古典诗十二期初级班C组考试贴
古典诗十二期初级试卷1.古诗词分为哪几类？3分
2.什么是音节？3分
3.平水韵有多少个韵部，具体有哪些？5分
4.请写出七绝的标准句式。3分
5.什么是孤平？请举例说明。5分
6.说明什么是一韵到底，请举例。3分
7.诗题的主要类型分为哪些？3分
8.绝句承转的手法有哪些？5分
9.什么是赋、比、兴？8分
10. “语不惊人死不休”出自哪位诗人？2分
11.请解析以下作品，并阐述自己的观点。10分
冬夜读书示子聿作者：陆游
古人学问无遗力，少壮工夫老始成。
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
12．以“青青子衿，悠悠我心。”为意，作七绝一首，限平水韵。25分
13.步韵“谢亭送别”。25分
谢亭送别 作者：许浑
劳歌一曲解行舟，红叶青山水急流。
日暮酒醒人已远，满天风雨下西楼。
小鸟 十二期初级试卷
1.古诗词分为哪几类？3分
古诗词分类 ：
按音律分可分为古体诗和近体诗两类
2.什么是音节？3分
音节是听觉能感受到的最自然的语音单位，是由一个或几个音素组成的语言单位，其中包含一个比较响亮的中心。一般来说，一个汉字是一个音节。
3.平水韵有多少个韵部，具体有哪些？5分
平水韵划分成106个韵部
平水韵一百零六韵，分为平声三十韵（其中上平声十五韵，下平声十五韵。所谓上平声、下平声，是平声上卷、平声下卷的意思，没有别的意思），上声二十九韵，去声三十韵，入声十七韵。4.请写出七绝的标准句式。3分
4.请写出七绝的标准句式。3分
答：
七绝的平仄句型是：
A、平平仄仄平平仄
B、仄仄平平仄仄平
C、仄仄平平平仄仄
D、平平仄仄仄平平
这四个基本句型按规律搭配，可以组成若干个不同类型的七绝，即：
（一）
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平
（二）
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平
（三）
仄仄平平仄仄平，平平仄仄仄平平
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平
（四）
平平仄仄仄平平，仄仄平平仄仄平
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平
5.什么是孤平？请举例说明。5分
两仄夹一平就算孤平。
一种是王力先生为代表，孤平只发生在一种句式中，即五言的平平仄仄平，七言的仄仄平平仄仄平。当你用这种句式写诗时，五言的第一字，七言的第三字，绝不可将平通融为仄，变成：仄平仄仄平，仄仄仄平仄仄平。这叫"孤平"句。也就是除了押韵那个平声外，只剩下一个平声了
回乡偶书
[ 唐 ] 贺知章
少小离家老大回，乡音未改鬓毛衰。
儿童相见不相识，笑问客从何处来。
这首诗第四句应是“仄仄平平仄仄平”的格式，第三字“客”用了仄声，于是第五字“何”调整为平声，救第三字“客”，如果不改成何，就成了仄仄仄平仄仄平。就是孤平了。
6.说明是一韵到底，请举例。3分
就是一首诗韵部用的同一韵部中间没有换韵
梅花
王安石
墙角数枝梅，凌寒独自开。
遥知不是雪，为有暗香来。
这首诗全部用的十灰韵
7.诗题的主要类型分为哪些？3分
无题的，写景游记的，借景使事抒怀的，咏人物、事物的，写友人之间往来的，寄兴的，交代背景的，点题的，
8.绝句承转的手法有哪些？5分
1 顺接顺转2 顺接反转3 由景转情4 由情传景
9.什么是赋、比、兴？8分
赋——运用“铺排”的手法淋漓尽致地直接陈述
比——运用比喻的手法造就附比联想的效果
兴——运用“取譬引类”由彼及此的手法引发所咏之辞
10. 语不惊人死不休出自哪位诗人？2分
出自杜甫
11.请解析以下作品，并阐述自己的观点。10分
冬夜读书示子聿作者：陆游
古人学问无遗力，少壮工夫老始成。
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
古人在学习上不遗余力，年轻时下功夫，到老年才有所成就。从书本上得来的知识毕竟不够完善，要透彻地认识事物还必须亲自实践。
”赞扬了古人刻苦学习的精神以及做学问的艰难。说明只有少年时养成良好的学习习惯，竭尽全力地打好扎实基础，将来才能成就一番事业，对学习孜孜不倦
12．以“青青子衿，悠悠我心。”为意，作七绝一首，限平水韵。25分
小鸟【青青子衿，悠悠我心】
青青垂柳意何求？为我孤身盼兰舟。
花履三江全问遍，得来燕信又堆愁。
13.步韵“谢亭送别”。25分
谢亭送别 作者：许浑
劳歌一曲解行舟，红叶青山水急流。
日暮酒醒人已远，满天风雨下西楼。
步韵【思乡】
江边踏月入孤舟，时倚栏杆叹逝流。
异路思乡从镇日，题诗更忆散花楼。
本帖最后由 闲鹤古典学习 于 2019-6-29 23:06 编辑
十二期初级试卷 C26闲鹤
1.古诗词分为哪几类？3分
古诗词按音律分为古体诗和近体诗。
2.什么是音节？3分
音节是听觉能感受到的最自然的语音单位，是由一个或几个音素组成的语言单位，其中包含一个比较响亮的中心，一般来说，一个汉字就是一个音节。
3.平水韵有多少个韵部，具体有哪些？5分
平水韵分106韵部。分为平声三十韵（上平声十五，下平声十五韵。）上声二十九韵，去声三十韵，入声十七韵。
4.请写出七绝的标准句式。3分
七言的标准句式如下：
平起仄收：平平仄仄平平仄
平起平收：平平仄仄仄平平
仄起仄收：仄仄平平平仄仄
仄起平收：仄仄平平仄仄平
5.什么是孤平？请举例说明。5分
孤平古人没有严格的定义，孤平现在的概念分为两派。一派是新派，强调声韵，一丝不苟，以启功先生为代表，两仄夹一平就是孤平。
一种就是以王力先生为代表，孤平只发生在一种句式中，就是五言的平平仄仄平，七言的仄仄平平仄仄平，当用这种句式写诗诗，绝不能把五言的第一字和七言的第三字，绝不可将平通融为仄，变成：仄平仄仄平，仄仄仄平仄仄平，这叫孤平句，也就是除了押韵那个平声字外，只有一个平声了。
6.说明是一韵到底，请举例。3分
王力教授的《汉语言律学》中说，近体诗用韵甚严，无论绝句、律诗，排律，必须一韵到底，不能通韵。唐宋时兴一种借韵，即首句借用邻韵，其余各押韵句必须一韵到底，不得通韵。
比如：苏轼的《题西林壁》
横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
不识庐山真面目， 只缘身在此山中。
诗中第一句“峰”是冬韵，“同”、“中”属于东韵，这种首句借用邻韵是孤雁入群格，但第二第四句押的韵是同一韵部。这就是一韵到底。
7.诗题的主要类型分为哪些？3分
诗题的主要类型分为：无题、写景游记、借景使事抒怀、寄兴、咏人物事物的、写友人之间往来的、点题的、交代背景的。
8.绝句承转的手法有哪些？5分
绝句承转的手法：顺接顺转、顺接反转、由景转情、由情传景。
9.什么是赋、比、兴？8分
我国古代文人将中国传统诗词的基本修辞手法概括为三个字：赋、比、兴。
一、赋是指运用铺排的手法直接陈述。赋的含义多被解释为“铺陈”“赋陈”“铺排”。即用铺陈和排比相结合的手法，将一系列内容相关的景观物像、事态现象、人物形象等，按照一定都顺序组合成结构基本相同、语气颇为一致的句组，以便淋漓尽致的作细致铺写，一气贯注的加强语势，接连不断的渲染环境，气氛和情感。
二、比是运用比喻的手法造就附比联想的效果。
比即比喻，比喻的妙处在于深入浅出、生动形象、发人联想。
比喻有三部分组成：本体（主体），喻体（客体），比喻词（如、像、似、若、犹如等）
本体和喻体有本质的区别但又有相似之处。
诗中用比能使形象鲜明生动，便于创造更优美的境界。常见的有：直喻，隐喻（暗喻），借喻，
博喻，倒喻，强喻，迂喻，曲喻等。
三、兴是运用“取譬引类”由彼及此的手法引发所咏之词辞。
兴是托物起兴，即借某一事物开头，来引起正题，要描述的事物，和欲表达的思想感情的表现技法。
10. “语不惊人死不休”出自哪位诗人？2分
这句诗出自杜甫。
11.请解析以下作品，并阐述自己的观点。10分
冬夜读书示子聿作者：陆游
古人学问无遗力，少壮工夫老始成。
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
解析：
陆游写的《冬夜读书示子聿》这首诗。
这首诗的意思是说，古人做学问是不遗余力的。终身为之奋斗，往往是年轻时开始努力，到了老年才取得成功。从书本上得到的知识终归是浅薄的，未能理解知识的真谛，要真正理解书中的深刻道理，必须亲身去躬行实践。
这是一首非常有名的诗。在这首诗里，诗人一方面强调了做学问要坚持不懈，早下功夫，免得“少壮不努力，老大徒伤悲”，将来一事无成，后悔莫及。另一方面，特别强调了做学问的功夫要下在“哪里”，这也是做学问的诀窍，那就是不能满足于字面上的明白，而要躬行实践，在实践中加深理解。只有这样才能把书本上的知识变成自己的实际本领。
诗人在书本与实践的关系上，强调了实践的重要，这符合唯物认识论的观点。作者的这种见解，不仅在封建社会对人们做学问、求知识是很宝贵的经验之谈，就是对今天的人们也是很有启迪作用的，是非常有价值的见解。
12．以“青青子衿，悠悠我心。”为意，作七绝一首，限平水韵。25分
七绝
思人 C26闲鹤
日暮清风不解愁，飞红落处独登楼。
思君黯淡花垂泪，任是无情恨未休。
13.步韵“谢亭送别”。25分
谢亭送别 作者：许浑
劳歌一曲解行舟，红叶青山水急流。
日暮酒醒人已远，满天风雨下西楼。
步韵 谢亭送别（许浑）
思友人 闲鹤
春江雾霭晓行舟，一路风歌逐水流。
梦里江南知何处，月寒柳色忆西楼。 十二期初级试卷 C15 云儿悠悠
1.古诗词分为哪几类？3分
答：按音律分可分为古体诗和近体诗两类。
2.什么是音节？3分
答：音节是听觉能感受到的最自然的语音单位，是由一个或几个音素组成的语言单位，其中包含一个比较响亮的中心。一般来说，一个汉字是一个音节。
3.平水韵有多少个韵部，具体有哪些？5分
答：平水韵一百零六韵，分为平声三十韵（其中上平声十五韵，下平声十五韵。），上声二十九韵，去声三十韵，入声十七韵。
4.请写出七绝的标准句式。3分
答：七言的标准句式如下：
平起仄收式：平平｜仄仄｜平平｜仄
平起平收式：平平｜仄仄｜仄平｜平
仄起仄收式：仄仄｜平平｜平仄｜仄
仄起平收式：仄仄｜平平｜仄仄｜平
5.什么是孤平？请举例说明。5分
答：在韵句中，除韵字外，只有一个平声，就是孤平。（仄仄）平平仄仄平---是唯一产生孤平的格式。当用这种句式写诗时，五言的第一字，七言的第三字，绝不可将平通融为仄。
如: 醉多适不愁（高适《淇上送韦司仓》）
仄平仄仄平 这句就是孤平
6.说明什么是一韵到底，请举例。3分
答：一首诗只用一个韵部压韵。中间不能换韵，也不能和邻韵相押。不论五绝、五律、五排，七绝、七律、排律，都必须一韵到底，不得半途换韵；例如：
春晓
春眠不觉晓，
处处闻啼鸟。
夜来风雨声，
花落知多少。
诗中“晓、鸟、少”都压平水韵“十七筱”。
7.诗题的主要类型分为哪些？3分
答：（1）无题的。如杜甫的 “绝句”
（2）写景游记的。如李白的《望庐山瀑布》。
（3）借景使事抒怀的。如李白的《夜静思》
（4）咏人物、事物的。如李白的《哭晁卿衡》
（5）写友人之间往来的。如李白的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》
（6）寄兴的。如杜甫的《哀江头》
（7）交代背景的。如杜甫的《茅屋为秋风所破歌》
（8）点题的。如李绅的《悯农》
8.绝句承转的手法有哪些？5分
答：（1） 顺接顺转（2） 顺接反转（3 ）由景转情（4） 由情传景
9.什么是赋、比、兴？8分
答：（1）赋——运用“铺排”的手法淋漓尽致地直接陈述
（2）比——运用比喻的手法造就附比联想的效果
（3）兴——运用“取譬引类”由彼及此的手法引发所咏之辞。
10. “语不惊人死不休”出自哪位诗人？2分
答：“语不惊人死不休。”出自诗圣杜甫。
11.请解析以下作品，并阐述自己的观点。10分
冬夜读书示子聿作者：陆游
古人学问无遗力，少壮工夫老始成。
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
答：古人做学问是不遗余力的，往往要到老年才取得成就。从书本上得来的知识，毕竟是不够完善的。如果想要深入理解其中的道理，必须要亲自实践才行。这是陆游的一首教子诗，诗人就知识的获取，从两方面谈了自己的看法：一是要花气力，一是“要躬行”。诗中表达的思想不仅是冬夜读书的体会，更是诗人勤奋学习的经验总结。就像我们学诗一样，仅听老师的讲课，不实践、不完成作业，是很难得到提高的。学问没有捷径可走，要注意积累，厚积薄发。
12．以“青青子衿，悠悠我心。”为意，作七绝一首，限平水韵。25分
七绝 思 君
孤云一朵入晨微，紫燕双双绕户飞，
寂寞素笺难远寄，春风遥问几时归？
13.步韵“谢亭送别”。25分
谢亭送别作者：许浑
劳歌一曲解行舟，红叶青山水急流。
日暮酒醒人已远，满天风雨下西楼。
荷塘相会
荷塘深处一渔舟，细雨成珠叶上流。
碧藕藏丝理还乱，轻移莲步下西楼。
c06梅花落尘 十二期初级试卷
1.古诗词分为哪几类？3分
答：按音律分可分为古体诗和近体诗两类。
2.什么是音节？3分
答：音节是听觉能感受到的最自然的语言单位。是由一个或几个音素组成的语言单位，其中包含一个比较响亮的中心，一个汉字一个音节。
3.平水韵有多少个韵部，具体有哪些？5分
答：平水韵有106个韵部，平声韵30，上声韵二十九，去声韵三十，入声韵十七。
4.请写出七绝的标准句式。3分
答：
1平起仄收式：
平平仄仄平平仄
2平起平收式：
平平仄仄仄平平
3仄起平收式：
仄仄平平仄仄平
4仄起仄收式：
仄仄平平平仄仄
5.什么是孤平？请举例说明。5分
答：孤平分新旧两派：
1：新派启功先生只要两仄夹一平就是孤平。如句式：仄平仄仄平平仄中第一个平就算孤平。
2王力先生认为诗句中除了押韵那个字平声外，诗句中只剩下一个平声，就叫孤平了。如五言：仄平仄仄平，如七言：仄仄仄平仄仄平。
6.说明是一韵到底，请举例。3分
答：寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。韵字吴，孤，壶都是是七虞这一个韵部的字。这就是一韵到底。
7.诗题的主要类型分为哪些？3分
答：无题的；写景游记的；借景使事抒情的；咏人物，事物的；寄兴的；交代背景的；点题的。
8.绝句承转的手法有哪些？5分
答：1顺转顺接。2顺接反转。3由景转情。4由情转景。
9.什么是赋、比、兴？8分
答：
赋就是铺陈直叙，就是人把思想感情及其有关的事物平铺直叙地表达出来。相当于如今的排比修辞方法。
比就是类比，是其中最基本的手法，用得最为普遍。用来作比的事物总比被比的本体事物更加生动具体，便于人们联想和想象，形象生动，鲜明突出事物的特征。
兴就是托物起兴，先言他物，然后借以联想，引出诗人所要表达的事物、思想、感情。相当于如今的象征修辞方法。
10. “语不惊人死不休”出自哪位诗人？2分
答杜甫。
11.请解析以下作品，并阐述自己的观点。10分
冬夜读书示子聿作者：陆游
古人学问无遗力，少壮工夫老始成。
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
这首诗仄起，起承句用了对仗。读起来音韵和谐。起句用古人做学问引出勤奋终于收获了成功，然后转句和结句议论说出观点：不但要多读书勤学，更要多实践才能领悟透书中的知识，转变为自己的思想和智慧。这种起句不入韵的七绝起承用了对仗特别有音韵美。
12．以“青青子衿，悠悠我心。”为意，作七绝一首，限平水韵。25分
念深深 梅花落尘
暮色窗前恁寂寥，无情冷雨打芭蕉。
素弦心语宫商赋，恍若掌中轻细腰。
13.步韵“谢亭送别”。25分
谢亭送别 作者：许浑
劳歌一曲解行舟，红叶青山水急流。
日暮酒醒人已远，满天风雨下西楼。
抛闲愁 梅花落尘
最爱双溪蚱蜢舟，寻香逐水泛清流。
闲愁抛却藕花处，红袖横箫独倚楼。
十二期初级试卷【蝶衣】
1. 古诗词分为哪几类？3分
答：按音律分可分为古体诗和近体诗两类。古体诗和近体诗是唐代形成的概念，是从诗的音律角度来划分的。
2. 什么是音节？3分
答：音节是听觉能感受到的最自然的语音单位，是由一个或几个音素组成的语言单位，其中包含一个比较响亮的中心。一般来说，一个汉字是一个音节。
3. 平水韵有多少个韵部，具体有哪些？5分
4. 答：水韵依据唐人用韵情况，把汉字划分成106个韵部。
5. 平声
6. 上平
7. 一东、二冬、三江、四支、五微、六鱼、七虞、八齐、九佳、十灰、十一真、十二文、十三元、十四寒、十五删。
8. 下平
9. 一先、二萧、三肴、四豪、五歌、六麻、七阳、八庚、九青、十蒸、十一尤、十二侵、十三覃、十四盐、十五咸。
10. 上声
11. 一董、二肿、三讲、四纸、五尾、六语、七麌、八荠、九蟹、十贿、十一轸、十二吻、十三阮、十四旱、十五潸、十六铣、十七筱、十八巧、十九皓、二十哿、二十一马、二十二养、二十三梗、二十四迥、二十五有、二十六寝、二十七感、二十八琰、二十九豏。
12. 去声
13. 一送、二宋、三绛、四寘、五未、六御、七遇、八霁、九泰、十卦、十一队、十二震、十三问、十四愿、十五翰、十六谏、十七霰、十八啸、十九效、二十号、二十一个、二十二祃、二十三漾、二十四敬、二十五径、二十六宥、二十七沁、二十八勘、二十九艳、三十陷。
14. 入声
15. 一屋、二沃、三觉、四质、五物、六月、七曷、八黠、九屑、十药、十一陌、十二锡、十三职、十四缉、十五合、十六叶、十七洽。
16. 请写出七绝的标准句式。3分
17. 答：平起仄收式：平平｜仄仄｜平平｜仄
18. 平起平收式：平平｜仄仄｜仄平｜平
19. 仄起仄收式：仄仄｜平平｜平仄｜仄
20. 仄起平收式：仄仄｜平平｜仄仄｜平
21. 什么是孤平？请举例说明。5分
答：孤平，古人没有严格的定义。孤平的概念现在分为两派，一种是新派，强调声韵，一丝不苟，以启功先生为代表，两仄夹一平就算孤平。
一种是王力先生为代表，孤平只发生在一种句式中，即五言的平平仄仄平，七言的仄仄平平仄仄平。当你用这种句式写诗时，五言的第一字，七言的第三字，绝不可将平通融为仄，变成：仄平仄仄平，仄仄仄平仄仄平。这叫"孤平"句。也就是除了押韵那个平声外，只剩下一个平声了。
如：醉多适不愁（高适《淇上送韦司仓》）
仄平仄仄平
百岁老翁不种田
仄仄仄平仄仄平
22. 说明是一韵到底，请举例。3分
答：中间不能换韵。如杜甫的《登高》风急天高猿啸哀， 渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下， 不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客，百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓， 潦倒新停浊酒杯
诗中所用韵脚全部属于灰韵。
23. 诗题的主要类型分为哪些？3分
答：分为以下几类
24. 无题的。
25. 写景游记的。
26. 借景使事抒怀的。
27. 咏人物、事物的。
28. 写友人之间往来的。
29. 寄兴的。
30. 交代背景的。
31. 点题的。
32. 绝句承转的手法有哪些？5分
33. 答：1 顺接顺转
2 顺接反转
34. 3 由景转情
4 由情传景
35. 什么是赋、比、兴？8分
赋：的含义多被解释为“赋陈”、“铺陈”、“铺排”。
比：运用比喻的手法造就附比联想的效果
兴：运用“取譬引类”由彼及此的手法引发所咏之辞
36. “语不惊人死不休”出自哪位诗人？2分
这句出自唐代诗人杜甫的诗作《江上值水如海势聊短述》，全诗为：
为人性僻耽佳句，语不惊人死不休。
老去诗篇浑漫兴，春来花鸟莫深愁。
新添水槛供垂钓，故着浮槎替入舟。
焉得思如陶谢手，令渠述作与同游。
37. 请解析以下作品，并阐述自己的观点。10分
冬夜读书示子聿作者：陆游
古人学问无遗力，少壮工夫老始成。
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
答：古人学问无遗力，少壮工夫老始成。”赞扬了古人刻苦学习的精神以及做学问的艰难。说明只有少年时养成良好的学习习惯，竭尽全力地打好扎实基础，将来才能成就一番事业。诗人从古人做学问入手娓娓道来，其中“无遗力”三个字，形容古人做学问勤奋用功、孜孜不倦的程度，既生动又形象。诗人语重心长地告诫儿子，趁着年少精力旺盛，抓住美好时光奋力拼搏，莫让青春年华付诸东流。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”强调了做学问的功夫要下在哪里的重要性。孜孜不倦、持之以恒地做学知识，固然很重要，但仅此还不够，因为那只是书本知识，书本知识是前人实践经验的总结，不能纸上谈兵，要“亲身躬行”。一个既有书本知识，又有实践经验的人，才是真正有学问的人。书本知识是前人实践经验的总结，能否符合此时此地的情况，还有待实践去检验。只有经过亲身实践，才能把书本上的知识变成自己的实际本领。诗人从书本知识和社会实践的关系着笔，强调实践的重要性，凸显其真知灼见。“要躬行”包含两层意思：一是学习过程中要“躬行”，力求做到“口到、手到、心到”，二是获取知识后还要“躬行”，通过亲身实践化为己有，转为己用。诗人的意图非常明显，旨在激励儿子不要片面满足于书本知识，而应在实践中夯实和进一步获得升华。
这是一首教子诗，诗人在书本与实践的关系上强调了实践的重要性。间接经验是人们从书本中汲取营养，学习前人的知识和技巧的途径。直接经验是直接从实践中产生的认识，是获取知识更加重要的途径。只有通过“躬行”，把书本知识变成实际知识，才能发挥所学知识对实践的指导作用。本诗通过写陆游对儿子子聿的教育，告诉读者做学问要有孜孜不倦、持之以恒的精神。一个既有书本知识，又有实践精神的人，才是真正有学问的人。
12．以“青青子衿，悠悠我心。”为意，作七绝一首，限平水韵。25分
答：玉人曾别抚瑶琴，醉杀丛花夜色沉。现在天涯非咫尺，还思一曲到如今。
13.步韵“谢亭送别”。25分
谢亭送别 作者：许浑
劳歌一曲解行舟，红叶青山水急流。
日暮酒醒人已远，满天风雨下西楼。
答：步韵许浑《谢亭送别》：
送君千里上行舟，东去武昌随水流。
远影孤帆犹浪急，猿声噭噭到江楼
十二期初级试卷
C11轻风中的银铃
1.古诗词分为哪几类？3分
答：五言，七言，
五言分五绝五律和排律
七言分七绝七律和排律
2.什么是音节？3分
答：是由一个或几个因素组成的语言单位
3.平水韵有多少个韵部，具体有哪些？5分
答：平水韵共为106个韵部，上平声15部，下平声15部，上声29部，去声30部，入声17部。
4.请写出七绝的标准句式。3分
一，平起平收
平平仄仄仄平平，仄 仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。
二，平起仄收
平平仄仄平平平，仄仄平平仄仄仄。
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。
三，仄起仄收
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
四，仄起平收
仄仄平平仄仄平，平平仄仄仄平平。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
5.什么是孤平？请举例说明。5分
答：孤平就是除了押韵那个平声外，只剩下一个平声了。
如：百岁老翁不种田
仄仄仄平仄仄平
醉多适不愁
仄平仄仄仄
6.说明是一韵到底，请举例。3分
不论五绝、五律、五排，七绝、七律、排律，都必须用同一个韵部的字。
如：
黄四娘家花满溪
千朵万朵压枝低
留连戏蝶时时舞
自在娇莺恰恰啼
中的溪，低，啼，都是八齐
7.诗题的主要类型分为哪些？3分
答：
8.绝句承转的手法有哪些？5分
答：顺接顺转
顺接返转
由景转情
9.什么是赋、比、兴？8分
答：所谓赋，就是写实，平铺直叙，直言其事；所谓比，就是比喻，比拟；所谓兴，就是开头先写别的事物。
10. “语不惊人死不休”出自哪位诗人？2分
答：杜甫
11.请解析以下作品，并阐述自己的观点。10分
冬夜读书示子聿作者：陆游
古人学问无遗力，少壮工夫老始成。
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
解析：从古至今人们的学问没有遗传的能力，都是从小下功夫大了才成名，有理论没实践是不行的，要明白事情真相，必须要亲自去干，
自己的观点：任何事情靠别人不行，必须自己努力去做。
12．以“青青子衿，悠悠我心。”为意，作七绝一首，限平水韵。25分
13.步韵“谢亭送别”。25分
谢亭送别 作者：许浑
劳歌一曲解行舟，红叶青山水急流。
日暮酒醒人已远，满天风雨下西楼。
叹
身如大海一孤舟，缆断帆垂水逐流。
天地茫茫岸何在，苦寻灯塔导航楼 十二期初级试卷
c10-风吹草低
1.古诗词分为哪几类？3分
分为，古风，古律，近体诗。
2.什么是音节？3分
.音节是文学体裁的一种，通过有节奏和韵律的语言反映生活，抒发情感。
3.平水韵有多少个韵部，具体有哪些？5分
平水韵有106个韵
4.请写出七绝的标准句式。3分
平平仄仄平平仄
仄仄平平仄仄平
仄仄平平平仄仄
平平仄仄仄平平
5.什么是孤平？请举例说明。5分
有三种说法，最被人们认可的是不能两连平就是孤平。如，着露杏花照眼明。
6.说明是一韵到底，请举例。3分
所谓一韵到底，只能押同一韵。如，雷雨
时才竹阁满斜晖，乍起乌云掩翠微。
闪电穿林惊鸟兽，雷声乱作雨狂飞。
7.诗题的主要类型分为哪些？3分
7类型有，边塞诗，闺怨诗，应制诗，酬和诗，无题诗，田园诗。
8.绝句承转的手法有哪些？5分
9.什么是赋、比、兴？8分
赋，是铺陈、排比的简称。比，用来作比的喻体事物总比被比的本体事物更加生动具体。兴，先言他物以引起所咏之词。
10. “语不惊人死不休”出自哪位诗人？2分
杜甫
11.请解析以下作品，并阐述自己的观点。10分
冬夜读书示子聿作者：陆游
古人学问无遗力，少壮工夫老始成。
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
前两句写古人不遗余力的学习，后两句写诗人的感悟。要理论联系实际。
此诗教我们学习要像古人那样刻苦，另一方面，还要多从实践中体会事物的真谛。
12．以“青青子衿，悠悠我心。”为意，作七绝一首，限平水韵。25分
春日忆卿卿
陌上春来芳草碧，无端又忆绿罗裙。
桃花已是三分艳，卿比桃花艳十分。
13.步韵“谢亭送别”。25分
谢亭送别 作者：许浑
劳歌一曲解行舟，红叶青山水急流。
日暮酒醒人已远，满天风雨下西楼。
步韵許浑《谢亭送别》
烟波浩渺隐行舟，水自无言泪自流。
一缕闲愁吹不散。西风落叶满西楼。
十二期初级试卷
古典十二C组云淡风轻
1.古诗词分为哪几类？3分
答：
从广义概念而言,古诗词可分为诗、词、曲三类.
古诗可分为古体诗（古风、古诗）、近体诗（今体诗、格律诗）
今体诗可分为律诗（五律、七律）和绝句（五绝、七绝）
2.什么是音节？3分
答：音节是音位组合构成的最小的语音结构单位。它的构成分头腹尾三部分，因而音节之间具有明显可感知的界限。在汉语中一般一个汉字的读音即为一个音节。普通话常用基本无调音节为400个，有调音节（不包括轻声）为1300多个。
中国汉语音韵学中，一个汉字音节，则包括声母、韵母。汉语中，一般一个汉字就表示一个音节。
3.平水韵有多少个韵部，具体有哪些？5分
答：平水韵”由其刊行者宋末平水人刘渊而得名。平水韵依据唐人用韵情况，把汉字划分成107个韵部（其书今佚）。每个韵部包含若干字，作律绝诗用韵，其韵脚的字必须出自同一韵部，不能错用。同期山西平水官员金人王文郁著《平水新刊韵略》为106韵，清代康熙年间编的《佩文韵府》把《平水韵》并为106个韵部，这就是后来广为流传的平水韵。上平声15部，如一东、二冬、三江、四支……等；下平声15部，如一先、二萧、三肴、四豪……等；上声29部，如一董、二肿、三讲、四纸……等；去声30部，如一送、二宋、三绛、四寘……等；入声17部，如一屋、二沃、三觉、四质……等。
4.请写出七绝的标准句式。3分
答：
七绝的平仄句型是：
A、平平仄仄平平仄
B、仄仄平平仄仄平
C、仄仄平平平仄仄
D、平平仄仄仄平平
这四个基本句型按规律搭配，可以组成若干个不同类型的七绝，即：
（一）
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平
（二）
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平
（三）
仄仄平平仄仄平，平平仄仄仄平平
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平
（四）
平平仄仄仄平平，仄仄平平仄仄平
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平
5.什么是孤平？请举例说明。5分
答：格律诗的一个句子中，全句除韵脚外，只有一个平声字，这叫做“犯孤平”。
有些情况（如处于一句之中的四、五、六字的位置上）是两个仄声字之间夹一平声字，前人也称为“犯孤平”。
举例：
回乡偶书
[ 唐 ] 贺知章
少小离家老大回，乡音未改鬓毛衰。
儿童相见不相识，笑问客从何处来。
这首诗第四句应是“仄仄平平仄仄平”的格式，第三字“客”用了仄声，于是第五字“何”调整为平声，救第三字“客”，如果不改成何，就成了仄仄仄平仄仄平。就是孤平了。
6.说明什么是一韵到底，请举例。3分
答：
所谓“一韵到底，当中不换韵”就是说诗文中的每一句的最后一个字全用相同的韵母。中间任何一句都不另用其他韵母。如下例：
范仲淹《渔家傲》
塞下秋来风景异
衡阳雁去无留意
四面边声连角起
千嶂里
长烟落日孤城闭
浊酒一杯家万里
燕然未勒归无计
羌管悠悠霜满地
人不寐
将军白发征夫泪
7.诗题的主要类型分为哪些？3分
答： 赠友送别诗、借景抒情诗、思妇闺情诗、托物言志诗、咏史怀古诗 羁旅行役诗、边塞征战诗、即景抒怀诗、山水田园诗 。
8.绝句承转的手法有哪些？5分
答：1.顺转2.突转3.反转4.比转5.折转6.顿转。7.问转8.借转。
9.什么是赋、比、兴？8分
答： 赋：平铺直叙，开门见山。比：比喻。兴：托物起兴，先言他物，然后借 以联想，引出诗人所要表达的事物、思 想、感情。《诗经》的主要表现方法，也是 中国古代诗歌的主要表现方法。
10. “语不惊人死不休”出自哪位诗人？2分
答：杜甫。
11.请解析以下作品，并阐述自己的观点。10分
冬夜读书示子聿作者：陆游
古人学问无遗力，少壮工夫老始成。
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
答：首句是对古人刻苦做学问精神的赞扬，告诫自己的孩子学业应毫无保留，全力以赴；次句是说做学问的艰难；后两句，诗人更进一步指出实践经验的重要性。这首诗以思想和哲理取胜，使人在理性的思辨中受到教益。它蕴涵着深刻的哲理：直接经验和间接经验是人们获取知识的两条途径。
自己的观点：人不断的学习和积累经验，躬身力行，并将好的一些经验传给下一代，使他们从中受益，以便更好的去获取更多更广泛的知识。
12．以“青青子衿，悠悠我心。”为意，作七绝一首，限平水韵。25分
我心依旧
残红满径月清辉，却惹相思寂寞围。
纵是天涯无旧梦，依然痴守待君归。
13.步韵“谢亭送别”。25分
谢亭送别 作者：许浑
劳歌一曲解行舟，红叶青山水急流。
日暮酒醒人已远，满天风雨下西楼。
千里寄相思
为酬生计远行舟，浪涌波翻逝水流。
明月可知离别苦，但求寄意到乡楼。
c28瑞雪丰年
十二期初级试卷
1.古诗词分为哪几类？3分
从广义概念而言，古诗词可分为哪几类体裁？ 诗、词、曲三类。 古诗可分为哪几类？ 古体诗（古风、古诗）、近体诗（今体诗、格律诗）
2.什么是音节？3分
音节，近体诗的音节，也叫音步，以七言为例，有2221或2212两种形式。两字一节，一字一节
3.平水韵有多少个韵部，具体有哪些？5分
平水韵，106部。平声
分
答：有106个，平声30韵，其中上平15韵，下平15韵。上声29韵，去声30韵，入声17韵。
4.请写出七绝的标准句式。3分
仄仄平平仄仄平
平平仄仄仄平平
平平仄仄平平仄
仄仄平平仄仄平
5.什么是孤平？请举例说明。5分
5孤平
在五言句式，平平仄仄平中，首字用了仄声，即:仄平仄仄平，是为孤平。
在七言句式，仄仄平平仄仄平中，第三字用了仄声，即:仄仄仄平仄仄平，是为孤平。
6.说明什么是一韵到底，请举例。3分
在近体诗中，应该平声压韵，而且应该一韵道底，即所有韵字都应该归属同一个韵部。
例如:
蜀相
唐朝·杜甫
丞相祠堂何处寻， 锦官城外柏森森。
映阶碧草自春色， 隔叶黄鹂空好音。
三顾频烦天下计， 两朝开济老臣心。
出师未捷身先死， 长使英雄泪满襟。
7.诗题的主要类型分哪些？3分
按内容：
送别诗、边塞诗、山水田园诗、怀古诗、咏物诗、悼亡诗、行旅诗、闺怨诗、战争诗、抒情诗、叙事诗
8.绝句承转的手法有哪些？5分
顺接顺转，顺接反转，由景转情，由情转景。
9.什么是赋、比、兴？8分
1、赋：平铺直叙，铺陈、排比。相当于如今的排比修辞方法。
2、比：类比，比喻。对人或物加以形象的比喻，使其特点更鲜明。（这里有两种说法，分别是类比和比喻。而在“比兴”中，“比”为“比喻”之意。）
3、兴：以其他事物为发端，引起所要歌咏的内容。与诗歌内容有一定联系。比兴手法可增强诗歌的生动性和鲜明性，增加韵味和形象的感染力。
10. “语不惊人死不休”出自哪位诗人？2分
杜甫
11.请解析以下作品，并阐述自己的观点。10分
冬夜读书示子聿作者：陆游
古人学问无遗力，少壮工夫老始成。
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
说理诗，起句单刀直入以古人为例说明做学问是不遗余力的，往往是年轻时开始努力，到老年
才能取得成功。从书夲上得到的知识终归是浅薄的，未能得到知识的真谛，要真正理解书中的深刻道理，必须亲身去躬行实践。
这是一首教子诗，也是说理诗，首句单刀直入点入主题，二，三句递进层层说理，结句告诚人们理论和实践结合，获取知识要躬行，才能得到真正的学问。
12．以“青青子衿，悠悠我心。”为意，作七绝一首，限平水韵。25分
盼归
天水相连日渐昏，望穿双目泪沾巾。
舟行不见归来客，几度春风柳又新。
13.步韵“谢亭送别”。25分
谢亭送别 作者：许浑
劳歌一曲解行舟，红叶青山水急流。
日暮酒醒人已远，满天风雨下西楼。
采莲
粉荷碧叶掩轻舟，越女采莲香汗流。
玉藕青蓬仓内满，夕阳冉冉落西楼。
页:
[1]
2