樱宁 发表于 2020-10-16 15:54:40

草舍二期B组第一讲作业统计
(请大家自觉跟帖)
C组-无语
下面在看一首古词:
月上瓜洲——南徐多景楼作 南宋·张辑
江头又见新秋,几多愁?塞草连天何处是神州?
英雄恨,古今泪,水东流。惟有渔竿明月上瓜洲。
注:南徐,古州名,治所在京口(镇江)。 多景楼,在镇江北固山上。
我们的第一个练习来了,大家都分析一下
1.结合词的上阕简要分析“几多愁”中词人“愁”的原因?
答:从景的萧瑟有感于国家的萧条,一种国破家亡的愁。
2.下阕“渔竿明月上瓜洲”刻画了一个怎样的形象?寄托了词人怎样的情怀?
答:眼前只能看到的景联想到从前,一种伤感之情。
第二个练习:
襄邑道中 陈与义
飞花两岸照船红,百里榆堤半日风。
卧看满天云不动,不知云与我俱东。
1.一二两句描绘了一个怎样美好的场景?
2.三四句运用什么手法表现了什么内容?
答:一二写看到的和感受到的美景,三四句是反衬手法,以我和云不动的错觉反衬顺水而行,不觉百里的实际。
第三个练习
春行即兴 李华
宜阳城下草萋萋,涧水东流复向西。
芳树无人花自落,春山一路鸟空啼。
李渔《窥词管见》:“词虽不出情景二字,然二字亦分主客,情为主,景是客。说景即说情,非借物遣怀,即将人喻物。有全篇不露秋毫情意,而实句句是情,字字关情者。”
诗和词在写法上是一致的,这首诗句句写景,句句含情,请你谈谈这首诗的景有什么特点?作者借此抒发了怎样的情怀?这首诗最突出的艺术手法是什么?答:从景色来表达自己的心情,从远到近,首句泛写后边细写,视觉听觉都有,用递进手法来表现。

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