古典词十六初级班第十讲竹枝组作业贴
第十讲作业
填写一阕《鹧鸪天》
【定格】
中仄平平中仄平（韵），中平中仄仄平平（韵）。〖中平中仄平平仄，中仄平平中仄平（韵）〗。
〖平仄仄，仄平平（韵）〗。中平中仄仄平平（韵）。中平中仄平平仄，中仄平平中仄平（韵）。
本帖最后由 若兮a 于 2020-4-24 16:35 编辑
古典词班十六期第十讲作业：竹枝～13若兮
鹧鸪天【又见人间四月天】
又见人间四月天，芳菲掩径柳含烟。
多情蝶翅随风舞，飘渺莺声隔岸传。
怜良景，展徽宣。兰舟轻曳竹桥边。
悠然岁月流清梦，无限春光小令间。
本帖最后由 沈妮 于 2020-4-24 20:57 编辑
词十六竹枝组第十讲作业
【鹧鸪天 秋怨】
文/沈妮
是夜红楼小月窗，
深庭孑影一灯凉。
梧桐寂寞正空叹，
菡萏飘零早已黄。
思往事，断愁肠。
离人垂泪渐成行，
赊来病酒难休就，
醉见鸳鸯与海棠。
卧龙老师评：
这个妮，真有点怨。春天了依然忘不了秋天那点事
看第一句，小月窗。正常来说，这三个字窗是主语小月窗是月形的窗吗第一句存在疑问，看第二句，凉是修饰什么的呢总评阅-卧龙：就是想渲染一下由于一灯的存在，感觉凉字很孤
第三句，梧桐叹，叹的意像是以什么为根据呢？是风刮树叶的声音吗？如果是，叹字也不形象
这首词上面四句，都略存疑问
菡萏在夜晚的楼上，其实也不宜这般描写下片起两句写实，虽不见多精彩，也无大碍看最后两句
这两句的表达也很委婉，也很巧
把前面不知究竟的愁，到这里都委婉的说清楚了有一点，病酒二字我的词里常喝病酒，虽然老师指出不对，我改不掉整体看，这首词上面四句作者从语法到描写手法，都有不妥下四句不错，结尾一联见精彩下四句不错，结尾一联见精彩病酒是病，不是酒 古典词十六初级班第十讲竹枝组07一点春作业鹧鸪天惜春新笋亭亭荫翠浓。樱桃万点树头红。故巢归燕呢喃语，芳树流莺啼惠风。人未老，趣相同。朱弦绿绮酒双盅。惜春将尽微醺醉，圆润青梅丹杏丰。
古典词十六期第十讲作业贴：填词一阙《鹧鸪天》
鹧鸪天·行吟文/畅行天下簇拥黄花绕苑墙，曲栏杆外望横塘。凌空鸢鸟时时见，映水椒兰阵阵香。烟树下，古城旁，行吟徐步背诗忙。情知李杜时光远，相约吟哦逸兴昂。2020.4.20.
词十六第十讲作业
竹枝35-安之若素
鹧鸪天*嵌句“落花如蝶我如尘”
缭乱东风减却春，落花如蝶我如尘。
霜丝镜里不堪看，绮梦樽前未敢温。
销瘦影，黯芳魂。缘何世事不由人。
今将俗累皆抛却，不许余生揩泪痕。 鹧鸪天春雨随风到枕边
竹枝组-心无悔
春雨随风到枕边，挚壶缕问不成眠 。
灞桥遗梦付明月，柳影无声系客船 。
相思笔，入诗篇，多情最怕倚阑干 。
桃花人面何方去， 回首红尘难两全。 本帖最后由 探索. 于 2020-4-29 10:58 编辑
古典词十六期第十讲竹枝-29探索作业
《鹧鸪天。思春》
文/探索
四月芳菲漫紫烟。争妍桃李柳蹁跹。
蜂飞蝶舞穿香径，日暖风和回故园。
星转斗，岁流年。几回魂梦许缠绵。
而今又把风光赏，斯盼佳人在眼前。
修改
《鹧鸪天。思春》
文/探索
四月芳菲漫紫烟。争妍桃李竟蹁跹。
蜂飞蝶舞穿香径，日暖莺啼闹故园。
星转斗，岁流年。几回魂梦与君暄。
而今又把风光赏，犹记相逢共缠綿。
古典词十六期初级班第十讲作业
竹枝22-三芜
鹧鸪天-春思
最是相思昼夜颠，
为君初赋鹧鸪天。
清愁小字锦书入，
缱绻新词浓墨眠。
春梦断，情丝连，
花开花落月缺圆。
妆台对镜生霜发，
长忆曾经捉手牵。
本帖最后由 春雨竹 于 2020-4-21 19:00 编辑
第十讲作业
填写一阕《鹧鸪天》
【定格】
中仄平平中仄平（韵），中平中仄仄平平（韵）。〖中平中仄平平仄，中仄平平中仄平（韵）〗。
〖平仄仄，仄平平（韵）〗。中平中仄仄平平（韵）。中平中仄平平仄，中仄平平中仄平（韵）。
<<鹧鸪天 . 山居>>文/春雨竹
家住峰峦云水间,闲云野鹤自悠然.
兔禽美酒常烹醉,獐鹿母狍欲放还.
闻鸟啭,赏鱼欢.情怡三亩杏桃园.
功名利禄抛身后,緑水青山共缠绵.