古典诗十六初级班第三讲颜如组作业贴
古典诗十六基础第三讲作业：
1.从古诗中各选一首仄起平收和平起平收的七绝，并分别标上平仄和入声字。
2.看下图写出四个句子（不是绝句哈），要求分别按照七言诗的四种标准句式来写，力求格律正确，结合讲义据实虚构，发挥想象，动静结合，有画面立体感。
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古典诗十六期初级班第三讲作业
颜如08-惜缘
作业：
1.从古诗中各选一首仄起平收和平起平收的七绝，并分别标上平仄和入声字。
答：
仄起平收式：
七绝·桃花溪 / 盛唐 张旭
隐隐飞桥隔野烟，石矶西畔问渔船。
仄仄平平仄仄平，仄平平仄仄平平。
桃花尽日随流水，洞在清溪何处边。
平平仄仄平平仄，仄仄平平平仄平。
入声字：隔，石，日。
平起平收式：
七绝·早发白帝城/ 盛唐 李白
朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。
平平仄仄仄平平，平仄平平仄仄平。
两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。
入声字：白，一，日，不。
2.看下图写出四个句子（不是绝句哈），要求分别按照七言诗的四种标准句式来写，力求格律正确，结合讲义据实虚构，发挥想象，动静结合，有画面立体感。
答：
1.平起仄收式：湖光草色诗心荡
2.平起平收式：窗灯一盏为君留
3.仄起仄收式：小月临窗摇竹影
4.仄起平收式：一叶扁舟载月归 古典诗十六基础第三讲作业：
1.从古诗中各选一首仄起平收和平起平收的七绝，并分别标上平仄和入声字。
四时田园杂兴·其三十一
范成大〔宋代〕
昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。
仄仄平平仄仄平，平平平仄仄平平。
童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
平平仄仄仄平仄，仄仄平平仄仄平。
入声：出，织，学
初夏绝句
陆游〔宋代〕
纷纷红紫已成尘，布谷声中夏令新。
平平平仄仄平平，仄仄平平仄仄平。
夹路桑麻行不尽，始知身是太平人。
仄仄平平平仄仄，仄平平仄仄平平。
入声：夹
2.看下图写出四个句子（不是绝句哈），要求分别按照七言诗的四种标准句式来写，力求格律正确，结合讲义据实虚构，发挥想象，动静结合，有画面立体感。
（温馨提示：作业截取下周二晚上5点，逾期班委将不安排老师点评）
一棹清愁邀月饮
月华不老人犹醉
寒灯犹待夜归人
明月清风夜未央
古典诗十六基础第三讲作业：
颜如15—冰心玉壶
1.从古诗中各选一首仄起平收和平起平收的七绝，并分别标上平仄和入声字。
①仄起平收示例
乌衣巷 刘禹锡
朱雀桥边野草花，
平仄平平仄仄平，
乌衣巷口夕阳斜。
平平仄仄仄平平。
旧时王谢堂前燕，
仄平平仄平平仄，
飞入寻常百姓家。
平仄平平仄仄平。
入声字：雀、夕、入、百
②平起平收示例
清平调其三李白
名花倾国两相欢，
平平平仄仄平平，
常得君王带笑看。
平仄平平仄仄平。
解释春风无限恨，
仄仄平平平仄仄，
沉香亭北倚阑干。
平平平仄仄平平。
入声字：国、得、释、北
2.看下图写出四个句子（不是绝句哈），要求分别按照七言诗的四种标准句式来写，力求格律正确，结合讲义据实虚构，发挥想象，动静结合，有画面立体感。
月半冰轮自跃升。
仄仄平平仄仄平。
轻舟渐近载歌声。
平平中仄仄平平。
岸边茅屋温清酒。
仄平平仄平平仄。
欢语浓情灯火明。
平仄平平平仄平。
本帖最后由 梦故乡 于 2021-6-5 09:20 编辑
古风诗十六基础课第三讲，
文/颜如组03—梦故乡
从古诗中各选一首，仄起平收和平起平收的七绝，并分别标上平仄和入声字
白衣裳二首其一，唐· 元稹
雨湿轻尘隔院香，玉人初著.白衣裳。
仄仄平平仄仄平。 仄平平仄仄平平
半含惆怅闲看绣， 一朵梨花压象床。
仄平平仄平仄仄。 仄仄平平仄仄平
入声字：湿 隔 玉 著 白 一 压
寒食节，唐· 元稹
今年寒食好风流，此日一家同出游。
平平平仄仄平平。仄仄仄平平仄平
碧水青山无限思，莫将心道是涪州。
仄仄平平平仄平。仄平平仄仄平平
入声字：食 日 一 出 碧 莫
看下图写四个句子，要求分别按照七言四种标准来写，格律准确，发挥想象，动静结合，有立体感。
仄起仄收：几树婆娑依碧水
仄起平收：冷月含羞照水柔
。
平起仄收：窗灯引路蓬船近
平起平收： 蓬舟一叶荡乡愁
古典诗十六基础第三讲作业：颜如30-一念
1.从古诗中各选一首仄起平收和平起平收的七绝，并分别标上平仄和入声字。
答：
仄起平收：
《山亭夏日》
唐·高骈
绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘。
仄仄平平仄仄平，平平仄仄仄平平。
水晶帘动微风起，满架蔷
薇一院香。
仄平平仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
入声字有：绿、日、入、一
平起平收：
《六月二十七日望湖楼醉书》
宋·苏轼
黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。
仄平平仄仄平平，仄仄平平仄仄平。
卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。
仄仄平平仄平仄，平平平仄仄平平。
入声字有：黑、墨、白、入、忽
2.看下图写出四个句子（不是绝句哈），要求分别按照七言诗的四种标准句式来写，力求格律正确，结合讲义据实虚构，发挥想象，动静结合，有画面立体感。
答：
仄起仄收：树影婆娑筛月色
平起平收：湖光微荡水清嘉
平起仄收：小舟渡口殷殷盼
仄起平收：烟火茅庐便是家 古典诗十六基础第三讲作业：
颜如36-清茶淡梅
1.从古诗中各选一首仄起平收和平起平收的七绝，并分别标上平仄和入声字。
仄起平收式
夜雨寄北
李商隐 〔唐代〕
君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。
平仄平平仄仄平，平平仄仄仄平平
何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平
入声字，烛，却
平起平收式
望天门山
唐 李白
天门中断楚江开，碧水东流至此回。
平平中仄仄平平，仄仄平平仄仄平。
两岸青山相对出，孤帆一片日边来。
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。
入声字：碧、出、一、日
2.看下图写出四个句子（不是绝句哈），要求分别按照七言诗的四种标准句式来写，力求格律正确，结合讲义据实虚构，发挥想象，动静结合，画面立体感。
1、仄起仄收式：
孤立舟前长对月
2、仄起平收式：
月照清江树影斜
3、平起平收式：
一窗灯火待人归
4、平起仄收式
渔歌嘹亮行舟远
颜如01-红楼梦
古典诗十六基础第三讲作业：
1.从古诗中各选一首仄起平收和平起平收的七绝，并分别标上平仄和入声字。
《山行》唐·杜牧
平平 平 仄仄
远上寒山石径斜，
仄仄平平仄仄平，
白云深处有人家。
仄平平仄仄平平。
停车坐爱枫林晚，
平平仄仄平平仄，
霜叶红于二月花。
平仄平平仄仄平
入声字：牧，石，白，叶，月。
《清明》唐·杜牧
平平 平 仄仄
清明时节雨纷纷，
平平平仄仄平平，
路上行人欲断魂。
仄仄平平仄仄平。
借问酒家何处有？
仄仄仄平平仄仄
牧童遥指杏花村。
仄平平仄仄平平。
入声字：牧，节，欲，借。
2.看下图写出四个句子（不是绝句哈），要求分别按照七言诗的四种标准句式来写，力求格律正确，结合讲义据实虚构，发挥想象，动静结合，有画面立体感。
（温馨提示：作业截取下周二晚上5点，逾期班委将不安排老师点评）
平起仄收：清江水月归舟晚
平起平收：人家几处映微光
仄起仄收：月落归林青鸟静
仄起平收：草舍灯光待月临
本帖最后由 淡淡香雪兰 于 2021-6-3 18:29 编辑
颜如16-淡淡香雪兰
古典诗十六基础第三讲作业：
1.从古诗中各选一首仄起平收和平起平收的七绝，并分别标上平仄和入声字。
1)仄起平收
黄巢《咏菊》
待到秋来九月八,
仄仄平平仄仄平
我花开后百花杀。
仄平平仄仄平平
冲天香阵透长安,
平平平仄仄平平
满城尽带黄金甲。
仄平仄仄平平仄
入声字：月
2）平起平收
许浑《遂亭送别》
劳歌一曲解行舟,
平平仄仄仄平平
红叶青山水急流
平仄平平仄仄平
日晕酒醒人已远,
仄平仄仄平仄仄
满天风雨下西楼。
仄平平仄仄平平
入声字：一 曲 急 日
2.看下图写出四个句子（不是绝句哈），要求分别按照七言诗的四种标准句式来写，力求格律正确，结合讲义据实虚构，发挥想象，动静结合，有画面立体感。
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1)平起仄收
平平仄仄平平仄
烛光剪影幽窗壁
2)平起平收
平平仄仄仄平平
停舟望月叹归期
3)仄起仄收
仄仄平平平仄仄
月洒平湖邀对饮
4)仄起平收
仄仄平平仄仄平
月上枝头又几重
古风诗十六基础课第三讲，
文/颜如组12_一苇杭之
从古诗中各选一首，仄起平收和平起平收的七绝，并分别标上平仄和入声字
山行。
远上寒山石径斜
仄仄平平仄仄平
白云深处有人家
平平仄仄仄平平
停车坐爱枫林晚
平平仄仄平平仄
霜叶红于二月花
仄仄平平仄仄平
入声字：石，白，叶，月
泊秦淮
烟笼寒水月笼沙
平平仄仄仄平平
夜泊秦淮近酒家
仄仄平仄仄仄平
商女不知亡国恨
仄仄平平仄仄仄
隔江犹唱后庭花
平平仄仄仄平平
入声字；月，泊，不，国，隔
看下图写四个句子，要求分别按照七言四种标准来写，格律准确，发挥想象，动静结合，有立体感。
一片清辉万古情
一轮明月挂林梢
一船明月清风里
晚来月影弄清波
一叶扁舟遥望月
孤舟灯火与谁同。