古典诗十九初级班第三讲采薇组作业贴
本帖最后由 清莲 于 2023-6-26 20:33 编辑下面布置古典诗十九基础第三讲作业:
1.从古诗中各选一首仄起平收和平起平收的七绝,并分别标上平仄和入声字。
2.看下图写出四个句子(不是绝句哈),要求分别按照七言诗的四种标准句式来写,力求格律正确,结合讲义据实虚构,发挥想象,动静结合,有画面立体感。
(温馨提示:作业截止下周一晚上5点,逾期班委将不安排老师点评)
本帖最后由 远方!! 于 2023-6-27 20:22 编辑
下面布置古典诗十九基础第三讲作业:
1.从古诗中各选一首平起平收,仄起平收的绝句,并分别标上平仄和入声字。
仄起平收:枫桥夜泊唐.张继
月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。
平仄平平仄仄平,平平平仄仄平平。
姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。
平平平仄平平仄,仄仄平平仄仄平
入声:月,客
平起平收:凉州词
唐.王之涣
黄河远上白云间,一片孤城万仞山
平平仄仄仄平平,仄仄平平仄仄平。
羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。
入声字:白,笛,玉
2.看下图写出四个句子(不是绝句哈),要求分别按照七言诗的四种标准句式来写,力求格律正确,结合讲义据实虚构,发挥想象,动静结合,有画面立体感。
平起平收:端阳时节赛龙舟
平起仄收:声声呐喊龙舟疾
仄起仄收:五月端阳迎赛事
仄起平收:锣鼓声中破浪来
(温馨提示:作业截止下周一晚上5点,逾期班委将不安排老师点评)
本帖最后由 林深时见鹿 于 2023-6-27 09:21 编辑
采薇25—林深时见鹿
第三次作业
1.从古诗中各选一首仄起平收和平起平收的七绝,并分别标上平仄和入声
字。
芙蓉楼送辛渐
王昌龄
寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。
平仄平平仄仄平,平平仄仄仄平平。
秦时明月汉时关,万里长征人未还。
平平平仄仄平平,仄仄平平平仄平。
入声字:月、不、度
出塞
王昌龄
但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。
仄仄平平平仄仄,仄中平仄仄平平。
洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。
仄平中仄中中仄,仄仄平平仄仄平。
入声字:入、客、洛、一、玉
2.看下图写出四个句子(不是绝句哈),要求分别按照七言诗的四种标准句式来写,力求格律正确,结合讲义据实虚构,发挥想象,动静结合,有画面立体感。
1.平起仄收---龙舟竞渡如箭发
2.仄起平收---江上龙舟夺锦标
3.仄起仄收---锣鼓催舟旗云动
4.平起平收---人头攒动看龙舟
下面布置古典诗十九基础第三讲作业:
1.从古诗中各选一首仄起平收和平起平收的七绝,并分别标上平仄和入声字。
春宫怨 王昌龄
昨夜风开露井桃,未央前殿月轮高。
仄仄平平仄仄平,仄平平仄仄平平。
平阳歌舞新承宠,帘外春寒赐锦袍。
平平平仄平平仄,平仄平平仄仄平。
入声字:月
凉州曲 王翰
葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。
平平仄仄仄平平,仄仄平平仄仄平。
醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。
仄仄平平平仄仄,仄平平仄仄平平。
入声字:莫
2.看下图写出四个句子(不是绝句哈),要求分别按照七言诗的四种标准句式来写,力求格律正确,结合讲义据实虚构,发挥想象,动静结合,有画面立体感。
神州夏至暖风扬,
平平仄仄仄平平,(平起平收)
艾草飘红角黍香。
仄仄平平仄仄平。(仄起平收)
浪逐龙舟千尺雪,
仄仄平平平仄仄,(仄起仄收)
高山应记忠臣愤,
平平仄仄平平仄,(平起仄收)
本帖最后由 蓝冰. 于 2023-6-28 06:14 编辑
采薇09-蓝冰
下面布置古典诗十九基础第三讲作业:
1.从古诗中各选一首仄起平收和平起平收的七绝,并分别标上平仄和入声字。
平起平收:
《出塞》
秦时明月汉时关,万里长征人未还。
平平平入仄平平,仄仄平平平仄平。
但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。
仄仄平平平仄仄,入平平仄仄平平。
仄起平收:
《长信秋词》
奉帚平明金殿开,暂将团扇共徘徊。
仄仄平平平仄平,仄平平仄仄平平。
玉颜不及寒鸦色,犹带昭阳日影来。
入平入入平平入,平仄平平入仄平。
2.看下图写出四个句子(不是绝句哈),要求分别按照七言诗的四种标准句式来写,力求格律正确,结合讲义据实虚构,发挥想象,动静结合,有画面立体感。
1.仄起平收/仄起仄收
十里江滩浮日光;
锣鼓声声催去棹;
2.平起平收/平起仄收
两龙跃出驾波涛;
船歌蒲酒正当品;
本帖最后由 之简 于 2023-6-28 14:13 编辑
古典诗十九初级班第三讲作业
采薇05-之简
1.从古诗中各选一首平起平收,仄起平收的绝句,并分别标上平仄和入声字。
a平起平收
云山清晓
盛唐 • 王昌龄
苍深翠浅瀑峥潺,岂谓讥秦始爱山。
平平仄仄仄平平 仄仄平平仄仄平
一炬咸阳机冢赤,紫霄巍立晓云间。
仄仄平平平仄仄 仄平平仄仄平平
入声字:瀑 赤
b仄起平收
从军行七首其一 (725年)
盛唐 • 王昌龄
烽火城西百尺楼,黄昏独上海风秋。
平仄平平仄仄平 平平仄仄仄平平
更吹羌笛关山月,无那金闺万里愁。
仄平平仄平平仄 平仄平平仄仄平
入声字:白尺 独 笛 月
2.看下图写出四个句子(不是绝句哈),要求分别按照七言诗的四种标准句式来写,力求格律正确,结合讲义据实虚构,发挥想象,动静结合,有画面立体感。
一棹摇来千浪起(仄起仄收)
仄仄平平平仄仄
齐心共渡风和浪(平起仄收)
平平仄仄平平仄
千人竞渡鼓声长(平起平收)
平平仄仄仄平平
大浪何关博浪人(仄起平收)
仄仄平平仄仄平
古典诗十九基础第三讲作业:
采薇11-雲心
1.从古诗中各选一首仄起平收和平起平收的七绝,并分别标上平仄和入声字。
①仄起平收
回乡偶书
唐·贺之章
少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。
仄仄平平仄仄平,平平平仄仄平平
儿童相见不相识,笑问客从何处来。
平平平仄仄平仄,仄仄仄平平仄平
入声字:不、识、客
②平起平收
凉州词二首(选一)
唐·王翰
葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。
平平仄仄仄平平,仄仄平平仄仄平
醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。
仄仄平平平仄仄,仄平平仄仄平平
入声字:一、欲、莫
2.看下图写出四个句子(不是绝句哈),要求分别按照七言诗的四种标准句式来写,力求格律正确,结合讲义据实虚构,发挥想象,动静结合,有画面立体感。
仄起平收:重五滩头人似海
平起平收:龙舟竟渡吊湘魂
仄起仄收:汨水悲吟千古恨
平起仄收:一年一度端阳日
第三讲作业
采薇02-言虑
1.从古诗中各选一首仄起平收和平起平收的七绝,并分别标上平仄和入声字
早发白帝城
李白
朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。
平平仄仄仄平平,平仄平平仄仄平。
两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。
仄仄平平平仄仄,平平仄仄仄平平。
入声字:白、一、日、不
从军行
王昌龄
青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关,
平仄平平仄仄平,平平平仄仄平平,
黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。
平平仄仄平平仄,仄仄平平平仄平
入声字:雪、玉、百、甲、不
2.看下图写出四个句子(不是绝句哈),要求分别按照七言诗的四种标准句式来写,力求格律正确,结合讲义据实虚构,发挥想象,动静结合,有画面立体感。
平起平收:同心击水竞飞舟
仄起平收:奋桨相争第一名
平起仄收:挥槌爆震船头鼓
仄起仄收:岸上人群齐喝彩 采薇15—红梅谷
第三次作业
1.从古诗中各选一首仄起平收和平起平收的七绝,并分别标上平仄和入声字。
夜雨寄北~唐、李商隐
君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。
平仄平平仄仄平 平平仄仄仄平平
何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。
平平仄仄平平仄 仄仄平平仄仄平
入声字:烛、却
早发白帝城~唐、李白
朝辞白帝彩云间,干里江陵一日还。
平平仄仄仄平平,平仄平平仄仄平
两岸猿声啼不佳,轻舟已过万重山。
仄仄平平平仄仄 ,平平仄仄仄平平
入声字:白、一、入、不
2.看下图写出四个句子(不是绝句哈),要求分别按照七言诗的四种标准句式来写,力求格律正确,结合讲义据实虚构,发挥想象,动静结合,有画面立体感。
1.仄起仄收---千载楚江空渺渺
2.平起平收---凝神静气荡飞舟
3.平起仄收---端阳竞渡龙舟发
4.仄起平收---破浪飞舟祭直臣 第3讲作业
采薇06-似水流年
下面布置古典诗十九基础第三讲作业:
1.从古诗中各选一首仄起平收和平起平收的七绝,并分别标上平仄和入声字。
(平起平收)
入声字:欲莫
葡萄美酒夜光杯,
平平仄仄仄平平,
欲饮琵琶马上催。
仄仄平平仄仄平。
醉卧沙场君莫笑,
仄仄平平平仄仄,
古来征战几人回。
仄平平仄仄平平
(仄起平收)
入声词:拂若玉月
云想衣裳花想容,
平仄平平平仄平
春风拂槛露华浓
平平仄仄仄平平
若非群玉山头见
仄平平仄平平仄
会向瑶台月下逢
仄仄平平仄仄平
2.看下图写出四个句子(不是绝句哈),要求分别按照七言诗的四种标准句式来写,力求格律正确,结合讲义据实虚构,发挥想象,动静结合,有画面立体感
烟波浩渺千重浪(平起仄收)
百舸争流奋楫忙(仄起平收)
战鼓雷鸣催奋进(仄起仄收)
飞龙似箭破长江(平起平收)
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