惠风和畅 发表于 2022-11-22 05:10:35

古典创作班第三讲作业
填词:青玉案
映雪18-初心/文
山前马踏梅蹊路,栈桥尽、帆船去,一叶随风怜客步。心牵远影,情难系住,惟有闲愁赋。
西风乱在香浓处,墨笔重题旧时句,折柳书签难锁住。窗间晓月,强行入户,一夜相思舞。

听梦传明 发表于 2022-11-22 14:28:36

古典21创作班映雪组第三讲作业
映雪11—听梦传明

青玉案.暮春游山庄有感
文/听梦传明

山溪涸入石阶畔,向云里、新枝乱。翘角飞檐漆色暗。枯松一卧,荒草四蔓,旧宇谁人看。
繁花堕去随尘散,斑壁颓墙世家院。老去残春皆不怨。青桃初长,玉楼重建,总有韶光换。

落樱 发表于 2022-11-22 15:18:29

古典词二十一创作班第三讲作业
映雪-29落樱
青玉案.春暮
一溪小朵飘如絮。留不住、随波去。寥落风光谁与度?枝头飞鸟,桃下独步。踯躅长相顾。
与君昨日花前遇。软语轻轻耳边诉。今日重来愁几许?莺声已老,春山如故。日暮潇潇雨。

稻花 发表于 2022-11-22 15:29:55

青玉案   暮春
映雪12~水悠悠
长堤那日纷纷絮,漫惹是、愁如雨。怎奈行舟留不住。怅然孤影,忍听杜宇,声怨枝头处。
今朝依旧东南浦,与春轻倚垂杨树,切切眸光凝远渚。云山重隔,相思谁度。江上来时路。

@久久 发表于 2022-11-22 19:13:50

本帖最后由 @久久 于 2022-11-24 06:48 编辑

青玉案暮春
映雪27-久久

斜阳又照深深院,杏花舞、香零乱。芳草芊绵春已半。雁书无个,愁眉难展,谁解深深怨。
韶华过眼流光转,前事依稀不堪剪。别绪萦心何以遣。落红叠处,栏杆凭暖,只影轻轻叹。

夭夭 发表于 2022-11-23 07:39:40

青玉案暮春/映雪01夭夭
春风渐老梨花瘦,
望前路,曾携手。
缱绻几多相守候。
叹流年,韶华都负。
异想鸳鸯久,
可怜予影听更漏,
杜宇悲声夜穿透。
帘外残红谁扫帚。
清尊佐酒,栏杆拍透。
海角君知否。

江上芦花 发表于 2022-11-23 13:18:51

本帖最后由 江上芦花 于 2022-11-23 16:58 编辑

古典21创作班第三讲作业
青玉案•相思苦文/海天一色
举杯倩影西厢驻,暮色晚、秋将去。风弄枯荷摇曳舞,丝飘髻乱,月朦霜聚。借酒相思渡。
抚琴一曲愁千绪,投笔三春诉离苦。长夜幽幽空望处,恨难执手,苦难无助。又把君颜顾。

秋筠 发表于 2022-11-23 15:13:32

古典词二十一期创作班第三讲作业
映雪16-秋筠
【青玉案】秋别
    萧萧木叶如飞屑。自在转,尘中歇。一夜寒风吹更彻。月残霜落,花枯茎折。只有江天阔。
    车轮滚滚空留辙。旧路茫茫莫重涉。我与清秋今作别。惜听商曲,拙书词阙。心似澄澄月。

风水之融 发表于 2022-11-23 18:54:38

本帖最后由 风水之融 于 2022-11-23 19:18 编辑

青玉案
纷纷疫事无由怒。
但目送、春秋去。
昨日清欢难挽住。
屏窗哀月,独伤迟暮。
雁已潇湘处。

悠悠往事谁能诉。
错付时光约期误。
柳岸霜铺堤上路。
菊凋枫落,得愁如许。
天上潇潇雨。

小步 发表于 2022-11-29 20:44:22

云淡天高老师点评


11#惠风和畅
7 天前
古典创作班第三讲作业
填词:青玉案
映雪18-初心/文
山前马踏梅蹊路,栈桥尽、帆船去,一叶随风怜客步。心牵远影,情难系住,惟有闲愁赋。
西风乱在香浓处,墨笔重题旧时句,折柳书签难锁住。窗间晓月,强行入户,一夜相思舞。

问好诗友:优点:主题明确,即相思。缺点:1、意脉不畅通。表达缺乏层次。比如:空间位置非常混乱。一会儿山一会儿水一会儿窗的,到这中间又缺乏转换的环节。2、用词太随意。不严谨。比如“马踏梅蹊路”,骑马?“一叶随风怜客步”叶从何而来?“客步”与“马踏”矛盾了!“栈桥、帆船”横空出世啊!怜客步又和心牵远影没有任何联系。
下片更不用说了,乱凑句子。,“香浓处”不但没来由,和主题意绪也不一致。“泼墨”这一拍无根无由,还又来了“折柳”凑数。最后竟然结在家里窗前,窗间晓月又是啥?一夜相思舞,难道上片是梦?

12#听梦传明
7 天前
古典21创作班映雪组第三讲作业
映雪11—听梦传明

青玉案.暮春游山庄有感
文/听梦传明

山溪涸入石阶畔,向云里、新枝乱。翘角飞檐漆色暗。枯松一卧,荒草四蔓,旧宇谁人看。
繁花堕去随尘散,斑壁颓墙世家院。老去残春皆不怨。青桃初长,玉楼重建,总有韶光换。

游记之词。优点:结构还可以,上景下情。缺点:1、不符合游记写法。首先进入的要么是人,要么是山庄。一个断流的小溪,无意义。“向云里,新枝乱”,前言不搭后语。整个上片就一句有用的“翘角飞檐漆色暗”,尤其“谁人看”一句,最煞风景。
过拍还行,但只有一句“繁花堕去随尘散”,斑驳一句应该在上片。“老去”这一句也没意义。结拍意思还行,但表达不通顺。2、主题不突出,情绪表达不准确。
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