼球。远处青山,就是远山呗,这里浪费了字。儒,1.指读书人。2.春秋时期孔子,孟子所代表的学派,儒家。用在这里指什么?老儒,老读书人?从远处能看出是不是读书人?既然是远处青山,后面描写的茶壶啊,挖野菜啊,拾春菇啊这些细节能看到吗?
远处青山,挖野菜,拾春菇,落下,这些词,过于口语化。整首词来说,主题选择合适,遣词造句方面不是很成功,用语太直白,缺乏词味儿,没有词的美感。建议多读古人作品,积累词汇。妄言莫怪,所言不当之处,欢迎一起探讨。继续努力,加油! 本帖最后由 格桑花儿开 于 2017-6-26 09:52 编辑
白天不懂夜的黑 发表于 2017-6-26 02:17
作业一
答:诗与词内在不同:
1词文小,诗文大;
问好,一起交流学习哈。
第一题回答正确
第二题渔歌子,格律完美,赞!
开篇写景,春意浓浓,给人很舒爽的美感。向往坡上,口语味儿太浓。点玲珑,所指何意?我没看明白
整首词来看,已得渔歌子填词要领,用词清新自然,所表达的情感轻松 悠闲 欢快,个别字词有待推敲,第二句建议修改。挺不错的,加油!所言不当之处,望海涵 作业:
一、简要回答词不同与诗的四个特征。
1、词文小,诗文大。
2、词质轻,诗质重。
3、词径狭,诗径阔。
4、词境隐,诗径露。
二、习作《渔歌子 夏夜》
蝉噪高梧隔岸听,
荷风吹过露华浓。
香淡淡,影婷婷,
幽幽一笛月分明。
词十初级班第三讲作业
梅组长梦里桃花
作业:
1、简要回答词不同与诗的四个特征。
答:a、词文小;诗文大。
b、词质轻;诗质重。
c、词径狭;诗径阔。
d、词境隐;诗境露。
2、习作【渔歌子】题目自拟
要求使用【词林正韵】
渔歌子
酣夏淋漓味正浓,
莺飞草长树青葱。
于荫处,聚闲翁。
笑谈万物似春风。 本帖最后由 淡淡菊花香 于 2017-6-27 12:41 编辑
梅组12~淡淡菊花香
词十第二讲作业
作业:
1、简要回答词不同与诗的四个特征。
a词文小,诗文大。
b词质轻,诗质重。
c词径狭,诗径阔。
d词境隐,诗境露。
2、习作【渔歌子】题目自拟
要求使用【词林正韵】
渔歌子
五月榴花枝上红,
廊前飞燕掠晴空
云淡淡,柳浓浓,
莲塘深处问渔翁。
词十二讲 作业:
梅01-晚霞映红天
1、简要回答词不同与诗的四个特征。
答:1词文小,诗文大;
2词质轻,诗质重;
3词径狭,诗径阔;
4词境隐,诗境露。
2、习作【渔歌子】题目自拟
《渔歌子》中考
锦梦千舟炙日归,娇儿伏案指尖回。
入考场,出柴扉,今朝定夺坦途晖 本帖最后由 格桑花儿开 于 2017-6-27 16:21 编辑
梦里桃花 发表于 2017-6-26 22:02
词十初级班第三讲作业
梅组长梦里桃花
作业:
问好桃花,一起学习
第一题回答正确
第二题 渔歌子
首先格律方面草出律。反复读了好几遍,也没理顺。信口胡言几句,对不对的莫怪哈。
酣夏淋漓,语句结构错误。莺飞草长是春天吧?起首两句造景不明,春夏不分,意脉不顺。三字句对仗不工。笑谈万物跟春风什么关系?笑谈万物,如沐春风?即便是这个意思,你的表述也有问题,所以煞尾不明就里。
乖,你这渔歌子失败之作,没用心吧?糊弄我来着,嘿嘿……